《部编版一年级下册语文 识字3 小青蛙【第1课时】 公开课课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版一年级下册语文 识字3 小青蛙【第1课时】 公开课课件.ppt（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小小 青青 蛙蛙3 3绿衣小英雄，绿衣小英雄，田里捉害虫，田里捉害虫，水陆都是家，水陆都是家，唱歌呱呱呱。唱歌呱呱呱。( (猜一动物猜一动物) )谜底谜底 ：青蛙：青蛙今天让我们一起来认识一下这位新朋友小青蛙。1. 通过儿歌诵读，认识通过儿歌诵读，认识“清、晴清、晴”等等12个生字和病个生字和病字旁字旁1个偏旁；会写个偏旁；会写“青、清青、清”等等7个字和横折提个字和横折提1个笔画。个笔画。（重点）（重点）2. 了解了解“青青”字族汉字的特点，体会形声字的构字字族汉字的特点，体会形声字的构字规律。规律。（重点）（重点）学习目标青蛙：青蛙： 蛙由蝌蚪孵化而来，善于游泳。中国的蛙类有蛙由蝌蚪孵化而
2、来，善于游泳。中国的蛙类有130130种左右，它们几乎都是消种左右，它们几乎都是消灭森林和农田害虫的能手。灭森林和农田害虫的能手。 青蛙身体可分为头，躯干和四肢青蛙身体可分为头，躯干和四肢 3 3 部分。青蛙前脚上有四个趾，后脚上有部分。青蛙前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，还有蹼。青蛙头上的两侧有两个略微鼓着的小包包。那是它的耳膜，五个趾，还有蹼。青蛙头上的两侧有两个略微鼓着的小包包。那是它的耳膜，青蛙通过它可以听到声音。眼大而突出，生于头的左右两侧。青蛙的背上是绿青蛙通过它可以听到声音。眼大而突出，生于头的左右两侧。青蛙的背上是绿色的，很光滑、很软，还有花纹，腹部是白色的。可以使它隐色的，很
3、光滑、很软，还有花纹，腹部是白色的。可以使它隐藏在草丛中，捉害虫就容易些，也可以保护自己。它的皮肤还藏在草丛中，捉害虫就容易些，也可以保护自己。它的皮肤还可以帮助它呼吸。青蛙用舌头捕食，舌头上有黏液。可以帮助它呼吸。青蛙用舌头捕食，舌头上有黏液。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频朗读视频请同学们自由朗读课文，努力读准字音、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。自读提示 yn yn jng jng 眼睛眼睛眼色眼色 眼睛眼睛目不转睛目不转睛目光很明亮目光很明亮识字巧方法识字巧方法注注“目目”“青青”草草识字巧方法识字巧方法睛睛眼眼bo bo h h保护保护保
4、卫保卫保护保护护理护理一个人发一个人发“呆呆”识字巧方法识字巧方法炉中无火（户）炉中无火（户）手（扌）来保卫手（扌）来保卫识字巧方法识字巧方法护护保保 hi hi sh sh害虫害虫害鸟害鸟 事情事情故事书故事书宝盖（宀）护宝盖（宀）护“丰丰”收收丰收的庄稼进了丰收的庄稼进了“口口”识字巧方法识字巧方法一横一扁口，一横一扁口，倒山出头一竖钩倒山出头一竖钩识字巧方法识字巧方法事事害害rngrngbngbng让步让步让位让位生病生病疾病疾病“上上”边说边说话话“讠讠”识字巧方法识字巧方法一点一横长一点一横长一撇点提护一撇点提护“丙丙”字里面藏字里面藏识字巧方法识字巧方法病病 让让读一读读一读: :
5、你有多少（你有多少（shosho）本）本少少( (shosho) )年文艺年文艺啊？啊？ 少少sho sho （多少）（多少）sho sho （少年）（少年）读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。 注意加点字注意加点字的读音！的读音！保保护护事事害害睛睛眼眼让让病病 【爱护爱护】【害虫害虫】【事情事情】爱惜并保护。爱惜并保护。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！对人类、农作物、动物有害的昆虫。对人类、农作物、动物有害的昆虫。自然界和社会中的现象和活动。自然界和社会中的现象和活动。指名
