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1、2022年关于读书的演讲稿(合集15篇)关于读书的演讲稿(合集15篇)演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在日新月异的现代社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我细心整理的关于读书的演讲稿，欢迎大家共享。关于读书的演讲稿1敬重的各位评委、老师、敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是我爱读书。假如有人问我：你最喜爱什么？我会不加思索地回答说，读书。是的，我爱读书，全部相识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店，选择一本好书，孜孜不倦地读着；每当我手捧一本宠爱的书，跟同伴沟通书中的精彩片段；每当我为自己打算一个书屋，在学问的海洋里遨游时，我会觉得自己
2、是这个世界上最华蜜的人。我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛；在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个奇妙的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我艳羡孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小挚友送去礼物。后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了深厚的爱好。上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我起先自己读书，人与自然让我知道了动物与人之间的关系；十万个为什么让我知道了大自然的漂亮与奇妙。书告知我很多以前我从不知道的故事。培根说过：“读史使
3、人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。当我打开一本好书的时候，立刻就会听到很多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激扬的呼喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾。，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，世间千般乐，书香最迷人！没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹骏马，能像一首诗，带我们领会人世的真谛。敬爱的同学们，快加入到爱读书的行列中来吧。腹有诗书气自华，信任，在书的墨香的浸染下，你的生活会更加的多姿多彩！我的演讲到此结束，感谢大家。关于读书的演讲稿2敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们
4、：大家好！我是年级班的，今日我演讲的题目是才智书。同学们，你们喜爱读书吗？不管怎么样，请你拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋。因为在那里，你会开阔视野、充溢思想、丰富情感、变更人生，更能让我们找寻到一份不同以往的自信与志向。“书是人类进步的阶梯”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，通过读书，我们收获了学问，也学会了许很多多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。读了鲁宾逊漂流记，我被主子公鲁宾逊的毅力所感动；读了白雪公主，我为白雪公主的纯净而欢呼；读了丑小鸭，我为丑小鸭人生中的挫折而难过，读了雪人，我被人与火炉的真挚爱情而动容；读了园丁与主子，我为园丁拉森的聪慧而骄傲；读了卖火柴的小女孩，我为
5、小女孩的凄惨而难受。鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜孤独和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么坚毅，他的求生*那么剧烈！经验了28年，最终他胜利了，回到英国。卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈爱地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世！在读书中，我渐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满意过。当我拿到大橘子时，就埋怨它酸；当我拿到甜橘子时，又埋怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没埋怨过命运的不公！而我呢！有亲人宠着，生活那么华蜜，却总是不满意
