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1、2022有关争做美德少年的演讲稿三分钟学生一个甜蜜的微笑,一次亲切的问候,一种执著的追求,一次安慰人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。让我们一起争做美德少年吧!我为大家整理了有关争做美德少年的演讲稿三分钟学生,欢迎大家阅读。想了解更多内容,请关注第一范文网。有关争做美德少年的演讲稿三分钟学生1尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好,我是六年级一班的蔡永欣。今日我为大家演讲的是弘扬民族文化,争当美德少年。在这个生气勃勃、万物复苏的季节里。全国上下正在开展争当美的少年的活动。这是爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四个好少年的要求。胡爷爷的号召是对全国少年儿童的关切关爱
2、。他要求少先队员们人人努力争当优秀的美德少年。少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的将来,是民族的希望。这次,我校开展争当美德少年的活动,全校同学都要主动参与。争当美德少年从我做起,从身边的点点滴滴小事做起。我们争当优秀的美德少年,要酷爱祖国,树立远大的志向,为了振兴中华民族而努力、奋斗。我们争当优秀的美德少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。我们争当优秀的美德少年要学习雷锋精神,要牢记帮助别人,欢乐自己者亘古不变的真理。同学之间相互帮助,共同挽起友情的双手,向着将来,英勇攀登。我们争当优秀的美德少年,要勤奋学习,上课仔细听讲,课后好好复习,按时完成作业
3、,要知道丰富的学问才是我们翱翔的翅膀。我们张当优秀的美德少年,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事情自己做。我们争当优秀的美德少年,要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队队员,是祖国的将来和希望。我们争当优秀的美德少年,要体魄强健,活泼开朗,用充足的经验把建设祖国的重任扛在双肩。同学们,要真正能做到美德少年是很难的,可有时很简洁的,只要我们从小做起仔细做好每件事、就肯定能成为优秀的美德少年,同学们,行为成就美德,从现在起为自己订下一个目标,在学校、在家庭、在社会,说文明话,行文明事,做文明人。在争当美德少年的活动中更加全面的发展。今日,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上强壮的
4、成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加旺盛富强。我的演讲完毕,感谢大家!有关争做美德少年的演讲稿三分钟学生2敬重的各位领导、老师:大家好。我叫李祎,现在后村镇崖头小学小学五(1)班学习,任班级的班长和数学课代表,是一名乐于助人、德才兼备、得才兼备的优秀学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一每天强壮地成长起来。小学毕业时,已经抱回家很多证书和奖状:优秀学生干部、学习标兵优秀少先队员等。在刻苦努力学习的同时,主动地在学习和生活上帮助同学,帮助老师管理好班级;并且主动地参与社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在学生中起
5、到了楷模和表率作用。转瞬步入小学已经五年了。学习上我勤奋努力,获得了优异的成果。学习之外,乐于助人可是我特有的优秀品质。我认为,乐于助人并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈,更须要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。老师的好帮手在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅主动完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,主动履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的宠爱。同学的好伙伴在学习生活中,我有爱心,爱助人,时常关切和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成果好的同学在一
6、起沟通学习心得和学习阅历,争取在学习方面上有更大的进步,还常常关切 班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总会拿出耐性和热心,不厌其烦,耐性辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了许多学习上的困难,深得老师和同学们的一样赞许。爱心的小使者在社会中,我热心公益、服务社会,主动带头参与各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到汶川地震和旱区灾情严峻时,我立刻拿出零用钱在学校里主动参与捐款活动,并在心里静默的祝愿他们能够早日重建家园,虽然我的家庭并不富有,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的心。在我的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助
7、的好学生。助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,须要帮助的时候,我都能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也很欢乐。这正是至理名言助人为欢乐之本 的详细表现。假如大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美妙,就会更加和谐与暖和。我深知我这点成果和进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必需德、智、体、美、劳全面发展,努力培育和提高自己的综合素养。在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加主动的心态和更高的热忱去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的好少年。有关争做美德少年的演讲稿三分钟
