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1、2022年学校家长会领导发言稿学校家长会领导发言稿在现在社会，须要运用发言稿的场合越来越多，发言稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。那么，怎么去写发言稿呢？以下是我细心整理的学校家长会领导发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校家长会领导发言稿1教化孩子是我们每一位家长义不容辞的责任，“望子成龙”是我们做父母对孩子的殷切希望，然而要想使孩子成为有用之材，成为国家的栋梁，家庭教化是必不行少的，对孩子的影响也是及其深远的，下面我就如何对孩子进行正确的家庭教化谈一些自己的看法：一、树立自信念我们做家长的大都有“望子成龙、盼女成凤”的愿望。这一愿望符合人类的发展规律，符合时代前进的节奏，
2、这一愿望如何才能实践？我认为要让孩子信任自己是最聪慧的孩子，信任学校，信任老师，信任社会一天比一天更美妙。因为在我的挚友中，有一部分总是因孩子成果不如别的孩子得了xx奖而自己的孩子没有得到而责怪孩子。有一些诸如“你怎么这么笨呢？你看人家xx多棒，你怎么就这么差劲呢？”一类的话，这就在孩子的心中造成了一种：我就是比不上别人，别人是恒久比我好的错误观点。使孩子总处于自卑当中，以致学习没有上进心，不思进取。要激励孩子胜不骄败不馁。全部孩子都有自己的优点，但又难免会出现缺点与错误。因此，家长要把握好尺度，这对于孩子自信念的建立是特别重要的。二、确立学习目标一个人在人生的不同阶段有不同的目标，每一阶段目
3、标的实现就是人生上了一个新台阶，近期目标与远期目标要相结合。有的孩子虽然确立了一个目标，但过于长远，短期内无法实现。而孩子往往心比较急，对于任何目标希望尽快实现，假如短期内自己看不到成效便会垂头丧气，这个确立的目标也就失败了。因此，要在远期目标的基础上加入若干个短期内就可实现的目标，这样既可以尽可能地实现远期目标，又可在一次次地小胜利中获得自信。这样才能一步步地走向胜利。三、让孩子独立完成各项任务或作业从小培育自我约束的实力，什么事情都要靠自己努力，今日的事情肯定要今日完成，不要拖到明天。养成这样的良好习惯，学习上不欠债，发挥自身的特点，总是对新学问感爱好，使爱学习的劲头十足。这对于孩子以后踏
4、上社会与工作岗位很重要。四、以身作则，家长要起表率作用做父母的本身既要努力工作，又要常常学习，用自己的实际行动影响孩子。从小到大，孩子和家长在一起的时间是最长的，一天两天不算什么，但家长几年、十几年的习惯行为便会成为对孩子的一种心理示意。使孩子在不知不觉中便会仿照家长的言行举止。假如家长有不良的习惯，便会在这一每天中给孩子以影响。有些家长明知自己的某些习惯不对，但又管不住，总对孩子说“别学我”，但这已经给孩子的心中种下了一颗恶果，并不是自己几句“不许学”就可以抹杀掉的。所以家长的言行对孩子来说起着特别的作用。五、还孩子自尊心平常家长与孩子要相互敬重，遇到困难时，要多一些激励，多一些引导。培育孩
5、子的自尊心。我始终觉得家长和孩子应当是同等的，从孩子很小的时候，就把她当成一个同等的主体对待，家长不能用一种居高临下的姿态。六、培育孩子竞争意识与爱好充溢竞争和快节奏的现代社会，要求人们具有较强的应变实力和适应本事，因而应从小培育孩子的“强者气质”。珍惜并激励每一个小小的进步，让孩子擅长发挥自身优势，充分确定与信念刺激相结合，进行“自我感觉良好”训练。“一步一个脚印”制定切实可行的安排。一位美国闻名的心理学家认为当今孩子最须要培育的性格是：（1）自信念（2）热忱（3）富有怜悯心（4）敏捷性（5）希望：在黑暗中看到光明，敢于迎接挑战。除了要求孩子仔细完成课本作业外，还应当着重培育爱好爱好的学问面
6、，如上爱好班等，对其进行全面的素养教化。七、家庭成员要有分工做父亲的要多担当一些思想政治工作，母亲在生活上要多关切一些，孩子的任务就是学习，要让孩子知道只有学习才有欢乐可言，不要让孩子把学习看成是负担。家庭要给孩子创建一个良好的学习环境，让孩子经常感觉到家庭的暖和、经常能从内心深处树立起良好的学习氛围。八、良好的人际关系要教化孩子敬重老师和同学，老师是全社会都敬重的人，同学之间相互敬重、相互学习，可以取长补短，共同进步，共同提高。外国有一句谚语“实力在孤独中培育，品行在社会中形成。”在培育孩子独立学习思索实力的同时还要教化孩子融入集体，团结友爱，酷爱集体，到处有爱心，培育良好的人际关系，这将使
