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1、2022年个人学习计划9篇个人学习安排9篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，我们要好好安排今后的学习，制定一份安排了。安排怎么写才不会流于形式呢？以下是我为大家收集的个人学习安排9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。个人学习安排 篇11、抓住课堂四十五分钟，学会听课听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的凹凸，某种程度上确定着学生学习成果的好坏。或许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。首先，要集中留意听。心理学探讨
2、表明：留意能够帮助我们从四周环境所供应的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息；同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动依据当前活动的须要作适当的安排和调整。所以，留意对于学习尤为重要。集中留意、用心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获。其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不擅长开动脑子主动思维，看似聚精会神，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的起先。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增加听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己主动动脑，紧跟老师的教学节奏，刚好理解和消化教学内容。再次，要主动举手发言，仔细做好笔
3、记。教与学应是双向沟通、相互促进的。学生在课堂中，应当主动主动地参加教学。主动举手发言就是一种参加，它既能较好的促使自己用心听课、动脑思维，还能熬炼语言表达实力。“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新学问的方法，也是复习旧学问的依据，同时我们还可以从笔记中发觉新的问题。许多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握，其实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。2、合理支配时间，有安排地进行学习时间是个常量，须要合理支配；学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。几个须要家长引导孩子处理好的关系：玩与学的关系，主与次的关系，发展爱好和打好基础的关系
4、这里，家长必需帮助指导孩子处理好以下几个关系：首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应当花在学习上。但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充足、爱好广泛，适当和有益的活动（包括“玩”）也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注意孩子的学习，把孩子的闲暇时间支配得密密层层，不让孩子有消遣和活动的时间；有些家长却对孩子的课余活动放任自流，这都不利于学生的学习进步和全面发展。要指导学生学会劳逸结合，学习时用心致志、静得下心来；活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不冲突的，而且可以相得益彰。其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习学问的密度大大增加、学习学问
5、的广度也大大增加，这就须要学生能够处理好各种学问内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，干脆影响其他学科的学习，肯定要学得扎实。学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，学问的敏捷运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应当花更多的时间和精力。个人学习安排 篇2带着幻想，载着自信，我登上了初三的列车。初三的列车疾驰在轨道上，窗外的美景当然许多，但我不能停留欣赏，因为路程太过短暂，一旦我驻足观赏，就会错失最终的漂亮幻想。一份好的安排就如一个好的驾驶员，能为顺当到达目的地多一份保证。我的安排如下：语文：语文是我的优势学科。在初三，我要保住这块阵地。文
6、言文是我在语文学习中最大的敌人，歼灭这个敌人的方法就是多读多背。在今后的语文学习中，我应充分利用早读时间，多读多背，将文言文学问点记牢，精确驾驭生字词并能精确翻译。在初三，对文章的感悟实力也大需提高，遇到新课文尽量先不看参考书，自己感悟。通过思索后仍不明白的再看参考书，解决问题。数学：数学是理科，提高成果的秘诀就是多做练习。初三的学习中，先做基础题，巩固学问点。多做提升题，就是难度中等偏上，训练思维。至于那些高难度的题，见见题型，点到为止，没有必要钻牛角尖。英语：英语也是我的优势学科。初三，要扩大词汇量，并且要计时阅读，提高阅读速度。完形填空是我的弱项，我应加强这方面的练习。保住这一优势学科，
7、是我在初三必需完成的任务。物理：多做练习是提高物理成果的不二法门。在最终一年的学习中，我要接触各种各样的题型，并能举一反三。同时，刚好纠错也是提高成果的有效方法，要在错题中总结做题技巧。化学：化学是一门以试验为基础的学科，在今后的学习中，我要仔细完成每一项试验，细心视察试验结果，并做具体的记录。同时，化学也是须要记忆的学科。要背诵的学问点许多。所以，我要利用空闲的时间，多背概念，并能敏捷运用。化学是一门新课，我要投入100%的精力学习这门课。爱好是最好的老师，通过对化学的初步了解，我已经对化学产生了深厚的爱好，信任我会将这门课发展成为我的优势学科的。政治：政治是理论性很强的一门课程，要背的内容
