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1、2022年个人工作实习总结个人工作实习总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，我想我们须要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢？以下是我整理的个人工作实习总结，希望能够帮助到大家。个人工作实习总结1今年暑期，作为暑期留校的学生干部，我在校团委进行挂职熬炼，主要帮助暑期留守的老师做好对暑期社会实践活动的联系和服务工作。在工作中，我发觉：一些优秀的社会实践项目总体上还缺乏长期机制。作为暑期社会实践，应当是高校生平常良好的服务意识和实践渴望的体现，而高校生暑期社会实践活动却是一个供应实践的平台，在具有较多学习空闲的时间供应给
2、高校生的实践舞台。相反，暑期社会实践活动也应当成为指导日常工作学习的有效途径。因此，实现社会实践项目的长效化是非常必要的。其实，一些暑期社会实践项目的创意和宗旨是一种长期意识，但是在实际的操作中，却往往只利用暑期这短短的两个月来实践。我校的高校生爱心义教活动，其旨在为社区中小学生特殊是医务工作者的子女供应义务教化，为广阔青少年供应服务。但是，作为一种长期的服务意识，项目的本身并没有体现出一种长效的服务机制，其结果也就是人走茶凉：一旦暑期结束，活动也就终止。这是非常不行取的，这样也就失去了实践的意义，更不能达到通过实践提高自我的目的。在我校今年的暑期社会实践活动中，一些项目对于全面暑期社会实践项
3、目的长效化作出了有益探究。我校三个代表服务团深化社区，宣讲三个代表，并与社区居民开展座谈，定期为社区开展理论讲座，同社区困难居民结成帮困对子，长期开展帮困、助学活动;我校湿地使者行动，依托暑期题为复原江湖联系，重建生命网络赴安徽巢湖的考察活动，成立了上海水产高校寻源社，长期开展湿地学问学习、湿地爱护以及湿地考察活动。现有的暑期社会实践项目长效化机制，主要依托如下形式：一、团学组织常设部门。依托我校团委的政治理论优势，我校成立了三个代表服务团，每年暑期深化社区、中小学校和边远山区开展三个代表宣讲、科技下乡、扶贫等活动。在长期的社会实践、学习的过程中，团委不断总结阅历得失，通过暑期社会实践的平台，
4、充分指导日常的工作学习，使大家从思想相识到行动上都有不断的提高。二、学生社团。我校的高校生志愿者服务队，怀着高校生志愿者的一腔热忱，在暑期社会实践的舞台上充分开展自身在平常因条件制约无法举办的活动。如爱心助学、助教等活动;弥补了平常服务中的缺憾，同时也拓宽了服务面，使组织自身有了更多内涵。三、社会活动的学校持续。所谓社会活动，是指在社会上有较大影响力的活动，它能干脆或间接地融入校内文化。同学们接触往往在社会实践地过程中接触之后，带入校内，从而形成其在学校文化中的持续。例如今年我校的湿地使者行动，就是在由国家林业部湿地公约履约办公室、长江渔业资源管理委员会、世界自然基金会、人民网联合举办的20x
5、x湿地使者追寻通江湖泊活动中我校学生参加考察活动之后，持续以相识、爱护湿地为宗旨的社团寻源社应运而生。今年的暑期社会实践活动在长效化体制的探究上还有所缺陷。因此，对新型长效化体制的探究与实践还是很有必要的。今年的暑期社会实践活动在长效化体制的探究上还有所欠缺。因此，对新型长效的探究与实施还是很有必要的。首先，要深刻理解暑期社会实践活动的宗旨。是有效引导广阔同学实行党的十六大精神和三个代表重要思想，提高综合素养，熬炼 成长成才，在全面建设小康社会的宏大实践中贡献力气，使广阔同学过一个健康、充溢、有意义、有作为的假期。这样的宗旨，必定要联系到党的十六大精神和三个代表重要思想的学习和落实。因此，暑期
6、社会活动的长效化，必定要以实现学习党的十六大精神产三个代表重要思想的长效化为基础。要在实践中始终以贯彻党的重要思想、政策为主线，在实践后以思想、行动的不断升华为长效化成果。其次，要充分持续对暑期社会实践资源的利用。暑期社会实践过程，同时也是对我们自身课外空闲时间资源、社会闲置岗位资源等有效资源的利用过程。然而，在暑期社会实践的过程中，我们往往能够发觉和利用到更多的此类资源。作为长效化机制的着眼点，我们完全中以持续对这些珍贵资源的利用。以现有形成，就完全可以实现社会实践的长效化。从而达到日常工作与社会实践的长期共同促进;第三，要挖掘活动中的闪光点，使佗成为长效化实现的荣誉称号脚点。在暑期开展的社
7、会实践活动中。一大批同学分赴社会实践的各个岗位，开展服务实践工作，这其中不乏很多值得学习、借鉴的闪光点，比如一些开创性的工作思路、方法，任劳任怨的工作精神以及敢于向传统不良事物挑战的行为等等。可以充分利用暑期社会实践表彰机制，激励与督促这些闪光点的持续，在校内中树立和引导深厚的学习氛围。此外，还可以利用制度化手段和新型的激励机制来推动暑期社会实践活动的长效化进程等等。总之，暑期社会实践活动长效化机制的实施是非常必要的，在今后的社会实践过程中，我们要增加实现其长效化的探究和实践意识，利用各种途径与手段，在社会实践的同时，为社会实践长效化体制完善的工作进行有益的探究，为最终实现社会实践的长效化作出
