2022幼儿园工作计划:幼儿园大班工作计划.docx

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1、2022幼儿园工作计划:幼儿园大班工作计划 一、班级状况分析 本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了许多,但是不行否认,一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题:比方上课做小动作,坐姿随便,不愿动脑筋;孩子之间缺乏相互关怀,相互理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培育。 二、具体目标 一体能 基本动作、运动器械的操作,各类操节 1能立定跳远,跳距不少于40厘米。 2能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳动多个高40厘米,宽15厘米的障碍。 3能手脚娴熟的在攀登架上爬上

2、爬下。 4能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右。 6能两人相距24抛接大球。 7能精神的做操,做到动作到位。 8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱惜公物、有较强的集体观念。 二生活卫生习惯 1能主动饮水,少吃冷饮。 2能保持良好的作息习惯,能清静的入睡。 3养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。 4坚持饭前便后洗手,并知道要节省用水,洗完后准时关水笼头。 5有自我掌握饮食的初步意识和能力。 三学习习惯及自我爱护 1能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿态。 2爱惜学习用具,能自己整理学习用具。 3知道生疏人不行轻信的道理。

3、 4不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。 四认知 1、语言 1在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完好的合成句。 2不断提高幼儿倾听的习惯,快速把握和理解游戏中比较冗杂的多的指令。 3能在开心的环境中学习一些结构简洁的汉字,并对其产生深厚的兴趣。 4知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简洁的文字。 2、感知与操作 1能在老师的关心下归纳,概括有关的数学阅历;学习从不同的角度、不同的方面观看与思索问题;能通过观看、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 2能主动主动的参与数学问题的商量;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。 3能较长时间的参加科学活

4、动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关怀、爱惜自然环境。 五艺术活动 1能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法,在教师的指导下学习制作简洁的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势快速、精确的作出反映。 2引导幼儿依据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培育幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的支配画面。 3引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能依据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的支配画面。 六德育 1培育幼儿互助、互爱的良好品德。能相互谦让,主动关心弱小的孩子。 2引导幼儿初步学会掌握自己的情感和行为。 3引导

5、幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要喜爱幼儿园,培育幼儿的集体荣誉感和责任感。 七情感独特 1引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。 2引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往。 3引导幼儿初步区分是非,初步懂得应当向好的典范学习,激发幼儿初步的爱憎感。 4引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观,初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及爱护自然、社会环境的初步意识。 5引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品,培育幼儿对世界文化的兴趣。 八家长工作 1仔细作好家长工作,办好家长园地,与家长亲密联系。 2召开家长会,听取家长意

6、见,即时改正工作中的缺乏。 3热情接待每一位家长,对家长询问耐烦解释。 4在期中召开家长开放日,请家长参与幼儿的一日活动。 F132.cOm更多精选工作打算阅读 2022年幼儿园工作打算范文:幼儿园大班工作打算 一、班级状况分析 本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了许多,但是不行否认,一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题:比方上课做小动作,坐姿随便,不愿动脑筋;孩子之间缺乏相互关怀,相互理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培育。 二、具体目标 一体能 基本动作、运动器械的操作

7、,各类操节 1能立定跳远,跳距不少于40厘米。 2能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳动多个高40厘米,宽15厘米的障碍。 3能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。 4能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右。 6能两人相距24抛接大球。 7能精神的做操,做到动作到位。 8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱惜公物、有较强的集体观念。 二生活卫生习惯 1能主动饮水,少吃冷饮。 2能保持良好的作息习惯,能清静的入睡。 3养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。 4坚持饭前便后洗手,并知道要节省用水,洗完后准时关水笼头。 5有自我

