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1、2022年校园体育组教研活动总结校内体育组教研活动总结总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，因此我们须要回头归纳，写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我收集整理的校内体育组教研活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。校内体育组教研活动总结1爱岗敬业，团结进取，无私奉献，一向是我们中学体育组老师的良好风气。中学体育组现有8名任课老师。其中，高一年级3人刘少武、侯金玲、刘传亮；高二年级2人常大松、朱素英，两位老师每人带9个班，每周18节体育课，朱老师还兼着行政值班工作；高三年级3人张荣清、王亭雄、徐玉
2、梅），张老师在完成正常教学的同时还担负着学校田径队的训练工作，徐老师兼任体育器材保管工作。本组年龄最大的已近50岁，是一个年龄偏大而成熟、人数偏少而精干，凝合力强、工作热忱高、有激情、有活力的小学科教研组。一年来，在学校各级领导的正确领导下，中学体育教学工作从全面落实“以人为本，健康第一”的思想动身，教学工作中，落实新课程改革的新理念，始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和健康心理作为教学工作的动身点。依据学期工作安排要点，较好地完成了各项工作目标和任务，并取得了较好的成果。现就本学期学校体育工作做如下总结：一、加强业务学习，让学生健康成长1、专心参与校本培训和暑期山东省中学老师新课程全员
3、培训，培训期间，我组老师的多篇作业和文章得到了省专家组的多次点评和高度评价！2、教学中，树立“健康第一”的熬炼目标，注意培育学生体育基本学问的综合运用潜力；把课改的理念由课堂延长到体育竞赛、课外活动等方面；变更传统的体育教学模式，建立和谐的师生关系，按新课改的要求，本学期我们试验性的对学生进行了分层次教学、分层次考核及评价，让全部学生都体验到体育所带给他们的胜利和欢乐！让学生在健康中学习，在欢乐中成长。二、以教研促教学，全面提升自身的业务素养本学年重点加强了备课组的群众备课和教研活动，针对体育学科特点，各备课组仔细组织，充分打算，抓住重点、突出实效探讨教法，探究课堂教学新模式。根据教务处和教科
4、室的要求，按时报课、听看课，并在组内开展了公开课、观摩课、示范课及优质课展示，做到自评与互评相结合，经过细心打造刘少武老师的录像课获得了省体育学科优质课例评比的一等奖；工作中注意教学阅历的积累，结合体育教学和训练撰写了多篇论文，其中两篇教学论文在国家级的刊物发表，一篇论文获前沿教化创新与实践论文大赛一等奖。三、加强“两操”管理，专心推动阳光体育活动的开展提高“两操一活动”的质量并构成自己的特色，是建设校内文化的一项重要活动资料，我们始终根据史校长的要求，加强两操管理，对两操队伍的集合及进出场的整齐度和速度，进行了不断整改和完善，对学生做操的细微环节动作进行了规范和订正，对两操质量做到每一天都进
5、行讲评，提出表扬班级，同时对存在的不足提出整改措施。在年级部和各班主任的大力支持下，活动收到了良好的效果。为切实抓好“青少年阳光体育”，保证学生每一天一小时的体育活动时间，本学期我们依据学生特点，组织开展了丰富多彩的课外系列体育活动。胜利的实行了学校第三十九届田径运动会和高二年级“冬季长跑接力竞赛”及高一年级“阳光体育系列趣味项目接力竞赛”等活动，激发了学生体育熬炼的专心性。四、严格体育达标，促进学生素养全面发展我们始终严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，全校学生体质健康标准达标率到达96%以上，优秀率在逐年提高。五、以传统学校验收为契机，加强特色项目训练，体育竞赛再创佳绩体育传统学校
6、验收是提升学校体育工作的一项重要任务，这对我们体育组而言既是严峻的挑战，也是发展的机遇。全组老师树立全局意识，同心协力，加班加点，专心投入到体育传统学校验收的工作之中。根据进度安排，依据验收指标把各项工作落实到每一个人，整理、修改和补充了各项体育制度和措施及体育特长生的相关资料；不断完善了学校各项体育活动方案和阳光体育活动安排；规范了体育场地、设施、器材并建立体育设施、器材账目明细的登记。验收中受到了专家组的高度评价。6月被授予山东省体育传统项目学校。一年来，我们克服运动员逐年削减带来的竞赛困难，带队老师顶烈日、冒寒冷，早出晚归，无私奉献。透过科学训练和辛勤培育，带给我们的是丰硕的成果！在5月
7、15日，实行的“中国万达”20xx黄河口东营国际马拉松竞赛中，我校高二15班艾琪和代玉红两名同学，不畏强手，坚韧拼搏，在女子短程马拉松10公里竞赛中，从600多名参赛选手中脱颖而出，分获第三名和第四名；8月在临沂苍山县实行的20xx年山东省中小学生体育联赛“天汇文体杯”田径竞赛中，我校体育健儿勇创佳绩。艾琪同学以2：17。79的成果取得女子800米其次名，以4：39。88的成果取得女子1500米第四名；胡世星同学以50。78的成果取得男子400米第五名；刘倩楠同学以5。38米的成果取得女子跳远其次名；另外，我校男、女接力队以娴熟的交接棒技术和坚韧拼搏的精神，分别取得4400米接力亚军；10月在