8、贡献。个人工作实习总结2我是来自计算机与信息科学学院XXX级XXX专业的XX，在学校规定的实习期间，我选择的是集中实习，主要是帮助完成一些项目的协助性工作。为期3个月的实习结束了，我在3个月的实习中学到了许多在课堂上无法学到的学问，受益非浅。此次实习中，也使我们的确感受到了团队精神的作用。每个人，生活在这个社会中，都必需随时处于一个团队中，不行能孤立存在，我们能够顺当完成此次实习 ，与我们这一行人的努力与协作是分不开的。假如缺少了团队精神，我们将是一团散沙，没有凝合力，完成实习，也就无从谈起。我们不仅从个人实力，业务学问上有所提高，也了解到了团队精神、协作精神的重要性。信任，有了这一次实习的经
9、验，无论是今后的学习、还是工作，甚至是生活，我都会更加清晰，自己要什么、该做什么、该如何做，怎样才能做好；信任，此次实习，将是我今后人生的一个良好开端。回想自己在这期间的工作状况，不尽如意。对此我思索过，学习阅历自然是一个因素，然而 更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个不足之处，应当还算是刚好吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我信任自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和训诲，我从中受益非浅，经过这段时间的实习，我主要有以下几点感想：第一，要有坚持不懈的精神。作为在校生，我们不管到哪家公司，一起先都不会立即给工作我们做，
10、一般都是先让我们熟识公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里许多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们肯定要坚持，不能轻易放弃。其次，要勤劳，任劳任怨。我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简洁的工作。与此同时，我们应当自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚起先也只有这样。第三，要虚心学习，不耻下问。在工作过程中，我们确定会遇到许多的问题，有许多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们学问
11、的时候，我们也应当虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了没关系，重要的是知错能改。第四，要确立明确的目标，并端正自己的看法。平常，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的看法，看法对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的驾驭。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中肯定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。第五，敬业精神和踏实的工作看法，在工作中，我们随时都要保持有爱岗敬业和无私奉献的精神。在公司部门领
12、导的领导下工作仔细主动，能仔细完成领导交给的任务，注意与同事们的共同沟通与合作，不断积累工作阅历。经过这段时间的努力，自身工作实力有了很大的提升，为了尽快充溢自己，使自己能更好的搞好本职工作，坚持一切从我做起，实事求是努力仔细，以工作力求细致坚守岗位为原则，主动主动做好自己的本职工作，努力协作公司领导所下达的工作任务。在工作上，兢兢业业，坚守岗位，一切以工作为重，听从领导支配，仔细完成领导交给的每一项任务。第六，加强和同事间的沟通沟通，形成强大的团队力气。我们中的每一个人才构成了一个团队，在团队中，没有个人英雄，只有团队成员，大家要互帮互助 ，多些奉献和宽容。我们团队要强大，就离不开团队成员间
13、有效的沟通，无私的奉献和宽容，这样我们这个团队这个集体才能更有效的结合在一起。通过本次的实习，我还发觉自己以前学习中所出现的一些薄弱环节，并为今后的学习指明白方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。，但这次的实习为我们供应了一个很好的熬炼机会，使我们及早了解一些相关学问以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习，我娴熟地驾驭英语口语，能够自如地与外国人沟通，同时让我懂得英语真的很重要，我知道只有通过刻苦的学习，加强对业务学问的娴熟驾驭程度，在现实的工作中才会得心应手，应对自如。总体来说，这次实习不仅仅是熬炼了我在实际操作方面的一些技能，同时，经过这次实习，我还从中学到了许多课本上所没有
