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1、2022年建筑工地毕业实习报告四篇建筑工地毕业实习报告四篇在经济飞速发展的今日，越来越多人会去运用报告，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。那么报告应当怎么写才合适呢？以下是我整理的建筑工地毕业实习报告4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。建筑工地毕业实习报告 篇1今年寒假，我和同学一起参与了建筑工地的实习活动，这次实习的主要内容与我的毕业论文内容有关，主要是关于施工测量工作。在这次实习之前，我已经在学校图书馆和互联网上查阅了不少关于施工测量工作的书籍和资料，明确了施工测量的意义和重要性。一、实习内容了解房屋建筑施工测量的主要内容。房屋建筑施工测量的内容包括在勘测设计的各个阶段，要求有各种比例
2、尺的地形图，供总体规划、选择位置以及总平面图设计和竖向设计之用。在施工阶段，要将设计的建筑物、构筑物的平面位置和高程测设于实地，以便进行施工，明确房屋建筑施工测量的详细过程。施工测量贯穿于整个施工过程中。从场地平整、建筑物定位、基础施工，到建筑物构件的安装等，都须要进行施工测量，才能使建筑物、构筑物各部分的尺寸、位置符合设计要求。建筑工程施工测量对工程施工质量有重要影响，测量工作在施工质量管理过程中起到了特别重要的作用。在实际的施工过程中必需充分相识到测量工作的重要性，科学管理，使测量工作更好的为施工质量管理服务，以提高施工质量。鉴于建筑工程测量技术的重要性，对当前施工工地上的测量技术做肯定的
3、总结显得非常重要和必要。从测量精度和操作简便度入手，不断改进更精确更简便的方法。同时，应当运用新的科学技术，来找寻新的测量方法。为保证施工质量，还应当不断总结施工测量中的留意事项，切实在测量中留意到这些简单出问题的环节，使测量工作真正做到位。从中总结出现场放样，施工定位、水准测量等操作程序的留意事项。并在施工测量中得到落实。二、实习体会实习之初，工地的项目负责人向我们介绍了工程项目概况，对我们提出了一些要求。他们又给供应给我们一些有用的工地施工测量资料。在办公室我们还仔细看了整个工程的建筑图和结构图，了解了工程的详细状况，并且学习了一些施工规范，以便更好的理解施工图纸内容。在了解工程图纸之后，
4、我们伴同施工人员进行现场施工放样。既有很简洁但是又很有讲究的立标杆，弹墨斗等很基础的工作，也有运用经纬仪、水准仪等测量仪器，后来我们还学习了以前没有在测量课中学习过的全站仪。通过这次的实习工作，我从中学习到了好多实实在在的东西，许多在课本上不行能学到的学问。在实践操作中，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问。对水准仪、经纬仪的操作也更加娴熟，还有对施工图纸的熟识程度也大有提高，获得了一些施工测量实际工作的珍贵阅历和重要技能。进一步娴熟了测量仪器的操作技能，提高了快速计算和识图实力，在一些细微环节小处培育了我们的工作实力。这些学问往往是我在学校很少接触、留意的，但又是非常重要、非常基础的学
5、问。从而积累了很多阅历，使我学到了许多实践学问。实习既培育了我们的独立工作实力，又发挥了我们的团队合作精神。施工测量工作不行能靠一个人完成，只有与同学团结合作才能快速而高效的完成测量工作。三、个人见解建筑工程施工测量的重要性可以归纳为以下五个方面：1、建筑工程施工测量在建筑定位及基础施工阶段对工程质量的作用；2、建筑工程施工测量在主体结构施工阶段对工程质量的作用；3、建筑工程施工测量在装饰装修施工阶段对工程质量的作用；4、工程施工及运营期间的变形观测对工程质量的意义；5、建筑工程施工测量对防治质量通病的主动意义。这个测量实习，也是对我的施工测量论文实践部分的有力补充，信任对毕业论文工作有特别大
6、的帮助。今后，我们还应当像这次实习一样，多多学习，多多积累，向工地施工人员多多学习，既要学习学问技能，也要学习工作精神，早日成为一个建筑测量工程师。建筑工地毕业实习报告 篇2一、实习目的为了提高工程管理人员的管理水平与管理实力，除了在学校里开设的管理学课程须要仔细学习外，要把握机会在更多的时候学习管理的技巧，获得将来在工程现场进行有效管理的实力。因此在学校的支配下，我们来到一处施工现场进行参观实习。二、实习时间20xx年x月x日三、实习地点xx施工现场四、实习过程在深化工地一线的参观，我们准确的看到了以往只在书中听说过的各种各样的模板、钢筋架、雄浑的钢筋混凝土结构、超高压泵车、混凝土浇筑管道、
7、不同型号的塔式吊车等等施工现场不行缺乏的现代化设备与工具。下面是关于塔吊的施工与混凝土养护的专题调研。1、塔吊的施工过程和原理塔吊是工地上一种常用的起重设备，主要用的是杠杆原理。通过老师的讲解和查资料，我对塔吊的升降原理有了充分的了解：塔吊塔身是模块化设计，由多个长方形塔身钢架连接而成，在塔柱里面装有一个油压千斤顶，想要上升塔身就用千斤顶，然后上升，将塔柱伸长，再用自身的吊臂吊起一段柱身放进去，再缩起千斤顶，就这样往塔身下放一个模块。塔吊的横杆也就是起重臂是固定在有转盘的大套筒中，而塔吊的基座相当于一个小套筒，大套筒在小套筒中的滑升，随着施工高度的增加而增加小套筒的连接件，随之将大套筒滑升至施