7、孩子终生收益。九、沟通沟通沟通是建立在一个同等的基础之上的，常常站在孩子的角度考虑问题。做父母的要常常与孩子沟通沟通，常常问孩子想一些什么问题，遇到困难和考试成果不志向时，多给孩子一些激励话语，这样就不气馁。每次考试后要让孩子多总结一些阅历，找出问题所在，争取下次取得好成果。和孩子沟通有时是道难题，任何时候都不能走向偏颇。要经常引导她把学校、班级的事告知我们，兴奋的事和苦恼的事，我们大家一起共享，做孩子的好参谋。作为父母，一方面要把自己的一些阅历经过整理有条理地传递给孩子；另外还要考虑到孩子的天性、实力和选择。只有把这两者结合起来，才能达到完备的一个度。这可能是一种教化艺术，也是我们恒久追求的
8、一个境界。十、要做到正确协作家长还要和老师亲密联系，和老师探讨孩子的教化问题，虚心听取老师对家庭协作教化问题的看法和要求，并在家庭中协作落实。平常，孩子在家里发生的问题，也要刚好和老师取得联系，交换看法，以便学校、家庭协作教化。另外，家长协作教化要有信念和耐性。家长还要不断提高自身的修养，学习和驾驭一些教化孩子的理论和方法。孩子是祖国的将来，是父母的希望。古人讲“养不教，父之过”。要培育孩子成才，学校和家庭都负有重大责任，只有家长重视和做好与学校协作教化孩子的工作，才能将孩子培育成对祖国有用的人才。以上是我教化孩子的点滴体会和做法，教化和培育孩子须要一个很长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出
9、阅历教训，实行措施等，可能胜利，也可能失败。只有通过不懈的努力，不断的付出心血与代价，正确对待每一件事情，才会产生好的结果。总而言之，孩子接受教化的方法还有许多，而我们教化培育孩子的原则是：让她学会自尊、自爱、自强、独立。我们希望她通过老师的辛勤耕耘，通过方方面面的努力，不断努力学习，在实践中不断探究，驾驭学问与本事，最终能走出一条胜利的人生之路。学校家长会领导发言稿2敬重的各位家长大家好！由于您孩子的成长与发展，让我们有了今日的相聚。首先，让我再次代表全校师生热情欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最真诚的谢意！我们都特别
10、清晰，学生生活在社会的大环境中，他们的成长须要家长、社会和学校共同协作，也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在沟通、沟通中，增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。我们世纪小学今年是第一年办学，她是连山区政府为适应全区教化发展的须要，批准成立并大力扶持的寄宿与走读相结合的国有民办小学。在全市来看这是小学教化发展的先例。我们学校本着依托“名校（试验小学）办民校”的办学思路，整合区内优质教化资源，创建美丽教化环境，以“普及优质教化、培育创新人才”为己任，努力打造全市基础教化品牌。走近学校，美丽的环境，良好的师资，肯定会给您留下深刻的印象，而且我们坚信随着学校的发展，学校的各方面条件将会出现更大的
11、改观。（一）学校概况现在我校共有教学班8个，学生总数313名。其中一年级三个班，学生85名，六年级五个班学生228名。有教职员工23人，专职老师20名，工勤人员3名，平均年龄30岁，专科学历达标率为100%，本科学历5人，探讨生班在读2人，其中有特级老师1名，省专家型老师1名，省级骨干老师5名，市级骨干老师5名，区级骨干老师4名，老师队伍的专业程度居全市前列。老师队伍年轻化，学历高，具有较高的理论和实践阅历，这是办好学校良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。开学一个多月来，我们始终用思索和发展的眼光，用不懈的奋斗与努力，实践着我们坚固树立的“教化就是服务”的观念，工作中坚持师德高品
12、位，推崇以人为本的教化思想，全面实施素养教化，注意学生特性发展和良好习惯的养成，培育学生创新意识和创建实力。在家长心目中，在社会上都留下了较好的印象。开学以来，我们从以下各方面开展工作，使学校在艰难的起步中走上了新的征途。1、注意培育学生健全的人格、良好的习惯。我们现在有只有一年级和六年级两个年级的学生，一年级的学生刚刚入学，自律实力不强。六年级有学生由于来自不同的学校，因为不同学校文化的影响和新环境的变更，使学生身上显露出了很多不同的特点，个别同学的缺点也显现出来。为了进一步规范学生行为，培育学生良好的行为习惯，我们要求班主任进行针对性的德育教化活动，刚好发觉，刚好督促，重温小学生守则小学生
13、行为规范等，同时也制订了（学校卫生、纪律评比细则）、住校生管理制度、最近还出台的学生成长手册等，并结合着军训、升旗仪式、班队会、入队活动等突出培育学生健全人格和良好习惯，增加学生自理和自我教化实力。目前，学生文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步，尤其是一年级学生的常规培育受到了家长们的认可。2、全面驾驭学生状况，大胆推动教学改革，努力提高教学质量。我们的学生，特殊是六年级学生，依据我们的统计，来自二十一所不同的学校，尽管我们对于入学成果有所要求，但由于五年级期末检测题目的难度问题、学生入学成果真实性、学生的学习品质，学习习惯、老师的授课方式、教学内容的难易过渡，新学习环境的改变等诸多因素，致使
