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1、2022年中班班主任工作计划中班班主任工作安排时间在消逝，从不停留，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，是时候写一份具体的安排了。想学习拟定安排却不知道该请教谁？下面是我收集整理的2022中班班主任工作安排，欢迎大家共享。2022中班班主任工作安排1一、指导思想全面贯彻党的教化方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教化，注意培育学生的创新精神和实践实力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺当完成九年义务教化，并取得毕业证书，更多的学生能升入中学。二、现状分析本班现有36名学生，其中男生20名，女生16名。从上学期的班级实际状况看
2、，本班尖子生5名，长期处在前十名的位置;中间力气薄弱，这部分的学生平均分要比其他班相差5到10分左右。通过调查，得知，大部分学生都想考入中学，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。因此有部分学生上课不仔细听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，很简单受外界不良风气的影响。三、九年级下学期班主任工作目标结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。四、九年级下学期班主任工作方法措施1、接着加强学生的思想品德和行为规范教化。充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识
3、的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展志向、品德、意志方面的教化，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标。2、加强学生常规工作的管理。开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培育学生的自治自理实力，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的整齐。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。3、主动参与学校的各种活动，争取学生全面的发展。协作好体育老师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在体育测试中能人人过关。主动参与各项
4、运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作，争取在最终一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。4、加强后进生的辅导转化工作， 注意对学生的学法指导.这是提高全班成果的关键所在。所以这个学期肯定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好安排,在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解差生的学习困难,尽可能地提高差生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果.我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。5、进一步提高卫生、跑操质量卫生、跑操是良好班风的体
5、现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。6、加强与家长联系出现问题要刚好了解，共商对策，达到共同管理的目的，争取让学生在惊慌、稳定中度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。2022中班班主任工作安排2一、基本状况高三(7)班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点:1、思维活跃，基础较为扎实，成果较好。2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化状况。4、随惊慌的备考而引发的各种心
6、理疾病常有表现，如烦躁、愁闷、失眠等。二、几项重要任务1、高考动员，激发同学们为志向、前途而拼搏的热忱，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。2、高考报名。留意提示学生依据自己的实际状况选报x科3、组织学生作好体检工作。4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成果很大程度上确定着高考志愿的填报，它事实上是对高考成果的检测。必需作好充分的打算。5、作好“二模”的备考动员。6、组织学生作好体检工作。7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏干脆影响的高考录用。如何依据自己的实际，依据自己的爱好、爱好，参考往年的录用状况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。8、组织学生参与
7、高考。重点是“镇静、冷静、细心、守纪”。三、详细的实施步骤依据学校的总体部署，结合本级、本班的详细实际，拟做如下支配。周次 主要工作1 开学典礼，高考报名2强调班纪班风3 摸底考试4摸底考试分析8一模9一模总结10家长会11二模、体检12高考备考心理辅导13二模总结18德育考核及操行评定19高考四、 班级管理中，用制度说话。1、 实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。2、 保证供应一个宁静舒适的学习环境。由班长到值周班长到一般学生，刚好反馈班级纪律状况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。3、 保证供应