8、掌握饮食的初步意识和能力。 三学习习惯及自我爱护 1能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿态。 2爱惜学习用具,能自己整理学习用具。 3知道生疏人不行轻信的道理。 4不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。 四认知 1、语言 1在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完好的合成句。 2不断提高幼儿倾听的习惯,快速把握和理解游戏中比较冗杂的多的指令。 3能在开心的环境中学习一些结构简洁的汉字,并对其产生深厚的兴趣。 4知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简洁的文字。 2、感知与操作 1能在老师的关心下归纳,概括有关的数学阅历;学习从不同的角度、不同的方

9、面观看与思索问题;能通过观看、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 2能主动主动的参与数学问题的商量;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。 3能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关怀、爱惜自然环境。 五艺术活动 1能进一步学习种类的打击乐器的基本奏法,在教师的指导下学习制作简洁的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势快速、精确的作出反映。 2引导幼儿依据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培育幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的支配画面。 3引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能依据自己的需要,恰当

10、的运用各种颜色,引导幼儿合理的支配画面。 六德育 1培育幼儿互助、互爱的良好品德。能相互谦让,主动关心弱小的孩子。 2引导幼儿初步学会掌握自己的情感和行为。 3引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要喜爱幼儿园,培育幼儿的集体荣誉感和责任感。 七情感独特 1引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。 2引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往。 3引导幼儿初步区分是非,初步懂得应当向好的典范学习,激发幼儿初步的爱憎感。 4引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观,初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及爱护自然、社会环境的初步意识。 5引

11、导幼儿初步感知世界有名的人文景观以及优秀的艺术精品,培育幼儿对世界文化的兴趣。 八家长工作 1仔细作好家长工作,办好家长园地,与家长亲密联系。 2召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的缺乏。 3热情接待每一位家长,对家长询问耐烦解释。 4在期中召开家长开放日,请家长参与幼儿的一日活动。“幼儿园大班常规打算幼儿园工作打算 一、生活活动: 1、坚持带手帕,穿着干净,开心入园,主动接受晨检,有礼貌地向老师问好。 2、能快速正确地洗手,会正确使用餐具,会用筷子,开心、文明的进餐。 3、值日生帮助保教人员整理餐具,清扫地面。 4、幼儿养成定时大小便的习惯,且大便自理,便后正确洗手。 5、使用自己的口

12、杯喝水,做到活动过后、口渴时随时饮水,不浪费水。 6、能清静就寝,睡姿正确。 7、幼儿独立、较快速、有序地穿裤,睡前不带小玩具上床,养成右侧卧或仰卧,不蒙头的习惯。8、能独立、快速地整理床铺。 二、户外活动及早操: 1、主动参与老师组织的户外活动。遵守规则。 2、会依据气温、活动量准时增减衣服。 3、把握基本动作:走、跑、跳、爬、攀登、钻、投掷和拍皮球、跳绳等 4、做操时,动作到位正确,有节奏,会调整步频和距离。 三、集中教育活动: 1、举手发言,不插嘴,不告状,不做小动作。 2、基本形成正确握笔、书写、看书的良好习惯。 3、在学习过程中,渐渐能自我掌握,在老师的指导启发下,渐渐养成动脑、动手

13、和手脑并用的习惯。 4、主动思索,踊跃发言或提问。不干扰别人,不和小伴侣发生争吵,不影响活动秩序。 四、区角活动: 1、懂得不越区活动。 2、能在各区角内清静活动,互不干扰。 五、游戏: 1、在游戏中,幼儿间友好相处,不争抢玩具。 2、正确使用玩具、道具,疼惜玩具。 3、在游戏中遇到困难,初步能主动思索,想方法克服。在角色游戏中会扮演角色,遵守游戏规则,丰富游戏情节。 4、较快速地整理整理玩具、材料和场地。 5、开心地参与自己宠爱的游戏活动、体育活动或其它活动。 “幼儿园大班工作打算范文幼儿园工作打算范文 一、班级状况分析: 本班共有41名幼儿,其中男孩个,女孩个,经过大班第一学期的学习和生活

