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1、2022年大学生电厂实习报告高校生电厂实习报告随着个人的素养不断提高,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要避开篇幅过长。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我细心整理的高校生电厂实习报告,希望对大家有所帮助。高校生电厂实习报告1一.实习单位简介1.1单位名称:山东麻石水电厂麻石水电站位于柳江支流融江中游的融水苗族自治县、融安县、三江侗族自治县3县交界处。电站装机总容量10万千瓦,其中1号机组的水轮机为芬兰制造,2、3号机组从罗马尼亚进口。是一座低水头河床式中型水电站,并兼有航运等效益.1.2实习岗位:电厂中控运行、设备检修中控室工作人员主要职责:对中控室关键设备进行电气维护和修理,保
2、证监控系统平安和正常运行.主要任务:1.2.1.利用PLC、DDC编程技术和对各个主机系统进行修理和维护,保障各个主机系统正常运行1.2.2.对系统和设备运行数据进行分析,对数据采集系统进行校对和调整,保障数据的有效性1.2.3.利用计算机应用和网络学问对集控系统硬件和软件进行修理和维护,保障数据和程序平安和有效,实现集控的牢靠性.设备检修工作的任务:通过对船问及检修闸门的检修熟识检修工作的过程及操作方法,驾驭电厂检修的任务及管理方面的责任制度学习电厂师傅丰富的检修阅历,结合自己的理论学问为今后走上工作岗位打下良好基础。二.实习心得体会2.1实习的目的通过本次学习,让我们全面熟识电厂的生产运行
3、过程,主要设备的机构特性和用途,了解运行方面各种岗位责任制度,工作内容,运行方式和操作方法。学习电厂“平安第一,预防为主”的方针,严格执行“两票三制”等规程和制度。学习厂内师傅丰富的电力生产学问和实践的阅历,并综合运用自己所学的学问理论联系实际,提高解决实际问题的实力,为今后走向工作岗位打好基础2.2实习的任务由厂内师傅进行本厂生产运行状况的全面介绍,学习有关的平安学问(电业平安工作归程),考试合格后,分班加入厂里运行分部各班跟班运行值班和检修班跟班检修。2.3自我感受跟班运行值班期间我学到和许多东西.首先熟识了运行值班的任务及运行人员的责任,其次相识了厂里的各种管理制度,再就是对于这次实习支
4、配的内容结合实际工作都得以相识和深化学习.通过本次实习让我深刻的了解电能生产的全过程及主要电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式,对电厂生产过程有了一个完整的概念。熟识了电厂的主接线连接方式、运行特点:初步了解了电气二次接线、继电爱护及自动装置,巩固和加强了所学理论学问,这些为自己今后走上工作岗位打下良好基础。同时学到了厂里师傅的优秀品质,做到行动有规则、生活有条律,培育了自己正确的劳动观念,为今后走向基层、服务基层奠定思想基础。初步了解了发电厂、变电站生产的全过程。深刻了解发电厂、变电站主要设备;包括发电机、变压器、断路器、互感器、隔离开关、电抗器、母线的型式、构造特点、主要参数及作用,
5、对其他协助设备也有所了解。明白了运行人员应具备的“三熟三能”内容及其重要性。“三熟”熟识所管辖的电气设备状况,对其基本参数、型号等应了如指掌:熟识电气设备缺陷状况及事故规律:熟识有关规程和制度。“三能”能正确推断缺陷和事故隐患:能驾驭一般的测试技能:能积累建立运行技术资料电厂发电机组的开机步骤及满意条件:开机满意的8个条件a.机组无停机令b.无电气事故。.无机械事故d.出口开关断开e.风闸全落下f.导叶全关个g.锁锭拔出h.开机打算灯亮。开机时满意以上开机条件,在主机处输入开机吩咐符电脑依据既定程序开机。跟班实习期间自己也发觉了自己存在的好多问题.基础理论学问驾驭得不牢,对于工作须要到的学问不
6、了解,动手实力比较差,读图试图实力不强等不足。对于自身存在的这些问题我通过以下的方式解决。查找资料、实际动手操作找寻答案、向带班师傅寻求帮助,中控室有许多的文字资料、图纸资料,为了熬炼自己的看图识图实力我常利用空闲的时间翻阅那些资料.到现在我能很快看懂一些专业的电气图,这为我了解电厂发电过程起了很大帮助。跟班运行值班期间对于电气运行操作规程相识:a.事故的一般处理原则:1.尽速限制事故的发展,消退事故的根源,解除对人身和设备平安的威逼。2.厂用电中断时,应首先复原和保持厂用电源.3.快速复原向系统供电的正常运行方式b.主系统的运行方式:110kV系统为单母线分段结线11okV系统为中性点干脆接
