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1、2022年中小学生教育观后感中小学生教化观后感当品尝完一部作品后，从中我们可以汲取新的思想，写一份观后感，记录收获与付出。那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是我整理的中小学生教化观后感，希望对大家有所帮助。中小学生教化观后感1今日晚上，我收看了湖南卫视的中小学生平安教化节目，了解什么是平安。节目以嬉戏和故事的方式总结了“踩踏事故、交通事故、异物入口、意外跌伤、不慎烫伤”五个方面的平安隐患，并细致介绍了防护措施与急救方法，对中小学生进行了平安教化。看完了这个节目，我对我们生活中的平安隐患有了更深刻的了解。的确，我们生活中担心全的现象无处不在，我们应当正确地避开担心全的因素，为自己的生命负责。当危
2、急来临时，我们也要正确地去应对，用最科学的方法爱护自己的人身平安，才能有效地化险为夷。这些方法是我们每一个人都要相识、驾驭、会运用的，让平安学问融入到我们的生活中去。生活中的平安事故时有发生。去年，昆明一所小学就发生了踩踏事务：当时，学校的楼道上摆放着两张海棉垫子，几个同学在垫子上玩耍，一位同学被压在了垫子下面，很多不知情的同学都压上了垫子，楼道内变得非常拥挤。此时上课铃响了，下楼梯的同学冲入了拥护的人群，许多人被推倒，随之发生了踩踏，楼道内到处是哭声与叫喊声。这次事务造成6人死亡，26人受伤。这种同龄人严峻的平安事故给我们敲响了警钟，使平安教化变得更加重要。同学们，让我们学平安、懂平安、传平
3、安，为自己的成长撑起一片平安的蓝天，做一个平安小少年！中小学生教化观后感2今日我在电视上看了一部关于珍爱生命的一个专题报道。一起先请来了一位四川某学校的校长，他讲起了在“5.12”大地震时，他是如何组织全校2千多名师生顺当逃命，无一伤亡的。他讲的在学校发生地震时，首先应当组织好师生从各个通道快速的跑到操场或者空旷的地方，并蹲下以降低自身的重心。还有在家中遇到地震时要躲在丁字墙角内，并用其他物品爱护好头部和颈部的平安。假如被压在了废墟下，首先不要惊慌，要保持体力等候救援，延缓生命。接下来又请了两个嘉宾，介绍了溺水和火灾的状况。溺水是小学生死亡的第一大元凶。有一次十多个孩子在河里玩耍，有几个女生不
4、慎溺水，又有两个不会游泳的男生去救援，也不幸溺水了。还有在游泳池里搞恶作剧，趁小挚友不留意在水下拉小挚友的腿，让小挚友呛水，这样也是很危急的。为了不发生意外，小挚友最好要在家长的陪伴下去游泳，下水前要做好充分的打算活动，不能干脆下水。水火无情，火灾也是元凶之一。有一次一个女生宿舍着火了，缘由是这个女生在蚊帐中点着蜡烛看书，结果睡着了，火苗把床上的物品点燃了引发了这场大火。我通过这惨痛的教训和血的事实，明白了生命的宝贵，生命只有一次，好好珍惜我们的生命吧。中小学生教化观后感3周六早上，我观看了于丹老师的感恩教化讲座，讲座结束后，我感受颇深。于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培育孩子的孝心，教化孩
5、子理解父母，敬重老师，懂得感恩；二是如何培育孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培育孩子独立、自强、自信以及抵抗挫折的实力。她在第一个主题上讲到这样一个故事：从前，有个孩子喜爱在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看，别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有。”大树说：“你把握结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来到大树下。过了几年，小孩长成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树枝砍了盖房子。”又过了几年，青年变成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，作为中年人我也应当到别处去看看。”