8、一个清洁整齐的生活环境。由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严峻扣分值日生，罚重新值日。五、 学习生活中，保持昂扬向上的心态。1、 亲密关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲密关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生刚好做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要刚好讲教心理询问室老师，做好心理调整器整工作。2、 引进竞争机制。针对每一次月考成果，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习状况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。六、 日常生活
9、中，解决学生实际困难。1、 到生活有节奏，有规律。督促学生做好安排，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。2、 落实家访，了解学生生活实际。高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。一年的工作很快就会结束，但是对学生来说，高三一年的生活却是那样的漫长，等待高考，起先高考，努力工作，这是
10、对学生最大的煎熬了，信任只要不断的努力，那么就会有更大的进步。我要做好工作，要帮助学生在生活、学习、心理上保持健康，以健康的心态迎接高考，迎来最美妙的一天!2022中班班主任工作安排3新的学期又起先了。众所周知，进入高三，特性是其次学期，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象。高三师生的一举一动都将会成为他们不加掩饰的谈资。因为他们对来年的高考都同样寄予期盼，这无形中对高三师生构成强大的心理压力。高三(9)班的学生在高三第一学期取得了必需的提高，但学生整体表现参差不齐，详细体此刻思想行为、学问基础，文理不均等方面。这些给全部科任老师的教学工作带来困难，更是给我这个班主任一个巨大的挑战。应
11、对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级高考备考的影响，所以务必下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。我特制定本学期的工作安排如下：一、指导思想：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化、职责教化、幻想教化，提高学生自我教化潜力、自主管理潜力，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取的精神。争创高考幻想成果!二、基本要求坚持以学生利益、学校利益为重，听从领导，理解支配;坚持以人为本的教化方针，努力抓好班风、学风建设;坚持四项基本原则，培育现代新人。详细要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤与早读晚读质量;严把各科作业的质
12、量关，引导学生均衡布置各科学习时间，争取各科科学平衡发展，全面提高总体成果。三、主要工作：1.做好学生思想教化工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好打算，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选取的机会。2.仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教化，调动学生学习的专心性，培育学生良好的品行、修养等。特性上好第一周的班会课，帮忙同学们树立争取高考成功的信念。有安排地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。3.实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化。不定期深化学生宿舍，
13、协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。4.争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况刚好与家长联系。6.强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。7.树立榜样和典型，激励学生奋勉向上.总之，我讲协作学校，在学校和年级的指导下，为班群众营造出良好的学习氛围，为学生备考创建出良好的外部环境，争取超额完成学校交予的任务。2022中班班主任工作安排4依据学校的支配，本学期本学期我担当高一(4)班的班级管理工作。本学期高一(4)班共有41位学生
14、，女生21人，男生20人。学生有了半年的学校生活后，基本上已经适应学校的管理方式。大部分学生在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发觉大部分学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、缺乏耐性、缺乏激情，自信念不足、自尊心不强，但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸好前半年韩雪丽老师的工作中，打下了良好的基础，班级的学生，养成了比较好的学习生活习惯，班里也接连出现了一些得才兼备的模范生，时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，
15、树立明确的人生目标，力争发展自己，顺当的过完本学期生活，我依据学校的安排绽开工作，制定本班的安排如下：一、通过个别谈话，激励优生，激励差生。在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应当注意通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被留意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。二、紧密联系家长，作好家访工作。学生的教化应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双