8、东营市第十一届中学生田径运动会上，我校健儿共取得金牌10枚，并打破2项东营市中学生田径最高记录！10月在山东省田径冠军赛上，李闯同学在男子100米竞赛中以10：91的成果到达国家一级运动员，被中国农业高校（橄榄球项目的高水平运动员）破格录用；12月在东营区实行的东营市阳光体育健康冬季长跑竞赛中，代玉红同学获得中学女子组冠军，为我校争得了荣誉。截至到目前，我校全部应届体育特长生已分别透过了石油高校、中国农业高校、暨南高校、西安理工高校等高校的测试。校内体育组教研活动总结2一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，仔细学习新版体育与健康课程标准，深化实行上级文件精神。以人为本，关注常态，在全
9、体老师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校内生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简洁的总结：一、教化教学方面1、学期初，多次组织全组成员学习、探讨新版体育与健康课程标准，并能将新的教学理念运用于教学实践中。2、组织学习市局关于实施市中小学体育教学安排格式规范的通知文件精神，本学期，变更了传统教学安排、单元安排、课时安排的模式，严格根据市局要求进行落实。3、在仔细学习领悟新版体育与健康课程标准的基础上，根据市局文件精神，结合我校实际制定了4、群众备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员仔细探讨教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困
10、惑或阅历、举荐，能一齐探讨沟通。5、专心开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，资料进行支配，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。6、加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的平安管理、运动损害事故的处理进行了详细的明确规定。7、专心参加上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中，我组根据规定要求刚好上报，参评材料。8、完成初一年级学生追溯评价测试任务，规范组织，成果上报刚好。9、组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，刚好统计上报，对测试成果进行公示，学生达标率高。10、协作市局，从组织学习
11、培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面，高标准地完成了市学生体质健康监测工作，本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。被评为县体育监测工作先进个人。11、全组人员在搞好教学工作的基础上能深化教科研的探讨，仔细总结教学心得，专心撰写教学论文，参与各级各类征文竞赛，均获得可喜成果。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。12、专心参加各类接着教化活动，不断提高专业业务水平。学期初，全组成员完成了市局组织的体育老师暑期培训任务，刚好完成规定资料、学时，刚好上交作业；10月份，全组成员专心注册省教研室“教学新时空”平台，参加探讨沟通；学期末，全组成员又参加并完成了专业技术人员
12、公修课的培训考核任务。二、活动开展方面1、加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到每天检查、周周公布，流淌红旗。学校跑操领导重视，年级部主抓，班主任参加，定期组织各年级跑操竞赛，有效促进了学校跑操质量的提高。2、9月底胜利举办了我校第八届阳光体能运动会，这次运动会是历届项目设置最多，参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。3、加强课外体育业余训练，合理选材，专心组队，专心参与各级各类竞赛，均获得优异成果：8月份组队参与省中学生第十届乒乓球锦标赛，获团体总分第七名；11分组队参与县中学生女子排球赛获县初中组二等奖；参与县中学生男子三人制篮球赛竞赛获初中组竞赛一等奖。4、协作学校，专心开展各
13、项文体活动，丰富学生课余文化生活。体育组多次帮助工会实行了国庆，元旦教职工趣味活动；帮助安保处参与了县消防运动会；多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球沟通赛。5、本学期，我组成员，通力协作，帮助县体育局完成了国家高水平运动基地的建立工作；帮助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮竞赛的裁判工作；帮助完成了体育局组织县中小学乒乓球竞赛的裁判工作。三、存在不足与改善措施1、各类运动竞赛的成果不够突出整改措施：（1）合理选材，明确分工，落实职责。（2）强化训练，改善训练的方法、手段。（3）做好体育特长生思想工作，处理好学习与体育的关系，处理好家长、班主任的关系，以得到对训练工作的支持。2、教科研工
