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1、2020年秋人教部编版语文精品课件 四年级上册第八单元复习第八单元复习识字加油站识字加油站熟字加偏旁的识字方法。熟字加偏旁的识字方法。单元小结交流平台交流平台11、复述时要抓住课文的主要内容，、复述时要抓住课文的主要内容， 其他内容可以适当省略。其他内容可以适当省略。 2 2、按照事情发展顺序进行复述，注意文中提示顺序的词句。、按照事情发展顺序进行复述，注意文中提示顺序的词句。词句段运用词句段运用错别字整理错别字整理关注偏旁，正确区分字义关注偏旁，正确区分字义关注关键笔画，不增减或改变笔画关注关键笔画，不增减或改变笔画长话短说长话短说用用“什么人干什么什么人干什么”提取信息提取信息将直接引语转
2、换为间接引语将直接引语转换为间接引语根据句子表达的意思提炼概括根据句子表达的意思提炼概括书写提示书写提示提高书写速度的方法。提高书写速度的方法。日积月累日积月累积累描写人物外貌、精神气质的词语。积累描写人物外貌、精神气质的词语。题型题型字词句过关字词句过关课内回顾课内回顾biC zhzo字词句过关字词句过关tng 字音题字音题采取排除法，采取排除法，“缩小包围圈缩小包围圈”。 这是因为迷惑项多，错误比较容易发现。容易排除这是因为迷惑项多，错误比较容易发现。容易排除的迷惑项排除掉了，迷惑项数量减少，检查剩下的选项的迷惑项排除掉了，迷惑项数量减少，检查剩下的选项就要容易一些。就要容易一些。字词句过
3、关字词句过关派派豹豹娶媳妇娶媳妇逼逼淹没淹没唯一唯一漂浮漂浮字词句过关字词句过关维维唯唯谁谁童童竟竟竞竞猴猴候候侯侯浇浇饶饶绕绕 形近字辨析题形近字辨析题 第一、语音辨识法，通过朗读发现词语正确搭配。第一、语音辨识法，通过朗读发现词语正确搭配。 第二、探源辨识法，探究其形成汉字时的特定意义。第二、探源辨识法，探究其形成汉字时的特定意义。 第三、组词辨识法，通过组词检验是否正确。第三、组词辨识法，通过组词检验是否正确。 第四、口诀辨识法，把细微差别编成口诀。第四、口诀辨识法，把细微差别编成口诀。声旁相同声旁相同形旁不同形旁不同局部结构局部结构不同不同字词句过关字词句过关C 意思是用不上力量，帮不
4、上忙，指意思是用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及。没有能力或力不能及。 词语辨析题词语辨析题 第一、把握词语大意，但不能望文生义。第一、把握词语大意，但不能望文生义。 第二、体会词语的感情色彩。第二、体会词语的感情色彩。 第三、要注意词语使用范围，搭配对象。第三、要注意词语使用范围，搭配对象。 第四、尽可能找出句中相关联的信息。第四、尽可能找出句中相关联的信息。字词句过关字词句过关清清秀秀明明皓皓精精悍悍凛凛凛凛精精悍悍容容光光童童颜颜眉眉目目亭亭亭亭老老态态老态龙钟老态龙钟威风凛凛威风凛凛亭亭玉立亭亭玉立字词句过关字词句过关 有人问王戎为什么不去摘李子，王戎回答说：有人问王戎为什么不
5、去摘李子，王戎回答说：“这棵李子长在路边上，这棵李子长在路边上，却还有这么多李子，这一定是苦李子。却还有这么多李子，这一定是苦李子。”字词句过关字词句过关 有人问王戎为什么不去摘李子，王戎回答说：有人问王戎为什么不去摘李子，王戎回答说：“这棵李子长在路边上，这棵李子长在路边上，却还有这么多李子，这一定是苦李子。却还有这么多李子，这一定是苦李子。” 西门豹回过头对巫婆说不行，那个姑娘不漂亮，河神不会满意的西门豹回过头对巫婆说不行，那个姑娘不漂亮，河神不会满意的。字词句过关字词句过关 有人问王戎为什么不去摘李子，王戎回答说：有人问王戎为什么不去摘李子，王戎回答说：“这棵李子长在路边上，这棵李子长在
6、路边上，却还有这么多李子，这一定是苦李子。却还有这么多李子，这一定是苦李子。” 西门豹回过头对巫婆说不行，那个姑娘不漂亮，河神不会满意的西门豹回过头对巫婆说不行，那个姑娘不漂亮，河神不会满意的。 虽然虽然那个梦想看起来离我遥不可及，那个梦想看起来离我遥不可及，但但我相信经过我的努力它一定会实现我相信经过我的努力它一定会实现。课文回顾课文回顾XX 西门豹治邺中西门豹只惩治了西门豹治邺中西门豹只惩治了巫婆和官绅头子巫婆和官绅头子，他，他惩罚有度，方法巧惩罚有度，方法巧妙，以此逼妙，以此逼其余的官绅亲口说出真相。其余的官绅亲口说出真相。纪昌学射讲述的是纪昌向飞卫学习射箭，最后成了一名百纪昌学射讲述的
7、是纪昌向飞卫学习射箭，最后成了一名百发百中的射箭能手。发百中的射箭能手。 考查课文的理解考查课文的理解 回顾课文，关注要点。回顾课文，关注要点。 抓住关键信息：时间、人物、地点，重点内容等抓住关键信息：时间、人物、地点，重点内容等。课文回顾课文回顾王戎不取道旁李王戎不取道旁李王戎王戎善于观察，勤于思考善于观察，勤于思考西门豹治邺西门豹治邺西门豹西门豹蔡桓侯蔡桓侯病死病死尊重科学尊重科学飞卫飞卫射箭能手射箭能手基本功基本功 加强加强对课文内容对课文内容的的熟背、默熟背、默写写古诗、古诗、单元日积月累、单元日积月累、重点重点课文。课文。 按课文内容填空中，有些会考按课文内容填空中，有些会考查到对课文作者的了解，对重点语查到对课文作者的了解，对重点语句的理解，句的理解，以及名句的活学活用。以及名句的活学活用。提心吊胆提心吊胆面如土色面如土色不是。他是想让官绅害怕，使他们再也不敢坑害百姓，还要让百姓明白事实真相。不是。他是想让官绅害怕，使他们再也不敢坑害百姓，还要让百姓明白事实真相。西门豹为老百姓惩治官绅，兴修水利。西门豹为老百姓惩治官绅，兴修水利。 概括主要内容的方法概括主要内容的方法：（1 1）先找出关键词句）先找出关键词句（2 2）运用）运用“什么人做什么事什么人做什么事”的句型的句型ACDACD