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1、2022年中学学校校长述职报告集合十篇中学学校校长述职报告集合十篇随着社会不断地进步,接触并运用报告的人越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是我收集整理的中学学校校长述职报告10篇,欢迎阅读与保藏。中学学校校长述职报告 篇1一年来,在上级领导的正确领导和亲切关怀下,本人强化有效管理,重抓有效教学;立足常规工作,主抓特色工作,有力地促进了教学质量的稳步提升,得到了社会各界的认可和赞誉,现将有关状况作如下汇报。一、主要成果我校在有效管理方面突出以主题教化活动、全员导师制、创建文明卫生特色校、全方位的补差、多层面的视导为载体,取得了实质性的成果;有效教学方面突出课堂
2、互动模式的构建,扎实地备课、听课和评课,强化教学资料校本化,有机地学习和培训等工作,基础年级实绩稳中求升,中考成果创历史最优;有效学习方面突出成立学习小组、重视学法指导、重抓学生预习和作业、有机地组织竞赛和成果展示,促进教学工作中的“学”的工作;有效服务方面在中学部全部搬入新校区以后,因为有72个班,后勤服务工作相当繁重,面对这种状况,我带领后勤一班人超负荷地做好各方面的服务工作,为学校的正常运转做了大量的工作。其他各处室、各部门的同志在个人教学工作非常繁重的状况下(绝大多数中层以上干部都是双班)仔细做好服务于老师,服务于学生的工作,受到大家的一样好评。比照县局下发的学校工作考核细则和县初中教
3、学质量考核奖惩方案的文件精神,完成县局下达的质量目标任务,今年中考创历史最好成果,全县前10名中占9人,前20名中占16人,前50名占34人,本部录用的正取生375名中占220人,取得本部入学资格的共有777人,荣获县局颁发的“初中教学质量优秀奖”,“中片教研中心质量管理奖”,初三物理、政治备课组被表彰为优秀备课组,物理、英语学科被评为省新课程改革试点优秀校。近年来,我校有300余名师生在各级各类竞赛中获奖,其中在市中学生塑身操竞赛中获团体二等奖,40多名同学在市、县中学生才艺大赛中获一、二等奖,解吉庆、单海霞、吴晓娟等老师在县学科竞赛中获一等奖,陈刚、朱建中、王永花、周德进、朱乃娣、周荣春、
4、周晓燕等老师在省、市学科竞赛中获一、二等奖,在县组织的庆祝建国60周年合唱竞赛中我校合唱团获中学组一等奖。同时,比照我校出台的关于师德师风建设的规范要求,加强老师队伍建设,无一起违反师德师风的事务,今年我校被评为城市师德建设工作先进学校;针对我校校内构成困难,管理难度大的实际状况,全天候地严抓细管,本学期先后两次请法制校长来校做法制讲座,并要求学生撰写心得体会,组织全校性的评比活动;观看平安教化图片展,并组织骑电动车必需戴头盔的专项行动,同学生家长签订责任书,全面提升师生的平安意识,无一起平安责任事故,特殊是在组织小高考、中考和高考工作的过程中实现了零失误。日常工作中我到处以身作则,廉洁自律,
5、凡是要求别人做到的自己首先做到,擅长团结领导班子和全体教职工,形成很好的工作活力。并非常重视“节约第一”,把每一分钱都用在刀口上,一切按章办事,从不徇私情。同时,重视学校管理方面的“空白点”,如教职工的思想工作、学生进出校内的管理、晚间学生宿舍的平安工作等等。我个人带头全天候24小时在学校特殊是在夜间值班,在我的带动下量管组、年级部、德育一线的同志工作责任心不断增加,工作的创新意识亦有所提高,为学校各方面工作的顺当开展奠定了很好的基础。二、特色工作我们强调备课组安排是学校的第一安排,必需通过多次审定后再付诸实施,每次校务会、教研会、周前会第一项议程就是通报备课、听课等教研状况。集体备课方面实行
6、“大集体”和“小集体”相结合的方法,每天下午支配一门学科大组教研,有教研活动的学科组老师当天下午不排课,听课后马上评课,每周三、四、日晚各备课组组织小组教研,重点研讨教案和学案。定期和滨海第一初中进行互动式教研,两校老师派代表上同一个课题的课,并马上评课,对老师的课堂教学有很大促动,亦让两校老师都有许多感悟。我校的听课活动注意多层面、多角度地向纵深发展,同学科之间广泛听课,不同学科之间交叉听课,班主任听本班课任老师的课,挂蹲班级的校领导听挂蹲班级的课,全体班主任听每周一次的主题班会示范课。同时,每周都进行随机点课,定期不定期地请学生家长代表随堂听课,组织老师到兄弟学校听课学习,请兄弟学校领导、