14、教学工作中存在着很大难度。比如：英语成果参差不齐、语文积累意识不强、数学思维实力欠缺，很多同学停留在“接受学习”状态，出现了部分同学学习成果不如以前等现象。这是家长关切的问题，也是我们关注的问题，现在我校六年级已经进行了三次检测，希望同学们能够以更快的速度进入状态，跟上学习节奏，驾驭学习方法，增加自主学习意识，每次考试之后我们都组织任课老师进行全面分析，找出问题所在，刚好改进教学方法，驾驭学生总体以及个别学生的学习状况。另外我们也在教学中进行了相应的改革上，我们实行领导听课指导，相互听课评议、集中教研等措施，不断提高课堂教学的针对性和实效性；在备课方面我们实行了全新的备课模式，加强教学反思和教
15、学资源的收集工作，有效地服务于教学。另外在六年级的语数老师中试行了“无纸备课”，有效地提高老师实施现代教化的实力。另外我们还将结合学校的工作支配，实行赛课、观摩课、家长听课等形式，有效地促进教学工作的发展。为了贯彻“质量是学校的生命线。”“发展学生特性特长”的理念，我们针对学生的状况，在进行充分调查和探讨的基础上，结合实际开设了活动课程，如作文活动小组、数学奥班、书法绘画班、微机小组和英语“暂差生”辅导班，充分保证了优生的发展和后进生的辅导。同时开创性地开设了学校校本课程中华古诗文诵读，并实施“古诗文诵读考级制度”，丰富了学生的生活，扩展了学生的视野，提高了学生的学习实力和综合素养。3、务实推
16、动老师培训，扎实开展教学探讨。学校的发展、依靠于老师的发展。尽管我校的老师都具有着较为深厚的个人教学功底，但是不断提高自己的业务实力，使自己成为学习型社会的领跑者，也是我们不懈的追求。如何使老师的业务素养能够更好应用于教化教学实践，能与一个新的教学任务融合在一起，我校先后出台了世纪小学老师常规管理规定世纪小学教学责任事故及处理方法教学常规制度老师读书安排等一系列规章制度和活动方案，目的就在于进一步提高老师素养，让老师在自己原有的基础上迈上一新台阶，让工作出现一个新气象。本学期我校规定每学期最低阅读专业书23册，积累学习笔记最低10000字，现在经我校举荐的赏识你的孩子没有孩子是差生爱心与教化我
17、的教化志向等书籍，已经成为全体老师们案头的必读书目，大家从这些全新的教化理念中吸取养分，运用于教化实践，创新地开展工作。4、努力供应优质服务。我们的学校与城内其他学校不同的是为离家较远的学生免费供应了住校条件，这项工作对于一个新成立的小学来讲，是一个特别大的挑战，学生小自理实力不强，有的学生从来没有离开过家，平安问题，吃饭问题，水电问题，学生放学后的组织管理问题等，一下摆到了学校面前，为了更好地服务于学生，让家长放心，多方努力。先后解决了通勤车问题，学生食堂问题，住校生床位过高，晚上洗漱没有热水等一系列问题。同时为进一步规范学生，养成良好的生活习惯，我们选派专职的老师负责通勤车，负责男女同学的
18、宿务管理，刚好对学生进行内务训练，并相继拟订了住校生时间支配住校生规范致住宿生家长的一封信等，有效地规范住校生管理。同时为了保证学生的就餐，我们下大力气改进食堂工作，从卫生、食堂人员素养、每周的饮食搭配，专人负责，刚好整改，有效地保证学生的就餐。一个多月来，我们师生和谐相处，共同发展着。回顾学校的发展脚步，或许人们看到的是学校事业的一帆风顺，都末察觉到胜利背后的艰辛与曲折；从不同的岗位来到这个地方，从不同的学校来到这个地方，从教学服务到环境建设，或许人们看到的还有很多这里的不足，却并未深化了解到解老师、学生进入角色之快的缘由，这里面蕴含着我们全体老师的才智和汗水。回眸走过的路，回味创业的艰辛，
19、我们醒悟自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业志向还有很远。因此，我常常提示我们的老师：要守住心灵的安静，爱岗敬业，真心关爱每一个学生。站在老师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届；但对家长来说，一个孩子没教好，可他没有下一次。一个学生没教好，对老师来说，可能只有几非常之一的缺憾；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地悲观。我们不敢有半点马虎，我们将全力以赴，将自己满腔的热忱倾注到工作中去，把爱和关切洒向每一位莘莘学子。我们也特别希望得到在座的各位的理解，支持和协作。记得有个“神仙与流浪汉”的故事。两个流浪汉遇到神仙，求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼，另一样是钓鱼的工