6、。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我费尽心机也想不出来，我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢？只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时肯定要英勇努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来！书是我们最忠诚的挚友，时间不断消逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来才智，带来欢乐，带来阳光，带来力气！让我们一起华蜜地共享吧！我的演讲完毕，感谢大家！关于读书的演讲稿3同学们好：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。就像莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就似乎没有阳光，才智里没有书籍，就似乎
7、鸟儿没有翅膀”。一本好书，可以启迪生活，可以陶冶情操，可以丰富幻想，可以成就精彩人生。人生中，有一种经验，让人难以忘怀，那就是读书的经验。艰辛的中考或高考，我们投入了多少个日日夜夜，终生难忘。那时，我看着每天翻阅过的书有一种欣慰，欣慰的是这24个小时没有虚度；有一种满意，满意的是又增加了学问。虽然感觉身体乏累，但合上书的那一刻，我心无比的踏实。虽然失败依旧无悔。因为通过读书，我发觉自己的无知，感到读书的乐趣，对学问的渴望越来越剧烈。读书让我们视野更开阔，心胸更豁达，思想更先进，实力更增加，这众多的好处又何必在乎那一个最终的结果？读书过程积累的财宝又有谁能用金钱换来？生活中，有一种收获，让人终生
8、受益，那就是读书的收获。书中有精彩故事、有自然奇妙、有生活趣事、更重要的是有做人的道理。读书，可以丰富自己的学问，可以提高个人修养，可以创建工作成果，可以变更自己的命运和人生。读书就是在读自己。读书会消退你兴奋时的傲慢、忧伤时的苦恼、闲暇时的无聊、繁忙时的乏累。多年来的读书生活使我坚信，是读书成就了我的性格，是读书完善了我的内心世界，是读书培育熬炼了我的坚毅意志。工作中，有一种需求，让人如饥似渴，那就是读书的需求。日新月异的新世纪，每分每秒都发生着改变。社会的新冲突、新问题，人民的新要求、新期盼、给我们老师提出更高的要求。作为新时代一名老师，只有博览群书，才能紧跟时代的呼唤，去追求、去探究、去
9、创新、去完成自己的使命。时间不断消逝，岁月匆忙而过，唯有书是最忠诚的伙伴，唯有读书让我们永葆青春。今日的我们，正处于提倡全民阅读，以及我校书香校内的的良好氛围下，作为老师的我们更应自觉把读书作为一种职责需求和人生追求。读书的旅程永无终点，学问的海洋终需保鲜。日日打开书本，叩启心灵之门，用广博的才识、正确的才风，在平凡的岗位，让自己的人生绽放出最美的笑容！关于读书的演讲稿4敬重的老师们、同学们： 大家好！ “书犹药也，善读之可以医愚。”古人刘向曾经说过的至理名言。的确，好书就像一剂良药，只要合理的服用，就可以药到病除。我最喜爱的事情就是读书。可是，现在的人们越来越不留意读书这剂“良药”了，一天到
10、晚穿梭于繁华的街道，谈论着“股票”、“官职”、“房子”这类话题。“在不久的将来，人类将成为金钱的奴隶!”曾经有一位政治家这样忧心忡忡的说。那么，怎样才能让人类不再一如既往的庸俗下去呢?只有一个方法，就是读书。在幽静高雅的书房中，卧坐在竹榻上，捧着一卷散发着墨香的书卷，安详的读着。这时候人类灵魂是最崇高的、最圣洁的、最非凡的!为什么古时候的书生都清一色那么落落大方、有涵养?就是因为他们从小在书香门第长大，从小就起先接受文化的熏陶，他们懂得了“香九龄，能温习，孝于亲，所当执”、“君子不成人之美，乃小人也”、“粉身碎骨混不怕，要留清白在人间”，“真、善、美”的思想深深地烙在他们的心中，他们才会那么的
11、清高、潇洒。书是同等的，它不会因为你是高官权贵，就巴结你;更不会因为你贫困困苦而鄙视你。它看中的是灵魂，那些成天想着勾心斗角、恃强凌弱的肮脏灵魂，它是不屑一故的;而那些自强不息、不畏强权的高尚灵魂，它会始终陪伴在他的身边。有这样一个故事：一个乞丐来到一所豪宅前，这所房子的主子一个大款正和一位非常漂亮的小姐开心地交谈着。大款为了显示自己的富有，看也不看的掷给那位衣衫褛篓的乞丐。这位乞丐拿到钱以后，却非常生气地将这张大钞还给大款，非常肃穆地说：“我不是想来讨钱的，我只是想来这里借上一本书看一看。”可当这位大款翻遍整栋别墅，也没有找到任何一本书，这位漂亮的小姐只好回自己的家拿了一本书给这位乞丐，然后