14、,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。幼儿的自理能力和卫生习惯有很大进步,语言能力和与人相处的能力也有了明显进步但动手能力和安全意识方面有待加强,幼儿在生活中独立性和自信念缺乏。在本学期我们主要在这几个缺乏点上对幼儿进行培育,让全部的孩子能顺利地进入小学。 二、班级工作重点: 1好幼小连接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培育幼儿的任务意识、独立生活、独立思索解决问题的能力和主动为他人服务的意识。与家长共同协作,提示幼儿养成早睡早起的良好作息时间,做事有打算、有条理、不拖拉。 2幼儿进行安全防范教育,时刻提示幼儿意外就在身边,解和幼儿自身生活阅历进行有目的的教育,提

15、高和强化幼儿的自我爱护意识和能力。 3语言、美术、音乐三方面对幼儿进行艺术教育的培育,帮助幼儿园做好第一届幼儿合唱节的工作。 4对本班幼儿的整体进展,开展特色丰富多彩的朗诵活动,进展幼儿的语言表现力,为入小学打好基础。 5合上学期的家长问卷,有针对性地开展工作,利用联系栏、家访、亲子活动等等各项活动转变家长观念,让家长能在第一时间了解孩子的进展状况,与本班教师及其他家长沟通阅历、达成共识,以促进孩子更好的进展。 三、班务工作 1、班务管理 1做好新学期幼儿的物品管理、登记,分类摆放幼儿物品。以便学期末更好清退。 2每天准时点名,仔细填写交接班记录,搞好交接班工作,做好幼儿的出勤统计工作。 3在

16、进餐、午休、入厕等重要环节对幼儿提出更高要求。要求幼儿清静、有序、自觉的约束自己的行为。 4合理布置活动区角,给幼儿宽松、舒适的学习生活环境。 2、教育行为 1喜爱幼儿、敬重幼儿、细心观看幼儿,准时了解幼儿的所思所想,多于幼儿沟通。关怀幼儿的身体健康状况,鼓舞幼儿大胆探究思索、增添幼儿的自信念。 2本班教师在带班时,严格执行一日生活打算,选择幼儿感兴趣并且有利于幼儿进展的教育内容,做到活动有打算、有教具、丰富生动。 3创建一个宽松、温馨的生活学习环境,营造轻松、欢快的气氛,使每一位幼儿健康、活泼的成长。 四、家园工作: 1、布置创设家园联系栏盼望园地 开设1幼小连接专栏、让家长了解和把握孩子在

17、入小学前应懂的学问和应具备的能力,做好入学前充分的预备。 2消息树,准时向家长发布幼儿园及班上的有关信息。 3每月主页,按月定期公布教育内容及要求。 4爱心倾诉屋,以书面形式和各位家长互通幼儿在园在家的表现,让孩子取得更好的进展。 2、对于幼儿出现的问题进行有针对性地家访活动。 3、每月两张幼儿状况的反馈表,逐月对孩子进行状况的分析,一张在园、一张在家的反馈表。 4、每月两次的家园互动谜语墙饰和家园互动报刊的创办,分组以家长为主办人。 5、本学期开展一次有意义的亲子活动。 6、每月最终一周为家长开放周,以便家长更好地了解孩子的整体进展。每月12位家长 五、环境创设: 1、为幼儿创设温馨、洁净的

18、活动环境,使幼儿能开心的生活、学习。 2、依据主题活动布置墙面内容:“不一样的我、“想象中的小学、“秀丽的春天、“夜晚多么美、“离园倒计时。 3、创设区角:清静小书吧、益智区、科普探究区和美工区。 六、安全教育: 1、定期检查本班教室、寝室的安全设施,发觉问题准时解决、严格遵守幼儿园的安全教育制度。 2、了解幼儿健康状况,知道幼儿和家长假期外出状况,了解幼儿是否有传染病和遗传病史。 3、认识安全标记,教育幼儿遇到危急是要准时离开危急或告知成人。 4、活动前准时检查幼儿的衣服、鞋带,活动中关注幼儿,不让幼儿离开教师视线范围。 七、个别教育: 1、继续强化性格内向、能力较弱的幼儿主动为他人服务的能