20、具，并告知他再走五天五夜才可以到达海边，一个流浪汉选择了鱼，另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中，选择渔具的人没有到目的地就饿死了，选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙，神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具，但这两个人在路上分吃神仙给的鱼，共同度过饥饿的难关，到海边两人又起先协作打鱼，最终在海边生活下来。我们要向后面的两人学习，学会协作、相互沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年，但这是学生一生中的一个关键时期，学生与学生之间须要合作沟通，学生与老师之间须要合作沟通，学校、老师与家长之间更须要加强协作与理解。许多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的
21、话，只有你们老师的话才管用，但我们老师却越来越感到，没有家长关切支持的学生，老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉，最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师须要家长的有力支持，而今日到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，已表明白鼎立支持我校工作的决心，在此我们表示感谢，你们的心情，我们理解。你们的期盼，正是我们的希望。纵观一个月的工作，我个人认为，世纪小学的学生很懂规则，很讲文明礼貌，很有合作精神等，但学习实力还有待提高，卫生劳动习惯还要培育，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行协作。第一、我们双方必需在孩子的教化问题上达成共
22、识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教化成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出珍贵的建议和合理的看法。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。其次、入我校就读的学生，不少家庭经济状况比较好。希望我们家长同志要限制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和沟通，留意了解孩子的思想动态。沟通前最好作一点打算，应当常常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要协作好学校，做好德育教化工作。第四、要关切孩子的学习成果，但千万不能只关切孩子
23、的成果。要客观地相识学生的成果，因为假如只是以学习成果来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危急的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生刚好总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐性。第五、刚好与老师进行沟通。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的状况。有的家长甚至老师请他到学校来交换看法，也从来不愿露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，爽性把孩子送到学校住宿等状况，在现代社会里，家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教化。另一方面，
24、学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。那么，家长与老师的协调主要做些什么呢？首先向老师了解孩子在学校的状况。家长了解状况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否用心，是否主动大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺压同学，孩子是否精力充足，是否喜爱活动，喜爱劳动等等。其次，应依据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教化。如督促孩子仔细按时完成家庭作业，有意