12、就离开了这个“没有书”的大款。恼羞成怒的大款亲自驾车来到书店，掏出一张一百万的支票往书店柜台上重重一拍，财大气粗地说到：“这些钱能买多少本书?”柜台小姐吃了一惊，但还是有礼貌地对这位先生说：“本店的书值不值这些钱，我要去请示一下老板。”，过了片刻，这位服务员下来了，她还是笑吟吟地对这位大款说：“老板说了，这些钱请你拿回去吧，一百万的书对于你来说还不如一本乞丐的书!”现在大家指一个人落伍、陈旧，都说“你这个没文化的人”。对于现代人来说，没文化不就代表着粗俗无礼、倔强蛮横吗?书是人类进步的阶梯，通向文明的道路。所以，让我们一起向文明迈进吧!关于读书的演讲稿5敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！有位名
13、人曾经说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。”日月如梭，光阴似箭，古往今来历史长河中有关读书的名言数不胜数。由此我们可以看出读书、养成良好的读书习惯对每个人都是非常重要的。读书对于多数人来说，是漫漫黑夜中的一盏明灯，是无边沙漠中的一缕清泉，是大旱中的一场甘霖。读书就像是为他们打开了通向胜利的大门。因为读书使他们重新点燃了对生活对幻想新的希望，因为读书陶冶了他们的情操，性格，培育了他们珍贵的韧性与耐性，扩展了他们的学问，为他们日后的胜利打了下深厚坚实的基础。讲到这里，人们不禁要问，我们也一样读过许多书，可为什么毫无一点进展，照旧平平凡凡的过日子呢？其实读书只要养成三性即可：韧性、悟性、记
14、性。假如没有韧性，不能许久坚持，那么就造不成大器，只能啃老本。假如没有悟性，悟不出书中蕴含的道理，那么就是死读书，变成书呆子。假如没有记性，读过的书都往了，读了再多也是无用。想读书必定是好的，但要会读书，读好书，好读书，这样才能充溢你的人生，让我们一起投入书的海洋吧。关于读书的演讲稿6今日我演讲的题目是：我读书我欢乐有的人认为有了钱就是欢乐，可以享受荣华富贵;有的人认为逍遥自在就是欢乐，可以不受任何人的约束。而我觉得读书才是真正的欢乐，因为读书让我的懂得了更多学问。每当我路过一个书店时，总会不由自主地走进去看一看，捧着一本书就不知不觉沉醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那充溢书香的空气让我遗
15、忘了一切。我现在每天坚持看课外书。或许大部分人喜爱看漫画，但我并不喜爱看漫画，我比较喜爱读小说，而且我的读书方法和别人有所不同：有人喜爱“一目十行”整个吞枣地阅读，而我却喜爱一行一行细致地读，争取把读过的内容都弄懂。我这样的读书方法很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精致的词句。在读书的过程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，获得了很多课堂上没有学到的东西。书是我的老师，她给了我学问，教会我学做人。书是我的挚友，当我难过难受时，她会激励我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对将来悲观时，她教会我如何主动地面对人生。我读书我欢乐。关于读书的演讲稿7敬爱的老师，同学们：
16、大家好！书是人类进步的阶梯，是学问的源泉，我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语，再到文章，是书给我们造就了学习学问的优越条件，它让我们学会了用语言沟通，能理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴，伴随着我们成长，它不停地给我们灌注新的学问，让我们了解到这个世界日新月异的改变，书是位漂亮的天使，它授于我们许多，但从不须要回报，只是静默无闻地为整个世界增加一道又一道靓丽的彩虹。读书使人胸襟开阔，目光远大。读书能活跃我们的思维，陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书，我们可以找到另一片欢乐天堂。书这位良师益友，给了我一片命运的沃土。在书中，我找到这样一段话：诠释生命，真正的金子不畏烈火，真
17、正的生命冷视命运，生命真正的意义不仅在于英勇地接受命运中的选择，而且在于大刀阔斧的选择命运，向命运宣战。这才是勇者的风度。书，让我们生命的价值得以体现，我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。书让我们学会了享受生活，高尔基说过：“书读得越多，书籍也就更加使自己和世界接近，生活对自己来说，也就愈加光明，愈加有意义。”在这金秋十月，空气中充满着书香的味道，秋天是一个金色的摇篮，我带着信念，载着幻想，来到雄中。这里有完备的教学设施，美丽的学习环境，一支支谆谆教导的老师队伍，一批批勤学向上的学子。整个学校流淌着一股浓浓的书香气息。在这所历经百年沧桑的。我尽情地遨游，在书的海洋，享受着读