6、大树说：“你可以把握的树干砍了做成独木舟。”中年人把独木舟推动海里走了。慢慢的，中年人长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩说：“我已经是一个没有用的树桩了，你更不会理我了吧。”他说：“不，现在我只想陪你一起晒太阳。”树桩快乐极了。这个人的一生都在像大树索取，而大树所要的回报仅仅是他的陪伴。大树就像我们的父母，为了儿女，赐予他们全部的一切。百善孝为先，我们要懂得感恩，勇于担当责任。看完讲座，我懂了想成才先成人的道理。中小学生教化观后感4今日老师让我们看了中小学生平安教化学问讲座，通过这次讲座，我知道了当地震发生时，我们应当怎样避震、面对火灾我们该如何逃命自救等平安问题。虽然天灾是难以避开的，但是
7、我们驾驭了更多地平安学问之后，在灾难驾临时就有可能有更多的获救机会。当地震发生时，假如我们正在教室上课，要在老师指挥下快速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，快速有秩序的撤离。假如我们在家中应就近躲到坚实的家具下，也可以躲到墙角或管道多的地方、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。留意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是非常危急的。面对火灾时要快速逃命，受到火势威逼时，要披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去。穿过浓烟逃命时，要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。预防交通事故：必需遵守交通规则，要走人行道，穿越公路必需走人行横道;在公路上不准追逐打闹、奔跑;不准爬公路边和路中
8、的护栏、隔离栏。通过平安学问教化，能使我们青少年树立平安意识，了解平安常识，学会自我爱护，提高应变实力，尽可能削减和杜绝各种意外损害事故的发生。上帝是公允的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必需珍惜。生活中交通平安与我们的关系是特别亲密的，它就像我们的挚友。日日夜夜都守在我们的身边，教化我们，劝戒我们生命是珍贵的，人的一生就只有一次生命，我们应当疼惜生命。中小学生教化观后感5前几天，我读观看了中小学生心理健康与学习习惯专题这教化专题节目。节目里最令我记忆犹新的是：拖一天是一天。这篇文章写的是：有的小挚友在做事或学习的时候，会有“拖一天是一天”这种想法。这种想法的害处许多，他会让我们养
9、成懒散的坏习惯。而且，我们偷懒的时候担心心，“恶补”的时候太乏累。最终，会把事情做得一团糟。比如：我有一个小妹妹，一放暑假，她就不想学习。成天不是在家看电视，就是去外面玩。总是想着：“拖一天是一天”，离开学还早着呢!每年，快开学的时候，他就起先不停的写作业。这就是“拖一天是一天”这种想法的坏处，暑假既没玩好，也没学好。所以，我们要好好学习，不能有“拖一天是一天”这种想法。今日，电视上播放了一段中国科学院院士钱伟长的一段话：读书啊没有什么窍门只有认仔细真踏踏实实才能把书读好.我认为，他说得很好。我们学习，做事坚决不能有“拖一天是一天”的想法，不然，什么也做不好。中小学生教化观后感6今日，我看了一