8、也有许多。中考政治虽是开卷考试，但也不能有任何松懈。只有将书本内容娴熟驾驭，才能确保在中考时心中有数，有条不紊的答题。历史;历史在中考中占的分数不多，但作为中学生，应当了解历史。所以，不能只为了考试而学习历史，应当把历史当作常识去学，这样，在考试中拿高分就简单得多了。支配好了各科的安排，最终制定一个总的目标。个人学习安排 篇3学习安排(高二下学期)新的学期来临了，我们也要从寒假的欢乐中走出，投入惊慌的学习。在这段过度期中，定制一个准备，也是对以后学习的一个目标。首先，应当订正自己的学习看法。“看法确定一切！”心态是取得胜利的一个特别关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成果。然后恰当支配各项学
9、习任务，使学习有秩序地进行，有了安排可以把自己的学习管理好。到肯定时候比照安排检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。其次，在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、学问驾驭好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些方法提高自己的阅读、写作实力，不能只想课内不观课外了。数学、物理方面，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，假如要学好它，就必需在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。上课细致听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些消遣。做到“少在计算机前
10、一会儿，多看一两本好书”，扩展学问面，提高阅读以及协作实力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标动身。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，仔细对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。最终，也是最关键的一点，就是要科学支配时间，没有合理的支配，再好的安排也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理支配学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。新学期，新准备，也为新的目标而努力。让我们张开翅膀，在学问的天空里尽情翱翔吧！祝福同学们都取得优异的成果！个人学习安排 篇4为了提高自身的执教水平和业务实力，更好地为教化教
11、学服务，我将以新课程为引领，仔细践行校本教研工作，借助同伴互助提升教化理念，感悟教化真谛。为促进自身专业不断成长，结合自身的实际和自身发展要求，特制订个人校本研修安排如下：一、指导思想以学校为本，以新课程实施为中心，以改善教学方法为突破口，以课堂教学探讨为基本点，扎扎实实的开展好个人校本研修工作。通过校本研修，不断充溢自身，努力提高自身整体教学水平，不断促进自身专业成长。二、 研修目标1、通过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。能总结教化教学探讨的阅历与教训，仔细备好、上好每一节数学课，撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计，不断提升自身的业务实力和教学艺术。2
12、、主动开展教化教学探讨工作，充分发挥教研组长的示范引领作用，快速提高自身和同伴的业务素养和教学探讨水平。3、优化数学课堂教学，优化备课活动，加强理论学习，不断进行教学探讨，努力探究和探讨适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。4、以新的教化理念和修订版学科课程标准为指导，大力实施新课程，着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题，不断转变老师教学方式和学生学习方式，促进师生共同发展。三、研修要求以新的教化理念为指导，以课程改革试验探讨为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口，促进教化教学观念的转变，重视学生创新精神和实践实力的培育，为学生的全面发展和
13、终身发展服务，使自身及同伴们成为师德高尚、业务精湛，能促进学生全面发展的优秀老师。四、研修内容(一)个人读书争取每月精读一本教化教学专刊，每学期读一本数学方面的专业书籍，仔细在读书笔记上做好记载，主动撰写读后感35篇，特殊要加强对修订版课程标准的学习和领悟。(二)听评课主要以本校老师为听评课对象，并主动参与县教研室和教研协作区组织开展的听课评课活动，每学期完成20节的听课任务，并仔细进行记录和评议。每学期观看五节以上的中学教学优质课课堂实录，做好听课记录，并在教研组活动时刚好作出听课后评价。(三)公开课主动参与学校、教研协作区和教研室组织开展的教学公开课活动。每学期在组内上一节公开课，课前细心
14、备课，然后请校内优秀老师进行指导后再邀请组内和其他老师听课。课后刚好把教学设计和教学反思写下来。(四)教研组集中研修主动主持和参加每周一次的教研组研修活动，开展好业务理论学习和备课，加强组内教学探讨专题和个人所申报的教学探讨课题的探讨。(五)撰写教学论文依据个人研修的实际状况，每学年独立完成一篇20xx字以上的教学论文。独立完成一篇高质量的教学反思、教学设计和教学课件，并主动参与各级各类论文、教学设计和课件评比活动或公开发表。五、研修详细措施1、通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习，不断吮吸新的教化教学理念，主动探究教化教学规律。主动参与各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面
15、的评比活动，促进自身的专业理论水平不断提升。2、主动参与教学探讨活动，主动参与学校、教研协作区和教研部门组织的探讨课、示范课活动，在实践中丰富自身的教学阅历。同时将培训和学习所得，在详细的教学实践中尝试，使自身的教学水平逐步提高，逐步形成自身的教学特色。3、主动参加课题探讨，每学年结合课题探讨内容撰写一篇教学反思、教学案例和教学论文。4、注意日常教学常规的扎实与提升，学会思索教化问题，主动把先进的教化理念转化为老师的行为，从反思中提升教学探讨水平。平常教学及每节公开课后，把自身在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来，享受胜利，弥补不足，通过反思优化教学实践，在总结阅历中完善自我，有效提