7、地系统3.110kVI段母线与11段母线联络运行时,I段母线191TV及II段母线192TV可同时投入运行,但其二次侧联络开关必需在断开位置,当191TV(或192TV)退出运行时,其二次侧联络开关必需投入合闸位置.3.35kV系统为单母线分段结线.4.10.RV系统IB段母线由匆63T近区变供电.检修班的跟班运行工作也让我获益匪浅。跟班工作期间让我养成了工作守时的好习惯,通过10天的工作我深化的了解了检修工作的真实状况,也真实的感受到了什么是检修工作,这些都为我见来走上工作岗位打下了坚实基础。检修期间我们主要的工作是跟随师傅检修闸门,每天自己动手起吊宽大的闸门了解他的作用和各种参数、性能再结
8、合理论学问使我对于检修工作有了质的相识麻石电厂主要设备参数:三.心得体会通过这次毕业实习,我不仅将在学校的理论学问与详细的生产实践结合了起来,而且通过在水电站实习师傅们的讲解,计我知道了电力行业工人工作的严格要求制度,工作的艰辛,步步当心翼翼,要达到人身平安以及输送电的平安与保证,这些种种都为我回到学校接着学学起到了很大的帮助,回到学校我会接着努力学习,重新温习以前学的学问把自己以前不了解的基础补上来,达到百尺竿头更进一步的目标。这次麻石水电厂的实习也让我体会到了工作的艰辛和工人师傅们的付出,就如南网赐予万千大众的承诺“万家灯火,南网情深”那般动情所以我要努力的为中国电力事达比做贡献,为祖国做
9、贡献.高校生电厂实习报告21、实习的性质和目的1、1实习性质相识实习是我们在完成两年公共课程学习之后,进入专业课学习之前进行的一次相识性、实践性的活动,是实现建筑环境与设备工程专业培育目标的重要手段和内容,是我们学习的重要环节。1、2实习目的1)了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业爱好和专业学习的主观能动性。2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性相识,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践实力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。3)初步了解探讨和解决工程实际问题的基本方法,培育我们树立正确的工程意识和工程观点。4)培育我们团结协作、吃苦耐
10、劳的精神,增加我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。5)初步了解本专业的发呈现状和前景,培育我们树立正确的专业思想和学习看法,明确学习的方向。2、实习的基本内容通过去热电厂参观,以及老师和工人师傅的讲解,了解水处理车间的工作流程和工作原理,了解各个处理过程的作用和目的;了解锅炉的基本构造和工作原理,锅炉制气的流程、装置设备以及对烟气处理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;换热站的组成设备及各自的作用,工作原理和流程,遥控室中自动限制压力、温度的限制器等;2、1专题实习1)通过参观热电厂和校供暖系统了解供热系统的组成及相关设备。供热系统有热源、热网和热用户三部分构成。了解热源的种类,工作流程
11、,主要设备及其工作原理,限制原理和限制方式;热网形式,各种形式的优缺点;热用户的种类,用热设备及其工作原理,热计量方式和计量设备及原理等。2)通过对泰能集团人工制气厂的参观及工人师傅的讲解了解燃气制造及输配的有关学问。了解燃气的种类、主要成分及其特点;自然气成气机理及输配的有关学问;人工制气的工艺流程及设备组成及制气、输气和用气的相关的平安的学问。3)通过参观校内老师公寓和贡供水系统以及徐老师的讲解了解城市给排水系统和建筑给排水系统。城市给水系统的组成,水处理方式及相关设备;城市排水系统的组成,常用污水处理设备;建筑给排水系统的组成及相应设备和附件。4)通过参观阳光大厦的地下室空调制冷系统了解
12、空调系统的有关学问。空调系统的组成,系统形式,主要空气处理设备及其工作原理;冷冻站、热力站的系统组成、工作原理及限制措施等。了解系统的运行状况。了解工业通风系统的有关学问。5)通过参观阳光大厦地下室通风系统了解工业通风系统的常见形式,系统特点,主要设备形式,空间气流组织形式及限制方式等。2、2一般了解通过听专题报告、工人讲解、参观等方式,了解企业的基本概况,生产产品,管理模式,生产规模和经济效益等状况;了解专业与企业生产的关系。2、3参观校内的建筑工地了解建筑物的分类;各种建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的构件组成及其功能。3、实习的時间地点9月4号上午,参与实习动员会议。9月5号下午,校内