10、个关于中小学生素养教化与考试心理的节目，让我学会了很多学习方法。下面我来介绍一下节目的主要内容：第一个是关于考试的问题。一、考试前：要多休息，不要光复习。早把考试用品打算好。多做深呼吸，稳定好心情。二、考中：发下卷子后不要盲目地做题，先写上姓名、班级、考号。先审清题意，再仔细做题。做题时写字要清楚。遇到难题，不要停留在这一道题上，先做下面的题，做完后再思索那道难题。三、考后：每场考试后不要对答案，假如答案不一样会导致心情低落，影响下一场考试。要做到考完一场忘掉一切，对自己要有信念，自信地迎接下一场考试。这个节目里面还有速写作业法，也就是记住6句口诀，还有速背法，也就是说这些汉字、数字的谐音；还
11、有对家长说的：就是与孩子交挚友，多和孩子沟通，让孩子从小就喜爱上学习。这个节目真好，让我明白了要温故而知新，好好学习，还让我学会了许多速学方法。中小学生教化观后感7学生平安教化是素养教化生活技能素养范畴，是提高学生综合素养,增加平安防范及自我爱护意识和实力的重要措施,其内容有学生与平安教化、学生财产平安教化、学生人身平安教化、校内火灾的预防及自救方法教化、学生生活平安教化、学生社会活动平安教化、学生就业平安教化、学生权益爱护、及法律、法规教化等内容。主要任务是:宣扬、贯彻国家有关平安管理工作的方针、政策、法律、法规,教化，普及平安学问，提高学生自我防害、自我抗险实力，平安防范和自我爱护实力。高
12、校阶段的学生已步入青年，离开父母，离开家乡，生活环境、人际交往对象等诸方面都发生了质的改变，而现在学生大部分是独生子女，从小到大始终是从一个学校毕业又进入另一个学校，平安意识自我防范意识非常欠缺。他们尽管已步入成年人的行列，但由于缺乏社会生活阅历，缺乏自我爱护意识和实力，比较简单受到来自各个方面的干扰和侵害。由于学生面临学习、经济和就业等压力；由于学生缺乏平安学问、马虎与麻痹；由于周边社会治安状况的影响、校内管理上的某种疏漏，从而导致担心全事务时有发生，给家庭与社会造成重大影响。因此，学校应高度重视并加强提高学生平安意识和自我爱护的实力，应作为素养教化的内容，贯穿于教化的全过程，形成一个全方位
13、的素养教化体系。加强对学生平安教化的力度,为学校发展创建平安稳定的校内环境。中小学生教化观后感8我们是祖国的花朵，是祖国的将来，建设中国的任务要靠我们这一代人来接续，所以，我们要珍惜自己。但是，每年因交通平安、各种灾难和疾病的“阻拦”，使许多中小学生失去生命，这可是一笔重大的损失。看了中小学生平安和传染病防治教化节目后，我深刻地相识到，避开损失的最好手段是预防，现在我把预防各种交通事故和灾难、疾病的方法归纳成以下几点：1. 当学校有地震发生时，头脑要保持冷静，不要惊慌，要用书包爱护头部，可以躲到桌子底下，等地震停止时，快速跑到空旷的地方去。2. 我们要远离传染病人，不与他接触，说话。要多开窗通
14、风、讲究个人卫生、开展户外运动。3. 当火灾发生时，我们要懂得自救和同时拨打119。火灾时，要用湿毛巾折成8层捂住口鼻，弯腰，沿墙逃命。4. 让我们了解交通法规和法则，相识交通标记。还讲了步行平安，骑车平安，乘车平安。通过这个节目，我学会了很多爱护自身平安、防治传染病的学问，懂得了如何在紧急状况下自救，真是受益非浅。中小学生教化观后感9星期六早上八点半，我观看了中小学生平安教化课。其中一共讲了地震、火灾、溺水、交通事故等等。内容讲的是假如遇见这四项该如何自救和逃命。这四项中，溺水是头号杀手，特殊是农村的河最危急，许多小学生都被淹死在农村的河里。在暑假里，肯定要在成人的带领下游泳，不要去那些不知
15、深浅的河里、池塘里，在游泳池里千万不要打闹，否则会出现事故。火灾也很危急，不要在宿舍里点燃蜡烛，不随意接电器、电线，也不要乱扯电线。发生火灾时，要披上湿衣服用毛巾捂住口鼻快速逃命，不要盲目跳楼。在学校发生地震时，肯定要冷静，蹲到书桌底下爱护头部，闭上眼睛，不跳楼，不点燃火源。假如地震发生在操场时，肯定要避开高大的建筑物。在地震中假如被砸，肯定要先找到食物和水，尽量找到布抱扎一下伤口，然后拿一块石头对着钢管敲打，不要大喊大叫，要保持体力，等待救援。我们要留意交通平安，走人行道，不乘坐没有驾照的车车，不横穿公路，不追车、扒车，不走机动车道。我们肯定要懂得平安学问，生活中我们遇到事情要见机行事，我们