14、提及的学问，还有就是在就业心态上我也有很大的变更，以前我总想找一份适合自己爱好，并且专业对口的工作。可现在我们都知道找工作很难，要专业对口更难，许多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立，敢于参与与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。总的来说，作为一个快要毕业的高校生，无论是在今后的工作或是生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的资本。以上是我实习以来收获的一些工作阅历。个人工作实习总结3人生总有很多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年10月11日，我怀着兴奋的心情和队友来到
15、榆中二中，起先了一个多月的教化实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了许多，但也收获了许多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的高校生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有阅历的高校生到一个对平行班有肯定处理实力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我
16、的实习进行总结。一、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作我们于10月11日上午到达实习学校xx二中，之前兴奋的心情被眼前面临的状况冲刷得一尘不染：我们15个男生两个房间一个房间10个男生另外一个房间5个，设备简陋，房间内苍蝇相当多。女生18个人住一个房间，男生相对还好一点。就是摆在我们这些养尊处优的高校生面前的第一个考验，我们刚好醒悟的相识到面前的困难，解除懊丧的心情，同心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好，负责实习事宜的老师和学校领导就召集我们开会，在会上校长对我们的实习做了支配，介绍了学校的一些基本的状况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，
17、希望我们这次实习能顺当完成，每个实习老师都能学到本事，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行供应了保障。晚上我们实习队进行了一次简洁的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的支配和实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹支配，我的实习才能进行的这么顺当。二、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平教学实习的开展，我们分为两个阶段：实习的第一周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟识初一数学教材，仔细听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深化了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素养教化的理论与落实考纲考点的要求相结
18、合。其次阶段是上课，我的指导老师是具有十多年教学阅历的优秀老师，并且带的是四个理科班，所以她给我上的课不是许多，而且给我支配的课时间间隔比较长，这就使得我有充分的时间细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级状况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外一个数学都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、