16、方全面的相识学生，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校帮助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互沟通学生在校在家的状况以及学生的教化问题。三、选拔和培育一批自愿并有实力的学生参加管理班级工作安排。1.培育自己的心腹同学中相处的时间多，可能有时有些状况学生比我们班主任更加了解，所以我要培育一些你信任他，他也敢说话的人，我班的许多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发觉并处理。此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级状况。2、加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透
17、亮化，细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。其次、发挥班干部工作的主动性。通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。最终、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何等级值日表格，指导班干部对自己的工作进行检查、总结。四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教化1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的学生有特别的心理状态，比如陈年旧习难改;接受新学问的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很简单让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心
18、理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的学习习惯，我的价值，谁动了我的“乳酪”，感恩，远离烟酒等主题班会。2、接着利用班会课强化行为规范教化，尤其是文明礼仪、三大高压线。带领学生接着解读中学生行为规范三中学学生管理规定，并以之教化、约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的考核小组，值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。3、协作学校政教处德育工作安排，有步骤、分分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。如文明礼仪教化、交通平安教化工作安排、爱心教化、感恩教化工作安排、”你丢我拣”卫生保洁意识等。主动参与学校班会课设
19、计工作。五、重抓学习，提高学习效率和成果。我班学生最明显的是对学习无爱好，学习主动性不高，主动性差，留意力散，但我始终主见以学养德，学生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把学生的留意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我实行了以下的措施：1、要求学生上课肯定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查，这样可以避开学生上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经持续了两年，效果很好。2、加强早读制度。由课代表进行早读状况登记。3、实行严格的作业收交制度，要求学生2022中班班主任工作安排51、放手、引导，让学生实现自主管理。我的班级管理目标就是学生自我管理
20、，假如这一点实现不了，我的班主任工作就是失败的。所以从开学第一天，我就起先放手。班级会存在这样那样的问题，但班主任不用干脆去管，而是引导学生干部去管。班主任去管理是没有问题，但你走了怎样办这个工作，我主要做的是：（1）不干脆管理班级，异样是卫生、纪律、作业等常规工作；（2）进取培育班干部队伍，班干部能够民选，由班长组团；（3）促进班干部探讨班级的问题并提出解决措施；（4）打造班干部团队，分工协作、培育团队精神；（5）经过班会、课堂之外的活动教化和培育学生；（6）班主任的语言干净利索、不拖泥带水、不反复强调，做事应坚决、睿智、到位。班级好比一艘大船，班长是船长、班干部团队是leader、全体同学
21、是船员，而班主任则是灯塔或GPS，负责定位导航，重在思想、文化教化，主抓学习、成长。2、班级规章制度的维护者，培育学生底线、规则意识。必需要给学生自由，不能看住学生，这样学生累、老师也累，还未必出成果。要关切学生，不是关住学生。学生没有问题是不行能的，但学校和社会都自我的规章制度即规则，做人有做人的规则、做事有做事的规则，规则是底线，不破坏这个底线便是自由的。这个工作，我主要做的是：（1）学习学校的规章制度；（2）制定班级的相关规章制度，依法治班；（3）班干部依据班级的情景，制定相关有针对性的制度，由学生自我的执行，利于学生的自主管理，班主任赐予协作。但这只是从人治走向法治，班主任做的更多的是
22、文化教化，良好的班风、学风以及班级文化建设。3、建设良好的班级文化，让学生在文化熏陶下成长。学生的潜力是很大的，必需发挥学生的主观能动性，构建班级文化，让学生行动起来，实现自我教化、相互教化，相互传递正能量。在良好的团体氛围下，不好也被带好了，这样的情形下，班风、学风不行能差到哪里去，学习、成长都是健康、快乐的。这样学生爱班级、爱老师，互爱互助，越来越好。这个工作，我主要做的是：（1）建设图书角，读书的学生多了，自然事情就少了，正道直行，上好佳；（2）班级花坛，多养些花草，学生疼惜，能找到家的感觉；（3）优秀作业评比、学习阅历共享也能够相互传递；（4）开好班会，班会能够不那么死板，班主任的班会
23、能够制作微课，每次一个主题，也能够探讨，总之要学有所获；另外学生干部组织班会也能够，立个主题或反馈班级情景，既能够熬炼学生，也能够促进学生成长。（5）依据实际情景，开展课外活动，用活动来教化和培育学生；（6）班级正确舆论的塑造等等。4、关注学生成长、关切学生的学习、生活。由于开篇已经分析过的学业水平测试和高考的情景，高二的第一学期须要做如下一些事情：（1）学困生，也许是后15名，从今刻起先主抓学业水平测试，督促其仔细学习；（2）艺体类，按学美术、音乐、播音编导、体育等进行分类，要进取激励，留意抓成果，促进其扎实学习并不断提高学习效率；（3）中间生，要拉一拉看看能不能挖掘下潜力，实现突破。（4）