19、力加强对能力强的幼儿进行典范的塑造。 2、关注体弱幼儿的着装、运动及午休的状况,对他们的健康给与特殊关注。 3、分月对幼儿进行家园表现沟通以书面形式进行。 八、五大领域教育目标: 一健康领域 1、身体健康,能较好的适应环境。 2、在各项活动中表现主动主动、开心。 3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。 4、逐步形成自我爱护和安全的意识,知道一些避开危急和意外损害的方法,能主动遵守必要的规则。 5、能主动参与体育活动,动作敏捷。 6、能独立的、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。 二语言领域 1、愿意与人交谈,讲话有礼貌。 2、能集中留意力的倾听他人讲话,理解讲话内容。 3、

20、能清晰地说出自己想说的事。 4、喜爱观赏多种题材的文学作品,能有感情的朗诵和讲解并描述,并愿意创编,对书籍的阅读和写作有兴趣。 三科学领域 1、能主动、主动、较长时间的参与科学活动,有好奇心和求知欲。 2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。 3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程。 4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和好玩。 5、爱惜动植物,关怀四周环境和自然资源,有初步的环保意识。 四社会领域 1、能主动地参与各项活动,有自信念。 2、能主动与人交往,学习和同伴互助、合作和共享,有怜悯心。 3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。 4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,

21、有初步的责任感。 5、喜爱和敬重四周的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。 五艺术领域 1、对环境、生活和艺术中美,宠爱并有初步的感受力。 2、主动主动地参与艺术活动,能大胆的表现自己的情感、体验。 3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。 九、本学期主题教育: 二、三月份: 1、不一样的我 2、我真了不得 3、我来关心你 四月份: 1、走进小学 2、倾听大自然 3、秀丽的春天 五月份: 1、从头到脚 2、书是我的好伴侣 3、动感天地 六月份: 1、欢乐“六一节 2、黑夜密语 3、我想飞 七月份: 1、离园倒计时 “幼儿园打算幼儿园工作打算 一、指导思想:仔细实践“三个代表和“保持先进性教

22、育的重要思想,坚持科学进展观,适应现代教育进展的要求和居民不断增长的优质优教的需求。本着服务居民,服务社会的办学思想,树立先进教育理念,加大教育科研力度,大力实施名师工程,建设高素养的教师队伍。以优异的教学质量和优质的教育服务,提高幼儿园的知名度和竞争力。坚持教育创新,主动探究多层次、多元化办学、办园模式,满足幼儿及其家长不同的教育需求。继续深入贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发育和成长的基本规律,坚持教育就是培育习惯的理论,重点培育幼儿良好的生活卫生习惯、行为和与大家共享、和谐相处的优良品质及自主、自信的性格,启迪智慧,激发求知欲望促进幼儿轻松开心

23、、健康活泼的成长。 二、工作目标:继20xx年我园被评为山东省首届“十佳幼儿园,20xx年被评为管理局“名牌幼儿园之后,20xx年我园又被评为山东省第四届十佳幼儿园,并再次被评为管理局名牌幼儿园,充分说明我园各项工作又上了一个新台阶。我们的目标是继续努力,在省十佳幼儿园的基础上进一步提高,突出优势,形成特色,创出品牌,开拓市场。逐步形成“两全和“三以的服务目标和办园特色。即为全体幼儿服务,为幼儿的全面进展服务;以保教质量为核心,以思想建设为基础,以科学管理做保证,不断提高管理工作的规范化,科学化。加强软件建设,提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力。加强家园工作,统合家长和社会的教育资源