13、参观实习。9月6号下午2:30到达青岛市管道燃气公司、泰能集团热电公司。9月7号上午8:40参观热电厂的锅炉制气装置。9月7号下午3:00青岛泰能集团热电公司电气一次系统。9月8号上午9:30参观阳光大厦地下通风、中心空调、给排水。9月11号校内参观供水、供暖系统。9月12号下午听取报告9月13号上午参观老师公寓分户计量的装置。供热系统相关学问通过对泰能集团热电厂、学校供热站及老师公寓分户热计量方式的参观实习,工人师傅的精彩解说以及徐老师的解答疑问,我初步了解了供热系统的组成和相关设备。集中供热是指一个或几个热源通过热网向一个区域(居住小区或厂区)或城市的各热用户供热的方式,集中供热系统是由热
14、源、热网和热用户三部分组成的。热源在热能工程中,热源是泛指能从中吸取热量的任何物质、装置或自然能源。供热系统的热源是指供热热媒的来源。集中供热系统的热源主要有以下几种:热电厂,区域锅炉房,工业与城市余热,核能、地热等。建筑物独立热源主要有燃气炉、热泵、太阳能等。热电厂集中供热系统以热电厂作为热源的供热系统称为热电厂集中供热系统。由热电厂同時供应电能和热能的能源综合供应方式称为热电联产。热电厂是联合生产电能和热能的发电厂。热电厂供热系统是以利用汽轮机同時生产电能和热能的热电合供系统作为热源。以热电厂作为热源实现热点联产,不仅热能利用效率高,同時利于环保。高校生电厂实习报告3这次实习的主要目的是为
15、了认知电厂设备和电厂各主要系统,以及运行的基本学问,是本次实习的重点。其详细任务如下:1、理论和生产实际相结合。通过实习全面了解电能生产过程,巩固和扩大所学学问,并为以后学好专业课打下肯定的基础。2、初步了解发电厂、变电站生产的全过程。3、深刻了解发电厂、变电站主要设备;包括发电机、变压器、断路器、互感器、隔离开关、电抗器、母线的型式、构造特点、主要参数及作用,对其他协助设备也应有所了解。4、着重了解发电厂、变电站的电气主接线形式、运行特点及检修、倒换操作依次。5、熟识该电厂主接线连接方式、运行特点;初步了解电气二次接线、继电爱护及自动装置,巩固和加强所学理论学问,为今后走上工作岗位打下良好基
16、础。6、了解配电装置的布置形式及特点,并了解平安净距的意义。7、了解限制屏、爱护屏的布置状况及主控室的总体布置状况。8、了解发电厂、变电站的防雷爱护措施。9、了解发电厂动力部分主要设备及形式、特点、参数,对电厂生产有完整的概念。10、深刻了解变电站电气一次部分,为毕业设计收集整理资料,为毕业设计的顺当进行打下基础。11、通过一周的实习,我们在实习老师的带领下,已基本驾驭了发电厂的一些学问,但尚有很多不足之处,还望读者赐予指出。高校生电厂实习报告4一、实习目的:1.实践是检验真理的唯一标准,响应学校号召,将学校所学学问与热电厂实际应用联系起来2. 提高对电厂相识实力,理论运用实力3. 熬炼自己的
17、实际动手实力,为以后步入工作岗位积累阅历。4.通过在电厂的实习,对电厂的生产过程及实际工作要求获得初步相识,结合所学专业学问,视察和了解电厂的运行特点、工作要求等,为进一步学习专业学问打下基础。二、实习要求:.做好实习前打算工作,了解实习目的和任务,以提高实习效果;.遵守实习纪律,听从实习支配,完成实习任务;.与指导老师定期保持联系,汇报实习进展状况,接受指导老师的指导;.实习结束,上交有关资料及实习日记与报告;三、实习场所:xx供电公司四、实习起止时间:五、实习内容:.电厂系统相识通过在学校的学习在来电厂之前对电厂的基本学问有一个基本的相识,通过结合电厂实际状况对火力发电厂有一个更加清楚的相
18、识:火力发电厂的原料就是原煤。原煤由火车运到电厂,再由输煤皮带输送到煤斗。然后由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分别器分别后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所须要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分干脆引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排