24、做人的教化，纪律教化；（5）心理辅导工作；（6）在学生的学习习惯、努力程度、学习效率上下功夫，帮忙学生学业提升。5、班主任的学习班级管理的各种书籍和杂志能够多看看，多写写。也多向其他老师多学习，请教。工作过程中，关键是理顺各种关系。运用恰当的方法、方式，关爱学生，变更学生。既要严格要求，又要爱惜学生。工作过程中，虚心听取家长的看法和提议，不断学习理论学问，多做有益的尝试、创新，期望把工作做好，实现学生健康、可持续发展和成长。2022中班班主任工作安排6一、状况分析：本班共有35名幼儿，其中男生20名，女生15名。经过上学期的学习和教化，本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步。在学习上我们班的
25、大部分幼儿都能宁静学习，有良好的学习习惯。新奇好问，活动中个个都情愿举手发言，并能用较连贯的语言表达自己的要求和想法。在美术方面能按自己的意愿画出自己想象的，在涂色方面也进步了不少；在音乐方面能倾听音乐表演简洁的动作，具有肯定的表现实力，并驾驭了肯定的节奏感；喜爱看书、听故事，对英语活动较有爱好。不足之处是，有个别幼儿较淘气，行为自觉性、自制力较弱，有时会有争吵的现象。还有部分幼儿性格内向，不善言谈，不愿主动与老师和同学交往，学习活动中表现很被动。这是我们班的不足之处，在这学期要特殊进行培育和指导。二、主要目标：1、让幼儿驾驭一些简洁的健康常识，养成良好的生活卫生习惯。2、帮助幼儿了解生活环境
26、中的担心全因素，增加平安意识，懂得一些自我爱护的方法，提高自我爱护实力。3、提升幼儿的自我服务实力，并能为他人和集体服务。4、喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动并在活动中欢乐，自信5、萌发对数学的爱好，主动参与数学活动的愿望。6、大方、乐意地进行语言交谈，能大胆表述自己的看法和需求，并能宁静而专注地倾听别人的说话。7、了解、关切和酷爱我们的生存环境，树立环保意识和责任。8、利用多种形式的活动促进家园合作。三、本学期工作三月份结合三八妇女节，进行探讨活动，通过探讨、让幼儿了解妈妈的辛苦与幼儿的成长是密不行分的。开展主题活动“妈妈的小帮手”，增进幼儿关切妈妈，酷爱妈妈的情感。春天是一个万物复苏、充溢朝
27、气的季节，四周的一切事物都在发生着微小的改变，这正是引导幼儿探究四周事物和景象的好时机。通过“春天来了”这一主题，激发幼儿对四周事物的探究欲望，喜爱用不同的方式表达自己对春天的宠爱之情，体验春天带给人们的欢乐，引导幼儿大胆想象，主动运用多种方式表现春天的隐私，培育幼儿主动探究、大胆实践、敢于创建的精神。五月份开展“奇异的动物”主题活动，自然界中，人与动物的关系是特别亲密的，幼儿与动物更有着不解之缘。地上跑的，天上飞的，水里游的，奇异的动物世界是那样让幼儿着迷。在本主题活动中，我们围绕这些问题，设计了一系列好玩的活动，利用四周的资源，如生活中常见的动物，电视中关于动物的节目等等，让幼儿更好的学习
28、。”六一儿童节“，是全世界儿童的节日，为让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日。其中包括集体舞爱我你就亲亲我和童话剧三只小猪我们把节目的策划权交给幼儿，充分发挥他们的主动性、创建性、让每一个幼儿在活动中体验成就感，树立自信念。结合夏天开展了“夏天真好玩”，主题活动，充分运用多种感官感知夏天的各种自然现象，了解动物植物与季节的关系，知道夏天是一个燥热的季节，懂得人们常用的防暑降温的方法，在丰富多彩的活动中感受体验夏天的好玩和欢乐。四、详细措施：1、提升幼儿的自我服务实力，并能为他人和集体服务。（1）充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行教化，帮助幼儿领悟学习的意义，学会遵守规则，养成
29、良好的生活习惯和行为习惯。（2）培育幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做，有困难能寻求同伴的帮助。2、帮助幼儿了解生活环境中的担心全因素，增加平安意识，懂得一些自我爱护的方法，提高自我爱护实力。（1）老师有高度的责任心，爱护幼儿，照看好每一位孩子，刚好解决环境中危急因素。（2）通过平安教化活动，教幼儿懂得基本的自我爱护措施，提高幼儿的自我爱护意识，高度重视幼儿的心理健康和社会性的发展。3、扎实开展特色教学，促进孩子空间地发展。（1）教学上采纳集体、分组等教学模式，细致视察孩子活动状况、做好视察分析、发展幼儿的视察实力、动手操作实力及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的实力。（2）留意幼儿的个别差异，使
30、每个幼儿都有较大的提高。（3）在各科领域活动中随机地培育幼儿团结合作的实力。4、大方、乐意地进行语言交谈，能大胆表述自己的看法和需求，并能宁静而专注地倾听别人的说话。（1）将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节，老师要擅长发觉生活本身的教化价值。（2）创设使幼儿想说、敢说、喜爱说、有机会说的环境，激励幼儿自由沟通。（3）仔细倾听幼儿的话，同时为幼儿供应正确的语言示范。5、利用多种形式的家园活动促进家园合作。（1）利用与家长面谈沟通、小纸条、电话等让家长协作本班的工作，并能主动参与幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、供应各种资料和材料，为搞好幼儿的教化不遗余力。（2）每月仔细照实地填
31、写好家园联系册，与家长刚好沟通、沟通。（3）开放家长半日活动。2022中班班主任工作安排7一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理本领，开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育观具有健全人格、完备心灵，具有创新精神和实践本领的梁丰新人。二、主要工作1、加强班干部队伍建设建立一支工作本领强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位职责制设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践本领、社会职责感得到提高。3、加强学
