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1、2022年帮助别人的二年级作文汇总7篇帮助别人的二年级作文在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我细心整理的帮助别人的二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。帮助别人的二年级作文 篇1取得好成果是欢乐的，听到夸奖是欢乐的，帮助别人更是欢乐的。一天，我走在大街上，看到了一位倒在大公路中心的老爷爷。我想去帮助老爷爷，又想起网传的讹诈事务。去，还是不去？去吧，又怕自己摊上事；不去吧，心理又会特殊 难过。最终我下
2、定结论：去。我径直朝老爷爷走去。他看到了我没吭声。我走到老爷爷面前，问：“老爷爷，来，我扶您起来吧。”老爷爷从嘴里吐出两个字：“感谢！”忽然吗，我觉得我似乎飞上了天。我扶起老爷爷，把拐杖递给老爷爷，看着老爷爷拄着拐杖一小步一小步地走，又连忙上前去，扶着老爷爷走。我望了一眼老爷爷，老爷爷的脸上露出了微笑。我把老爷爷送回了家，便高兴奋兴地回家了。我觉得这就像是老天爷给我的考验一样。我的心安逸多了，帮助了别人，心里感到了无比的欢乐。我想，这应当才是欢乐的真正含义吧！帮助别人的二年级作文 篇2帮助别人，是多么开心的一件事啊！我有一个好挚友叫徐天乐，有几天他老是遗忘带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅
3、笔，于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说：“你能借我一只铅笔吗？”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借，徐雷说：“你每天都忘带笔，不借。”他又向黄鑫铜借，黄鑫铜也摇摇头。我想：“徐天乐确定不是有意不带铅笔的，同学之间应当相互帮助。”我就拿出自己的铅笔递给徐天乐说；“用我的吧。”徐天乐接过铅笔兴奋地说：“感谢你。”后来我和徐天乐成了好挚友。一次上美术课，我的彩色笔没有了，徐天乐看到了，主动借给我一支彩色笔。我真兴奋，因为我帮助别人的二年级作文 篇3一天早上，我望见了一位老奶奶坐在轮椅上，行动缓慢。我连忙跑过去，说：“老奶奶，我来推您吧！”奶奶说：“好呀！”之后我就推着奶奶去公园了，一路上
4、我和奶奶有说有笑的，真快乐。太阳出来了，我和奶奶都特别热。我撑起小伞，为奶奶遮太阳。奶奶说：“感谢你，小挚友。”帮助不幸的残疾人，给他们送去暖和，也会给自己留下欢乐，真是一箭双雕呀！这真是欢乐的一天。帮助别人的二年级作文 篇4星期五回家的时候，走到半路上，我望见一位穿着破烂衣服，脸脏兮兮的老奶奶，她在向过路的叔叔阿姨要钱，老奶奶不会说话，始终在用手比划着什么，可以看出，她是想要一些东西，叔叔阿姨们似乎都没听懂来老奶奶的意思，我走过去，老奶奶用可怜的眼神望着我，我把我的压岁钱，给了她，她的脸上立刻露出了华蜜的微笑，爷爷奶奶望见了，夸我是个有爱心的孩子，我说：“帮助别人的人，能得到别人的帮助。”我
5、那天特殊快乐。星期六上午，我上完英语课，妈妈来接我，我们走到步行街，望见一位老爷爷跪在地上乞讨，没有一个人情愿帮他，我对妈妈说：“您看那位老爷爷多可怜，我能不能帮助他？”妈妈说：“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感谢地说：“感谢你小挚友”。我兴奋的说：“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子，就嘉奖我一大块西瓜。今日我特别的兴奋，因为帮助别人，自己会得到更多的欢乐！帮助别人的二年级作文 篇5今日我打算上学时下了一点细雨，我刚走到楼下时我望见一位小学生，她没有雨伞，始终用书包来顶着头，我看着她特别辛苦，我立刻跑过去说：“小妹妹我们一起打伞上学?”小妹妹赶忙说：“感谢姐姐!”我
6、听心里也特别感动，我想一位2年级的同学比我们3年级的还有礼貌!我门就一起打着伞上学校。走到学校门口值勤的老师还说我乐于助人呢，我特殊感谢老师对我的教我们有礼貌。虽然天下着雨，但是我的心情很好，很快乐我再次体会到帮助他人欢乐自己!帮助别人是一种欢乐。记得有一年暑假，我和妈妈一起去美国探望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时，路过洗手间，我东张西望，突然望见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走，拄着拐杖，步履蹒跚。我想去扶她，但又有点羞涩，所以我始终迟疑着要不要去扶她。突然我望见老奶奶脚底一滑，差点摔跤，就在这一触即发之时，我想也没想，一个箭步冲过去，把差点摔倒的老奶奶扶起来。我当心翼翼地搀扶着老奶奶进
7、厕所，老奶奶面带微笑，转过头用英语对我说了一句话。我听不懂，于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后，笑着摸了摸我的头，告知我：“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时，我感觉一股暖流涌上心头，特殊快乐。以前除了我相识的人，其他不相识的人，我一般不会去帮助他。那时我最终明白了帮助别人是一件欢乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了，但我对它的印象还是很深刻。帮助别人的二年级作文 篇6有一天，我生病了，始终没上课，郝博一来我家帮我补课。主要讲的生字的笔顺和音节，他一边讲一边在纸上写，他像个小老师。我一边写一边记笔记，唯恐写错一个字。我特别感谢他，要不是他我这次就考不好。帮助别人的二年级作文 篇7放学路上，我听到“笃笃笃”的声音，回头一看，原来是一个双目失明的盲人，他刚要过公路。我连忙跑过去说：“叔叔，现在是红灯，不能过。”说完，我就扶着叔叔回到平安的地方，绿灯亮了，我再扶着叔叔平安的过了公路。叔叔说：“感谢你。”我就说：“不用谢。”帮助不幸的残疾人，给他们送去暖和，也会给自己留下欢乐，真是一箭双雕呀！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页