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1、下学期工作计划-班级工作计划- 20222022学年下学期工作打算一、任教班级学生现状分析 本班学生对语文学科的学习较有兴趣，基础学问把握尚可，平常能主动地进行课外阅读，开展一些语文课外实践活动，但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实，以致于如今的成果很不理想。本学期我将教给学生合理的学习与复习方法，奠定好良好的语文基础，使他们能取得更大的进步。学生对品德与社会学科很有兴趣，本学期，我与孩子们读懂教材，让他们成长为一个健康的社会人，关心孩子学会做人，学会做事。 语文学科： 教学任务、目的和要求 1、进一步培育良好的学习习惯； 2、通过学习，进一步提高分析问题、解决问题的能力； 3、养成良
2、好的语言积累习惯； 4、通过语文课外实践活动，培育多方面的语文能力，拓宽学问面，切实提高学生的语文素养； 5、会写简洁的记实作文和想像作文。 教材重点难点 1、语言的感悟、积累和运用，从精读课文的学习中积累语文学习的方法。 2、针对教材中的习作训练，开展一些语文课外实践活动，提供写作的素材。 3、注重课内学问向课外的延长，力争使课内外的学问有机地结合起来。 主要教学措施 1、加强训练，方法多样，培育学生的良好学习习惯。 2、持之以恒，不断地加强积累。 3、注重实践，培育能力。 4、在平常的语文教学中，加强朗读的训练，培育学生的语感，从而提高他们的语文理解能力。 5、充分发挥学生的主动性和主动性
3、，让学生通过自学理解课文内容，并在自学实践中逐步提高语文素养。 教改设想和教研专题 教改设想： 在教学生习作时，鼓舞学生有创意地表达，说真话、实话、心理话、表达真情实感。 教研专题： 如何提高课堂教学效率 教学进度 第一单元 第34周：第二单元 第56周：第三单元 第78周：第四单元 第910周：期中复习 期中测试 期中分析、总结 第1113周：第五单元 第1416周：第六单元 毕业测试 品德与社会： 全册教学要求： 1、培育学生良好的独特品质，独立意识和进取精神的教育，做一个道德高尚的人，教育学生自觉遵守学校生活中的道德规范和礼仪规范。 2、 教育学生学会主动地表达自己的感受。 3、 学会与
4、别人沟通与共享。 4、 学会与同学和伴侣和谐相处。 5、 认识地球，增添爱护地球的意识，能为环保做力所能及的事。 6、了解战争带给人们的灾难，教育学生喜爱和平，喜爱国家。懂得为国效力是每个中华儿女应尽的责任。 我实行的主要教学方法是： 1、以情感人，情理交融，以此Ji发学生的思想道德情感，提高学习热情，引导学生思索，指导学生实践，教学运用启发式，坚持正确引导。 2、 加强对学生的学法指导，Ji发参加意识，培育学生的成就感。 3、课堂的学问教学与课外的实践活动结合进行，教师有打算地组织学生开展社会调查、参观，社会服务以及引导学生搜集名言、格言，支配学生写调查报告、总结等。要因地制宜、量力而行，讲
5、究时效。 4、教学中多鼓舞、多表扬，充分运用典范的力量以身作则，为学生做表率。 5、教学中要留意启发学生勇于提问，参加商量，以多种形式Ji发学生的求知欲望，充分调动学生的自主性，培育学生的自学能力。 6、留意提高学生的道德认识，把传授学问同陶冶情操、提高觉悟有机地结合起来，不断增添学生的社会责任感。 F132.cOm更多精选工作打算阅读 春季下学期班级工作打算-班级工作打算- 2022年春季下学期班级工作打算 在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的气氛中，也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作
6、应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我这学期的工作目标是以下3点：1、增添同学们的集体荣誉感、增添集体凝聚力。2、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼；同时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作打算：1、主动开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比方说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此到达增添同学间感情及锻炼身体的目的。2、发挥班级集体的暖和，向每一位需要关心的班级成员伸出最无私的救援之手。打算与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。3、实行班务公开
7、。设立班务公开日一月一次，是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习成果较为落后的同学得到准时的关心，同时也能培育同学们的互助精神，增添同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并依据两人的学期期末成果在其综合测评中做适当加分。5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地，提高班级影响
8、力，方便今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要互相协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应主动预备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作打算。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀.为加强我班建设，促进我班同学的全面进展，圆满完成学习任务，
9、依据辅导员的指示和学院年级的精神；借鉴第一学年的胜利阅历，再结合我班的实际状况，制定本学期的工作打算。一、主动协作学院年级开展各项工作 。二、学习方面树立学习第一的观念，培育良好学习气氛。本学期课程较多，英语四级考试亦有一半未人通过，许多同学预备考英语六级，计算机二级考试、一般话等级考试，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种状况，结合此次的班风学风教育活动，我班将举行学风建设为主题的班会，号召大家继续保持大一的学习和竞争气氛。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，催促大家抓紧课程学习，避开不及格现象的发生。必修课：保持大一良好的学习方法，制定适合自己的学习方法，发觉问