32、生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；4、加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的幻想、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。5、加强文化礼仪教化经过讲座、电视等活动，增加对礼仪教化的相识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。6、加强学生心理教化，促进健康成长对心理严峻的学生，赐予更多的关切和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理的健康发展。2
33、022中班班主任工作安排8新的学年又起先了，我也接着担当初三的班主任工作。初三是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成果就是最重要的事情。现在的三（3）班班风比较不稳定，学习成果在全级也不是很好，所以这个学期我们班就要先稳定班风，然后在稳定班风的基础上接着抓好学风建设，争取成果能有一个突破，达到志向的成果。为了达到这个目标，我制定了以下安排。一、严格抓好班风建设，带动学风学风的好转。1、先从规范好仪容仪表入手学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最终一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发装扮都要符合学校的要求。3、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会干脆导致学习成果
34、的下降，经过过去两年来的视察，我发觉这个班的成果始终上不来的缘由，很大程度上就是因为班级纪律不够好，学生不能很好的遵守学校的课堂纪律，严峻影响了老师的教学质量和学生的听课效果，所以我这个学期，我将下大力度来抓本班的课堂纪律，这个学期我就打算将加强监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律状况。对一下违纪行为和现象刚好处理，对于严峻的违纪行为将赐予适当的惩罚。以确保我们班的课堂纪律。二、加强中下生的辅导转化工作，注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开，平常
35、尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，接着开展“一帮一”活动，尽量提中学下生的学习成果。三。进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。四。仔
36、细抓好活动课程建设（主题班会，团队活动，活动课），注意培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键，所以我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，我还要多召开关于志向，前途教化的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。五、加大平安教化力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。2022中班班主任工作安排9 以“老师是天底下最光辉”的职业为座右
37、铭，为我的教化事业奋斗着，努力着。最终我被评上了骨干老师，为了将来的教学工作安排，我心里有了新的准备。通过不懈的努力，我被评为校级骨干老师。为此，我感到兴奋和欣慰，一来是自己的努力最终看到了想要的结果;二来感谢学校领导及各老师的指导和帮助，为使自己的教学事业更进一步提高。 一、预期目标：作为校级骨干老师，本学期我要仔细贯彻学校新学期主要工作安排与教学安排，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培育学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创建适合学生发展的空间，张扬学生特性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理
38、和教学探讨，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素养教化的重要阵地。二、分项发展目标：1、 专业技术方面：(1) 学习教化科学理论和现代科学文化学问，苦练基本功，一专多能，不断改进教学方法、提高教学质量。(2) 担当学校支配的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。(3) 培育学生对科学技术的爱好，发展学科学、用科学的实力。(4) 视察和试验是人类相识自然的基本途径，也是自然教学的特点。我将创建条件，让学生亲自参与视察和试验活动，从中获得学问和熬炼的实力。(5)在自身素养方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多探讨、多反思。在学生方面，以培育学生的记录实力、探究实力为重点，辅导
39、学生撰写科学小论文。(6)试验中要加强平安观念，学生试验应在老师指导下按操作规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。2、 详细措施：(1) 本学期里阅读两本教化理论的书籍，并写好读后感。(2) 探讨一项课题自然课长期作业的设计与探讨，并写好中途报告。(3) 针对课题探讨，上一门自然科学拓展性课程。(4) 本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科老师的手拉手活动，要有实效，主动进行研讨及反思，共同进步。(5) 在课堂中变更传统的教学方式，动脑筋想方法，利用学生爱嬉戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的