7、老师到我校随机听课,组织骨干老师到中片的有关学校全天侯听课,同时,在校内的显著位置定期向全体师生、学生家长代表展示老师的听课笔记,每周校务会、周前会和教研会第一议程就是通报听课状况。20xx年春学期本人在县局组织的听课工作评比中被表彰为先进个人,本学期听课就有100多节。县文明卫生教化特色校创建活动动员会之后,我校马上在升旗仪式上进行动员,并将文件印发给全体教职工,张贴到校门口及各个班级。在校内内挂竖幅,并以电子大屏、文化长廊、画廊、板报、路牌栏等为阵地营建浓烈的创建氛围,开展清除卫生死角、用语文明等系列活动和文明班级、文明宿舍的评比活动,前不久,省语言文字规范化工作检查组一行对我校的校内环境
8、、师生的精神面貌、学生的文明习惯等方面都赐予了充分的确定。我校注意培育学生良好的学习、书写、阅读、平安等方面的习惯,以形式多样的活动为载体,收到了很好的效果。每班设立专栏展示学生的练字状况,专栏的主题是“认仔细真写字,踏踏实实做人”,将写字与做人联系起来,初一初二学生每天练字,初三学生每周末练字,争写规范字,争当文明人;每班设立“阅读角”、“精品美文栏”,提倡学生献出自己身边的优秀读物,互为阅读,营造“阅读好书美文,共享欢乐时间”的良好氛围,并组织全校性的作文大赛予以促进,前不久,我校韩辛敏同学在全省现场作文大赛中获二等奖(城市仅两人获奖),这是我校此项赛事取得的历史性突破。三、新的目标1、随
9、着新校区的落成并投入运用,切实做好过渡时期搬迁、稳定等工作。2、进一步加强师德师风建设工作,确保社会满足度不低于90%。3、做好有效教学攻坚年的各项工作,在操作和技术层面再优化,完成或超额完成县局下达的质量目标,力争在优秀率、优良率、及格率分别提升23%、35%和68%,确保县内第一,市内一流。4、进一步深化文明卫生教化特色校创建工作,促进学校德育工作向纵深发展。5、进一步确立“平安第一”的理念,确保学校平安工作无事故。四、新的举措1、成立领导小组,明确责任主动主动地做好新区建设的各项工作。2、巩固讲师德、重品德、爱教化、争贡献主题教化活动的成果,启动名师工程,重视学习和培训,打造人民满足的老
10、师队伍。3、进一步广泛开展听课活动,扎实完成县局组织的有效课堂达标活动的各项工作,并结合我校实际,在高效评课上求突破,在高效教学上求突破。4、比照县文明卫生特色校百分考核表的要求,对教室卫生、卫生区、宿舍卫生、厕所卫生、食堂卫生等方面进一步高标准、严要求。中学学校校长述职报告 篇2敬重的各位领导、各位老师:到xxx中学任职已经两年了,两年来,我承受着来自各方太多太多的工作压力,在上级领导、学生和学生家长以及同行的期盼中负重前行。或许是由于年龄的缘由,两年来,我的头发白了很多,视力起先下降,常有腰酸背痛等身体不适之感,我感觉到在这样的学校工作,所承受的负担太重太重。我是心怀着对教化的幻想到xxx
11、中学任职的,我心中常常在追问,什么是真正的教化,办怎样一所学校才可以实现真正的教化。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有价值,更有意义,在xxx中学工作两年来我感觉特别华蜜,有各级领导对xxx中学的支持与厚爱,有同志们(我把它叫做店员们)理解与协作,有学生和学生家长的敬重与信任,我觉得这小小的校内里有做不完的工作,在这里,我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对将来有用的东西,我的心中充溢欢乐。刚过去的一年对xxx中学来说非同寻常。这一年,我们有特别难得的机遇,学校整体移民搬迁成为社会关注的焦点,我认为,一旦我们不能把握机遇乘势而上,那么我们将
12、不仅愧对前辈们的期盼,而且,我们可能连学校将来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工同心协力,依靠党委政府的坚毅领导,依靠中心学校领导的指导,克服了很多困难,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观心情和充分的自信中,学校反而一越而成为令巴东教化界瞩目和振动的新学校,县委政府、县教化局、县移民局、镇党委政府、镇中心学校领导先后多次亲临我校指导工作,一年中我们接待来自州内数批兄弟学校代表团考察。学生和家长对学校的满足率不断上升。一年来,筹措并实施配套建设的资金达319021,15元,进一步改善了师生工作和学习条件。勤工俭学效益不断显现,一年来落实老师福利待遇达135255,34元,用于老师培