19、与学生互动各方面都有了显著的提高。老师的赞许和学生成果的提高是对我的教学水平充分的确定。仔细负责，勤恳踏实，为人师表，主动开展班主任工作。做班主任是辛苦的，而当一般班的班主任则是更辛苦的，当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素养普遍较低，个给管理教化带来了巨大的困难，所以一起先我就暗下决心，肯定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，协助班主任将班级带好。每天有三个主要任务：一是看早读，每天早上7：00到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，督促他们仔细早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课状况，如有上课不仔细听讲者，下课刚好找他谈话，提出警告。三是午自习，我
20、要到班上看班，辅导个别学生，给个别学生作思想工作。我在一起先我就抓紧了解班级状况，管理整理他们的档案和成长经验，很快的熟识了学生的状况和家庭状况，这给我的工作起了很大的作用。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带领学生参与学校的各项活动。经过不懈的努力，班级整体状况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也恳切地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部，学会了维持班级纪律，学会对学生进行个别教化，学会写班主任工作安排，学会怎样开好主题班会，学会.,这一切都是我
21、班主任工作实习进步的真实写照。相互关切，相互学习，团结协作，做好实习队的工作.在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务；与队友相互帮忙，相互听课，相互借鉴阅历，虚心听取别人的看法和指责。这一方面巩固了我们之间的友情，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了许多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。虽说我们的实习已近尾声，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减，作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长，争取做一名优秀的人民老师？我实习所在学校是宝鸡市斗鸡中学，实习基本内容包括三部
22、分：课堂教学、班主任工作和教化调查。基本状况如下：1.课堂教学：完成教案数3份，上课数4份.；2.班主任工作：负责管理班级日常事务和组织班级活动;3.教化报告：完成一份教化调查报告。经验了六个星期的实习生活，让我尝试了身为一名老师的苦与乐，更让我体会到当一名老师所肩负的责任，在这两个月里，我能以老师的身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的看法尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，完成我们的实习任务。现就本次实习总结如下：个人工作实习总结4有一名话叫做：不经过
23、风雨，怎么见彩虹?我想改一下：不真正进入社会，怎能了解社会呢?在这次实习中，给我收获最大的是我觉得许多工作须要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要仔细完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，肯定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，成功肯定属于我们。在此次专业实习的过程中，我们参观了公司a，公司b，并参与了两次讲座，从实际到理论，加深了我们对专业的理解，和对于与社会接轨的深刻感受。作为学生，我们更多的是课本的学问的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在
24、我们面前的难题。而参观公司a和公司b正视给了我们直观的解读。公司a建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系，软件开发质量限制和过程改善实力已达到了国际先进水平，秉承“用开拓的意识、创建新的价值”的企业理念，不断跟踪国际先进技术与管理思想，研发和供应优质软件产品和技术服务，为客户不断创建和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务，给了我们以专业的详细实际的体验。与此同时，公司b企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了也许的了解，参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的选择更是让我们多了超出理论的相识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解：中国物流企