25、识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。我坚信，有了您的协作，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充溢活力，有爱心、有童心、有耐性，有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康开心地成长。还有许多状况想跟家长深化探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通沟通。最终，我代表世纪小学的全体教职员工诚心的祝您全家：合家快乐，身体健康。祝福我们共同关注的焦点您的孩子在以后的日子里有更大的进步！学校家长会领导发言稿3敬重的家长：过去的一年，“建设、整合、改革、发展”是我们开中的主题词。新校内一期工程的如期竣工，三校合并工作的顺
26、当完成，区管委会各级领导对学校内部管理改革和发展的大力支持,使开中步入持续发展的快车道。过去的一年，我们开中坚持走特色化、精品化、现代化兴校之路，在面临特别困难的状况下，仍旧取得了骄人的业绩。学校被市教化局授予“依法治校先进校”的荣誉称号，高考平稳过渡、中考700分及600分以上人数取得历史性突破，高考会考一次性合格人数较往年大幅增长。在XX年全市中学生田径运动会上，我校卞壹东同学夺取1500m第一名、800m第四名；江维同学夺得1500m其次名；周鑫同学夺得跳远第四名。在全国中学生生物奥林匹克竞赛暨江苏省第十二届中学生生物奥林匹克竞赛中，我校茆文杰、韦浩同学分获省级二、三等奖。在盐城市一般话
27、演讲竞赛和“弘扬盐城精神，争当新一代盐城人”演讲竞赛中，开发区中学严书娟同学分获三等奖和二等奖。学生在市级以上报刊上发表110余篇，老师在市级以上报刊上发表论文50多篇，我校办学治校的做法，先后被盐阜大众报、江南时报、南京晨报、东方生活报、学习与实践、中国创新教化杂志等报刊杂志上刊载。做人民信任的老师，办社会满足的教化是我们的不懈追求，在新年内我们将完善各项指标正式申报并通过市二星级中学验收评估工作，并在两年内申报并通过省三星级中学验收评估工作。为了顺当达成这一目标，我们在新的一年里将会有如下措施：（一）抓“龙头”，形成德育管理的新局面。开展丰富的德育工作，养成孩子们良好的行为习惯；整治校内环
28、境卫生，让孩子们学的舒心，住得安心，吃得放心；建设多彩的校内文化，让学生的视野得到最大的拓展。（二）抓队伍，形成全校师生的新面貌。加强老师道德建设，塑造良好师表形象；加快学校人事制度和安排制度改革的步伐；加强基础文明教化，矫治学生不良行为和心理；实行半封闭式、准军事化的学生管理。（三）抓常规，形成教化教学的新特色。注意提高教学流程常规管理水平；着重于过程管理，在“严”、“实”上下功夫；接着搞好教研教改活动并开展对家长开放日活动。（四）抓制度，形成全面育人的新优势。完善各项管理制度，力争做到责任到人，有据可依，按章办事。（五）抓三产，形成自我发展的新活力。发展校内产业，增加自我造血功能，盘活现有
29、资源，减轻财政负担，实现自我超越。世界的万花筒散发着迷人的芳香，将来的天空也传来迷人的旋律。我们将带着孩子们整装动身，用美梦装扮、从实干起先他们的人生征途。 “百年树人兮郁葱葱，化世成俗兮我校风”。开中的教化是一种充溢科学精神和人文关怀的教化，开中的教化是以孩子的和谐发展为本的教化。敬爱的家长，请信任孩子，也请信任我们：开中的实力和孩子的潜力会打造出一个美妙的明天！开中的实力和孩子的努力会奠基出中华民族的希望！最终，我们诚心希望学校的工作能得到各位家长的理解与支持，并顺祝各位家长在这新的一年里万事如意、心想事成，阖府安康、新春开心。此致敬礼！学校家长会领导发言稿4各位家长，你们好！我们今日能有
30、机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如孩子生活在指责中，便学会指责；2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）假如孩子生活在激励中，便学会自信；4）假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；5）假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性
31、、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。我也有孩子，比你们的孩子稍大点，读四年级。我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐、特别满意的。家长须要留意些什么呢？下面我向大家提点建议：1、发觉问题刚好与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老