18、书带来的乐趣。生活不能没有书，失去了书。我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。生活平淡无奇，我们的心灵也会因此而枯竭，与书相伴，人生的这张白纸，才从今变得色调缤纷。凡是有书的地方，就有欢乐和宝藏。而今，这笔财宝，就在我们眼前，同学们，请点亮你们心灵的那盏读书之灯，让我们的生活充溢色调、充溢欢乐。让书香气息在校内流淌，在我们的心田荡漾，那么这笔财宝就将恒久属于你！感谢大家。关于读书的演讲稿8有的人认为有了钱就是快乐，能够享受荣华富贵；有的人认为逍遥自在就是快乐，能够不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激烈不已，捧着一本书就不知不觉沉醉在其中了。当我回
19、到我的书房的时候，那充溢书香的气息让我遗忘一切。尽管此刻我们的课程许多，但我还是每一天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不一样：有人喜爱“一目十行”整个吞枣地阅读，而我却喜爱一行一行细致地读，力争把读过的资料都弄懂。我比较喜爱读小说，有时遇到不相识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精致的词句，当然还会把自我的心得体会写下来。看一篇文章，写一篇心得。在读书的过程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，获得了很多课堂上没有学到的东西。书是我的老师，她给了我学问，教会我学做人。书是我的挚友，当我哀思难受时，她会激励我。从她那里
20、，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对将来悲观时，她教会我如何进取地应对人生。这就是读书的意境，我读书我快乐。关于读书的演讲稿9老师们，同学们：大家好！我是七（1）班的乔x芳，今日我演讲的题目是：立志读书成才。常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”一个人的成才与他勤奋读书密不行分，渊博的学问来自孜孜不倦的学习，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”讲得就是这个道理。立志成才，必需努力读书，用心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。书，用自己民族的语言写成。它是祖国五千年文明的象征，是祖国存在的标记，是国家强盛的感召。它像繁星那样绚丽，像珍宝
21、那样珍贵，像牡丹那样漂亮，期盼有心人去细心采撷。在祖国的语言里，屹立着珠穆朗玛峰，绵延着巍巍昆仑，镌刻着古老长城，流淌着黄河长江。读书，就是专心灵去感悟：星的绚丽，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与漂亮。读书，是在如画风景中捡拾朝花，找寻生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，顺手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，观赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体会“一览众山小”的胸襟；我们为中华的崛起而傲慢，为中华腾飞而勤奋读书。我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。立志成才，我们无所畏惧，向将来的彼岸，奋勇航行。报效祖国，我们无所保留，
22、向胜利的巅峰，奋力攀登！关于读书的演讲稿10敬重的各位领导、各位老师：早上好!我今日演讲的题目是读书，打好人生底色。1811年2月12日，一个男孩诞生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农夫的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名字。可是，他却被书籍剧烈地吸引着。他7岁起先上学，每星期只去学校23天。从那时起，他起先了自己的启蒙教化。他把燃烧过的木头当成铅笔，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵圣经，还反复阅读伊索寓言。十几岁时，他从50里范围内的全部邻居那里找寻并借回许多书，包括本杰明弗兰克林