25、业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括：标准不统一，资源奢侈严峻;大型应用软件系统应用不普遍，应用层次低;现有各软件系统之间相互孤立，形成“信息孤岛”;信息化建设发展不平衡，造成“信息鸿沟”;硬件设备的利用率不高，资源奢侈严峻;综合信息系统是物流业信息化建设的必定趋势。假如说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼，那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和专业的神奇面纱。通过阅历丰富的演讲者的ppt 演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和详细的商务转变成专业活动的流程。现实中简洁的商务活动一旦设计成胜利的专业流程将涉及多个业务流程，整体的实施过程是困难而艰难的。鉴于中国专
26、业并不是很成熟，各方面的支持还不够完备，这使得中国专业的发展还是受着局限。作为应届毕业生，在毕业前的这次专业实习，无疑是给了我们对专业的清楚相识，这也是最为专业专业的学生的最大感悟。当然实习中还有着更多的感受，包括学习，生活，工作各个方面。就学习而言，专业实习它更偏重于应用，更加细致，要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作，在实际中实现自己的志向，必需不断的增加自己的实力，做事情更加专注。就生活而言，专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活，不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活，这样大的人群的生活展示给我们将来的生活远景，选择什么样的生活也是我们现在的最重要的选择。一
27、旦下定决心，也就要起先为自己的生活做打算，成功是属于有打算的人的。现在的我就要为自己的生活做打算，不断的充溢自己。就工作而言，无疑的本次的专业专业实习，展示给我们了多种职业，而作为应届毕业生，择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们专业而言，面试时常遇见的问题就是“专业是干什么的?”或许大多数的学生跟我一样对专业并没有清楚的概念，所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样，勤劳的人是让人钦敬的，但所接触的挚友说“多年的工作让我清晰这个社会的运转不是限制在辛勤劳动的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中.工作中的仔细负责不是为了讨好表现，而是为了要冶练自己的品性，是在为自己，不是为老板”
28、。上面的相识都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就个人而言，本次的专业实习更多的是让自己相识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生，通过此次的实习，更多的是对高校四年的回顾和反省。进入了社会，和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里，大家还把你当作新人，时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你起先跑客户时，客户把你与做了许多年的销售相比较，没人把再把你当新人看待，而你把你当作一个正式的有实力的人运用。看着那些员工忙劳碌碌的来来去去，坚决的看法是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先肯定是一个仔细负责的人，一个仔细负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于阅历和技术而言，
29、这些都是可以积累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的看法却是因人而异的，有的人恒久让人 感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习，我就是认定我是在工作，而不是来学习东西的。我是为工作而学习，学习是为了把工作做得更好。总的来说，我们这一次实习是比较胜利的，大家都能学习到了许多在校内、在课堂上、课本上学不到的东西，也了解许多和懂得了做人的道理，特殊是体会到生活中的艰辛和找工作的不简单。感谢这次实习，感谢这次实习的老师，感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习，肯定会令我的人生走向新一页!个人工作实习总结5时间如白驹过隙，一周的时间在不知不觉间就过去了。这一周，收获的太多太多，可以说是我进入高校以