32、师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教化孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较淘气，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，须要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题歼灭于萌芽状态，不要等问题严峻了再来找老师。2、督促孩子仔细完成回家作业，动作快速。对书写质量严格要求。说明：许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，因为不仔细，所以错误也多，而从小培育孩子良好的学习习惯是特别重要的。习惯包括仔细、刚好做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平常我在班里发觉有几个孩子上课写作业总喜
33、爱站着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜爱转来转去。这些坏习惯的改正须要家长主动协作。我看到一篇文章介绍一位妈妈特别有才智，她用了一种区分强化的技术，对孩子说：你是一个聪慧的孩子，你能够学习好。你1小时站起来10回，是不是太多了？能不能让我看到你1个小时只站5回？孩子知道妈妈留意他了，就说：5回就5回。其次天做作业，果真只站起来了5回。妈妈说：哟，我儿子真了不得，一天就改了一半，进步太大了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回就4回渐渐地，孩子做作业时就不站起来了。有时还可以用别的技术来培育孩子的好习惯。例如，孩子特喜爱晚上6点30分看动画片，就给他约定：今日你做作业时站起来在3次以内
34、，你就可以看动画片，超过3次，动画片不能看。这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙，可以总结出一句话：培育好习惯用加法，改正坏习惯用减法。3、有些题目孩子不懂，家长要耐性地说明题目的意思，激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定
35、很拖拉。家长要留意正确引导。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。学校家长会领导发言稿5敬重的各位家长：首先，我代表初中全体教职工向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校老师工作的支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教化教学现状和发展目标，加强老师与家长之间的联系，共同探讨教化孩子的对策与方式，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，形成家庭教化与学校教化的合力，提高教
36、化教学质量，让每一个孩子健康成长，欢乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教化的一个根本动身点和落脚点。我坚信，从这点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！一、学校的基本状况我校现有12个教学班，在校学生800余人，教职工42人，市区级骨干老师17人，老师队伍以中青年为主，学历100%达标，高级老师8人，中级老师18人，是一支充溢活力和朝气，富有创新精神的老师队伍。老师敬业精神强，具有过硬的专业理论学问和实践阅历，这是办好学校良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。我校的校内环境诸位家长今日应当能够亲身体会到，绿化、美化的校内，干净、整齐的校貌，宽敞、光
37、明的教室，信任你的孩子在这样的环境会身心愉悦的学习生活。为了为孩子们供应更好的条件，本学期我校勒紧腰带，为同学们更换了最新标配的桌椅，购买了新食堂的用具，启用了新食堂，为孩子们生活供应了强有力的后勤保障。同时本学期我校新建的操场也已投入运用，我们的操场和食堂是在裕安区农村初中最好。后面新建的综合楼，在本月底也将投入运用，里面有理化试验室，音乐教室，多媒体教室，微机室，图书室，可以说此楼的建立和运用，使得我校又垮了一个台阶。会后，欢迎诸位家长到新食堂和操场去看一看，体会一下。近年来，在全校师生的共同努力下，我们连续获得两届市级的文明单位，这个成果在全区很了不得。一流的环境，一流的设施，将托起一流