19、入大气。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。.火力发电厂主要系统有:(一)汽水系统:汽水系统由锅炉、汽轮机、凝汽器、加热器和给水泵等组成,它包括汽水循环、化学水处理和冷却水系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽,经过过热器变成过热蒸汽再通过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀,高速流淌的蒸汽冲动汽轮机的叶片转动从而带动发电机发电。作功后的蒸汽温度和压力很低,被排入凝汽器冷却,凝聚成水经过加热和除氧又经给泵打入高加进入锅炉。(二)
20、燃烧系统:燃烧系统由锅炉的燃烧部分、输煤部分和除灰部分组成。锅炉的燃料煤,由皮带机输送到煤粉仓的煤斗内,经给煤机进入磨煤机磨成煤粉,风粉混合后经燃烧器进入炉膛燃烧,烟气经除尘器后排出,炉渣经碎渣机成为细灰排到储灰场。(三)电气系统:发电机发出电,进变压器上升压电后通过高压配电装置和输电线路向外输送。有一部分厂内消耗。电气设备有:发电机、主变压器、厂用变压器、高压配电装置和厂用配电装置等。(四)化学制水系统:除盐水系统流程:清水清水泵阳双室双层床除碳器中间水箱阴浮床混床除盐水箱除盐水泵凝聚水箱(五)除灰除渣系统:灰浆泵、灰渣泵、振动筛、浓缩池、柱塞泵、程排灰管燃料及输煤系统:公司现有、煤场;火车
21、汽车运煤煤沟给煤机皮带原煤仓;煤场滚轮机皮带原煤仓发电机和电气设备的相识通过安规考试之后我们在电厂师傅的带领下,我们参观了主限制室。发电厂的主限制中心设在主限制室,又称中心限制室。对我们所在小型容量的电厂,对电气设备进行集中限制,而对大中型的发电厂则更多的采纳对机、炉、电统一调度的单元监控单元限制方式。当电厂容量大、机组台数、接线困难、出现回路数较多时,还设有网络限制室,简称“网控”。电厂在电厂电气设备限制系统集控室内有六台监控用的电脑,由于火电站内条件恶劣,各类干扰信号多,集中限制系统六台电脑采纳光缆连接共享。工作人员可通过电脑 监控画面直观的了解到机组各个部分的运行状况及技术参数。监视包括
22、曲线画面(趋势画面)、参数面等,可以使电厂的全程运行全部在工作人员的监控中。六台监控电脑之外还有两台电脑,一台用于历史数据备份,另外一台作为 系统的工程师站,能够修改 程序,变更系统运行模式。电气主接线是电厂的的主系统,反映着发电厂的总装机容量,台数及主要电气设备的数量、布局、技术规范、连接形式及各回路间的关系。接线的基本形式可归纳为母线制形式如:单母线、双母线,一个半断路器接线等和无母线制接在发电厂中变压器可用作电压上升或降低,将电能传送给用户或电力系统,通常称为主变压器,用于不同的上升电压系统之间,作为相互能量转移的变压器,通常称为联络变压器。供应发电厂本身用电的变压器称为厂用变压器。厂用
23、电系统是发电厂不行缺少的一部分,其接线形式多为单母线或单母分段式。在大中型火力发电厂多采纳:按炉分段原则。且以高压和 低压两种电压等级供电;而水电厂则多采纳 一种厂用电压等级,对坝区水利枢纽用电则有变压器供应。六、总结安规教化:在电厂工作随时都可能出现危急,在锅炉上有可能发生高空坠落,在汽轮机旁可能会有高温高压的气体喷射导致烧伤,在电源箱旁可能因为电缆漏电而触电受伤,因此我们只有时刻将安规牢记心中才能避开威逼人身平安的状况发生。同时仔细根据安规进行工作支配也可避开重大事故的发生。例如当锅炉例行停机检修时假如不根据步骤停炉则可能会造成锅炉,造成严峻后果。缘由就在于我们对所学学问不扎实并且在不清晰
24、的状况下擅自操作。从月号到,其次天我们就在平安专工丁师傅的带领下起先学习电厂平安规则,通过丁师傅的讲解与视屏相结合我们加深了对电厂平安规则的了解,并在周末进行了考试,并顺当通过安规起先。通过对安规的学习,总结出事故缘由大多是平安意识淡薄,平安责任心不强,现场设备不了解,通过学习我们对安规有了一个新的相识,对自己的行为规范有了更高的要求,在对我们的日常工作进行谨慎中仔细遵守规章制度,仔细按安规办事。七、心得体会通过这次相识实习,我对动力工程在电力生产方面有了很深刻的相识,也对自己的就业前景充溢了希望。为人人类的生存须要能源的供应,而生产高品质,低污染的能源的责任就落在我们肩上。因此我们必需仔细学