30、来最有成就感的一段时间了。所以，随着周五的到来，我对这一周的实习生活的不舍与回味也跟着到来了。虽然电工实习的过程中很累，但是可以学到许多书本上没有的东西，终归平常学的都是理论课，或许大家都是理论高手，但真正用理论指导实践的时候，就会发觉原来实践并没有想象中的简洁，而理论也没有真正的驾驭，所以电工实习是我们高校必需要经验的阶段，更是熬炼我们动手实力的最佳方法，我喜爱电工实习。回顾这一周，周一是相对轻松的一天，在老师的指导下，我对收音机有了大致的了解，最重要的是电子元件的识别与测量，知道了收音机中电容、二极管和三极管的样子，终归这些在日常生活中是不常见的。假如说这一次的电工实习时一场考试的话，周一
31、是备考，那么，周二就算是真正的进入了考场。这一天，第一次接触了电烙铁，第一次自己动手焊接，第一次照着电路图在pcb板上连电路总之，有太多的第一次，这对一向新奇心很强的我自然有很大的吸引力。然而，新奇心并不能帮我避开手生的缺陷，焊接芯片的时候，由于焊接技术的薄弱，几次把万能板上的镀铜烤脱落了，也有几次出现虚焊，或者焊点过大差点导致芯片的短路，在这里，请允许我小小的高调一下，就在我的芯片焊接过程中，由于是十四个引脚的，焊盘太近，体积又小，曾在老师嘴里判了死刑竟在我的努力下奇迹般的“活过来”了，无疑这带给我意外的惊喜。经验了这一天，对收音机的基本学问已经摸透了。到了周三，基本就是一些修理与改进的工作
32、了，虽说看上去是一些简洁的工作，但也要须要细心与追求完备的心态。周四上午就是装外壳了，心里既有期盼又有惊慌。期盼的是自己第一次动手的小制作的出世，惊慌的是它能否听话的发出声音。经过半个上午的当心翼翼的努力，外壳已经装好，就在放进电池的刹那，我激烈的心快要跳到嗓门了，我的收音机出声了，而且还能收到电台，那时候从收音机里放出来的歌感觉是世上最奇妙的音乐了，神曲江南style什么的在此刻都弱爆了。下午，在有了前面做大收音机的阅历后，做小收音机就显得游刃有余了，一次点亮，好像在庆祝这我前面的成功。总之，这一周的实习就是熟识零件，熟识收音机装配图，焊接各种零件，解决问题，交接收音机五个部分组成，简洁的步
33、骤，却让我学到了许多，也明白了以后专业学习的方向。对着这课真的是热忱高涨，平常在没有焊接基础的时候就喜爱拆一些东西，包括电脑之类的也都不能幸免。但这次不同的是要把拆掉的零件焊接到一起，每完成一个步骤，就有一种小小的成就感，还有就是，这次电工实习，是以学生自己动手，驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的，这对我们理工类的学生真的是一次很大的提高。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。特殊是对于我们光信专业的学生来说，在实践操作中更能驾驭电子科技方面的学问。通过一个星期的学习，使我对电子工艺的理论有了
34、初步的系统了解。我了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了许多，使自己的动手实力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业学问的强化。实践出真知，我想我将坚信这个理念，在试验中，我培育了独立思索独立解决问题的实力以及和同学合作的实力；付出后的漂亮收获也让我懂得万事都要仔细去对待，只有这样，结果才不会让自己悲观。个人工作实习总结6通过在产前后产后分别两个星期的实习，对
35、产科的专科学问有了极大的相识和了解，对于产科的常用操作也达到娴熟驾驭程度，特别感谢带教在这一个月的时间里的照看和教育。我将从以下几方面总结我这一个月的产科实习：首先，对实习的状态挺满足的，无论在产前还是产后都比在之前的科室表现的主动，比较英勇地去做事情，而老师也敢于放手让我自己去发挥，这让我真的感到很荣幸，有时自己在内心中也对自己捏一把汗，更加谨慎地去做操作。当自己独立胜利完成操作时，那是一种极大的满意。在操作过后，老师会很细心地给我讲解我操作中的不足之处，给我示范正确的操作。再者，在实习中，我更加注意了和病人之间的沟通，在做每一项的操作时，都会和病人说明这项操作，病人理解了就会很协作我的操作
36、，不会担忧实习生做不好拒绝让实习生进行操作这种状况。这样子和病人之间的关系就变得很融洽，平常也会打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很顺当，自己也更加自信。接着，在产科驾驭了许多专科学问和专科操作，在产前住的有安胎的孕妇和待产的产妇，产后的主要是产妇等。对她们常常做的操作是静脉输液，会阴抹洗，氧气吸入，导尿，测生命体征，帮小孩洗澡和游泳以及换衣被等。在产前驾驭了产科常用药物的运用方法和留意事项，如安宝和硫酸镁的的应用。还有驾驭胎心监护仪的运用，在产房里熟识分娩的三个分期，协作助产士进行分娩工作，学会给新生儿测血糖，帮产后产妇按摩子宫。在产后和老师一起帮助产妇哺乳，对产妇进行健康教化。最终，对