10、题准时解决。英 语：将通过多种渠道，搜集四、六级考试信息，每周五英语课前20分钟集体听听力，提倡晨读，背单词，句子，例文。针对听力，词汇，完型，阅读，写作等具体内容进行强化培训，原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。一般话：提倡日常生活中用一般话进行沟通，让一般话流利的同学在与一般话较差的同学沟通和沟通，关心其提高，亲密留意一般话讲座等各种信息。计算机：我们将通过多种渠道，搜集计算机二级考试信息。三、加强班级、宿舍管理严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责，各个宿舍长帮助。提高同学的安全意识，留意宿舍安全用电，
11、晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长协作。保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上12点半必需熄灯、关电脑、睡觉，因为工作学习需要，可以酌情推延，舍长和班干部负责监督。妥当管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，准时发觉问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，盼望你能说出来，大家一起想方法。此外，可以通过班级网站商量本班建设，发表自己的
12、观点，意见，看法。我们尽可能将全部有关我们班的信息都放在上面. 【返回 班级工作打算 栏目列表】 中班下学期班级工作打算 打算工作是管理活动的桥梁，是组织、领导和掌握等管理活动的基础。这篇关于中班下学期班级工作打算的文章，是小编为大家整理的，盼望对大家有所关心！ 篇一 一、班级状况分析 随着春天的接近，我们迎来了中班的第二学期。如今，我们班幼儿的心情基本稳定。大部分的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能专心参加教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自我动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时能够自我穿脱衣服；在学习游戏方面也构成了必需
13、的常规。上课时，能清静坐下来，举手回答下列问题，专心动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参加活动；在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。就应说，上学期经过我们的努力，取得了必需的成果，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们机会，让他们多锻炼，同时留意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。 二、教育教学目标及措施 仔细学习新纲要，领会纲要精神，针对本班的具体状况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，能敬重父母、长辈，能为群众服务，构成群众观念，使幼儿以此为基础，
14、促进全面进展。在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互谦让，构成必需的群众观念。并教育幼儿敬重长辈，在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的资料，学习自我独立穿脱衣服、叠衣服等，在平常留意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用一般话与教师、同伴沟通，说话完好，培育幼儿的口语表达潜力。丰富创造游戏资料，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏的时光，启发幼儿观看四周的改变，进展幼儿的观看力与思维潜力。并逐步丰富幼儿的词汇，透过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿把握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培育幼儿感
15、受艺术的美。 增添幼儿体质，在日常生活中，每一天进行必需量的运动，以进展体质。依据天气改变，准时为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓舞幼儿不挑食，提高午餐速度，构成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提示幼儿要端正的坐、立、行的姿态，并教育幼儿要爱惜自我的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成必需的作息习惯。 美育方面透过语言故事中的不一样形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿透过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。透过身边的各种好人好事，让幼儿了解准时表扬鼓舞，以到达教育的效果。 三、卫生保健 由于幼儿年龄较小，各方面都需要
16、老师的帮助、示范与催促。因此我们需要给孩子制定较好的常规工作。 首先，我们要保证幼儿在*佳的生活和心理状态下进餐。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的看法向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，、使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。其次，培育良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，持续桌面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要清静、开心地进餐，细嚼慢咽，学会用汤匙、不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水，少吃零食，不吃零食，不吃不洁食物的习惯。 有些本质上的工作还需