25、习专业学问并驾驭好所学的专业学问,在实践中磨练自己,是的所学到的学问可以融会贯穿,学以致用,让自己成为一名合格的电力工作者,一名合格的动力工程师,为人类的能源事业做出贡献!高校生电厂实习报告5通过一年电厂专业学问的学习,我们对电厂有了初步的理论相识。为了更好的相识与了解专业学问,并拓展实际的学问面,我们先后在同煤大唐热电厂与大同市二电厂进行了参观实习,并在北岳职业技术学院进行了乌拉山电厂集控模拟仿真试验,通过实习,使我加深了对电厂及其相关行业的了解,并对厂内设备有了肯定相识。一、发电厂介绍在学校老师的细心支配下,我们先后来到了大唐电厂与二电厂,北岳职业技术学院实习。其实,就像电厂的师傅们所讲,
26、这短短的参观也就仅仅是参观而已,谈不上实习,但是就当作参观,也未必不行,而且对我们也会有很大的帮助。从小到大始终是与课本打交道,这次能干脆学习课本以外的学问,当然是不能错过,而且要好好的把握。第一次来到的就是大唐热电厂,在来电厂之前,厂内师傅向我们简洁介绍了一下电厂的基本历史和入厂平安教化。很不巧,我们这个组被分到后夜班,凌晨,我们就以三人一组在各自师傅的带领之下去参观了电厂的各个部分。我和另外两位同学在输煤系统实习观摩。厂内给人的第一感觉就是嘈杂,再就是高大的建筑物,师傅们强调最多的就是平安。对于师傅的介绍,讲解一米外几乎就听不到说什么,很不幸,在厂房内,我没有能靠近,当然也就不知所云,不过
27、还好,经过了嘈杂的厂房后,我们来到了输煤集控室,这里可以说是电厂里面环境最好的工作场地,没有房外的灰飞烟饶,没有机器的轰轰隆隆,而且没有外面的酷热。在集控室,最引人留意的就是正门对面的一排三台机器,上面布满了红线,红点,还有一些绿色的(我是基本上看不懂的,只能从表面上看看其线路图),据介绍就是限制电厂输煤系统的机器装备等等的流程图。现在基本上都是自动化了,室中心的几台计算机就是对他进行限制的,而工作人员的人数只须要几个了,只要限制计算机就可以确保机器的正常平安运行,比起原来的旧电厂,现在的自动化程度大大提高,所以电厂的技术人员越来越少了,当然对他们的要求也是越来越高,干脆带来的就是效益的越来越
28、好了。这一点在大同二电厂也可以显明的看得出来,我们在工人师傅的导引之下,穿过了电厂的厂房,其中除了只看到机器设备之外就没有什么其他的,很难看到一个工人,间或看到的是几台可控机器,据工人师傅介绍,只须要工人在上面设置好程序就可以不管了,机器的限制全部在集控室可以观测,所以只要电厂运行出了问题,就可以立刻得知,一个电话过去,修理的就立刻过去,使之尽快得到解决。谈到自动化,我们在二电厂也可以深深的感受到。在汽包制造分厂,汽包的一些协助制造,比如汽包上面的钻孔,焊接等全部是自动进行,只要技术工人依据制造要求事先设计好程序,然后开动机器即可;在管子分厂,多数支管子的生产,假如仅仅是人为的打磨,那是不行能
29、做到完全一样的,所以当然也利用机器的自动作业,工人只须要留意机器就可以了。对于锅炉,他有一个重要的组成部分就是水冷壁。水冷壁就是由许很多多的管子并排组成,管子之间都是焊接着,这些焊接也是有机器的自动完成,每次并排几只管子,调整好之间的位置,然后就是自动工作了。现在火电厂的自动化程度都很高,人员数量必定就会削减,使得对工作的质量就会提高。据了解,火电厂的职工一般是五班三倒或者是四班二倒或者还有其他的,反正就是采纳的轮番制度吧,每次只要是上班就是连续8个小時,在集控室工作的就必需严密凝视着计算机,确保异样状况的出现能够被马上发觉;对于修理方面的,工作時间有些不同,有一种开玩笑的说法,说修理工个个都
30、患有“电话恐惊症”,只要电话一响,多半认为就是要工作了电厂某些设备须要修理了,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,都必赶赴现场。当時我们听起来都很惊异,心底里自然就想以后自己不要从事这种工作了,但是,中国有一句谚语“我不入地狱,谁入地狱?”,假如以后真的是从事这种工作,当然是不会埋怨,更不会推辞的了。但是话说回来,现在的科技如此发达,机器设备哪有那么简单坏掉呢,所以修理工人的状况也不像想象中的那么艰难。总之,在电厂工作的時间概念与一般的有些不同,典型的就是不会根据正常的星期计算,也不会有正常的“黄金周”,人家最闲的時候就是电厂最忙的時候,尽管如此,但是我认为这也没什么的,还不是都在地球上工
31、作。这次相识实习涉及到电厂的方方面面,当然也不会错过职工薪资方面的问题。对于薪资方面,我没有顾面子,问了一些,但是几位都没有正面回答,但从他们的表情看来(我视察了一下),应当还不错,这也是事实吧,当代的中国正在崛起,经济正在以爆炸式的方式增长,电力就是其中的最根本的基础保障,作为电力的源泉,电厂确定是扮演着大佬的角色。总之,火电厂给人的总体印象是工作环境不怎么样,工作時间不合大流,工作地点不靠近城市,工作待遇还算不差,对国家的贡献无人能替,还有着巨大的发展!二、火力发电厂的发电过程在整个实习阶段,我感觉在北岳技术学院的收获是最大的也是最实际的,从二电厂的请的老师很有实力,诙谐幽默,讲的也不错。