37、自己在产科实习不满足的地方，实习的时候未能很快的熟识各种物品的摆放，许多东西得找半天都找不到，须要询问老师。对协作老师这个方面表现的比较差。未能和老师进行有效的沟通，和老师的沟通比较少，最主要的缘由是对产科的理论学问驾驭的不大好，未能进行深化的思索，老师和我讲解我只能全盘接受，没有自己的见解在里面，所以和老师之间的话题也比较少。对于各种学问没能好好整理，回答问题的时候会有些张冠李戴的感觉，答错方向了。以后我会在以上方面不断加强的。特别感谢老师们的辛勤带教。年轻老师英特尔将来教化培训作为一名年轻人民老师，有机会参与了这次为期7天的英特尔将来教化的培训，我感到特别的荣幸。英特尔将来教化培训课程富有
38、特色。在理念上，它最核心的内容是将现代信息技术最大限度地应用于学科教学，使计算机的教学与其他学科的教学充分有效地整合。但是在教学思想、教学模式和教学方法上，它也有其显明的特点，能给我们实施的素养教质教化带来很多有益的启示。1.通过培训我的教化观念更新了。传统的教化方式是老师教学生学，老师再教学生再学，老师不教学生不学的过程。我在学习过程中，重要的是进一步更新了教学观念，在老师仔细的指导下，通过自己努力仔细的完成老师布置的全部作业，但并不非常完备，有些想法还没来得及实现，培训结束后我还要进行仔细的修改和完善。在计算机应用技术方面的收常大，学会了许多以前不曾做过或做不好的事情，如问题的分类处理、制
39、作 PowerPoint 文稿、网站等。从文件夹的分类、素材的收集和存放，单元安排的设计、调整和改进，每幅画面的设计，无不体现了有序性、条理性和创建性，无疑这对我的日常工作起着特别大的作用。2.相互帮助，合作学习，在学习的过程中，取长补短，集思广益，共同进步。“英特尔将来教化”培训非常注意这种教学法的运用。因为注意沟通、合作与资源共享是“英特尔将来教化”培训的又一重要特征。学员们就学习方法、内容、资源等进行沟通、切磋、帮助。教法研讨是让学员探讨在实际的教学实践中将要或可能遇到的问题、困难等。每个学员都按严格的要求创设规范的文件夹，且设置共享，并在每一模块完成后按要求上传到老师机指定位置。每个学
40、员都可以依据须要参考其他学员的学习成果，运用其他学员的支持材料以及搜寻到的资源，实现资源共享。这次英特尔将来教化培训，老师一起先彼此之间并不是很熟识，不知道大家的计算机水平怎样，大家在起先通过找挚友以及自我介绍，很快使大家熟识起来。另外，在教学过程中，老师也尽量多给大家创建彼此沟通的机会，集中大家的才智。3.学员每天在探究的时候，每一点进步，每完成一个作业，都是为今后完成作业作打算。也可以说，离最终完成结束时的总作业又近了一步。当整个学习时间满了之后，我们的任务也完成了，我们全部的作业也完成了。这种教学方式，老师把学生的作业负担分解到每一天的学习活动之中，的确是一种崭新的作业理念，也是一种减轻
41、学生过重课业负担的好方法。我想，我们也可以从英特尔将来教化的培训中获得一些启示吧。一旦当我们的教学理念发生了改变，再加上采纳适当的教学组织形式与教学技术，学生的负担就会有所减轻，学习的爱好也会真正萌发。在整个教学过程中，觉得时间过得很快，从提出问题到分类，建立文件夹，如何指导学生建立幻灯片，建立网站，怎样使自己的看法发表到互联网上，怎样学会学习等整个过程，让自身的素养提高了不少，相识到了自身还有许多不足之处。七天惊慌而有序的培训结束了，回想这几天的培训生活，我学到的不仅是技术，更重要的是学到了一种新的教化思想和教化的理念。最终，我想说，参与这次培训将对我自己以及我的工作、学生的将来都会产生了意
42、义深远的影响。虽然培训已结束，但我仍会接着学习各种关于信息技术的学问、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培育新时代所须要的具有高信息技能的新兴人才!个人工作实习总结7金秋十月收获的季节里，我也迎来了收获日子到#第一高级中学进行教化实习。此次实习内容有：课堂教学和班主任工作，课堂教学的内容是高一化学其次章物质的改变及其分类，班主任实习主要是学习班主任对班级的管理 组织开展班级活动等来到实习学校#第一高级中学我很荣幸地分在优秀老师徐老师的后面教化实习和班主任实习（徐老师是高一化学老师和高一十班班主任）由于我和另外一个同学同时分在同一个班实习化学教学和班主任工作，实习的第一个星期我就匆忙走上讲台，上