17、要老师来做，如在饭前、擦拭门把，清洗地面我们要用消毒液清洗。仔细做好大扫除工作，去除卫生死角。协作保健医生做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣扬卫生保健学问。 四、安全工作 将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿；仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送制度；当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生；老师常常反复嘱咐幼儿留意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我爱护的意识和潜力；班上使用电器要有专人看管，留意纳凉设备的安全使用；准时发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要常常清洗、消毒
18、；随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况准时报告医务所。 篇二 一班况分析： 1、幼儿人数：此刻幼儿32名，其中本学期新插班生为2名女生，现男生15名，女生17名。幼儿平均年龄在五岁半。 2、幼儿状况：透过近期的观看、谈话了解，明白这2名新生之前都有在其它园所受到教育，适应潜力较强，在老师和同伴的帮助下，幼儿很快喜爱上了这个大群众，相处融洽。旧生透过上学期在园的学习，本班老师对其性格，潜力已有相当的了解，身体素养、动作进展良好，他们情愿在常识、语言、游戏活动中呈现自我。有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。 3、存在问题：在班级卫生的持续上还不够专心、主动；
19、不会主动整理玩具；个别幼儿参加活动的专心性不高，自信念缺乏。本学期本班两位老师将结合园务打算，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级打算，争取使我班构成班风活泼有序、幼儿独特和谐的进展、家长工作显有成效的良好群众。 二班级经营： 经营目标：营造一个充满爱的班级气氛，让幼儿有安全感培育幼儿的职责感。为幼儿带给真实体验的机会，创造条件让幼儿参与实际探究活动，获取的信息，体验学习的欢乐。帮助家长构成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参加幼儿园的各项活动。构成良好的“家园对话互动网。 经营特色：构成互爱互助、敬重他人、师幼平等的大群众。同伴间要团结；教师要给予幼儿充分的
20、自主权。重视节奏感的训练，以打击乐器为练习为主，并将两件乐器合作演奏。 三教育教学目标： 身体进展 学会正确握笔。能用纸、泥，拆捏出简洁的物品。会收集和使用帮助材料。能较自如地使用剪刀。 自我爱护：懂得躲避危急物。养成饭前便后洗手。 生活潜力：学会折叠整理自我的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。 认知进展 智力潜力：能发觉四周环境改变，爱提问题，喜爱参与学习活动，对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。 数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不一样方向进行10以内数的排序。分辨5-7种图形。 自然概念：学会观看四周动植物及四季特征。喜爱参加种植
21、、饲养等活动。 语言进展：能听懂故事的主要情节，学习复述故事。能专心地参加到群众的商量中去，并能口齿清晰地说出自我的意见。 社会性进展 品德行为：能恰当地运用“对不起、“没关系、“多谢、“再见等礼貌用语。不打人、不骂人，懂得不是自我的东西不要。 交往：能主动地与同伴交谈，懂得不阻碍别人活动，不影响别人休息。 独特：能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。 四保教资料及措施： 一保育工作 幼儿健康安全教师才会欢乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自我的工作要成果，如何保证幼儿的健康成长，从以下方面开展。 1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点
22、抓好以下几项： 以“争当环保小卫士的形式，催促幼儿持续班级卫生 要求幼儿懂得疼惜玩具，学会自觉整理 在幼儿用点心时，能较有序、清静，每日用点心前支配一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完自我的一份点心 开始支配值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。 注重孩子的心理健康教育，如在幼儿的心情方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿态的培育。 明白保管自我的学习用具，每次用完学会清点。 3;亲密结合幼儿的生活进行安全教育 严格执行接送制度，防范于未然 常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，准时上报准时处理，把安全工作放在*位。 仔细观看幼儿的活动状
23、况，避开担心全事件，树立安全意识。 利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比方：吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等 依据中班特点常常讲一些有关安全的小常识、小故事。 4、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的适应潜力，充分利用阳光进行日光浴。鼓舞性格较为清静的幼儿主动参加。 5、训练生动、活泼的操前游戏，并利用晨间、课间、午间这三段时光训练幼儿的拍球技能，并开展阶段性竞赛，争取人人过拍球关。 二教育工作 1、以“活动“整合为主要课程建构形式，开展促进孩子全面进展的主题活动。 1预设主题：成长欢乐二月份，种子的隐秘三月份，交通工具博览会四月份，奇异的蛋五月份，顽皮一夏六