13、训经费达23512元。本年度我们胜利承办了全州最大规模的德育课题探讨推动暨成果展示会,展示了我校师生的精神风貌和德育工作成果,推出了我校其次本校本教材家乡风情,启动了德育课题探讨工作。这一切,都为打造学校品牌,熬炼和培育了我校老师的教化教学实力、凝合人心、增加人气、营造良好育人氛围、提升办学水同等创建了条件。一年来的工作,我认为我们做对了三件事,这三件事却围围着一个主题,即“搭建老师胜利平台,铺筑学生成材道路,打造移民品牌学校,力保学校持续发展”。我们做的三件事分别是:一、抓住学校整体搬迁的大好机遇,推介学校,凝合人心。搬迁到新校内,老师和学生的精神面貌发生了变更,学校新的良好形象逐步树立,上
14、级领导、学生和学生家长对学校的满足度正在逐步提高。我们胜利地举办了“新校内落成庆典”,收到社会各界人士捐赠28万余元。在条件很不够成熟的状况下,我们承办了“20xx年巴东县初中化学复习备考和中心教研组学习培训会,20xx年春季学期,我们承办了“恩施州中小学德育课题探讨推动暨成果展示会”, 接待了来自州内德育课题学校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整体办学成果,顺当进行了我校德育基地考察活动,使首次这样大规模的德育工作会取得了圆满胜利,使xxx镇的社会经济发展成果和沿渡人民优秀的人文精神再一次得到宣扬,受到了与会代表的啧啧赞扬和领导及专家的一样好评。与会代表说:xxx中学很远,山一程,
15、水一程;xxx中学很近,既现代,且时尚。人们都知道,巴东有条神农溪,神农溪边有所崭新的xxx中学。我们清楚地感受到,良好的人气指数不断上升,来自各方的办好xxx中学的决心和信念不断增长。二是我们努力实施民主管理,强化内部管理。为教职工的专业发展创建良好的制度环境。我们加强了校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度,初步变更了学校管理方式,我们始终在努力追求人性化、同心圆式的现代民主管理模式。建立健全学校管理机制。两年来,我们逐步建立和完善了“中考嘉奖方案”,教学成果末位淘汰制度,教职工年度工作目标考核方案(含教职工师德师风考核方法,教学成果考核方法,分管工作考核方法)。逐步健全和完善了学校
16、平安管理制度和模式,构建了学校平安管理网络化和网格化格局,实行校内平安管理不定期巡查制,学生路途平安承诺制,班主任每天查寝制,教职工上下班签到签退制,校办产业运行状况定期上报制,学困生与老师结对帮扶制,老师师德师风、常规工作、教学质量量化考核评价制。三是我们努力塑造学校文化,努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界,即求真的学问世界,向善的人际世界,美妙的心灵世界。以学校德育工作为载体,两年里,我们开展了以“感恩”、“满足” 、“规范” 、“收获”为主题的教化活动。深化长久地开展“感恩”主题教化活动,把“感恩手语操”作为课间操的内容之一。“感恩”主题教化活动的开展
17、,使越来越多的老师和学生逐步相识到:只有懂得感恩,才懂得工作,懂得学习,懂得生活。为了促进学生全面发展,适应社会需求,在巴东县教化局党组提出的新一代巴东人培育目标“能歌善舞,体质健康,真才实学,文明诚信,团结合作”的指导下,我们把“有一颗感恩的心,有一副健康的体魄,有一身文明习惯,有一项特别才艺,有一份进步的成果单”作为基本育人要求,注意正面激励,树立正面典型,充分确定学生各方面的进步,坚持开展“文明班”、“文明寝室” 、“优秀女生”评比活动,设立了“学习勤奋奖”和“学习进步奖”,收到了良好的效果。当然,学校文化积淀是一个长期的任务,或许须要广阔教职工一起努力花费五至十年的时间才能真正形成特色
18、。我们努力在做的三件事,已初步显现其效果,也必将成为学校管理的文化和精神,“用人文精神凝合人心,用制度规范驾驭人性,用卓越品牌成就人生”应当始终成为我们学校管理的不断追求。为了有效地带领这所学校成向胜利,这一年中我个人做了以下几件事:1、坚持读书学习,在学习中思索,在思索中学习。我认为校长不是一个职务,而是一个职业,假如是一个职业,我必需具备这个职业所须要的一切素养,我必需有更多的学问和实力,必需把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必需使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。在上学年内,我通读了基础教化课程改革老师通识培训书系第五辑胜利教化,其中的“胜利