38、的学校。硬件设施完善了，与之相适应的软件应当更得上，下面我就学校的管理和教学和诸位家长谈一谈。二、学校工作介绍始终以来，我校始终坚持以提高老师队伍综合素养为根本，以培育学生的综合素养为重点，以提高教化教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会、家长满足的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际动身，明确提出了学校发展的指导思想是：求真、务实、拼搏、创新，打造农村一流初中。我校从抓教化教学常规入手，加强对班主任的管理，实施班主任聘任制，同时对班主任进行专题培训，明晰班主任的职责和任务，从上学期以来，我们对班主任实行坐班制，通过对班主任的管理，来带动全体老师，一位优秀的班主任就等于一个
39、优秀的班级。本期的九年级4位班主任都是特别敬业爱岗优秀的班主任，在此，我先和诸位家长通报一下我校的作息时间，早晨我们7：20上课，11：50放学，12：30上午自习，下午5：05放学，晚上5：40上晚自习，9：10下晚自习，每天我们的老师都是7点钟到校，晚上10点钟才离校，每天中午12：30我们的老师都到堂辅导学生，周六我们还放弃休息的时间为学生们补课。并且每天如此，老师的辛苦可见一斑9（大家可以看的见的）。从时间上来说，我们学校为九年级的学生搞好成果供应了必要的条件，我们的孩子和城里的相比较而言没有任何的优势，但我们信任只要我们拼搏努力应当不会比他们差的。平常上课，我们实行值班领导巡课制度，
40、我们的老师特别的仔细负责，同时学校在老师和学生们开展了“两看，两比”的活动，就是老师看同事如何工作，学生看同学如何学习，掀起教学、学习竞赛的高潮。学校同时以月考为平台，对老师的教、学生的学的结果进行嘉奖和评比。本学期我们已经进行过两次月考，每次月考的效果都特别的好。读九年级前100名学生名单。向这些同学表示庆贺，他们成果取得和自身努力，老师们的教育分不开的。希望这些同学能够再接再厉，中考取得佳音。下面我就我校的班主任和老师的工作和大家谈一谈，很多家长和我反映，自己家就一个孩子都特别难管理，那我们每个班里都有70名学生的管理难度是可想而知的，在工作上、每位班主任的敬业爱岗精神，也时常感动着我，刚
41、才和大家介绍了我们的作息时间，除此以外，我们的班主任为了制止学生们上网，深夜到玩吧里查访，为了做好后进学生的工作，放弃休息时间进行家访，就在本周四的晚上，2班的桑同学因为不慎崴了脚，他们的、班主任，也是我校的支部书记林先好和刘主任用车将他送到二院治疗。像这样的例子举不胜举，应当说我们的老师和你们家长一样深爱着孩子们。甚至于有的家长这样说：我们的老师比有的家长还要负责。正是这种敬业、爱生、奉献的精神，在今年的中考中我们学校取得了辉煌的成果，每个学生比上一年提高了60分，这是很惊人的成果，受到了教化局的表扬，我们乡党委政府也给我们发了贺信。举个例子，在今年的中考中我校的黄浩宇同学考进了一中，而在小
42、学比他成果还好的程小松同学选择到城里读书，结果考到了二中，（程清，李勇的例子）。你的孩子选择我们学校是对的，明智的选择。不断改进的领导作风和老师教风，学风，老师爱岗敬业，无私奉献会给诸位家长一个满足的答案。对于学生在校期间的平安问题，我们始终放在首位，我们和苏埠分局有良好的联系，能保证刚好出警。同时我们对到我校滋事的不良分子也从不手软。上次苏南中学的部分学生和不良的社会青年到我校滋事，我们追了好几里路将他们逮住，扭送到分局里去。我们肯定会给学生供应一个平安的环境。三、对家长的希望和要求一个学生没教好，对老师来说，可能只有几非常之一的缺憾；但对一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地悲观。我们不敢
43、有半点马虎，我们将全力以赴，将自己满腔的热忱和无私的师爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任老师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的支配好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺当走好人生每一步。如今家庭教化也是一门学问，胜利的家庭教化是教化胜利的基础，希望家长能主动协作班主任老师，做一名称职合格的家长。学校家长会领导发言稿6敬重的各位家长：首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎！对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢！你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，证明你们对自己子女成长的