8、学生3敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家好!我是来自三六班的田雨飞。个人文明一小步 社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应当从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发觉教室里没人值日。我心想今日就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最终虽然我有点累,但我心里很兴奋,因为我们班卫生分得了10分。在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,起先早读;我每天都做好预习、复习,上课仔细听讲,主动发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能
9、成取得优异的成果,驾驭丰富的学问,丰富的学问是我们翱翔的翅膀。在学习之余,我爱好广泛,常常参与各类活动。我从五岁起先学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺竞赛中获得荣誉。通过参与这些活动,不仅使我得到了很好的熬炼,也增加了我的自信念。我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,许多时候帮助的是别人,欢乐是自己。同学之间团结友爱、相互帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。我信任只要我们从小事做起,从我们自身做起,就肯定能成为美德少年!感谢大家对我的支持!有关争做美德少年的演讲稿三分钟
10、学生4美德少年,一个多么鼓舞人心的字眼,散发着荣誉的光彩。美德少年,是激励我奋勉向上的动力,是我努力的目标。朝着这个目标,我一步一个脚印,付出了许多,也收获了许多。争当班级领头雁学习上,我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课,不断地学习和总结,培育了良好的学习习惯和自学实力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中,不断塑造日益丰满的自我。课堂上,敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解地驾驭;课外,坚持每天读书看报,给自己充电,以开阔视野、增长学问、陶冶情操。身为大队长,我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力小助手,还是少先队活动的小策划,组织开展的少先
11、队活动绘声绘色。身为小督察,我带头树立文明形象,按时执勤上岗,为老师分忧,为同学服务。各种各样的熬炼,坚毅了我的意志,培育了我的实力,我的管理才能和宣扬才能受到老师们的一样确定。入学以来,我多次被评为全面发展好学生、优秀学生干部、在今后的学习道路上,我要努力做到:学习上主动向上、踏踏实实,取得成果时不傲慢,遇到挫折时不气馁。争当才艺小明星我爱好广泛,阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工,样样喜爱。老师、同学戏称我是才艺小明星。我六岁学古筝,仅用了四年就考完了十级;我酷爱表演,曾参与过武进区的课本剧竞赛、合唱竞赛;我是红领巾广播站的播音员,各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜爱参与富有创新性、挑战性的
12、活动,如船模竞赛、电脑绘画竞赛、小报设计竞赛、五彩靓武进少先队祥瑞物设计竞赛等等。我坚信:时间是挤出来的。要多学习、多熬炼自己,为班级、学校争得荣誉。校内外的活动经常忙得我不亦乐乎,但我总能主动自信地面对。记得那次参与区里的英语朗诵竞赛,每天晚上我都要对着镜子练上十几遍,细致揣摩、反复推敲,每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人,在老师的悉心指导和自己的不懈努力下,我在竞赛中脱颖而出,一举夺得了武进区一等奖。争做美德小公民我很爱美,妈妈说:女孩子爱美是天性,但要内外兼修。所以,我时刻提示自己一言一行讲道德,举手投足见文明。我诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动。多次参与过自发组织
13、的爱心义卖活动,如到蔬菜基地批发蔬菜进行义卖,自制彩泥工艺品义卖等,并将义卖所得善款全额捐献给常州市孤儿院、武进区聋哑学校。在大量实践活动中,磨练了我的筋骨,增长了我的才能,更培育了我良好的道德情操。我还是家里的小当家,妈妈总是教化我要做一些力所能及的事,我也很乐意为妈妈分担一些家务、分担一份辛苦。就说做饭吧,在妈妈的言传身教下,我会烧好几个菜啦!蛋炒饭、面条等更是不在话下。前段时间妈妈出差,爸爸下班晚,爷爷又不会烧饭,我就主动揽下了做饭的活儿,爸爸和爷爷都夸我做的菜好吃呢!冰心奶奶在繁星中写到:胜利的花,人们只惊羡他现时的明艳!然而他的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。是啊!雄鹰只有
14、英勇地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚毅有力。我坚信:美德少年不是梦,只要我怀抱远大的志向,勤奋学习,充分发挥自己的各项才能,磨练自己的意志,用才智和热忱肯定能够点燃幻想之灯!有关争做美德少年的演讲稿三分钟学生5一个甜蜜的微笑,一次亲切的问候,一种执著的追求,一次安慰人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。美德不肯定要是震天动地的大事。一次,放学了,我与同学一同回家,一路上我们谈笑自若,非常欢乐。在经过一个十字路口时,我突然看到一个老奶奶在过公路,她白发苍苍,还戴着一副墨镜,似乎是一位盲人,她弯着腰,一只手拄着拐杖,另一只手在不停地摇摆。我看到了,觉得她须要帮助
15、。于是,我与同学们说:那边有一位老奶奶须要帮助,你们先走吧!他们笑眯眯地回答道:没事,我们等你,不然你一个人太孤寂了!恩,我去去就来。我答道。然后,我快步走过去,轻声对那位老奶奶说:老奶奶,我来扶您过公路吧!哪位老奶奶似乎有些不好意思,说:你不用麻烦的。没关系,我也与您顺路。感谢你,小挚友。老奶奶笑得合不拢嘴了!转瞬间,红灯变为了绿灯。好了,绿灯了,我们走吧!我说道,然后搀着她一步一步地走。老奶奶在我的带领下,胜利得穿过了公路。感谢你啊,小挚友,你帮了我一个大忙啊!我有些羞涩地回答:没关系,这是我应当做的,再见!再见!然后,我笑嘻嘻得回到了队伍中。同学们都夸我是个尊老爱幼的好学生,我听了心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我知道不经验风雨,怎么见彩虹。我正用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的志向和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写充溢希望的画;我正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽,美妙的明天。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页