19、教化的基本原则”理论,指导我们策划实施了“学生家访”活动,去年寒假和今年暑假,我和副校长李昌玉同志及相应九年级班主任共走访了近90个学生家庭,踪迹遍布十多个村,行程300余公里,我们走到了最难去的泉口二坪和老虎龙,最远处到达下谷坪和界河坝,这一活动,对于融洽家校关系,拉近家长和老师的距离,激发学生的学习主动性,指导学生端正学习看法,变更学习习惯,都起到了很大作用。同时也对我们老师特殊是我个人是一次很好的教化,我们感受到了淳朴的民风民俗,体验到了父老乡亲生活的艰辛,了解了学生家长管理子女的困惑,我个人觉得这样的活动有必要深化长久地开展下去。我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教化、企业经营管理、
20、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思索成为我生命中不行缺少的习惯。2、努力完成自己的角色转变,努力由老师转变成时代所须要的教化思想家、学校经营者,这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传播、表达自己的教化思想,二是学会开拓市场,为学校争取更多的外部资源,我认为这两件新的工作更符合学校利益。为了做好这两件新工作,我放弃了很多休息的时间。3、努力使自己保持醒悟。首先对自己的言行保持醒悟,虽然我个人既没有多大成就,也没有知名度,但我在努力提升学校的知名度,也带来了一些收益,这所学校的无形资产在增值,使我心中充溢个人价值得到实现后的喜悦。我醒悟地相
21、识到,假如说有一点成果的话,是这所学校中每一个人的努力造就了我,假如我不能更努力地将学校命运与个人命运联系在一起,不能与这所学校荣辱与共的话,我的所谓名声也将会被轻易毁掉。其次,对这所学校的现状保持醒悟,我醒悟地意识到学校的办学行为和办学水平与我们的理念之间存在的距离,我们的办学效益与老百姓的期望值之间还有很大差距。我们才起步,假如我们不能每年有所进步,那么,我们的所谓名声也将不会许久。因此,我将发觉问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。我再一次翻阅了“xxx中学学校三年发展规划”,我们规划的目标和任务中,前两年的目标和任务,其它均已基本实现,唯有升学肯定数是没有达到的,这又是一项硬指标
22、,是最有劝服力的指标,没有达到预期的目标,也就是“一丑遮百美”的效果。说实话,按我们的阅历预料,20xx年上巴一中公费线人数应当达到和超过XX人,20xx年应当达到和超过XX人,但事与愿违。反思我们的复习备考工作,我觉得有三个问题是值得留意的:一是整个复习备考工作或许存在“外紧内松”的现象,当然也包括我个人管理层面的,二是临界生的帮扶工作仍未收到明显实效,三是学科备考的策略、方法和效率有待探讨。我敢于担当这份责任,但是我担当不了这份责任。许多时候我在自责,我有愧于领导对我的信任,有愧于同志们对我的支持。说这话的意思,不是指责我们的老师,而是提示我的每一位店员,我们要醒悟地相识到,制约我们学校发
23、展的症结在哪里,正因如此,我们在抓质量上没有“敢死队”的精神能实现我们的目标吗?不加强学校管理做得到吗?我们有的同志自我设计志向化的学校管理,既要负担轻,又要待遇好,我认为这样的志向化的状态还没到时候。我们的制度,有的可能对老师们有点苛刻,比如上下班签到签退制,说实话,这是我们学校现状确定的,是不得已而为之,希望大家理解。4、我立志为学校振兴长期工作。虽然我不肯定能恒久在这里做校长,即或是到肯定的时候,我的所做所为不符合学校利益,不能在这做校长了,但我立志在这所学校接着从教。两年来,我在这所学校中所做的事极少有短期的战术上的考虑,大多是长期的战略上的筹划。所以,我没有临时性的准备,我还有许多事
24、没有做,我将接着为学校的振兴做许很多多的事。假如要我自己对自己作了评价的话,我认为我几乎把我的全部精力和心思花在学校,除了外出开会和办公事,我都蹬在学校,在家里我算是个不称职的丈夫,两年来,我没做过一顿饭,没洗过一件衣服,没拖过一次地,因此,我也应当感谢我的妻子。和我同住一栋楼的人很少见到我,因为我每天走得早,回得晚。虽然如此,但我感到生活很充溢。最终,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢,我认为所谓的管理就是合作,我与学校中层干部的合作特别开心,他们都特别尽力,在承受着各种各样的压力,我为他们感到欣慰和骄傲。我与老师们合作也特别开心,我没有在我们任