16、要学会自救，看到每年的死亡人数表，我不禁感到伤心。为了自己为了他人，珍爱生命。中小学生教化观后感10星期六早晨，我观看了南方卫视TVS2的中小学生夏季平安教化第一课节目。这个节目主要讲了中小学生平安法则，以及在面临自然灾难时应当实行什么措施，怎样自我爱护。平安教化是一个肃穆的问题。要教孩子珍爱生命，平安第一，发生灾难时应当懂得面对。通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应当怎样自救。为了应对地震，学校平常应当加强演练。学校避震，地震发生时，要快速有序的撤离到空旷的操场上去。家庭避震，要选坚实的三角带、不易被砸的地方藏身，要蹲下，爱护头部和颈部，爱护好眼睛。地震时万一不幸被埋，千
17、万不要惊惶，不要运用明火，不要乱喊乱叫，找东西敲击发出求救；外出游泳，要在家人的陪伴下，不在游泳池打闹，万一不幸溺水，不要盲目下水营救，要呼救，请成人来救，借助工具来救人，最重要的是溺水者不要惊惶；发生火灾时，如有浓雾，要用湿毛巾捂嘴，快速逃命，不行贪恋财物，不行乘电梯逃命，不行跳楼，万一身上着火，要地面打滚灭火；避开交通事故的发生，走路时要走人行道，横过公路要走斑马线，遵守交通信号灯，不在公路上追逐打闹，不要边走边看书。中小学生的平安，不仅是家长的责任，学校的责任，也是全社会的责任。通过这次节目，使我们树立了平安意识，了解了许多的平安常识，学会了自我爱护，提高了应变实力。这次节目也更加让我明
18、白了生活是美妙的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们一起珍惜生命吧！中小学生教化观后感11今日，依据老师的支配，我在家观看了中小学生平安教化片，有很大的感受。片子的中心愿义是要让我们明白要珍惜生命，人的生命只有一次，我们要珍惜它。要学习平安常识，这样在发生突发事务时，就能立刻逃命。在生活中遇到突发事务时，要学会自我爱护。比如，在家中发生火灾，要把手巾，手帕等物，用水浸湿，捂住口鼻，能有效防止烟雾中毒和窒息。当火灾太大，逃不出去时，找寻避难所，是等待救援的好方法。不能盲目地乱跑或从高层楼上跳下。再如，遇到了洪水时，不要慌乱，应当转移至高处，如水泥结构的楼顶或山坡上。不会游泳的人，可以趴在木板
19、或门板上，等待救援。要听从救援人员的支配，不要舍不得财务，生命才是最重要的。假如洪水来势汹猛，我们来不及撤离，要刚好实行自救措施。1、发求救信号。2、自制木筏。3、抓牢漂移物。4、登高、爬树避水。只要我们牢记这些常识，我们就能避开这些危急造成的损害。当我看完片子后，我牢牢的记住了这些常识，因为生命非常珍贵，我们肯定要珍惜它。中小学生教化观后感12刚刚我和妈妈一起观看了广东南方中电视台二套TVS2的中小学生春季平安与健康教化专题节目。看完了讲座后，使我对避震、火灾、溺水、交通事故等方面有了更深的了解，下面让我来给大家讲讲吧！在学校地震时，应把坚硬的东西盖住头部，避开发生意外，坚硬的东西可以是书本
20、、书包或者躲在自己的桌底下，抱住头部，听老师的指挥来到操场或空旷地方等待地震没后再回教室，留意空旷地方不能太靠近楼层，避开楼层倒下来，发生命危急。在家里火灾时，应当不要惊慌，保持镇静，用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量沿着地上的平安线离开，要是要开门逃离就应当先摸一下门的把手，假如感觉热就证明外面有火，就应当用湿毛巾塞住门缝，接着打110电话，一条红布或一把电筒在窗外挥动，让下面的消防队员上来救你。放学后，小孩没有家长的带领下，不能偷偷地去游泳，望见有人溺水了，应打110电话，不能盲目去救他人，避开在救他人途中自己发生意外，在救援人员还没有到之前，可以抛绳子、木板给他，让他先自救。现在的交通事故越来越