24、,形成教育合力,实现家园共育。在搞好日常教学工作的同时,抓好科研工作,扎实有效地完成省、局级试验课题。 三、具体工作及措施一提高服务质量,确保“两率提升。当务之急,我们幼教工作者首先应当转变观念,以服务家长、奉献社会的服务理念,全面提高服务质量,以优质、热情、周到的服务质量和服务看法来吸引幼儿,吸引幼儿家长。要紧紧围绕一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切的目标,努力实现健康首位,进展为本层次推动,崇尚创新的办园理念和面向全体,张扬独特,培育兴趣,进展能力的教育思想。通过优质服务,使幼儿喜爱上幼儿园,家长情愿把孩子送入幼儿园,把全部该入园的幼儿吸引过来。提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工

25、作的满意率,双双到达90%。二注重队伍建设,提高队伍的整体素养。随着胜荣小区住宅区的不断投产,幼儿班级、人数都在相应地增加,在职工总数不增,工作量加大的状况下,我们要加强职工的思想政治工作,以提高保教水平为目的,加大先进典型的选树力度,带动广大教师爱岗敬业,无私奉献,教书育人,辛勤耕耘,创建学习型团队,在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献讲成就的优良园风。加强保教队伍的职业道德建设,强化职业角色意识,强化服务品牌意识,使广大保教人员树立正确的儿童观和教育观,培育教师的创新精神和实现能力,提高队伍的整体素养。 1、仔细组织好职工的政治学习,特殊加强保持党员先进性教育,努力做到学习要勤于群众,

26、观念要新于群众,业务要精于群众,觉悟要高于群众,争做“三个代表的践行者。3、建设“名师工程,发挥胜利名师、局学科带头教师、局优秀青年学问分子、局教学能手、局教坛新秀及岗位明星的传帮作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。 4、利用一切机会,本着请进来,走出去的方法,为保教人员提供进一步成长提高的机会,培育一支思想作风过硬,业务素养精良、教育教学水平高的名牌保教队伍。组织全体保教人员到油田各先进园学习。 5、各岗位人员严格根据幼儿园制定的保教人员一日活动细则进行工作。三结合现代独生子女的特点,培育健康、活泼、文明、礼貌自主、自信的幼儿。 1、抓好幼儿的常规教育,培育幼儿良好的生活卫生习惯和活泼、

27、开朗的性格,让幼儿多动手,自己的事情尽可能自己做。 2、仔细落实新纲要精神,运用多种形式,培育幼儿良好精神风貌和爱国家、爱幼儿园、尊老爱幼、关怀他人的情感。 3、充分发挥科学发觉室、图书阅览室的作用,丰富幼儿学问,开发幼儿智力,培育完好儿童。 4、利用幼儿轮番当班长、做小组长的形式,培育幼儿自我管理,自我约束的能力,树立自信念。 5、拓展教育途径,突出特色教学,提高教学质量。四加强家园联系工作,促进幼儿全面进展。 1、通过定期召开家长委员会及家长会,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣扬幼儿园的作用,帮助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一

28、步进展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。 2、举行专题讲座活动,提高家长育儿学问,到达家园同步教育,促进幼儿全面的进展。 3、家长通过预约谈话、开放日、亲子活动等进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。 4、仔细填写幼儿进展评估手册,做好家长问卷调查工作,准时把握了解家长的想法和要求,进一步完善工作。 5、鼓舞家访,对连续一周不来园的幼儿要进行询问和探望。五结合幼儿园及幼儿实际,做好教育教研工作。 1、要针对幼儿园及幼儿教育活动中出现的状况,设立专题讨论,真正解决教学中的疑难问题。 2、对省、油田立项的课题继续进行扎实有效、科学的讨论和实施,注重第一手资料的把握和积累。 3、切实发