25、何一个人面前摆过架子,我认为我们既是同事,更是店员,能在一起共事既是缘分,更是福分,我们彼此都应当珍惜。同时,我相识到,正是全体教职工的勤奋工作,才奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人傲慢。我期盼着下一年,我们的合作更加开心中学学校校长述职报告 篇3各位领导、各位老师:我在龙中担当校长已XX年了,兼任书记也有了3年,在岗位上常怀敬畏之心:担忧辜负组织的重托、辜负社会的期盼、辜负家长的支持、辜负老师的信任。夙兴夜寐,不敢懈怠。XXXX学年度,是龙中再次飞跃发展的一年,这一切都得益于上级领导的大力支持和亲临督导,得益于班子的精诚团结和主动作为,得益于广阔老师的尽职尽责和通力合作。现就一年来履职
26、状况向各位汇报如下:一、集中全力,完成阶段重点工作本学年,学校的阶段重点工作是创建宜昌市现代化学校和迎接全省义务教化均衡发展检查。两项重点工作完成状况达到了预定的目标,得到了各级领导的好评,为学校新的发展奠定了坚实的基础。我校已经实现了办学条件现代化、学校管理科学化、教化教学特色化、办学效益优良化,已经成为社会赞扬、老师喜爱、学生憧憬的学校。在此,我代表学校全体教职工,向全部支持我校发展的领导及社会各界表示最真诚的谢意。现在向大家汇报一下我们的主要做法:1下定决心。XX年,我校刚刚完成标准化学校创建工作,班子成员、老师们都吃了许多苦,大多数都希望能够松一口气。依据教化局的规划,我校纳入了全县其
27、次批现代化学校创建。但基于时代的要求、人民的期盼、周边的发展,我校必需抢抓机遇,谋求新的发展。因此,我校主动争取,主动把现代化学校创建纳入了全县第一批。当然,我们面临的困难有许多,诸如资金困难、部分刚性指标难达标、老师创建热忱的调动、大量资料的整理、学校常规活动的开展以及上级各种检查的应对与创建的冲突等。在关键时刻,领导的决策魄力确定了班子、老师的思维方向,引导人们以誓必实现的信念主动开动脑筋,以良好的心态努力解决困难。在创建验收后,一位班子成员深有感受地说:“不怕工作有多难,就怕领导优柔寡断!”的确如此,领导的发展视野、超前思维、坚决决策,往往能给老师一种强大精神动力和无形工作压力。2层层动
28、员。学校的决策,要转化为班子、老师的实际行动,必需经验一个提高相识、调动主动性的过程。一项创建、一项迎检,时间紧、任务重、指标多、要求高。学校先后召开了班子会议、全体老师会、年级组会、各块牵头人会等,让大家明确意义、熟识指标、把握标准、了解现状、合理分工、发挥所长。同时,学校为争取家长和社会支持,通过发放家长信、召开家长会、利用学校网站,广泛进行了宣扬。3统筹支配。XX年,学校事情扎堆,高效课堂的打造、体育艺术特色学校的创建、均衡教化迎省检、档案室省复查、第三届科技体育艺术节的举办、现代化学校创建等,事事都很重要,假如不统筹支配,就会顾此失彼,造成工作被动。学校仔细分析,依据各项工作的相互关联
29、,以及工作轻重缓急等进行统筹支配,打好阵地战、攻坚战、长久战。因为支配合理,督导刚好,各项工作都按既定时间、达到了既定目标。4主动学习。我校虽然教化教学质量始终位居全县前列,但我们从来没有盲目傲慢,总是保持低调,主动学习。先后赴龙舟坪镇中心学校、高家堰中心学校、磨市镇中心学校参观学习,特殊是磨市的校内网站建设对我校启发较大,几次赴宜昌几所中小学考察学习,尽量将有限的资金发挥最大的效益,会议室的设计、图书阅览室的设计,为我们供应了很好的思路。我校还多次请教化局督导室、研训中心、档案局的专家进行现场指导。主动学习是我们做好上述工作的重要阅历,也是多年来形成的重要工作看法。二、扎扎实实,抓实常规中心
30、工作多年来,我校形成“一个中心、两个基本点”的工作思路,即以教学为中心,以德育、平安为基本点。教学是中心,德育是根本,平安是保障,三项工作相辅相成。一年来,我校被县教化局表彰为“课内比教学课外访万家”先进单位,去年中考全部笔试考试学科成果都位居全县第一,综合p值在全市处于前列,今年九年级调研考试,全县前160名,我校有一百零几人,人平均分超过宜昌市城区除宜昌外国语学校外的全部公办初中学校。多名老师代表长阳参与全市“课内比教学”活动,老师文章发表、获奖数量大大超过前几年。语数外物化各学科,基本形成了具有龙中特色的教学模式。一年来,学校没有出现一起平安事故,秩序井然,学生文明有礼。在全县中小学生读