24、月份。 2敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，表达“生活既教育的教育观念，继续开展“主题生成，从多方面思索主题活动资料，表达幼儿活动的主体性。 3主题指导要点：依据幼儿的兴趣、幼儿的生活阅历、季节的特点来确定主题活动。环境布置贴合主题资料，主要让幼儿参加进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域资料。充分敬重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者。 2、多给孩子走出课堂，走进大自然，走进社会及自我解决处理问题的机会。启发幼儿在超多感知事物的过程中发觉问题，并进行探究，从而使幼儿思维活跃，兴趣广泛。 3结合节日对幼儿进行品德教育 三
25、月份：开展“我爱妈妈的主题教育，教育幼儿喜爱自我的母亲、老师等。 四月份：开展“植树节活动，开展种植园地的活动，日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。 五月份：开展“我是好帮手的劳动教育，让幼儿了解四周人的工作，理解他们的劳动和自我的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。 六月份：参与“六一汇演筹备活动。布置节日的班级，感受节日的欢愉。 5、在“家长助教“亲子活动中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。 五、家长工作 1。每周一次家园联系册发放，每月一次家园栏地宣扬。 2。做好亲子活动宣扬，引导家长专心参与亲子活动。 3。听取家长意见和推举，争取家园协作，到达家园教育
26、培育目标一致。 4。对插班幼儿与家长多沟通，准时反映幼儿状况让家长放心。 篇三 一:班级状况分析 我班现有36名幼儿，其中女孩子19名，男孩子17名。其中四名是插班生。他们分别在各级各类大园生活过，各方面进展都比较均衡，信任他们能在*短的时光里适应中二班的生活。经过中班上学期的生活和学习，我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上又有了进一步的提高。同伴间能够做到相互谦让、团结友爱，为人有礼貌，在日常生活中能够做到按一日常规进行活动，有较好的卫生习惯。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培育，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。在健康领域中，我班幼儿的生活自理潜力偏低，自我爱护意识不是很强，上学
27、期我班带药服用的现象比较严重，一方面可能是因孩子们自身的身体素养较差，另一方面是因为平常教师组织户外体育运动还不够多，这也是值得我们教师深思的。在语言领域中，我们幼儿在四个平行班里是进展得*好的，平常我们班孩子独特爱听故事，个别幼儿还能完好的复述故事，还有个别幼儿已有很大的识字量。但也有个别幼儿，由于年龄的差异，语言的理解潜力有些落后，如马天慧、谢雨佳、白任榆等小伴侣更加需要帮助。在社会领域中，我班的大部分幼儿都能理解并能遵守与自我相关的行为规则，愿意与人交往， 能大胆、自信的在群众面前表演，开心地群众中生活。在科学领域中，幼儿的探究欲望比较强，好奇又好问，动手潜力也很好，但对四周环境中的数、
28、量、形、时光、空间等概念的理解不是很好，出现两级分化的现象，本学期务必在这方面重点加以辅导。在艺术领域方面，经过一个学期的学习，在绘画、手工方面幼儿的进步很大，对用勾画简洁的物体造型的技能把握得较好，尝试运用了各种绘画工具作画，幼儿对于绘画的趣味性越来越深厚了。别外我们班大多数幼儿音乐节奏感强、十分喜爱参与表演，本学期将重点加强训练。 二：幼儿进展目标 一、健康领域目标： 1、学习用适当的方式表达心情，学会调整自已的心情。 2、学习整理床铺，管理自已的物品。 3、明白必要的卫生保健学问，认识身体的主要器官及基本功能，学习对自已和身体进行适当的爱护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。留意生活环境
29、卫生。励志天下123 4、了解必要的安全常识，对生疏人和危急事物有警觉。 二、社会领域目标： 1、关爱并敬重父母、长辈、老师，接触与自已生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自已的关系，敬重他们的劳动。 2、学习敬重别人的意见、需要、感受，共享群体合作中产生的快乐和成果。 3、学习简洁评价自已及别人的行为，初步辨别是非，对自已能做的事表现出自信 4、了解家乡的设施、景观，宠爱参加民间活动，萌发爱家乡的情感。 三、语言领域目标： 1、学习观赏文学作，愿意表达自已的感受，能口齿清晰地朗诵儿歌和学习复述故事。 2、学习有顺序的看图书，愿意与同伴沟通图书的资料。 3、喜爱看电视、听广播、学习收集新闻
30、。 四、科学领域目标： 1、对四周的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 2、能从生活和游戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。 3、关怀四周环境，爱惜动植物，萌发初步的环保意识。 五、艺术领域目标： A音乐： 1、学习用自然的声音较有表情的唱歌，能完好地唱几首歌， 2、喜爱仿照创编歌曲和动作。 3、喜爱随着音乐的节奏和心情仿照动作、跳舞的做游戏。喜爱用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏。 B美术： 1、绘画：继续用各种线条和简洁样子表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。 2、泥工：鼓舞幼儿根据自我的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材