21、多了，我们肯定要做到四不：不横穿公路，不跨栏杆，过公路不能闯红灯，不能边走路边看书，看，这些都是日常生活中肯定要做到的，我还学到了不少学问呢！看完了中小学生春季平安与健康教化，我学到了许多学问，知道了原来我们的生活中这么危急，要防预就要做那么多的功夫呀！中小学生教化观后感13周六早上，我观看了于丹老师的感恩教化讲座，其中大树与淘气的.小男孩的故事，对我的触动很大。从前，有个孩子喜爱在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有。”大树说：“你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来到大树下。过了几年，小孩
22、长成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树枝砍了盖房子。”又过了几年，青年变成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，作为中年人我也应当到别处去看看。”大树说：“你可以把握的树干砍了做成独木舟。”中年人把独木舟推动海里走了。慢慢的，中年人长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩说：“我已经是一个没有用的树桩了，你更不会理我了吧。”他说：“不，现在我只想陪你一起晒太阳。”树桩快乐极了。这个人的一生都在像大树索取，而大树所要的回报仅仅是他的陪伴。大树就像我们的父母，都是无私的，为了儿女，赐予他们全部的一切。百善孝为先，我平常对父母索取的多，对父母的体谅少，经常因为
23、饭菜不行口就大发脾气，由于父母不答应我的要求就大哭大闹，有不达目的不罢休的架势，现在我知错了，应对父母怀感恩之心，敬重老师，团结同学，孝心常在。中小学生教化观后感14今日晚上，吉林省教化频道播出了于丹老师中小学生感恩教化的讲座，主要分为三大部分：学会感恩、学会独立、学会面对挫折。讲座中，于丹老师引用了论语里的一句话，“知之者不如好知者，好知者不如乐之者”，我对这句话的理解是：对于任何学问，懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为欢乐的人。把学习当成一件欢乐的事去做我就会成为一个欢乐的学生。于丹老师还给我们讲了很多现实生活中的故事。其中，我最感爱好的是学会如何面对挫折。故事中说有这样一对兄
24、弟，他们靠卖陶罐为生。有一天，他们装了满满一船的货物，想去大海的对岸卖陶罐，但途中遇到了巨浪，陶罐全都碎了，哥哥哭起来。弟弟独自一人来到街上，他发觉这里的人都在装修房子，街上有许多商人在卖建筑材料。回来后他就把全部的陶罐砸得粉碎，对哥哥说：“咱们卖马赛克吧！”没想到，卖马赛克挣的钱比卖陶罐还多。通过这件事我知道了：只有敏捷运用自已的思维方式，才能找到新的出路。听了于丹老师的讲座我懂得了，做人要学会感恩，学会独立，学会面对挫折，学会担当责任和爱。中小学生教化观后感15今日早上7点钟，我就起床观看老师指定的中小学生春季平安教化第一课。 这次节目分为五部分，分别是地震的防护、火灾的逃命方法、交通平安
25、的学问、关于游泳的平安常识和溺水的事例。我观看完后，知道了很多东西，学会了许多灾难来时的自救方法和交通方面的一些常识。比如说，观看了这次节目后，我知道了：火灾发生时，应当快速从平安通道疏散，不要贪恋财物；火势较大时，要拿湿毛巾捂住口鼻，趴在地上前进；当火势较大时，而自己还在房间里时，不要开门，要用湿毛巾堵住门缝，也不要焦急跳楼，可以拿各种颜色的布、手电筒来做求救信号。怎么样？收获不小吧？ 我觉得这种平安教化节目要多播，看的人越多越好。因为现在人们的灾难防护意识太差了，人们的防护意识太单薄了，所以，肯定要多宣扬这种学问，特殊是中小学生，他们可是祖国的将来，祖国的希望啊！ 通过这次节目，我知道了：我们应当珍爱生命，学会自我爱护，这样，才能削减意外损害给人们带来的苦难。要是我们每个人都能做到这样，我想，世界肯定是充溢爱心的，充溢美妙的。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页