43、其次章第一节的第一课时物质的分类及其分类方法这一节课是我们化学化工学院15名实习生在石化第一高级中学上的第一节课，压力很大可想而知，再加上打算时间短从接到通知到上课只有一晚上的打算时间，导致暴露的缺点许多，记不住教案 课堂上气氛没有调动起来声音不够宏亮等等。但最终算说得过去，思路基本上清楚，把握住了重点徐老师课后点评 在接下来的几节课分散系及其分类。离子反应氧化还原反应。上课前都虚心向徐老师请教，听从徐老师的支配 仔细备课 课前自己找教室试讲 每一节课都有很大进步直至教学实习的最终一节课，得到老师和一起实习同学的很高评价。教学实习结束后就进入了班主任工作实习，班主任工作实习是实习当中烦琐，最累
44、的一项，每天早晨六点起床匆忙忙忙洗刷好就往石化一中赶，在他们学校早读预备之前就要到，以督促学生打扫卫生，看早读纪律等 有时候还要帮助学生解答问题 等到正式上课的时候才有时间去吃饭，到下其次节课又要去监督做操，中午一点多又要去学校重复早上的工作。这样的工作始终要重复做一个星期。其中在星期三还要组织开一个主题班会也是实习内容之一我组织开的是一个期中考试动员会 在会上向同学们介绍如何打算考试 如何调整自己的考前心态等学问。除了这些每天还要给学生解答各科各种问题，有时候遇到的问题自己无法解答的还要拿回来向人请教。对于这些我毫无怨言因为深知这些都是一个合格的老师必要的工作。另外在实习期间，为了迎接明年北
45、京奥运会，我在我所实习的班级还做了一分关于奥运会学问的调查报告，调查的结果充分表明我们安庆的素养教化已经做得特别好走在了教化改革的前列。短暂的六周实习，时间是短暂的但意义却很深远。这六个星期我收获特别多，我学会了如何去备课，如何去驾驭课堂，如何专心去和学生沟通 如何去管理一个班级做一个魅力型老师魅力型班主任。在第一高级中学的实习只是我即将走上老师岗位成为一名光荣的人民老师的一小步，在今后我还有许多东西要去学习，我也将会努力去钻研，来丰富自己的学问，做一名合格的人民老师。个人工作实习总结8在这短短的一个月实习中，担当五(1)班的语文、数学课、三年级、四年级、六(1)班、六(2)班、八年级的计算机
46、、又担当五(1)班班主任，一共二十节课。听从领导，自觉遵守实习工作各种规定和各种规章制度、敬重指导老师，虚心接受他们支配和指导、敬重家长，对待学生有耐性、严格按实习程序进行教学工作，仔细听了几十节课，写出听课记录，仔细批改作业，做到“今日有事今日必”。酷爱学生，关切学生，在备课的基础上编写好教案，教案经过指导老师检查后，才正是上课。通过自己的努力工作，得到了指导老师和学校领导的好评。实习班级是五(一)班，担当五班的语文，数学，班主任，在实习中，我做到了不要随意体罚学生，关切学生，帮助学生，常常与学生之间加强思想沟通，建立良好的、同等的师生关系，让学生对老师感爱好。让学生喜爱老师上课，上课做到精
47、讲，略讲，对学生要有耐性。让学生特别信任老师。写了二篇主题班会，做好班主任的本质工作。开展课外小组爱好活动，培育学生团结进取精神。向学生生活行为习惯进行教化，培育学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。向学生进行思想品德教化，树立学习意识，端正学习看法，明确学习目标。激励学生在课堂上大胆发言，培育学生独立思索，勇于探究。仔细组织和宣扬班级少先队工作。在教化教学中做因材施教，因人而异。注意学生的特性化教化。努力搞好学生管理，开展形式多样的教研教化活动。严格用小学标准老师的职责来要求自己，使自己在逆境中得到发展。我在边远的乌沙镇革里中心小学实习，从来没有因为边远而产生什么怨言，在我心中总是
48、认为：正是因为边远才更须要我们去开垦，正是因为边远才更须要我们去变更落后，正是因为边远才更须要我们去酿造美妙的生活。总之：在我实习的短短一个月中，任劳任怨，为人师表，教书育人。同时得到了学校领导的培育，使我在各方面得到了熬炼，我信任通过我的努力，在以后的工作中会做得更好。个人工作实习总结9回首自己在中二这半年来的教学工作，在老老师的指导和帮助下，在与其他老师的.沟通和探讨中，教学还是比较胜利的，对学生的指导及练习起到了很明显的作用，本学期马上结束，此刻我对本学期的教学工作做以下总结：一、仔细备课：不但备教材备教法而且备学生，依据内容及学生的实际，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如；了解学生原有的学问的质量，他们的爱好须要方法习惯，学习新学问可能会有哪些艰难，实行相应的预防措施；解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材如何支配每节课的活动。仔细写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。二、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，特别注意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主导作用，让