8、工高度。2、不同类型混凝土的养护现场的实习让我更加充分的学到为了保证已浇筑好的混凝土在规定的龄期内达到设计要求的强度，并防止产生收缩裂缝，必需仔细做好养护工作。针对本工程的特点，对不同的部位选用如下的养护方法：（1）首先，对于梁板等水平构件采纳覆盖浇水养护。在平均气温高于+5的自然条下，用覆盖材料对混凝土表面加以在覆盖并浇水养护，使混凝土在肯定时间内保持水化作用所须要的适当温度和湿度条件。（2）其次，对于混凝土柱采纳薄膜布养护。采纳不透水、气的薄膜布养护，用薄膜布把柱表面敞露的部分全部严密的覆盖起来，保证混凝土在不失水的状况下得到足够的养护。其优点是不必浇水，操作便利，能重复运用，能提高混凝土
9、的早期强度，加速模具的周转。养护时必需保持薄膜布内有凝聚水。（3）再次，对于墙体混凝土要采纳薄膜养生液养护。薄膜养生液养护是将可成膜的溶液喷洒在混凝土表面上，溶液挥发后在混凝土表面结成一层薄膜，使混凝土表面与空气隔绝，封闭混凝土中的水份不再被蒸发，而完成水化作用。最终在教室的视频学习和老师讲座中，我能够将实习与相所学理论的学问结合，系统地巩固所学的理论学问，深化了对所学理论学问的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟识了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作，在实习中，我发觉自己的分析解决问题的实力得到了很好的熬炼和培育，为下一学期的专业课学习做好了想打算。此外，通过实习，我开阔了
10、视野，增加了对建筑施工的理性相识。这次实习不仅让我学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思索。原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中时。五、实习总结在工程现场的实习，我知道了专业学问的重要性，没有了专业学问，我们什么都不是，根本没有可能去指导工人进行施工，我们必需努力学习，学好各门专业课程，如房屋建筑学、建筑材料、材料力学等等，这些都是我们将在将来工作中实际须要到的，成为一名合格的工程技术人员所必需的。此次实习我们走出了学校，
11、来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。希望我的阅历和体会能够在以后的道路上指导我走向胜利。我们的实习虽然结束了，但是，我们的学习却仍在接着，须要我们更多更有意义的探究与实践。建筑工地毕业实习报告 篇320xx年x月份，我在河北科技大理工学院参与XX学科带头人培训。培训期间学校支配了大量的实习操作，实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的了解了整个房屋的建立过程，学到了许多好用的专业学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意，但又是非常重要的，这也让我更深一步的了解了理论与实际的差别。通过这次实习活动，让我从实践中对自己即将从事的专业有了更深的相识，为今后的工作打下了坚实的基础。通过生
12、产实习使我进一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理过程中存在的问题，并通过撰写实习报告，提高了我综合应用所学学问，分析和解决专业问题的实力。我对这次实习的内容做的总结如下：一、实习目的及任务：1、通过参观实际建筑，进一步提高自己对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识，巩固和扩大所学理论学问，提高自身业务素养。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培育自己的空间想象实力，提高识读工程图的实力。3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。4、通过实习，熬炼自身劳动技能，发扬理论联系实际的作风，为以后从事建筑工程教化教学工作上水平。二、
13、实习安排和实习要求：安排a、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。b、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路途。c、混凝土结构的施工缝留设原则是什么？对不同的结构构件应如何留设。如施工缝、变形缝和后浇带。d、视察在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。e、砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种？有何要求？要求a、听从带队老师的领导，遵守实习纪律。b、遵守建筑工地的各种规章制度。c、遵守施工操作规程，在工地现场时要留意平安。d、敬重工地工程技术人员及职工，虚心向他们学习。e、团结友爱，相互帮助。三、实习内容及体会：1、地基基础2、结构形式。当今的建筑主要采纳的是框架结构或者是框架