29、挥教育科研的先导作用,进一步改良和加强教育科研工作。扎扎实实做好各项课题的试验和讨论工作,同时做好结题课题应用和推广工作,切实发挥试验园的教育辐射作用。月工作重点三月份: 1、庆三八亲子活动 2、召开家长委员会会议。 3、召开职代会。 4、公开课评比。第四周 5、结合主题教学内容,更新班级环境。 6、充分发挥安全角的教育作用,每周进行一个安全教育内容。 7、仔细开展保持党员先进性教育活动。四月份 1、组织油田开放周参观学习活动。 2、结合养成教育,组织幼儿诗歌朗诵竞赛。五月份 1、组织形式多样的“庆六一系列活动。六月份 1、幼儿安全常识竞赛。 2、大班毕业典礼。七月份 1、各类材料上交。 2、

30、教育教学工作总结评比。 “幼儿园大班班务打算幼儿园工作打算 本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方,在小学的天空里自由翱翔。如何使他们永久记住幼儿园的欢乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作打算。一幼儿状况分析:本学期班级幼儿29名,男女人数均等。本班幼儿活泼好动,喜爱参与激烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能主动主动参加科学活动,有剧烈的好奇心

31、和探究科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有肯定的审美能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培育,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲解并描述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作经常需要别人提示;部分幼儿在学习活动中留意力分散,没有耐烦;部分幼儿自控力欠佳,喜爱玩危急游戏,自我爱护能力有待加强。本学期,我们将依据他们的具体状况,有针对性地制订班级打算,因材施教,努力培育他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。二主要工作与具体措施:*开展各项竞赛活动,激发幼儿主动向上的良好情感。良好的学习习惯对一个小学

32、生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小连接这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正、“我的作业最干净、“最爱动脑的好宝宝等竞赛活动,培育幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球竞赛、“词汇竞赛、“讲故事竞赛等多种活动,激发幼儿主动向上的良好情感。*开展多种活动,促进幼儿进展抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。本学期继续依据幼儿的意愿进行主题活动,准时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供根据,更多地表达幼儿的参加性和主体地位,培育幼儿的主动性学习和探究性学习。在幼小连接方面,我们重点培育幼儿的社会性,

33、适当地布置作业培育幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,请小学教师来园讲解并描述小学生活规则,参观小学,调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。培育幼儿良好的学习习惯:留意培育孩子良好的坐姿和握笔姿态;学习仔细的倾听,注重留意力的培育;结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培育幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中把握爱护和改善环境的初浅学问和简洁技能,初步确立爱护环境的责任感和荣耀感.*班级活动创新一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的进展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:A注重区域活动的创新本学

34、期我班将依据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培育动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培育幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;依据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求进展,在指导中做到月月有重点,月月有进展。B注重环境创设的创新环境是孩子的第三位老师,秀丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将依据每个主题内容,准时更换,准时展示幼儿的作品。将依据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一

35、班这个大集体里,开心地生活,健康地成长,和谐地进展。C注重家长工作的创新本学期我们将继续办好“家园联系专栏,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能主动参加到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联系册,准时发觉每个孩子的闪光点,并把每个孩子的状况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的沟通机会,关心家长解决困难,常常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和关心。*卫生保健工作做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:留意幼儿活动前后的衣服更换,提示幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力

36、,为入小学打好基础。超越自我,展示精华,这是我们大一班全体师生新学期的共同目标,在以后的工作中,我们将以更加独特的魅力,呈现在大家的面前。 幼儿园工作打算:幼儿园大班班级打算 【编辑寄语】以下是小编为大家整理的关于幼儿园工作打算:幼儿园大班班级打算的文章,欢迎大家前来参考查阅!新的学期新的盼望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们的大班生活,我们在纲要的精神和园务打算的引领下,依据本班实际状况以及家长的建议,经过商量我们拟定了这学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的看法,陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。 一

37、、班级状况分析 幼儿状况:我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。动作进展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速进展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完好性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。 在艺术方面,幼儿唱歌的声音基本统一,舞蹈动作基本上协调,能按歌曲的情节表演简洁的动作,具有肯定的表现能力,并把握了肯定的节奏感,能依据音乐的节奏配上打击乐,但在活动中常规方面还要继续培育,在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少。同