14、作的成果不显著整改措施：（1）利用时间业余仔细研读组内订阅的专业杂志，刚好了解学校体育发展的新动向，新理念。（2）撰写教学心得，养成专心动手、动笔的好习惯。3、课外体育资料欠丰富整改措施：（1）充分挖掘地方特色体育传统项目，如手足球、健身花鼓等。（2）与时俱进，开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校内群众舞等。（3）组织外出学习、观摩等，拓宽老师视野，提高老师的专业业务水准。校内体育组教研活动总结3学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教化渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨
15、，专心开展多种形式的体育活动。一、领导关切、重视首先，我们仔细学习学校体育卫生工作条例和中心七号文件，全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有安排、有检查、有评比、有总结。定期召开学校体育工作会议，探讨探讨学校体育工作，做到议而有决，决而必行。仔细制定严格的体育工作管理制度，保证学生每一天一小时的.体育熬炼时间，把学生健康水平的提高，主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育工作，充分调动体育老师的专心性。二、仔细贯彻体育课
16、程标准，落实体育工作条例仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推动素养教化，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，仔细学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教化，改善教学模式，力求创新，努力提高教化教学潜力和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好教化教学安排、单元和课时安排，仔细上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动潜力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选取贴合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。
17、三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每一天一小时体育熬炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分，务必创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教化的详细体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更须要参与体育活动，透过课间操到达熬炼身体的目的，透过课间操来培育学生的整体意识和群众主义观念。如何上好每一天的课间操，怎样才能使学生既有爱好又能到达熬炼身体的目的。我们支配了多次进行广播操的评比。在课外活动中，我们以提高学生的身体素养和健康水平为指导思想，保证学生每一天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，构成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。四、仔细抓
18、好社团的建设和训练工作。仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动队的全体学生和辅导老师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。这学期我们组将爱好小组进行了合理的分工，顾晓兵和尹菊新老师带篮球队，邱江法带田径队，姚春美和夏兆平老师带跳绳，跳毽队，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放下，而是想方法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员专心性，调整好训练时间，保证了训练的质量，此外我们组是按安排系统地进行训练，分阶段进行分析，总结缘由，本学期实行了定期检查训练安排与阶段小结，老师们都能够相互支持协作。总
19、之，本学期体育教研组在各方面取得了一些成果，但还存在一些问题值得大家去共同思索，如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特性是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结阅历，改善教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。校内体育组教研活动总结4一个指导思想：在素养教化和全民健身的前提下，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素养和运动技术水平，普及各方面的体育学问，培育体育观赏潜力，从情感方面渗透和培育各方面的精神素养，组织各种竞赛，丰富学生的体育生活，使普及和提高和谐发展。2.主要工作1.教学依据大纲教材