31、料、工具。 3、制作：鼓舞幼儿利用自然物或废旧材料，根据自我的意愿和想象大胆表现。 尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。 三：工作措施及重点 新的学期开始了，我们老师将以*大的热忱、*宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师快乐地工作，幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作： 1、区角创设：在上个学期的基础上，再结合幼儿园的课题讨论，本学期我们要另外增加一个建构游戏，让幼儿运用身边的各种废旧物品构建各种主题造型。有意识地培育幼儿的合作潜力，交往潜力、组织潜力和动手潜力。另外，我们还保存了上个学期创设的益智区和美工区，主要为了进展幼儿动手动脑潜力。 2、环境创设：首先依据单元
32、主题资料，布置相关的墙饰，表达幼儿的参加性。 其次依据季节特征，在自然角内种植各种植物，指导幼儿观看记录。依据幼儿的年龄特点创设一个新闻角，发动幼儿收集时事新闻，让幼儿学会关怀四周的事情，关怀社会，做社会真正的主人。同时为了协作建构活动的开展，在教室里创设一个材料屋，将材料进行分类投放，孩子带来的材料能够依据其特性分类放置到纸屋里。这样不仅仅能够起到环保方面的教育，同时也为建构游戏带给了丰富的材料资源。 3、保教一体：保教工作是教育工作的重点之一，做好班级的各项消毒，以防病毒感染。保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时光用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。培育好幼儿的各种生活习惯，以
33、防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 4、家园合作：在家长工作方面，我们一向本着敬重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，提高家园合作的质量。本学期我们将继续优化家园沟通的形式，透过家访、电访、通信、应对面沟通、交互平台、家长开放日、亲子活动等多种渠道，提高家园互动，增进家园情感。利用早晚接送孩子的时光，与家长沟通，互换育儿信息。依据单元主题资料，出好家长园地，反映每个主题的目标要求，介绍科学教养学问。向家长介绍“家园通的使用方法尤其是新生家长，便于快速、有效、准时的沟通。将教学主题资料
34、准时告知家长，让家长能在*快的时光里了解孩子的教育，以便家长协作我们的教育工作。*后我们将继续邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作状况，增进与教师的情感联系。继续开展“我爸我妈进课堂活动。 5、班级特色：继续上学期的常规活动音乐化特色。用音乐代替琴声，让幼儿在欢乐音乐声中建立起和谐的一日生活常规。同时，在离园活动中，我们将以趣味数学、德育故事为主开展特色活动。让幼儿在玩玩做做中，进展思维，提高对数概念的理解。在听听说说中进行德育教育，让幼儿学会感恩，懂得感谢。 四：主题活动预设 本学期我班主要预设了九个主题，分别是： 主题一：我们又见面了 目标： 1、了
35、解自已的成长经受和某些趣事，体验成长的欢乐。 2、懂得大家在一齐时就应遵守群众规则，学习合作、谦让、宽容、助人，感受大家在一齐的欢乐。 3、有学习自我服务技能以及与同伴合作的愿望和行动，体验胜利的喜悦。 大学班级下学期工作打算 篇一 经过一学期的相处，同学们之间已经有了更深的了解，时间过得很快，转瞬间，我们已经走过了大学的十分之一。作为班长，我决心尽我的力量继续为同学们服务。 在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在团结和谐的良好气氛中，也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加学校和社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手
36、，这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。 我们学校正值更名胜利之际，院系的庆祝活动十分丰富多彩，然而同学们的课业也比较繁重。所以在大一下学期，正确处理好学习和活动的矛盾，是班级胜利组织参加各项活动的基础，班委要力求在保证学习质量的前提下，让同学们充分参与学校的各项活动。 本学期工作打算如下： 一、学习方面 1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘由。 2.强调英语四级问题，要求同学们仔细学习英语，仔细面对英语过级问题，争取一次过级。 3.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造一个良好的学习气氛，让大家意识到学习的重要性。 二、班级活动 1.举
37、行12次的班会，并对每月的班级工作进行总结。让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。 2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。 3.在条件允许的状况下，本学期组织班级同学春游一次，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。 4.学校更名胜利时期，院系的活动丰富，鼓舞班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能。 三、班级管理 1. 定期开班委会，保证完成院系布置的各项任务和活动，催促班委做好本职工作、以身
38、作则，更好地为同学们服务。 2. 班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，准时发觉问题，解决问题。 3. 通过班级群空间可以商量本班建设，充分发表自己的意见和建议。 4. 严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责，各个宿舍长帮助。 5. 提高同学的安全意识，留意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。 6. 加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长协作。保证良好的作息，杜绝深夜上网。 7. 仔细管理班费，做到收支明细，帐