38、伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的缘由,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家进步行沟通,使孩子能有所进展,养成良好的行为习惯。在互助、关怀上有了明显的改善,但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫,培育幼儿做事的主动性。 二、主要工作 、仔细研读新纲要、生活化、游戏化幼儿园课程,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际状况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,主动预备各种材料开展各种幼儿喜爱的活动,既适合幼儿

39、的水平,又有肯定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远进展, 、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的阅历和视野,使幼儿欢乐的生活游戏。 、依据本年龄组幼儿的实际状况和出现的问题,老师要主动做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。 三、本学期主要工作支配 九月份: 1、加强常规管理,习惯培育培育幼儿饭后漱口、擦嘴的习惯,做好开学工作。 2、加强幼儿的语言培育。 3、各班幼儿测体重。 4、发放幼儿兴趣组活动意向表,统计兴趣组活动人数 5、结合教师节开展“做张贺卡,送老师活动,对幼儿进行爱教师活动。 6、培育幼

40、儿主动养成照看自然角的良好习惯,丰富自然角。 7、商量迎“国庆的活动方案 8、结合主题进行环境创设,鼓舞幼儿主动参加班级环境创设。 9、加强早操的编排和训练。 十月份: 1、幼儿活动:中大班幼儿绘画竞赛 2、大班组好课活动。 3、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡教育,与幼儿共同布置节日环境。 4、结合主题进行环境创设。 5、组织幼儿进行社区活动,观看秋天的树木。 6、依据季节改变丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。 7、组织幼儿收集“我们的家园的图片,对幼儿进行爱祖国、爱家乡教育。 十一月份: 1、大班幼儿活动:“小萤星小合唱竞赛。 2、依据主题组织幼儿收集各种职业的服装图片,培育幼儿对劳动

41、者的敬重之情。 3、结合秋收秋种活动,对幼儿进行疼惜粮食、爱大自然的教育。 4、加强冬季体育活动的锻炼,发动幼儿每人带一根绳子来园。 5、加强保暖工作,教育幼儿怎样留意预防呼吸道疾病。 6、体育节预备 十二月份 幼儿活动:欢乐体育节。 幼儿活动:小中大班幼儿插塑竞赛。 商量庆元旦、迎新年活动方案。 幼儿活动:庆元旦,家园同乐。 幼儿活动:无敌小珍宝 1、进行科研展示活动。 2、依据季节改变增设环境。 3、了解各种小动物是怎样过冬的。 4、加强冬季锻炼,增添体质;开展跳绳竞赛。 5、结合节日幼儿参加班级环境创设,体验参加的乐趣。 一月份: 1、 幼儿期末测试。 2、书写幼儿评语。做好幼儿素养进展

42、期终评估,做好学籍卡。 3、 整理归放物品。 4、 假期安全教育。 三、幼儿能力培育重点: 1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己宠爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做典范的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,仔细做好值日生工作,有始有终。 2、主动参加参观、种植、探究、沟通等活动,会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。 3、留意听清晰成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。 4、愿意与人交往,学习互助合作和共享。有怜悯心,不怕困难,有初步的责任感

43、。愿意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清晰地说出自己想说的事。 5、乐于参与体育集体活动,培育正确坐姿,走路步幅匀称,能有精神按节奏行进敏捷、协调、快速地进行跳动、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。 2022幼儿园工作打算:春季幼儿园园务打算 一、状况分析 本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。 二、指导思想 根据纲要精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。转变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。 三、工作要点 (一)保教工作 1、保

44、育工作 1、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素养。 2、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地进展。 3、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的进展奠定良好的基础。 4、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培育幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。 5、把好晨检关,做好全日观看记录,严格执行卫生消毒保健工作。 6、擅长观看,发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况,并准时给予耐烦妥当处理。 7、加强卫生保健工作,每年体检一次,准时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。 2、教育教学工作 1、进一步学习领会规程、纲要、指南精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 2、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、看法、能力、学问技能等方面的进展。 3、通过听课了解保

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