20、的要求，结合学校的实际状况和学生的身体条件，制定合理的学年、学期和单位安排，仔细编制教学安排，上好优质有效的课。充分发挥学生在课堂上的主体作用。要丰富数据，适当熬炼，渗透分层教学、情感教化、创新教化等多种教学方法。敢于创新，大胆改革教学。实事求是，脚踏实地的作风。首先，让学生对体育产生爱好，变更体育不重视的片面观念。在此基础上，才能全面提高自身素养，达到全民健身的真正效果。充分体现了素养教化和健康第一的指导思想。音乐、美术、劳动技能也是根据教学规律来实施的，有效提高学生的各种爱好！2.竞争参与县中学生田径运动会，团体第六名，道德风尚奖，团体体操表演奖，被体育局领导表扬。在区内组织女篮，参与竞赛
21、，都取得了前几名的好成果。体育教研室工作总结。李官地中学第一届田径运动会上学期胜利举办，开幕式特别胜利，得到了体育局领导的表扬。3.群体方面加强两个练习两个活动。在全区大课间习题竞赛中获奖。年，全县学校达到评比标准，并荣获县先进单位。课外活动开展得绘声绘色。前半学期周六的爱好活动以运动为主，学生爱好深厚，收获颇多。4.体育科研学校领导特别重视体育科研活动，多次派体育老师参与省市(海宁、奉化)的教研活动。在县教研室的领导下，(国家级)项目成立，国家一级学会(体育科学学会)项目名称鄞州区中学生体质的分析调查起先运行。与此同时，体育组的三名老师在全国性期刊和体育报纸上发表了三篇论文。我校担当了全县的
22、体育教研活动，全县体育老师观摩了我校的大课间操，受到同行的好评。与此同时，邱海龙的老师开设了公开课。5.体育入学考试近两年体育中考成果在全区名列前茅，有两名体育特长生被举荐到鄞县中学和鄞县职业中学。坚持常年训练，包括中考训练、田径队、篮球队、木球训练(打算明年10月参与全国木球竞赛)。6.加强音乐、体育、美术、劳动技能的教研活动，听同事的课，参与自己的观摩课。同事之间要多探讨，多沟通，才不会羞于提问。去参与校外听课大赛。(朱伟成老师)多看看关于教化的报刊杂志。自充电。水平和业务潜力。仔细学习了新课程标准和初中体育与健康教材;仔细钻研教材，研讨教化教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订
23、了切实可行的教学安排。二、强化平安措施，重视平安教化。针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素，体育组制订了体育老师场地器材支配表，体育老师出操平安值勤表，从思想上组织上确保平安措施职责到人。教学过程中杜绝平安事故的发生。三、注意体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面接着以”健康第一”为指导思想，以”平安教化”，”常规教化”为目标，在体育教学中培育学生自主熬炼的思想意识，发展学生的身体素养，促进学生各机能的全面发展。仔细备课、上好每一节课;备课组活动开展正常，群众备课时发言专心，共同探讨教材教法，集思广益。细心组织学生进行体育熬炼和各种身体练习;充分发挥
24、每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论学问和卫生保健学问;课堂教学中坚持以人为本的思想，重视平安教化、留意培育学生的主体意识。强化教学环节，确保了教学质量稳中有升。初三体育教学成果稳居全县前列。四、专心落实”阳光体育”制度，做好”大课间”活动的各项工作。我校地少人多，场地器材配备不足，生均体育资源少，在这种状况下体育组在校长室，教务处的指导下因地制宜，依据我校实际状况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每一天熬炼一小时得到顺当进行，”大课间”活动有安排，有过程，有活动记载和总结。五、做好学生体质数据的测验和上报工作。六、组织老师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互
25、提高。全体老师专心开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换看法共同提高教学水平。加强老师的自我学习努力提高自身业务素养和专业水平，上学期体育组老师都完成了自我研修。七、专心参与各种教研活动和竞赛。4月份我组专心响应组织参与了高淳县初中体育老师优质课竞赛，何勇，赵育红老师分别获一等奖和二等奖。回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在劳碌和劳累中渡过，但我们的辛苦得到了领导们的确定，我们的工作得到了上级主管部门的赏识，我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了熬炼，使师生们能在惊慌的学习工作之中得到熬炼、得到快乐、我们的辛苦是值得的。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页