32、呵呵,题外话。缺憾的是只有一周的時间。虽然有些东西还是有点不太明白,但从基本上已经明白了火力发电厂的生产过程。事实上,火力发电厂的生产过程是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料(煤)的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最终通过发电机将机械能转变成电能。火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运输到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗或筒仓。原煤从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同時送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分别器分别后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛
33、中燃烧。燃料燃烧所须要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分干脆引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“u”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同時逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。如电厂燃用高硫煤,则烟气经脱硫装置的净化后在排入大气。煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分别出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最终由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则
34、随烟气带走,经除尘器分别后也送到灰渣沟。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。经过以上流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝聚冷却成水,此凝聚水称为主凝聚水。主凝聚水通过凝聚水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过接着加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水(软水)与主凝聚水汇于除氧器的水箱,成为锅炉
35、的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,偶汽轮机高压部分抽出肯定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝聚器,汲取乏气热量后返回江河,这就形成开式循环冷却水系统。在缺水的地区或离河道较远的电厂。则须要高性能冷却水塔或喷水池等循环水冷设备,从而实现闭式循环冷却水系统。经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的协助设备及系统组成的困难的能源转换的动力厂。三、火电厂的主要设备火电厂主要由三大设备组成:锅炉,汽轮机和电机。这次的相识实习主要相识的是锅炉与汽轮机。(1)锅
36、炉在大唐电厂实习中,我们相识并且初步了解了流化床锅炉,火电厂中锅炉完成就是通过燃烧,把燃料的化学能转换成热能的能量转换过程,锅炉机组的产品就是高温高压的蒸汽。在锅炉机组中的能量转换包括三个过程:燃料的燃烧过程、传热过程和水的汽化过程。燃料和空气中的氧,在锅炉燃烧室中混合,氧化燃烧,生成高温烟气,这个过程就燃烧过程。高温烟气通过锅炉的各个受热面传热,将热能传给锅炉的工质水。水吸热后汽化变成饱和蒸汽,饱和蒸汽进一步吸热变成高温的过热蒸汽,这就是传热与水的汽化过程。关于锅炉中运用的水,据老师介绍,电厂中运用的一般是除盐水,实习中相识到,锅炉的给水先进入后自下而上流淌,经加热后进入汽包然后就降到水冷壁