39、目公开。生活委员在每个月15日公布上个月的班委收支。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录和总结。 四、班级目标： 1.学习上，争取全班同学在各科考试中不挂科; 2.体育方面，争取获得一项体育团体竞赛的冠军。 总之，全体班委要仔细工作，主动为班级和同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。 篇二 我们从刚进入大学的不熟识到相知，如今学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作打算如下： 学习方面： 1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未
40、完成作业者，查明缘由，期末评分时酌情扣分。 2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课状况，除与选课冲突外，不行缺席自习。如有无故缺席自习者，查明缘由，并在期末评分时酌情扣分。 3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们仔细学习英语，仔细面对英语过级问题，争取一次过级。 4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习气氛，让大家意识到学习的重要性。 班级活动： 1.依旧延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家
41、的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。 2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。 3.主动组织同学参与课外活动，以简洁运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最正确的精神状态投入大学的生活中。 4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，依据状况组织同学出去写生，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。 5.鼓舞班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。 仔细对待班级工作，尤其是奖助
42、学金分发等重点的问题。主动协作辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。 5.发挥班级集体的暖和，向每一位需要关心的班级成员伸出最无私的救援之手。打算与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。 班级建设： 1.增添同学们的集体荣誉感、增添集体凝聚力。 2.学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3.在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。大班下学期班级工作打算 一、班况分析; 孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯，动
43、作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：幼儿的主动讨论和探究能力有肯定的提高。在身体进展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性进展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我掌握能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会怜悯和关怀他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点,但集体观念较弱。此外，我们还注重培育幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了肯定的成果。上学期的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。 二、具体工作目标与措施： (一)生活方面 1.开学初，培育让幼儿，如：讲卫生，擦桌子子、摆凳子、黑板等，
44、2.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具，爱护室内外环境的清洁。 3.在老师的指导下，能将衣服叠放整齐;会耐烦、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装干净。 4.开展丰富多彩的体育游戏活动，保证户外活动的时间，促进幼儿机体正常发育，增添体质，削减疾病。 5.依据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓舞幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽。 6.培育幼儿“顺手整理、物归原处的良好习惯，并能够主动的关怀、参加班级中的环境及活动，学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的关心家长做一些力所能及的家务、能关怀关心身边需要关心的人等。 (二)、教育教学方面 1.结合主题教育和日常生活中渗透教育内容，培育幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中把握爱护和改善环境的初浅学问和简洁技能，初步确立爱护环境的责任感. 2.教学上采纳多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式主体探究活动，做好观看分析孩子活动状况、进展幼儿的观看能力、动手操作能力。 3.加强幼儿的常规培育，通过平常随机地向幼儿讲清常规的要求，并采纳多种形式进行训练，严格检查常规的执行状况. 4.环境教育将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参加主题的设想与创设等各环节工作，“变废为宝激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。例如：收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最正确途径。 5.围绕课题结合主题与领域的渗透