16、高课堂教学质量与效益。5、按时按要求主动参加教研组的备课活动，仔细备好每一节课，上好每一节课，务求取得实效。总之，我将通过校本研修，进一步提高自身常规教学实力和教学探讨水平，主动推动新课程的实施，充分发挥自身的专业引领作用，接着推动学校校本教研工作的有效开展，促进自我专业成长。个人学习安排 篇5新的起先，新的期望。总结过去一学期的工作阅历，我们要作好充分打算，迎接新的挑战，争取获得更大的进步。针对学习部自身工作职责以及内部的详细状况，现对XX年20X年第一学期学习部工作作如下安排：一、结合本部门的状况，制定新的招收新干部的要求，确保招收高素养的新成员进入学习部。由于刊物审稿工作的要求有所提高，
17、下学期对与新干部的要求明显要严格，初步安排如下：1、招干分两批次：一是学习部日常工作成员的招收。主要侧重于其团体合作精神及管理潜力的.培育。二是旭日、军训专刊审编成员以及学校学生会各类大型活动报道的通讯员的招收，实行考试面试的形式以保证人员的写作水平，并与办公室(他们更了解每次活动状况)合作成立编委小组，提高文稿方面的质量。2、要求各院系学习部有特地的通讯员，和我部成立通讯小组，负责活动的通讯报道。3、邀请学校记者团干部对我们的干部进行写作和通讯报道方面的指导和培训，提升内部写作水平。4、加强新成员的培训与潜力培育，使其尽快适应部门工作环境。并加强各院系新一届部长与我部新成员的沟通。二、加强学
18、风建设，肃穆考纪考风，展示我校广阔学生的文化修养，呈现当代高校生健康向上的精神风貌。学习部一向本着服务大家的宗旨，努力营造良好的校内学习氛围。端正学风，强化纪律观念，调动大家的学习热忱，培育全院学生具有专心的学习看法和较强的自学潜力，更好地发挥本部责能，三、军训专刊的征稿、审稿、排版以及出版系列工作军刊的工作将是下学期又一大工作重心，吸取XX年的军刊的阅历，我们务必作好充分打算，争取一起先军训的同时立即起先军刊的宣扬及征稿工作，职责落实到位，坚持以各系部长和本部门成员为小组干脆到班进行大力宣扬，以保证所征集的稿件有更好的质量。(管理录guanlilu。)四、旭日征稿、审稿、出版系列工作旭日工作
19、一向是本部门的中心工作，下学期，我们将接着对旭日的稿件资料质量把好关，并对其资料及排版进行进一步改善，保证文章资料礼貌健康、新奇有特色，使得旭日渐渐成熟化，更加有创意。旭日的质量问题是至关重要的，“杜绝抄袭，支持原创”依旧是我们的征稿原则，务必严把质量关。为此，我们在下学期会着重加强内部干部写作水平的培训，同时合理进行人手分工，职责到位。五、院运会的审稿小组工作以院运会审稿工作为锲机，加强新旧干部的沟通与沟通，提高新一批学习部成员的办事潜力及管理潜力，接着持续校与院系学习部间的和谐关系，增加友情，建立友好的工作关系。其次，以各院系学习部部长为主要审稿人员，内部成员为协助工作者，保证运动会的稿件
20、数量及质量，并做到公允、公正、公开，使得稿件审查工作得以顺当进行。六、加强例会监督力度，保证每次例会以高质量召开，并保证工作落实到位。依据本部门例会制度，对例会时间及质量作出明确规定，加强本部与各院系部门沟通，工作任务支配到位，到达预期效果。收集各系部门例会工作汇报表，了解各院系学习部对会议资料的明确程度和近段时间的工作安排、成果、总结及相关报道，作出汇总存档。七、规范资料管理制度秘书组要规范管理资料文件(包括部门制度、征稿启示、月结表、会议记录、工作安排及总结、学生干部档案表等)，构成必需的历史资料为新一届学习部工作带给阅历教训，作参考。学习部档案分为：章程制度、活动策划、工作总结等。八、通
21、讯录的更新新的一个学期，通讯录也要进行一次全面的更新，目的是保证每一次例会能按时按质的进行以及能够快速支配工作任务。同时，也接着实行“一对一职责制”工作原则，提高工作效率。九、实行丰富多彩的校内文化活动有了本学期的礼貌修身演讲竞赛的阅历，我们确定再举办一次由学习部组织的大型活动，提高各干部的工作组织潜力及协调潜力。其次，依据各院系特点，落实任务，初步安排以几个系为单位联手合作开展活动，加强院系间的沟通。希安排赶不上改变，有新的想法或变动将随时作添减。详细细则有待商榷，望指引!同时，期望学习部在老师和主席团的正确领导下能够更加团结工作，不断进步，真正做到“为同学服务”的宗旨，我们也必需会秉承学习
22、部一向以来的优良工作作风，努力做到最好!个人学习安排 篇6开学了，一进学校，看到干净如新的校内，看到崭新的桌椅，亲善可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上志向的中学。俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。今后，我必需要做到以下几点：一、做好“三定”。必需学习目标，然后语文97分，数学100分，英语98分以上;二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。”三、上课用心听讲，仔细做好笔记，专心发言，力争堂上学问堂上过关。四、课后仔细完
23、成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的资料在脑海中放一次“电影”。五、虚心学习别人的特长与优点，不嫉妒别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。六、合理支配好休息时间与消遣时间，然后每一天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参与一些有益的课外活动。今后，我必需要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成果，为班争光，为校争光这个学期我又踏入了一个新的教室，我的年龄又长了一岁，然后我步入小学最终的一个阶段六年级。这个学期我对自我又有了新的要求。我对自我的要求如下：一、在新学期接着努力学习，将自我的成果进一步提高。二、在新环境下、
24、在新老师的教育中将自我的不足尽全力改正。三、在学校组织的活动中专心参与。四、在劳动中专心参加，然后与同学一齐将教室打扫干净。五、与新同学和谐相处，专心帮忙新同学。六、令自我全面发展，当一个全面发展的人。个人学习安排 篇7以前读初中的时候，会觉得比较轻松。因为初中学的学问都比较浅，除了间或对某些问题须要深化探讨之外，基本不会遇到很深的问题。但要知道，上了中学，我们面临的问题不再是那么简洁和详细，中学是我们在思维上的一个飞跃，我们必需要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度相识和解决问题。起其根本所在就是：相对初中的学习，中学的学习跨越了学问和实力两大台阶。中学的学问内容与学问结构与初中相比出现
