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1、语文一年级下册（RJ） 教学课件口语口语交际交际一、新课导入一、新课导入一、新课导入一、新课导入一物长得真稀奇，一物长得真稀奇， 耳朵嘴巴在一起。耳朵嘴巴在一起。 两人远隔千里外，两人远隔千里外， 声音传递一线牵。声音传递一线牵。电话电话你见过哪些电话？你见过哪些电话？固定电话固定电话移动电话移动电话手机手机 你打过电话吗？你是和谁打的电你打过电话吗？你是和谁打的电话呢？电话里你们说些什么呀？话呢？电话里你们说些什么呀？二、互动交流二、互动交流 图中小朋友要给张阳打电话，可是图中小朋友要给张阳打电话，可是接电话的是张阳的妈妈。接电话的是张阳的妈妈。 他应该怎么说呢？他应该怎么说呢？阿姨，您好。
2、我是阿姨，您好。我是张阳的同学李中，张阳的同学李中，请问张阳在家吗？请问张阳在家吗？喂，你好。喂，你好。请问你找谁？请问你找谁？观察图片观察图片他在家。你他在家。你稍等一下，稍等一下，我叫他。我叫他。听了对方的回话，李中又该怎么说呢？听了对方的回话，李中又该怎么说呢？谢谢。谢谢。阿姨，您好。我是阿姨，您好。我是张阳的同学李中，张阳的同学李中，请问张阳在家吗？请问张阳在家吗？喂，你好。喂，你好。请问你找谁？请问你找谁？ 读一读他们的对话，看看都说了读一读他们的对话，看看都说了些什么？些什么？他在家。你他在家。你稍等一下，稍等一下，我叫他。我叫他。谢谢。谢谢。交流分享交流分享 怎样打电话？小组进行
3、交怎样打电话？小组进行交流分享流分享！给别人打电话时，给别人打电话时，要先说自己是谁。要先说自己是谁。要有礼貌。要有礼貌。 要说清要说清楚你找谁？楚你找谁？要说清楚做什么。要说清楚做什么。没听清时，可以没听清时，可以请对方重复。请对方重复。三、模拟演练三、模拟演练 我给妈妈打电话，请我给妈妈打电话，请她帮我买画报。她帮我买画报。 要介绍要介绍我是谁。我是谁。 要询问要询问是不是妈妈。是不是妈妈。 要告诉妈要告诉妈妈有什么事情，妈有什么事情，还要把事情说还要把事情说清楚。清楚。我的准备我的准备 没听清没听清时，请妈妈时，请妈妈重复一下。重复一下。 要和妈要和妈妈说您好。妈说您好。 结束挂机结束挂
4、机时，要和妈妈时，要和妈妈说再见。说再见。喂，您好，我是喂，您好，我是张河，请问您是张河，请问您是妈妈吗？妈妈吗？是的，我是是的，我是妈妈，有什妈妈，有什么事吗？么事吗？好的，我下好的，我下班后买吧。班后买吧。请您帮我买请您帮我买一份画报吧。一份画报吧。妈妈，你那边妈妈，你那边好嘈杂，我没好嘈杂，我没听请听请再见！再见！我的练场我的练场谢谢妈妈。谢谢妈妈。再见！再见！我说我下我说我下班后买！班后买！说一说你要怎样打电话，说说一说你要怎样打电话，说什么。什么。想一想和谁打电话。想一想和谁打电话。听对方说了什么，和对方听对方说了什么，和对方礼貌说话；把事情说清楚；礼貌说话；把事情说清楚；没听清时可
5、以请对方重复。没听清时可以请对方重复。说说想想听听四、精彩展示四、精彩展示情景一情景一何乐：何乐：喂，你好。我是何乐，请问你是李飞吗喂，你好。我是何乐，请问你是李飞吗? ?李飞：李飞：是的，我是李飞，有什么事吗？是的，我是李飞，有什么事吗？何乐：何乐：你今天有空吗？我们一块去足球场踢球吧。你今天有空吗？我们一块去足球场踢球吧。李飞：李飞：好的。我等会儿就来。好的。我等会儿就来。何乐：何乐：一会儿见。一会儿见。打电话约同学踢球。打电话约同学踢球。情景二情景二李丽：李丽：喂，您好，您是张老师吧？我是李丽。喂，您好，您是张老师吧？我是李丽。张老师：张老师：我是张老师。李丽同学，你有什么事吗？我是张老
6、师。李丽同学，你有什么事吗？李丽：李丽：张老师，我今天请一天假。我感冒了，妈张老师，我今天请一天假。我感冒了，妈 妈带我去医院看医生。妈带我去医院看医生。张老师：张老师：好吧。你明天到校后，我给你补补课。好吧。你明天到校后，我给你补补课。李丽：李丽：谢谢张老师。谢谢张老师。打电话向老师请假。打电话向老师请假。情景三情景三 有一个叔叔打电话找爸爸，有一个叔叔打电话找爸爸，但是爸爸不在家。但是爸爸不在家。赵小刚：赵小刚：哦，是钱叔叔啊。爸爸不在家，您找哦，是钱叔叔啊。爸爸不在家，您找他有事吗？他有事吗？钱叔叔：钱叔叔：是这样的，你爸爸前几天托我带的东是这样的，你爸爸前几天托我带的东西放在我的店里，
7、让他来取。西放在我的店里，让他来取。赵小刚：赵小刚：在哪儿取？钱叔叔，请你再说一下。在哪儿取？钱叔叔，请你再说一下。钱叔叔：钱叔叔：我的宠物店，上回你和你爸爸来过的。我的宠物店，上回你和你爸爸来过的。赵小刚：赵小刚：好的，我记下了。谢谢钱叔叔。好的，我记下了。谢谢钱叔叔。钱叔叔：钱叔叔：小刚，星期天来我家里玩吧。小刚，星期天来我家里玩吧。赵小刚：赵小刚：好的。钱叔叔，再见！好的。钱叔叔，再见！情景三情景三五、课堂小结五、课堂小结 电话是我们通话的工具电话是我们通话的工具，也是，也是我们沟通的桥梁，让我们真诚地与我们沟通的桥梁，让我们真诚地与人交往，拥有更多的朋友，收获更人交往，拥有更多的朋友，收获更多的情感！多的情感！