40、评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。(7)结合学校“学习型团队”的创建工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行教化理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素养。(8)应用信息技术协助课堂教学。要敏捷、合理运用网上下载课件，吸引学生的留意力，激发学生的学习爱好，使学生乐学。恰如其分的运用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习爱好，使学生产生剧烈的学习欲望，乐学、爱学。(9)课堂教学做到敬重学生，以学生为主体，充分启示和调动学生的主动性。面对全体学生与关注个别差异相结合;加强环境爱护教化、促进学生行为习惯的养成。(10)
41、接着利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，提高自身教化教学水平及修养。以上是我担当骨干老师在新学期工作安排，我的安排只是学校工作安排的一部分，我的一切向学校靠拢。信任在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。2022中班班主任工作安排10一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平在本学期中，本人要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻了党的教化方针，努力推动了素养教化，注意学生的全面发展，提高学生的整体素养，促进学生特性的发展。实施素养教化，就是要全面贯彻党的教化方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，造就有志向、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展
42、的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求，把人当作教化目的本身，这才是人们在素养教化口号下，追求教化价值的实质。要注意培育学生的自主性、主动性、创建性，使他们学会生存、学会关切、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美妙和欢乐。二、以人为本，敬重学生，让学生成为班级管理的主子在班级管理工作中，敬重学生的人格，以同等的姿态面对学生，让学生有发表看法和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼，一个恒久也画不像的葫芦，让民主落到实处。本期我接任八年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会列为班主任工作安排主要
43、内容，学生提出管理班级的看法。通过这样，提高学生主动性，很多问题由他们自己通过探讨拿出比较完整的看法，使班级洋溢着融洽、活泼、快乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。凡是班集体的安排和确定，都应和班集体共同探讨，乐于给个别学生以帮助指导和救济。对学生表现赐予客观的表扬和指责，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、惊慌活泼的班内人际沟通环境。三、一把钥匙开一把锁，关注学生的特性差异俄国教化家乌申斯基说：假如教化家希望从一切方面去教化人，那么就必需首先从一切方面去了解人。班主任要教化好学生，只有了解学生，驾驭学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进行教化，才能做到
44、一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和探讨学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。探讨学生心理的方法许多，我运用的主要方法有视察法、谈心法、试验法、探讨有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深化的分析探讨，去掉那些表面现象，抓住实质，得出实事求是的结论。四、提高学习的效率，交给学生学习的方法这也是班主任工作安排中的重要内容。首先，在了解学情的基础上，针对学生的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。2022中班班主任工作安排11在新的一个学期里，为了更好的提高学生的学习效率，同时也为了更好的促进学生的心理
45、健康。特制定了本学期的工作安排，详细的安排状况如下：一、指导思想全面贯彻党的教化方针，以提高学生的全面素养为目标，以新课程的实施为契机，注意培育学生的自我组织和管理实力，进一步营造先进的班风、学风文化，让学生学会自主的学习。二、班级基本状况分析高一50班经过一个学期的努力，成果初见成效，已形成良好的班级文化，在老师和同学当中已形成较好的反响。从上学期的视察来看，部分学生的自觉性有所欠缺，同时日常纪律方面出现不好的苗头。个别的学生成果也简单出现较大波动，学习方法还没有完成全部的转型，学习上出现比较大的困难。工作基本思路是：接着培育学生的自信念，增加学生对集体的荣誉感、向心力和凝合力，稳固班级已形
46、成的良好风气。三、详细措施1、调整培训班团干部，加强学生的领导力。2、针对上学期的出现的状况接着做好日常行为规范养成教化。3、开展培优扶差，尤其严防成果出现大变动。4、进行卫生值日工作汇报制度，落实卫生责任，接着争创卫生先进班。5、落实科代表作业检查、汇报制度。6、让学生学会时间管理，加强与家长联系和沟通。7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度，健全班务日志。8、加强平安、法制意识教化，结合节日和学校活动契机，对学生进行爱国主义、集体主义教化、环境教化、健康教化。2022中班班主任工作安排12一、状况分析本学期本班幼儿30名，其中男18名、女12名，在经过一年多的集体生活，幼儿已初步了解肯定的常规要求，养成了较好的行为习惯，卫生习惯和学习习惯。本学期在班务工作上，将仍以幼儿的养成教化和常规教化为主，充分利用晨检及全日视察，做好幼儿的保育工作。二、指导思想接着深化实行幼儿园教化指导纲要精神，更新教化思想，确立现代育人观念，遵循幼儿身心发展规律