25、了两个飞跃：从详细到抽象，从特别到一般，在学问的广度和深度上都大大提高。在实力方面，中学的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维实力、逻辑推理思维实力、分析综合实力、自学实力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到中学阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶，要有足够的思想打算，要以新的、不同于初中的学习方法，学好中学的课程。一个人确立自己的志向并不难，难得是有一个为实现志向而攀登的规划和决心。为此，制定一个中学三年的规划是特别重要的。所以我写下了这份中学三年学习安排书：（一）中学六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必需做到：树立信念，满怀激情，走好胜利第一步。
26、切忌盲目激情，要有安排分步骤的学习，养成踏实仔细的学习看法。1、高一上半学期是一个初中走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是：主动适应各科老师的教学方法，快速汲取新学问，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简洁来说就是四个字：适应、稳定。2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习看法、方法、实力有了一个比较客观的相识，因此对各学科特点有了肯定驾驭。这个时期的主要目标是：重点培育良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到按部就班地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简洁来说就是：养成、规律。3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，中学生
27、活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要起先有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要起先稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，终归“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要留意调整心态，摆正主观看法。时刻保持簇新的自信念、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的安排，做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲
28、刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素养也很重要。时刻摆正心态，留意心情的改变，做到自我刚好调整，自我激励和认定。就如爱迪生所说：“自行是胜利的第一秘诀”。（二）我要驾驭科学的学习方法。1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学实力，削减对老师的依靠，增加独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，变更学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学实力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解学问点。这样既提高了自学实力，又为听课“铺”平
29、了道路，形成期盼老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。2、听课听老师讲课是获得学问的最佳捷径，老师传授的是阅历证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：A）做好课前打算，即预习。精神上的打算非常重要，保持课内精力旺盛，头脑醒悟，以及对探求学问的极大爱好，是学好学问的前提条件。B）集中留意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲，靠意志来解除干扰。C）仔细视察、主动思索。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参加者，要充分调动自己的主动性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解主动思索。结论由自己的视察分析和
30、推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。D）在听取公式定理的同时充分理解、驾驭老师的解题方法，学习思路。E）抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意老师反复强调的部分。F）做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我必需记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。G）留意和
31、老师的沟通，听课要与老师有目光的沟通，提问式沟通，都可以促进学习。3、作业作业是提高思维实力，复习驾驭学问，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，肯定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。4、复习刚好复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。依据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后渐渐缓慢下来。学过即习，方为刚好。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的学问能得到许多新的收获。这个“新”主要指的是学问达到了系统化的水平，达到了融会贯穿的新水平。个人学习安排 篇8经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们慢慢从一个个无忧无虑的