44、关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今日召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教化教学现状和发展目标，加强老师与家长之间的联系，共同探讨教化孩子对策与发展方式，同时促使家长参加到学生的教化管理中来，以便老师能够刚好调整工作方法，形成家庭教化与学校教化的合力，提高教化教学质量，就是“让每一个孩子获得胜利”，让每一个孩子健康成长，欢乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教化的一个根本动身点和落脚点。我坚信从这点动身，我们的家长会肯定能够达到预期效果，取得圆满胜利。今年9月1号开学以来，洪洞县西街小学焕发出无比昂扬的朝气与活力。这里环境幽雅，整齐怡人。现有40个教学班，113名教职工2
45、200多名学生。学校设备先进：图书室、仪器室、阅览室、多媒体教室一应俱全，还配有美术室、舞蹈室、电子阅览室和活动室，每个教室配有彩电，这里是孩子们学习成长的摇篮，是孩子们幻想启航的港湾，也是老师展示自身才华、才智的舞台。我校始终坚持以提高老师队伍综合素养为根本，以培育学生的综合素养为重点，以提高教化教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会满足、办家长满足的学校的目标奋进。我们从学校的实际动身，确立了走“求真务实，争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：全面贯彻教化方针，深化内部改革，建立科学的奖惩机制，面对全体学生，走特色创新之路，深化开展素养教化。学校的办学理
46、念“求真务实，争创一流”。详细内涵是：踏踏实实做人，实实在在办事，争创一流学习成果，争创一流教学水平，争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都同等地享受西街小学内的优质资源，让每一位学生的特性都得到充分的张扬与培育，让每一位学生的素养在各自的基础上都能得到全面的提高，人人争创一流学习成果。但是，我们知道，教化问题不仅仅是学校单方面的行动，它还须要社会、家长的广泛参加。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求，在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行协作：第一、我们双方必需在孩子的教化问题上达成共识。其次、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责怪，尤其加强对孩子零花钱的限制。希望我们家长
47、要限制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子做一次谈话和沟通，留意了解孩子的思想动态和心理状况。第四、要关切孩子的学习，但千万不能只关切孩子的成果。要客观地相识学生的成果，要帮助学生刚好总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐性。第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强熬炼，体育不仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教化的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子擅长与人相处，学会对待困难和挫折。第六、刚好与老师进行沟通。
48、学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。第七、注意习惯养成。教化就是习惯培育。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教化不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教化得法，一切都会向好的方向发展改变。第八、教化孩子“关切他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。第九、留意培育孩子的独立意识。如督促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。第十、营造良好的家庭氛围，创建有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交挚友，