6、读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。 检查自读情况书写指导：书写指导：上宽下窄，第一横要上宽下窄，第一横要写得略宽，第二横最短，第三横写得略宽，第二横最短，第三横最长，注意横与横之间距离要匀最长，注意横与横之间距离要匀称。月字底第一笔是竖。称。月字底第一笔是竖。青青 qng qng 青蛙组词：组词：青蛙青蛙 青草青草造句：造句：青蛙喜欢吃小虫子。青蛙喜欢吃小虫子。音序：音序：Q Q 部首：部首：青青结构结构: : 上下上下书写指导：书写指导：注意三点水的写法，注意三点水的写法，三个笔画不在一条直线上，前两三个笔画不在一条直线上，前两个
7、点下俯，最后一笔是提。右边个点下俯，最后一笔是提。右边的的“青青”写得窄，紧贴竖中线。写得窄，紧贴竖中线。清清 qng qng河水清清组词：组词：清水清水 清新清新造句：造句：小河里的清水能照出人小河里的清水能照出人影来。影来。音序：音序：Q Q 部首：部首：氵氵结构结构: : 左右左右书写指导：书写指导：横画之间的距离横画之间的距离需要紧凑，横斜钩起笔紧贴需要紧凑，横斜钩起笔紧贴横中线，横微斜。横中线，横微斜。气气 q q 天气组词：组词：天气天气 气候气候造句：造句：今天的天气真好啊！今天的天气真好啊！音序：音序：Q Q 部首：部首：气气结构结构: : 独体独体书写指导：书写指导：左窄右宽
8、，注左窄右宽，注意日字旁要写得瘦窄，长意日字旁要写得瘦窄，长度比右边的度比右边的“青青”短。短。晴晴 qng qng 天气晴组词：组词：晴天晴天 晴朗晴朗造句：造句：今天又是一个难得的晴天。今天又是一个难得的晴天。音序：音序：Q Q 部首：部首：日日结构结构: : 左右左右书写指导：书写指导：竖心旁的第一笔是左竖心旁的第一笔是左点，第二笔是右点，第三笔是竖，点，第二笔是右点，第三笔是竖，竖要直，左点低，右点高。竖要直，左点低，右点高。情情 qng qng 事情组词：组词：事情事情 国情国情造句：造句：我们自己的事情要自己做。我们自己的事情要自己做。音序：音序：Q Q 部首：部首：忄忄结构结构:
9、 : 左右左右书写指导：书写指导：言字旁要注意笔势的变化，言字旁要注意笔势的变化，横折提中的横折提中的“折折”要写得直，和第一要写得直，和第一笔笔“点点”基本保持在一条线上。基本保持在一条线上。请请 qng qng 请你组词：组词：请求请求 请假请假造句：造句：做错事我们要请求对方做错事我们要请求对方原谅。原谅。音序：音序：Q Q 部首：部首：讠讠结构结构: : 左右左右书写指导：书写指导：中间的短横写在中间的短横写在横中线上，竖在竖中线上。横中线上，竖在竖中线上。生生 shng shng 生病组词：组词：生病生病 生气生气造句：造句：小丽没上学肯定是生病了。小丽没上学肯定是生病了。音序：音序：S S 部首：部首：生生结构结构: : 独体独体初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了要一起保护小青蛙，初读课文后，我感受到了要一起保护小青蛙，爱护小动物。爱护小动物。课堂小结一、读一读，连一连。一、读一读，连一连。二、写一写，再组词。二、写一写，再组词。 _ _ _ _ _ _ _青草青草青青青青 气气情情生生生生情情气气气人气人事情事情生病生病三、看图连线。三、看图连线。 眼睛眼睛 保护保护 生病生病 生气生气四、选一选，填一填。四、选一选，填一填。青青 请请 情情 清清 晴晴 睛睛 请请青青睛睛情情清清晴晴