32、儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时间的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。初中两年来，最大的变更无疑是在初二的下半学期。从这时，我们慢慢接受了会考带来的惊慌气氛，也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长的言语和老师的训诲中，我们起先明白，中考离我们已经不远了。在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知现在不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。分析不足对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有许多漏洞。1.在课堂上，虽然老师讲的内容不行能全盘汲取，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。2.在考试时，有时不能做到用心致志。3.老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不
33、能做到刚好分类、整理和装订。4.在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷：一语文1.在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。2.在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。二数学1.缺少课外难题的训练。2.自我总结实力尚欠提高。三英语1.语法训练欠佳。2.需加强课外阅读实力。四物理1.接触题型不够多。2.课堂笔记的条理性须要加强。制定措施针对上页提出的不足，须要提出几点改正的措施。（一）整体措施1.课后回家做到条理化的复习。2.考试时要做到用心。3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到刚好装订和整理。4.周末不能度过的浑浑噩噩，要
34、在完成作业的前提下争取多学一点课外学问。二详细安排语文1.加强课外阅读。2.闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。3.找一个本子，特地积累课外的古诗词及文言片段。4.拥有自己的现代文摘抄本。5.在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。数学1.在完成书上练习题的基础下，找寻课外习题来增加驾驭的题型量。2.尽量找寻一些难度系数相对较大的题型。3.从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的实力。英语1.在将书上内容吃透的基础上，争取多做课外阅读。2.阅读一些总结性的初中语法书籍。3.增大词汇量。物理1.找寻课外题型。2.增加笔记的条理性。化学1.熟记化学元素周期表。2.熟记化学概念。3.多
35、接触课外化学题型。奋斗目标面对即将来临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下，我更不能放松自己，而是更不能放松对自己的要求，为自己指定一个明确的目标，才能够更好地前进。1.年级排名要求：前20名。2.直升兰化三中。1.尽量提高课外积累量。2.提高写作水平。今日的内容就介绍到这里了。个人学习安排 篇9我们告辞高二踏上了高三的高速列车，兴奋又惊慌。在这关键的一年里我将从以下方面努力。一、把握每一天的学习把握好平常的每一天，每一个学问点，巩固好学问串，使自己形成良好的思维方法和学问网络。把新旧学问学习和复习结合起来。合理运用书本学问，作为预习或巩固的法宝。二、理性对待每一次考试从考试中把
36、握出题、解题规律，找到自己的易错点，详细做到三点。1.把握题型。虽然题目的内容可能千变万化难以背记，但题目的类型却万变不离其宗。这在文科考试中尤其明显。找出自己头疼的题型，针对薄弱环节对症下药，一语道破，事半功倍。2.学会利用答案，找出答题规律。文科考题的答案大多是标准化的，因此，细致探讨答案，发觉其中包含的答题套路、语言风格、专用术语。这不是抄答案，只是他山之石可以攻玉，从答案中提炼的专业化术语比自己临时想出的语言精确。3.培育程序化解题思维。生活中，过多的程序化思维会禁锢人的创新实力，但在考试中，程序化的思维模式就非常重要。每次看到题，不要风风火火地抢先去作答，而应视察题型，进而选定与之匹
37、配的答题套路等。当然，这离不开前两步的实现和平日的积累。一旦思维形成，就会条件反射解答出题目，想出错都难。三、让作业为我所用做好每天的作业，提高做题的娴熟度。 要有针对性的做好作业，通过作业找出自己学习漏洞。四、勤学勤问，不懂就问，不留死角，多多沟通，化解难题五、把高三的复习安排分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，保持与任课老师步伐一样，进行各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个学问点
38、都逐章逐节、逐篇逐段，甚至逐字逐句地复习到，做到毫无遗漏。这个阶段，复习中保持冷静不急躁、不浮躁， 按部就班、查缺被漏、巩固基础，把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，为在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目打好基础。 高三第一学期的期末考试非常重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，要特别重视这次考试。其次阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习最珍贵的“黄金期”。任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。第三阶段从一模结束至高考前，时间大
39、约两个月。这是高考前最终的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。 要擅长调整自己的学习和生活节奏。 花些工夫探讨探讨历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的干脆体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上。六、合理支配时间一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周肯定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页