31、书活动中,我校获得组织奖,演讲选手获得县一等奖,多篇征文获县一等奖。在全市科技节中,我校多名学生获得科技创新一、二等奖,几十名学生书画获奖。在全县第九届中小学生运动会中,我校男女代表队均以较大的优势获得初中组第一名,共获得13个单项第一名,8个单项破县运动会记录,李进一、孙鑫获得国家三级运动员水平,有4人代表长阳参加全市中学生运动会并取得良好成果。学校申报的体育艺术特色学校被县教化局验收。学校还被市禁毒委员会表彰为“禁毒教化示范单位”,尤其值得一提的是我校被省教化厅、卫生厅授牌为“健康学校”,全市仅有8所学校,全县中小学仅有我校获此殊荣。中学学校校长述职报告 篇4各位领导、各位老师:大家好!首
32、先感谢在座的领导、老师给了我一次述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,走过了艰苦的岁月。请允许我代表学校,特殊是我个人对大家的乘风破浪、辛勤耕耘、无私奉献表示诚心的感谢。时间飞逝,日月如梭,转瞬间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,或许对一般人来说是权力大于责任,是一份刺眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面听从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是成功,胜利就是希
33、望。一年来,在上级的正确领导下,带领班子成员和全校教职工一道,发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,始终实行科学发展观,根据教化局的工作要点,以办人民满足的教化为目标,坚持德育为首,注意师生发展;加强制度管理,规范办学行为;狠抓特色学校建设,进行文化育人;扎实进行教学常规管理,全面提高教化教学质量;不断培育和提高学生的自我管理实力;加强平安教化,构建和谐校内。一、加强制度管理,规范办学行为学校管理思路“以人为本”,管理作风“民主、科学、规范”。老师管理:在广泛争取老师看法的基础上,进一步修订各种制度,在制度面前人人同等。完善学校考核方案,对老师工作量、老师出勤、学科考试、班级管理、各类教化教学活动
34、都进行详细化,注意可操作性,力求在多劳多得、相对公允的基础上调动老师的工作主动性。学生管理:以责任心的培育和塑造为载体,坚持不懈地开展日常教化活动,以“欢乐、健康、聪慧、高尚”和中小学生守则、学生学习与行为习惯养成标准为依托,强化评比,调动学生的主动性,致力于学生各种良好习惯的养成。加强对留守儿童的管理,为每位留守儿童建立档案,召开专题会议,教化和指导他们如何处理好学习和生活,并建立爱心帮扶机制,开展心理询问活动,促进学生全面健康成长。班子建设:加强学习,提高班子成员的责任感和使命感,明确分工,提高办事效率,增加管理职能;加强沟通与沟通,增进团结,凝心聚力,共谋学校发展。二、特色建设重点抓,文
35、化育人再登高1.在特色建设中,我们首先去外县、外校参观学习,借鉴别人的先进理念,制定学校的特色建设安排。特色建设围绕“礼”字做文章,深化开展一系列工作。2.加强漂亮校内建设,提升育人环境。学校非常重视环境育人工作,狠抓特色建设,文化育人,特色兴校。以“礼仪、美德铸人生”为主题,以“依礼而境,依礼而习,依礼而学,依礼而言,依礼而思,依礼而文”为核心内容开展校内文化特色学校建设,3.扩大高效课堂试点面,全力进行高效课堂打造。4.培育学生自主管理团队,学校的学生清洁纪律、楼道守护示范岗、监督岗时常在各自的岗位履职尽责,路队示范岗和监督岗维护路队的平安,培育了学生的实力和素养,受到了社会的一样好评。5
36、.开展丰富多彩的活动,丰富校内文化生活。各种爱好小组:主持阅读、合唱、舞蹈、书法、手工、美术、棋类、球类活动有序开展。师生同操,个个参加,人人熬炼。开放图书室、阅览室,发放读书卡,每天中午分年级、分班次让学生在阅览室读书半小时。三、拓宽德育途径,深化养成教化一年来,学校依据上级相关精神和德育工作要点,并结合工作实际,坚持以“养成教化为核心,以道德践行为原则”,通过形式多样的主题教化活动,培育文明学生,营造健康、向上的校内文化。1.加强师德师风建设。学校以中小学老师职业道德规范为准绳,以“立高尚师德,树教化新风”为主题,深化开展“修师德,强师能,做人民满足的老师”等活动,学校与老师签订“师德责任
37、书”,利用每周一例会政治学习时间,仔细组织教职工学习教化法、老师法、义务教化法和公民道德实施方案、未成年人爱护法等法律法规,努力提高老师的思想相识,树立老师“一心一意为人民服务,一心一意为家长服务,一心一意为集体服务”的思想,提高老师依法施教和依法治教水平,同时不断完善师德评价体系。学校在“师德教化活动月”中,以教化局提出的要求、以“当人民满足的老师,办人民满足的教化”为目标,深化开展“学、思、评、树、帮、查”活动。2.注意创新,丰富校内活动内涵。(1)结合重大节日、纪念日开展主题德育活动,坚持每周一的升旗仪式并进行国旗下讲话,精选主题,深化内涵。教化学生尊师敬老,懂得感恩,从小做一个阳光生活