23、自传、华盛顿的一生和天路历程。他抓住一切机会仔细阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏嬉戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜爱的圣经章节的方式来劝慰母亲的在天之灵。当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新家：韦氏大字典、鲁滨逊漂流记和天方夜谈。他把这些书读了一遍又一遍。他慢慢成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们情愿出钱请他写信和简洁的遗嘱。21岁时，他确定外出。最终在一个住有100多个新移民，位于西部边疆的小村庄安排下来。这个小村庄有6位受过高校教化的人，其中包括两位学问渊博的内科医生，他们允许他随时借阅他们
24、的书籍。在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打搅的工作。第一份工作是商场店员，其次份工作是邮递员。他在接待顾客之余，广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上，通过阅读，他自己授予了自己一个优等的高校毕业文凭。1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。1861年，他通过参与竞选，成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最宏大的总统之一，亚伯拉罕林肯听了这一个故事，你们肯定会从中有所感悟、有所启迪吧。在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而变更自己的命运，乃至变更国家、民族的命运，影响人类文明进程的.事例有如
25、天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要相识他们，从他们身上吸取精神力气的最好方法仍是读书。你不行能在现实生活中结识世界上全部的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。你不行能回到过去，也不行能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和将来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代-过去、现在和将来。你不行能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。文字、书籍是人类历史上最宏大的独创，而假如你能够利用，却不去利用这个最宏大的独创，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。读书就意味着教化，甚至意味着学校。前苏联教化家苏
26、霍姆林斯基说：学校首先意味着书籍。没有供师生阅读，充溢师生精神生活所须要的丰富的书籍，或者虽有丰富的书籍而缺乏酷爱读书的师生的学校，不能算是一所真正的学校，可以说只是一间制造、生产劳动力的工厂。你们喜爱读书吗?那么起先读书吧，收获吧，品尝吧，进取吧!让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，宝贵无比;书是阳光，能量无限。捧起书本吧!可以废寝，可以忘食。读书中，我收获着;读书中，我成长着。我爱读书，我爱收获。感谢大家。关于读书的演讲稿11敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！等我上了小学相识了字以后，家里买的书也更多了。而且我还在太仓图书馆办了借书证，遇到周末的时候就去图书馆看书。现在我在学校
27、里还有个特别的工作学校的图书管理员，我为自己能常常去图书馆感到特殊兴奋。我会珍惜与书之间的永恒的缘分，好书给了我很多学问与启发，我们每个学生的成长因为插了书的翅膀而飞扬。书为我们打开了学问的大门，只有多读书才不会成为时代的落伍者，让好书伴我成长，让我们为中华之崛起而努力读书吧！关于读书的演讲稿12记得从父母对我说：“是时候了，该去念书了”的那刻起，我就对“读书”一词特殊兴奋。因为那时候对于一个农村的娃能念书是多么“奢侈”的事情。所以，我坚决果断答应了大人们的要求并怀揣着一颗天真而执着的心在母亲的陪伴下走进了村里的一所小学堂。坑洼的教室，破旧的桌椅，粗糙的黑板，还有同学们那一双双如饥似渴的眼睛就
28、是我最深刻和最美妙的回忆。从进校那天起，爹妈就说“好好学习以后才会有出息，”老师也这么说。可是，一起先我学习很差还老受同学的欺压。记得有一次我没吃早餐母亲怕我饿着给我送了一个月饼，结果被前后的同学你一块我一块全部给抢了，而我只是哭；更有一次考试因抄袭同桌的作业被同学吐唾沫在脸上不为而更糟糕的是被老师毒打一顿，回家之后我一句话都不敢和大人说。现在想起来真是天大的耻辱！但我要说的是正因为那次刻骨铭心的记忆让我“读书”更加疯狂，我以后每年度的考试都榜上出名。我想，我肯定没有夸耀自己。只是想说明点什么罢了。在不经意间我上了中学，学习还是那样的优秀。在同学的眼里和老师的心里我都是个好学生。我照旧重复着自