14、剪力墙结构，砖混结构也采纳但用的比较少。我们所参观的两个施工工地一个采纳的是剪力墙结构；另一个采纳的是框架结构。第一个河北科技高校青年公寓是剪力墙结构体系的典型应用，充分发挥剪力墙结构的特长，既能为建筑供应较大好的整体性，又具有良好的抗侧力性能，有相当大的刚度。另一个是石家庄二中教学楼是典型的框架结构，框架结构在平面布置上比较敏捷，简单得到大空间结构，可以满意不同的运用功能的空间分割，满意教化教学、试验、办公等功能。建筑的结构类型有多种形式。有砖混结构，有框架剪力墙结构，框架异型柱，框架与砖混结合。框架结构的跨度比较大，适用于公共建筑，在财宝名门花园主要是用于商场，酒店等。框架异型柱主要用于住
15、宅，异形柱与墙体相同的厚度，在保证了承重与抗震的同时，有效的提高了房屋空间利用率，因此，在高层住宅中这种形式被广泛采纳。砖混结构一般用于多层住宅，这种结构的抗震性能没有框架结构的好，因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅，假如住宅层数不高，就可采纳框架与砖混的复合形式。假如上部住宅层数多，则适合采纳框架剪力墙的结构形式。3、施工缝、变形缝和后浇带。施工缝：受到施工工艺的限制，按安排中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简
16、单出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都须要慎之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度改变、基础不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙短暂不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。后浇带的施工工艺详细是
17、：a、由于施工缘由需设置后浇带时，应视工程详细结构形态而定，留设位置应经设计院认可。b、后浇带的保留时间。应按设计要求确定，当设计无要求时，应不少于40天；在不影响施工进度的状况下，应保留60天。c、后浇带的爱护。基础承台的后浇带留设后，应实行爱护措施，防止垃圾杂物掉入。爱护措施可采纳木盖覆盖在承台的上皮钢筋上，盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。地下室外墙竖向后浇带可采纳砌砖爱护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得拆除。4、构造柱二次砌筑结构设计中，为了加强建筑物的空间刚度和整体性，使建筑物在地震中避开或减轻破坏，依据抗震规范，我们设置肯定数量的连梁和构造柱，来增加和提高建筑物的
18、抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比较大的梁，假如不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。建筑工程专业是实践性特别强的一门学科。相识实习是教学安排中的一个重要教学环节，其目的是通过实践，学习有关本专业的实践学问，增加感性相识，以补充课堂教学的不足。作为一名刚刚接触一点专业学问的高校生来说，假如能在学习专业课之前干脆接触一些深邃的专业学问是不现实的，我们现在只能从实践中对我们专业获得一些感性相识，为以后的专业课学习打下坚实基
19、础。总结：在实习的过程中，我们实习指导老师和工程技术人员的.帮助下，我们全部人都做到了：（1）严格遵守实习纪律和实习工地的有关规章制度；（2）严格遵守实习期间的时间支配；（3）记录参观施工状况、心得。这几天里，我们接触了有关土木工程的许多学问：1、了解建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；2、了解建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；3、了解建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；4、了解建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，还有楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5、了解建筑的楼梯、阳台等的具体构造；6、了解建筑物的建筑装修构造；
20、7、了解水泥、砖、砂子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求；8、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；9、了解各种钢筋加工状况和砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序；10、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求，还有土建工程与安装工程的施工协作及工序要求；建筑工地毕业实习报告 篇4简言之，平安效益之间是一种相互依存、相互促进的关系。我认为工地上的每一位负责人都应当在其位，司其职，真正将自己肩上的责任担起来，绝不应当玩忽职守。当然，我知道，课本与现实是有差距的，课本中所写的各种规范，规则在实际操作中有许多都被埋没了，可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责，更要对正在