38、人。通过开展“国学经典诵读,等主题道德活动,帮助学生树立远大志向,培育高尚的情操,激发他们争做“四好”少年。(2)加强学生行为规范的养成教化。深化长久地学习守则、规范及学生一日一常规和开展主题班会活动,创建“文明班级”常规检查评比活动,刚好公布活动的最新消息和动态,表扬文明礼貌行为规范做得好的人和事,针对学生中出现的一些不良现象,及存在的问题进行评论或提出改正建议,规范学生的行为习惯,使他们能够明理知行。(3)广泛开展道德实践活动。结合各种纪念日、节庆日,开展各项小型、多样的活动,使校内真正成为学生学习、生活的乐园。(4)为提升学校师生的魅力,学校组织开展了丰富多彩的活动。如:师生同操、阳光体
39、育、国学经典诵读、各班开展活动等,提升师生的精神境界。(5)大力开展平安、法制教化,把平安、法制教化和德育工作有机结合,常抓不懈。加强班子成员、老师的值日工作,强化监督、检查和务实管理,净化了校风、学风,弘扬正气。 四、发挥模范作用,到处彰显表率 1.加强党建工作和党风廉政建设。学校常常召开支部会议,组织党员学习党章、四十条、六十条和有关廉政建设的文献,要求全体党员清正廉洁,树立一心一意为人民服务的思想,领先垂范,起到了党员的模范带头作用。2.重视队伍建设,提高老师综合素养。为了提高全体老师的综合素养,学校重视老师的培训工作,通过培训,他们开阔了视野,受益匪浅,给学校的教化教学工作带来了朝气。
40、 五、狠抓教学常规,提高教学质量,抓好常规管理,是做好教化教学工作的保障。 只有常规管理到了位,才能督促和引领老师做好教学的各项工作。 1.学校实行定期和不定期对老师的各项工作进行检查和抽查,把坚持状况刚好反馈到被查老师,交换看法,并指出其优缺点,促进老师工作。2.学校督查班级管理工作常态化。对班级工作的管理,学校领导既分工又合作,常常对班级工作、常规工作进行摄像、曝光、让全体老师观看。3.抓好校本培训,提高老师整体素养。学校支配特地学习时间对老师进行校本培训,学习有关业务理论,开展老师集体备课,进行导学案的二度创作,深挖“洞”,广积“粮”,备“战”备“荒”为课堂,对老师的业务成长起到了很好的
41、导向作用。同时要求老师依据自身须要,进行各种形式的自学,多读书,读好书,不断充电,拓宽视野。4.抓好校本教研。在学校统一支配的基础上,以教研组为单位,以课题为引领,以探讨为手段,针对本学科的特点和须要,制定教研活动安排,开展教研活动。每次活动按时开展,务实有效,研有所得。5.推门听课常态化,相互借鉴,共同提高。6.让学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气,开展全校师生国学经典诵读等丰富多彩的阅读活动,点燃师生的阅读激情。国学经典进学校,进班级,进教室、教研室成了主旋律,成了学校的.一道亮丽的风景。7.在开展教研活动的同时,学校还注意在反思中提升,激励老师主动撰写优秀教案、优秀教学反思和优秀读
42、书笔记及教化教学论文,让实践深化成理论。8.提高教化教学质量。学校把“质量立校”作为办学目标,在教学中,通过学习强化全校师生的质量意识,把教化教学质量的提高作为自己各项工作成效的体现。在工作中,要求老师把“减负高效,惜时增效”作为自己教学工作的目标,有效备课,上好课,细心作业,细心辅导。9.常常召开毕业班老师会议,相互沟通,解决详细困难,确保教学质量的监控不致落空。六、防患于未然,平安是关键平安管理是学校的重要工作,更是学校教学秩序正常运行的有力保障。1.学校要求全体老师树立“平安第一”的观念。学校充分利用校会、国旗下讲话,晨间谈话、校内广播站、宣扬橱窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增加平安
43、工作的法制观念。2.对交通、防溺水、食品卫生、防电、防火、防垮塌、防雷击等涉及学生的平安进行全方位教化指导,教化宣扬活动周密细致,平安工作扎实有效。3.各班制定严密的班级公约,进一步规范学生行为,要求相互监督,自觉遵守。4.通过一系列的演练,强化了学生的平安意识,提高了学生的避险实力。5.通过发放平安告家长书,征求家长看法,对家长提出建议和要求,达到家校共育。6.要求老师时常家访、召开家长会,齐抓共管。7.平安教化常抓不懈,做到了平安事故零发生。8.夏日,为避开学生下河洗澡,发生平安事故,学校支配专人在学生放学后,在河边巡查,做到责任落实。七、成果来之不易,工作还需努力通过一学年的努力,学校获