29、己的梦，从小生活在大山深处的我一心只想通过学习来变更自己的命运。课堂上，我厌烦那些自以为家境很好的孩子在教室里大声喧哗和晃来晃去。慢慢地，我也好像厌却了城里的学校反而更加怀念起家乡清静的教室。于是，我起先找寻一个属于自己的自由天地。我想我应当能做到。最终，想到了我所住的背后那个小山。每个周末，早晨起来。我都习惯了伸个懒腰，然后洗将脸，手捧一本书便向着那个山顶往上爬了去。路上，簇新的空气扑鼻而来，回望那我眼里慢慢低落下去的小城，还有那袅袅升起的烟雾，我感觉去了一个人间仙境。有时，蹲下来，轻轻地扒开路边的小草，细细地端详她那嫩绿的肌肤上的露珠，在阳光的映射下晶莹剔透，漂亮动人，一切都是那么的和谐。
30、细心的我甚至不忍心触动她的绚烂夺目外衣，生怕惊醒了她的美梦？时间不早了，我起先晨读。间或却会在不经意间被鸟儿和松鼠给打断。起先，我有点生气，可细致听她们悦耳的声音和看那些淘气的小动作竟会给我带来无限的乐趣和遐想。她们生活在一起却是如此和谐与欢乐，你追我赶好不喧闹。再想想自己成天一个人与书呆在一起，猛然发觉身边的挚友和同学都离我很远了。我的心里起先有点失落和孤独？回到学校，我试着和同学沟通。但是在他们的心里我就是一个“书呆子”！于是，我只能将头扎进浩瀚的书海，寻求书中的知己。但是，我发觉我的想法总是太天真，我根本就无法和名家的思想对接。“我这是怎么了？”我自问自己，可没有人会给我答案。我始终以为
31、，在早晨，独自一人，手捧一本书，疯狂的读着那些跳动的文字，便是我最挚爱的选择。后来，直到上了高校，我女挚友(就是始终陪我读过来的同学)在和我谈心时忆起过去求学的经验时，她说：“你学习太疯了，只知道学习，还有点自傲，都遗忘了你身边的挚友。连做人都不会还谈什么学习嘛，我真是倒霉了遇见你！”我笑应道：那你还和我这个“书呆子”在一起啊。但说句实在话，还真是她给了我机会让我醒悟过来。学会做人才是读书的基础。现在的我不再像以前那么孤寂了，因为有了她，也有了更多的挚友。虽然有时有点“自傲”，可是我的生活却很和谐很华蜜。的确，从小起先，老师就只是成天教我们识字和计算。我也为了奖赏和荣誉而努力着。虽然赢得了老师
32、和家长的认可和表扬，但是我自己内心却始终找不到一个平衡点，就是在学习与做人之间该如何权衡。我想，是我学习真的太疯了吧，我总是在自己的世界里活着。然而，在和同学挚友等人际交往方面我始终都很失败。如今，在曾经向往过的美妙高校的现实里。我却不怎么爱学习了，就连晨读的习惯也被抛之千里。我不敢信任这样下去会是什么样的结果。高校了，老师和家长对学习的要求松了，而我学习的主动性也削减了许多。可对于做人。我想，我就是俗话说的：“不做人就不做人，做起人来人打人”。于是，整理好凌乱的思绪，整理好躁动的心情。我不敢随意摆布这些文字，因为好久都不相识她了。在读书和做人这两个公允的天平上，我只想用学校那副对联来总结：“
33、千教万教教人求真，千学万学学做真人”。只有将读书和做人平衡起来，才能做真正的自己！关于读书的演讲稿13敬重的各位领导、各位同仁：大家好。今日我演讲的题目是生命因读书而精彩。美国闻名诗人狄金森曾经说过：“没有一艘船能像一本书，没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样，把人带往远方。”从古至今，只有书，才能寄予着人类热切的希望；只有书，才能蕴涵着人类丰富的情感。也只有在书的海洋里，我们才可以自由地翱翔，尽情地沉醉。作为老师的我，清晰地知道只有深厚的文化底蕴，才能满意孩子们心中最美的期盼。论语高校中庸这闪耀着才智之光的箴言，穿越沧桑，融入我的内心。当我捧起这些书，仿佛就坐在一位位圣贤面前,听他们夸夸其谈。
34、这种感觉如同在世外桃源、无人顿扰之处，静心于纯正的至美，在书香充满开来的气息中，如醉如痴，在笃学、慎思、明辨中不知今夕是何年。品书的奇妙感觉是要与人一起共享的。可幸的是，有那么多的孩子与我一起共享读书的欢乐。于是，把家里的诵读光盘全部带入学校。晨间午后，朗朗的经典诵读声便飞扬出我们的教室，您听高校之道，在明明德，在亲民，在止于至善；您再听学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？书声入耳，书香入心。由此感到，幸运的我让孩子在书中寻到了滋养心田的山泉，在书中寻到了生命绽放的绿地！作为一名老师，一部部教化专著也是我的桌上嘉宾。加德纳的多元智能，苏氏的给老师的100个建