37、的下联箱,在进入水冷壁。在水冷壁中部分水变成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包内分别,其中水接着留在汽包内进行下一轮循环。锅炉运用的均为煤。是热电厂的原料。在大唐电厂,工人师傅带我们参观了煤沟,我没法形容,远远看过去,根本不能猜出来那就是煤,因为看起来它就是一座墨色的山。电厂对煤也有很高的要求。目前电厂一般采纳的是煤粉炉,其缘由是煤粉流淌性好,可充分燃烧,运用之前,利用热空气喷入炉膛与空气充分混合,在炉内作悬浮燃烧。高新电厂的师兄介绍说煤粉的细度不到头发丝大,主要是为了提高燃烧效率。如今的环境问题突出,严峻阻碍了人类的发展,所以在热电厂中,废气物都要经验严格的脱硫后才能排放。实习期间在电厂中
38、听到最多的关于锅炉方面的当属汽包。几经询问和看教科书,才明白汽包的大致状况。它的主要作用就是将其中的汽水混合物分别,蒸汽从汽包顶部引出,经加热到额定温度后送到汽轮机中做功,而水则接着留在里面进行下一次循环。这就是自然循环锅炉。在参观电厂的時候,说实话,并没有相识到什么是锅炉,在大唐电厂,只见过待装5号锅炉的水冷壁,简洁的说,就是一根根的空心管子吧,又没有成品(都是锅炉的各个部分,没有组合),所以还是没有弄清晰,直到在工大的仿真试验室里,在二电厂老师的解说下才明白那方形的就是,据说有六十多米高,四周有很多水管,也就是水冷壁。锅炉一般是吊着的,这点许多人不明白,如此巨大的东西为何要吊着?其实缘由很
39、简洁,就是为了应付锅炉的热胀冷缩。(2)汽轮机实习中在电厂看到汽轮机,就是个硕大无朋,在那卧着,里面是什么样子也没看过。只是在上课的時候老师讲过。首先老师讲到的是叶片,只有三十厘米左右长,宽度也只有十多厘米,当時感觉很小,很不行思议,这么大的电厂怎么会是如此小的叶片,与我想象中的比起来小得多(我想象中的至少有一米多长),中间缠着钢铁的东西,中间的钢铁还有六个对称的槽,很自然,这就是转子了,听另外一个说明,六个槽就是为了绕线圈用的,共三组,在定子中间飞速旋转,作为导线切割磁感线而发电,这个原理很简洁,从初中学到中学再学到了高校,现在终于学到了实际。下一个就是定子了,定子很大,直径差不多三米,外面
40、很光滑,里面是密密麻麻的小小的片状东西,听说就是磁铁,外面还有些玻璃窗,就是供视察或修理的吧。实习总结这次实习相识到了许很多多的实践学问,第一次干脆面对电厂极其相关行业的制造厂,了解了火电厂的大致状况。在当今的这个经济迅猛发展中的中国,电力有着起不行动摇的地位。而随着学问经济的到来,科学技术日新月异,给各个方面都带来了巨大的改变与发展,当然也包括热力发电厂。仅就同煤大唐电厂与大同二电厂及正在建设的同煤塔山电厂的装机容量相比而言,相差巨大,发展大容量的机组正成为一种趋势,这样才能更好的利用资源,并且满意人们日益增长的用电须要。高校生电厂实习报告6xx电厂的实习是我真正第一次全面接触600MW机组
41、的四个月。在发电部的正确领导下,在实习队的带领下,通过仔细执行培训安排和完成实习任务,使我对600MW机组有了从未知到已知,从感性到理性的相识,有了从点到面,从局部到整体的驾驭。对提高自身集控运行水平和实力有很大帮助,为今后从事我公司运行生产工作奠定了良好的基础。回顾四个月的实习工作,有以下几个突出特点:一、缩小专业差距,保持机电炉平衡发展由于在原单位主要从事汽机运行工作,为缩小专业差距,我在吴泾电厂实习过程中结合现场实际重点加强了炉电专业学问的学习。从基本概念、基础学问入手,通过运行规程、系统图、600MW火力发电机组培训教材及初、中、高级工的学习,积累现场实际操作基本技能,操作阅历,提高运
42、行分析推断实力。锅炉、电气专业学问有了明显进步,达到尽量缩小专业之间差距,提高集控运行综合分析推断实力的目的。二、抓住机组区分,驾驭600MW机组特点在此次实习过程中,我着重抓住600MW亚临界机组与过去小机组的区分,包括主辅机设备结构、原理、运行方式、运行特点、故障处理等方面入手,通过多形式、对途径的学习,了解驾驭了600MW机组主辅机设备的主要特点和运行方式以及重点工况的状况。三、理论联系实际,提高实际运行实力在学习规程、系统图、600MW火力发电机组培训教材及初、中、高级工的同时,通过实习队班组开展的针对性实效性强的运行分析、事故预想、反事故演习等活动以及与吴电师傅的大量沟通,分析吴电与