44、得了教化局“提高教化之质量先进集体”、平安校内、职教招生先进集体等荣誉称号,这些成果的取得,与全校师生的努力是分不开的。我再次对每位老师表示诚心的感谢,感谢你们的协作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为学校所付出的心血和做出的贡献!中学学校校长述职报告 篇5一年前,受组织的支配,我从宿豫张家港试验小学来到了侍岭初中,起先了我人生中一段全新的履职生活。做校长是我的追求,但做初中校长我又有点害怕,这意味着岗位变了、职务变了、任教的学科变了、管理的对象也变了,而我从教20多年来来,始终在小学摸爬滚打。初中的业务我是外行,初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟识,我很担忧我这个初中“新兵”会招来一些鄙夷
45、的目光,我更担忧侍岭初中会因为我的到来发展受阻。但领导的嘱托与厚望给我增加了无穷的力气,我欣喜的接受了这份光荣的任务。自从跨进侍岭初中大门那天起,我就视自己为侍中的一员,视自己为侍中教职工的挚友。为了能尽快转变观念、提升实力、进入角色。我要求大家多读书、多写作、多反思,我更是身先士卒、领先垂范。一年多来,我阅读了初中教化教学方面的理论书籍达50万字,写了近3万字的反思和近2万字的教化随笔。在我的带领下老师们的读书热忱高涨,我从内心兴奋,特地拿出一笔资金给老师买书读。或许从读书起先,侍岭初中的老师就起先喜爱上我这个校长。接下来我就思索学校的工作思路,谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路,即“
46、目标承载幻想、责任凝合力气、细微环节铸就辉煌,美文润泽心灵、写作经典启迪才智、阅读点亮人生”。出台了工作策略,即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。详细内容是:一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创建指的是全力打造和谐侍中、漂亮侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评比、爱心助学、1+X帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可,全体教职员工的理解和支持。一年多来,我校获得了全国阳光体育运动特色学校、江苏省平安校内、江苏省课程项目
47、建设基地、宿迁市体育工作先进单位、宿迁市和谐校内、宿迁市绿色学校、宿豫区文明单位等20多项殊荣。回顾三个学期的办学历程,最值得我和侍中人感到骄傲的成果是:一是20年度目标考核位居全区第四名,这个成果是近10年来侍岭初中最好成果。二是获批江苏省薄弱学校课程基地建设项目,全区唯一,而且获得了省补资金30万,为学校的发展解了燃眉之急。三是开展魅力教化和组建魅力师团,成为我校教化的主要范式和重要抓手,魅力教化涵盖学校工作的方方面面:既有魅力学生,也有魅力老师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教化和魅力教化评比活动来提升个人素养和学校管理档次。四是特色强校成果凸显,思
48、想汇报专题阳光体育运动获得全国大奖,宿豫区唯一;艺术展演成果全区一等奖,师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高,其中有四名学生获得区级书法一等奖,有二名学生获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖。五是学校祥和稳定,一年来,没有发生一起事故、没有一次平安事务,学校每一位教职工都能根据“一岗双责”尽职尽责做好本职工作,学校逐步摆脱了历史事故的阴影,到处洋溢着和谐的氛围。当然这些成果,靠的都是侍中人实干和实力。作为校长,我说过:带着大家干,做给大家看。作为校长不仅要用才智去办教化,更要用人格去办教化。担当校长以来,我坚守“高调做事、低调做人的原则”,把“校长”看成是服务、是责任,我要从有权到无权,我坚信我们的老师有无限的潜能。任职以来,我非常重视“四公开一民主”工作,让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体探讨确定