35、议，朱永新的新教化之梦，卢梭的爱弥尔这些书带着我走进大师的心灵，与他们一起去探寻志向的教化，一起去追寻教化的志向。其间一次次被教化家的钻研精神所感动，更被他们的远见卓识深深折服。站在巨人的肩膀上,让我看到了激扬的江山，磅礴的大海，而不是只顾眼前的“小桥流水人家”。正是这些书在我困惑迷茫时，为我指引迷津；在我懈怠之心悄然袭来时，重新给予我激情！众多名师中，近年来对我影响最大的是薛瑞萍老师。在陶继新老师的报告中第一次听到了她的名字，于是陆接连续翻看着她的教化著作，对她也由生疏到熟悉到敬佩。心平气和的一年级这本书伴随我走过开学以来的日日夜夜，“心平气和”成为与我最密切的一个词语。学会等待，这是薛老师
36、在书中一再出现的训诲。我在心平气和的等待中，可喜地发觉孩子们一每天地改变、长大。薛老师不仅拥有充足的教化激情，犀利的教化眼光，更拥有理性的教化思维。她深谙对语文学习而言“一时输赢在做题，十年输赢在读书”，借鉴她的阅历，我也拿起笔，通过书信的方式引领着家长陪孩子走上阅读之路。不少老师感叹：每天这么辛苦的照看别人的“苗”，到头来却荒了自家的“田”。我则恰恰相反，女儿是我最好的试验田，教化她的方法总不忘用到学生身上，然后通过书信介绍给家长，在阅读方面也是如此。因为薛老师说的好：“先做读书人，然后谈教化和孩子一起成长，这才是合格的父母。”耕耘者从不会空手而归，在这方面撰写的论文班主任如何指导家教在全国
37、教化科学“十五”规划国家重点课题的探讨中获优秀成果一等奖。佛家在讲修行的时候，强调修行人要“远离二边”取“中道”而行，意思是要避开走入极端。在引领学生阅读时我也且行且思，按部就班。其间觉得最好的方法就是给学生读书，陪学生走过读书的历程。每天给孩子阅读的时间让我们都收获了欢乐，全部的孩子都爱好盎然，一双双眼睛亮晶晶，一张张小脸红扑扑，那场景，真让人激烈！我知道，孩子们的阅读爱好正在被激发起来，而我，则是这点燃火种的人！在共同读书的历程里，我们一起感悟了散文中那股淡淡墨香所透出的温顺；品尝着小诗里那秀丽文字所折射出的多情。读书路上，与孩子同行，本着一份宽容，一份期盼，呼吸一缕书香，品尝人生百味让我
38、们一起博采他山石，琢成自家玉！我特别赞同古人所说的：“读万卷书，行万里路。”读书是我生命的源泉，使我单调孤寂的生活变得丰富生动。如我忠实好玩的挚友，伴随着我的成长。听妈妈说小时侯我很调皮，总爱哭。每当这时妈妈就找一些小画书，一页一页地翻给我看。望着那可爱的小松鼠，和善的小绵羊，我就会停止哭声。从今，我的枕边就有了书的陪伴。随着年龄的增长，我对读书的爱好越来越大。如今从事着教书育人这一光荣的职业，我起先有意识地读一些世界名著和教化书籍。每读到一本好书时，就会有一股股暖流滋润着我的心田，使我在不知不觉中沉醉。夏洛蒂布朗特的简爱教会我，坚持自己的信仰，不畏艰难一步步实现它；美国女作家米切尔的飘，再现
39、了百年前那烽火连年的时代，人们对斗争前后的看法，是怨天尤人，还是努力适应，是死守旧制，还是尝试变更，是做旧制的俘虏，还是做新制的勇士，看法确定了一切。谁动了我的奶酪系列及穷爸爸富爸爸等教会我们更好的生活，更好的把握机会。与书为伴，我感慨一滴水就是一片海；与书为伴，我惊羡整个世界就是一本书；与书为伴，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项宏大的工程。发展与教化心理学一书让我明白了学生的成长过程，各个年龄阶段的学生在情感、认知等方面的发展水平。在平常的教学中，可以结合学生的详细状况，选择合适的教学活动，运用能激发学生爱好的教学语言；教学现场与教学细微环节一书中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀老师的
40、风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子们营造艺术和学术相结合的课堂教学，毛蓓蕾老师的心之育让我深刻理解了冰心的话：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。给老师的建议为我解开了很多教学中的困惑，教会了我如何和孩子们相处。他的澄澈明净，仿佛是我的一面镜子，时时刻刻映照着我。记得去年我班有个学生叫李林，上课总是不仔细听讲，作业也不按时完成。我常常把他叫到办公室，当着在座老师的面，进行指责教化。可是一段时间后，效果并不志向。正值我苦恼时，苏霍姆林斯基的闪光思想和精练语言深深地打动了我。特殊是他的赏识教化提示了我，要赏识每一个学生，关注每一个个体。用真情去浇灌，
41、用爱心去培育，用亲情去呵护。让孩子感受到“我能行”，“我是最棒的”。于是我变更了以往的教化方法，主动找李林同学谈心，并向他致歉。通过一番沟通后，他很内疚地对我说：“老师我错了，今后肯定改。”我了解到他以前对学习不感爱好，习惯了老师的指责和同学的冷眼。所以在以后的教学中，我常常提问他，即便他的回答是错误的，我也会微笑着激励他。在生活中发觉一点闪光处，我就大力地表扬他，帮他树立信念。渐渐地李林同学的学习进步了，作业也能按时完成了。我心里有说不出的喜悦，他的转变引起了我深深地思索。作为老师的确应当多给学生一些爱，特殊是像李林这样须要我们帮助的同学，我们的爱或许会唤醒他们自己都曾忽视的进取心。而在我们