21、施工的人员和将来运用的业主的生命财产负责。这应当是我们建筑业最基本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的，至少我们新一代的高校生应当努力缩小这个差距，秉承严谨的工作作风，做出优良的工程。我，就是这么想的。在将来的几天我们观看了一次视频，进了三次工地。还记得第一次进工地时我就感觉自己学到了许多书本上没有的学问。第一次进工地老师就带我们区分了男女厕所。说来好像有点可笑，但就是可以通过地上洞口的个数，大小来区分出男女厕所。这让我想起徐工工。徐工将我带到六楼时就给我指着地面，告知我这一块是卧房，这一块是卫生间，这一块是厨房，我当时特殊佩服徐工，同时也特殊纳闷，为什么他看着地面就能把各个房间区分出
22、来，而我怎么看都只看到地面。后来徐工才告知我通过地面上预留的管线和洞口就可以区分了，现在想想，其实和我们区分男女厕所用的是同一种方法。一幢幢的房屋好像也没那么神奇，只要细心视察，专心思索，就可以知道每一个构造为什么会出现在那个位置。在出厕所门口时，来时又让我们视察了一下门口的处理。在砖缝中我们看到有几个很小的木楔，醇厚说这是在安装木门框时固定门框用的。因为木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定。外墙面镶贴瓷砖时，外墙上有很多用细线布设的网格，这样就可以保证瓷砖能被整齐的镶贴。后来老师又简洁的向我们介绍了一下梁的分类。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的
23、横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载；传递荷载的窗间墙。常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。在砌体结构房屋中设置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增加纵、横墙的连结，提高房屋整体性；作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度；减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开展和延长，提高墙体的抗剪强度；减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。实习中我们看到的墙体大部分都是用空心砌块砌成的，推行运用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的须要，空心砖有隔热、隔声、质量
24、轻、可以节约材料等优点。其次次上工地时，我们主要学习了防水的做法。在楼顶我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻，我们一上楼顶就感觉不舒适。刚上去时望见工人师傅正在铺贴防水卷材，他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天狗拍到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在房屋建筑学中学的泛水。在讲解屋面防水的过程中老师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产
25、生的有害裂缝，根据设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构短暂划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将结构连成整体。实习期间老师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔，用洛阳铲将空洞中的泥土掏空，再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格，将基坑壁覆盖，并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁，防止四周土体垮塌。我想这种方法应当多用于地下水位较高，地质结构较不稳定的地区，我们家乡那种沙石地质状况很少对基坑进行支护。整个实习过程持续了近两周，收获是不少的，自
26、己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，我增加了实践实力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我相识到基础学问的不扎实。在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要奢侈，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，假如能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可探讨的一个问题。总之，目前，我认为许多工程在施工管理中海存在许多不足，我也希望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，做出优良的工程。在此感谢辛苦为我们指导的老师们。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页