43、我公司设备的区分、吴电运行中存在的问题、发生事故的缘由,#1机组小修前后及小修中的操作跟踪,提高了运行实际技能。在平常的学习过程中,还留意主辅机的运行工况、参数改变、影响因素及吴电师傅运行阅历、吴电投产后的改造项目和运行习惯等。总结是为了更好的提高,在实习中也存在一些不足,对吴电的操作系统不够熟识、分析报告不多,收集吴电常见故障不多等,在今后的工作中还需不断系统总结各设备系统的运行状况,为我公司的早日投产和平安经济运行努力。高校生电厂实习报告7今年的寒假是一个真正有意义的暑假。对了,还要介绍一下我时间的详细状况,现将该次实践报告的详细状况作如下报告:实践对象:连云港市墩尚镇中心小学一年级学生实
44、践目的:对该生一年级所学学问作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年级的学问作初步了解;实践过程:我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些状况,我对该生的基本状况有了初步驾驭:由于该生始终住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,详细表现有:20以内的加减法不能精确而快速的算出;对拼音字母的识记和正确拼法有困难;第一阶段夯实基础:通过也许一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和精确度都达到了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于娴熟程度,即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习
45、,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。其次阶段为逐步提高阶段(耗时约三周):由于第一阶段的功夫下得扎实,在计算方面,20220的运算在教其运算规则及少量练习后,50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50100的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一简单出现的毛病就是在计算中由于马虎而忽视进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么学问性的障碍了。然而,该生却在实际应用题方面存在极大的困难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费劲最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:对语言文字的表达理解不足;对数量关系分析不精确;在解决这个问题时仍旧本着由浅及深、按部就班
46、的原则。我在为其编写应用题的开初阶段:语言叙述尽量直白简洁,数量尽量简洁,涉及数值在20以内;等到这一关过了以后,我便渐渐加大难度,语言叙述,数量显困难,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培育该生的迁移实力和语言表达实力,我将用各种不同的方法教那些小学生,间或通过嬉戏的方式来提高他们的学习爱好。厂用电系统包括:接于发电机出口的四台高压厂用变压器、五段10kv母线、负荷出线、十四台低压厂用变压器及00v母线构成,正常运行时,10kv母线、段分别由四台机组(主变低压侧)所带的四台高压厂变21tm、22tm、23tm、24tm供电。9201qf为、段母线联络开关,9403为、段母线联络开关。正常
47、运行时,各段母线独立运行,9201qf、9403qf在切。为保证厂用电牢靠,10kv段由降压站通过950qf供电,9502qf为、段母线联络开关,9504qf为、段母线联络开关,正常状况下9502、95040f在切。10kv系统开关的投入和切除均具有远方计算机监控系统操作和现场手动操作方式。正常状况下应采纳远方操作方式。因此从其厂用电的结构形式看,厂用电源是有着特别牢靠的保障的。低压厂用电400v系统的运行方式也是采纳单母线分段运行方式,正常运行时厂内400v段母线分别由#1#6厂低变41tm46tm供电,正常状况下各段母线分段运行。段与段母线,段和段母线,段与段母线,分别由421zkk、443zkk、465zkk联络,互为备用。400v备用电源自动投入装置bzt,正常状况下投入运行。各段母线由各低压厂用变压器单独送电,母联开关有备用自动投入装置,运行方式也较为牢靠。照明用电:本电站照明分为工作照明和事故照明两种。工作照