42、的教学中缺少的就是那份赞美之心，赞许之情。我们应当让每一位孩子感受到胜利的喜悦，这样他才情愿参与一切活动。正如苏霍姆林斯基所说：“请记住：胜利的快乐是一种巨大的心情力气，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你留意，无论如何不要使这种内在的力气消逝。缺少这种力气，教化上的任何奇妙措施都无济于事。”我认为教化在苏霍姆林斯基那里更像是一种生活，一种人生。与书为伴，我一每天变得充溢，一每天懂得人生的真谛，一每天生发思想变更着我的行为，实现老师的使命，使我的教学产生了那种令人荡气回肠的艺术魅力。当听到教室传来朗朗的读书声时，当看到孩子们在我的引领下畅游书海时，当我一次又一次登上领奖台时，我总会心潮澎湃。读书
43、虽然变更不了我人生的长度，但它可以变更人生的深度。老师们，读书吧！让我们把读书活动再次推向高潮，让迷人的浓浓书香飘溢在我们四周；让读书活动伴随着我们的成长。信任，我们的生命会因读书而更加精彩！我的演讲完了，感谢大家。关于读书的演讲稿14同学们好！大家应当听过这样的故事。三国时期，东吴的君主孙权有一个叫吕蒙的将军。他是东吴继周瑜之后的第一个军事统帅。然而，吕蒙是一个有勇无谋的勇士。很难肩负起保卫国家的重任。作为一个国家的国王，孙权敦促梦露多读书。接受建议后，吕蒙渐渐成长为三国时期的一代名人。可见读书对于一个人的成长是很重要的。阅读的乐趣全部取得巨大成就的伟人和名人都会对书籍有深深的酷爱，因为书籍
44、是他们胜利的基石。因此，我总是利用业余时间学习，从中获得无穷的乐趣。我就像一条小鱼，跳进书海，尽情地畅游。慢慢的，我发觉，这片海是那么的宽阔，那么的深远。感觉自己在这大海里是那么的自由欢乐。在这里，我与宋武打虎，与诸葛亮借箭，与孙悟空降魔，与刘姥姥逛大观园。在这里，我也发觉了一个又一个隐私：猿人是人类的祖先；恐龙又高又可怕；古代人钻木取火。哦，这个世界曾经如此美妙！我爱看书。书教会我如何冷静做事，如何与困难作斗争。每次长大，因为有书，总能释怀。当我遇到困难，想退缩时，她说：“上天会减轻对斯里兰卡人民的责任，所以我们首先要承受他们的心灵和苦痛”，于是在书本的指导下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人
45、生的十字路口，不知所措的时候，她说：“走自己的路，让别人说去吧。”于是，在书的激励下，我学会了仔细思索，为自己选择，为自己担当。当我有许多苦恼和懊丧的时候，她接着说：“但是既然水还在流，虽然我们用剑砍了它，还是多举杯解忧，多担忧。”于是在书本的指导下，我学会了用剪刀把苦恼剪掉，重新打算。读书让我享受到苦难后胜利的喜悦。蜀山有路，登山有爱。在日复一日的阅读过程中，我深深体会到了书籍对人的真正价值。她能带领我从一个小小的世界走向一个五彩缤纷的世界，开阔我的眼界；她可以连接古今，渗透中外，丰富我的生活；她记录历史，传播学问，积累文化，磨砺我的思想。和书在一起很好玩。我信任我会沿着这条爬山的路歌颂。感
46、谢大家！关于读书的演讲稿15敬爱的老师，敬爱的同学们：早上好，我叫某某。我们国家今日演讲的题目是：感受读书的欢乐！书籍是人类进步的阶梯。有人说，假如一场灾难摧毁了现在的城市和村庄，那么只要留下一座图书馆，人类就不会灭亡，也不会退回到吃血喝血的时代。多读书，好好读书，获得学问，修身养性，为社会做贡献，实现自我。这是特别必要和刚好的。学问就是力气。在学问爆炸的时代，多读书，读好书，早已是每个人的心愿。书籍作为学问的载体，早已是学问的代名词。科学家爱因斯坦一生中完成了1000多种科学独创。不爱读书，很难在巨人的肩膀上取得如此宏大的科学成就。中国闻名科学家李四光、钱学森、钱三强，以及被称为当代毕升的王
47、选，他们的领域并不全是学者。读书和学习不仅对社会有益，也是塑造、提高、提升和实现自我的重要途径。读书是有道理的，读书是真理。然而，在市场经济的冲击下，人们浮躁，加上电视和互联网的影响，很多学生对阅读失去了深厚的爱好。他们有时间看电视，玩嬉戏，却没有时间看一两本好书。尤其是青少年更突出，许多人连四个文言名字是什么都不知道。因此，青年学生有必要提倡多读书，读好书，享受读书乐趣。怎样才能享受读书？首先，我们应当细致阅读老师举荐的好书，培育我们的阅读爱好。现在市面上的书许多，宣扬的，暴力的，迷信的都有。读这些书不仅没用，而且对人有害。看过秦腔三滴血的人都知道，剧中糊涂官的血亲也是来自书本，最终害了别人。所以，举荐好书，指导阅读是很有必要的。二是提倡欢乐阅读、自觉阅读、非功利阅读。读书的目的是修身养性，增长见识。只要你有意识地学习，没有功利，你就可以欢乐地阅读。在创建学习型社会的今日，让我们每天坚持一两个小时，多读书，好好读书，自觉读书，读书无功利，在读书中增长见识，陶冶性情，培育和感受读书的乐趣。感谢你第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29