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1、2022顶岗实习个人计划顶岗实习是教学实践中重要的一部分，那么如何制定顶岗实习安排呢？下面是我收集整理的顶岗实习安排，欢迎阅读。顶岗实习安排篇一一.实习目的新闻采编与制作专业的毕业实习是实践性教学的重要环节，也是学生走出校门自谋职业的最佳时机。学生各门基础课程与专业课程均已完成，初步具备了专业学问结构与技能结构，毕业实习为学生走出校门找寻就业单位供应了条件和机会。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的安排。二.实习步骤1.20xx年1月12日学生离校前，进行毕业实习与谋
2、职就业的相关教化，包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括山东青年政治学院学生实习鉴定表、就业举荐表(含各科学习成果)、毕业生敏捷方式就业证明、学生实习协议书等。3.实习时间自20xx年2月28日至7月4日进行。为便利学生谋职就业，以学生自主联系实习单位(就业单位)为主，本系依据有关用人单位的须要举荐优秀学生实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业
3、事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种全部制类型的能够接纳学生实习(就业)的单位。4.学生的实习内容必需适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学安排所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务)，也包括专业教学安排未列入的各项工作技能。其基本原则是让学生适应社会的须要，学会做人，学会做事，找到生存发展的立足点，提高毕业生的就业率。5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导老师联系,寻求帮助，以完成实习作品。实习作
4、品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网 站类实习作品、报告类实习作品四类，激励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品行式示例、实习指导老师分工名单及联系方式见本文附件。6.学生务必于20xx年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的就业协议(合同)书和毕业生敏捷方式就业证明、由实习单位盖章的山东青年政治学院实习鉴定表等有关材料寄交辅导员老师(邮编250103，济南市经十东路316101号 山东青年政治学院文化传播系 袁中华老师)，以便学院打算各项毕业手续。7.学生于20xx年7月5日返校办理各
5、项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。附件一：新闻采编与制作专业实习作品认定标准1.报刊类实习作品须在报刊的记者、编辑、校对、组版等处有明确的个人署名。把刊发作品的整版或参加制作的版面以A3纸型复印，并在署名处打勾标示，在复印件背面标明班级、学号、姓名、作品名、实习岗位。2.广电类实习作品须在节目中担当策划、撰稿、记者、摄像、编辑、剪辑、播音、主持、编导等主创工作，并在广播节目的播报或电视节目的字幕中有明确的个人署名。刻制光盘并在光盘上附纸帖，标明班级、学号、姓名、作品名、实习岗位。3.网站类实习作品须在网站担当策划、撰稿、记者、摄像、编辑、剪辑、技术、制作等主创工作，并有明确的个人
6、署名。将署名作品的网页切屏后附加链接在A3纸上打印(或刻制光盘附纸帖)，标明班级、学号、姓名、作品名、实习岗位。4.报告类实习作品如学生所从事的实习工作与专业技能较远或无法呈现为报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，可以撰写不少于1500字的实习报告。实习报告由三部分构成：(一)实习岗位和实习过程描述;(二)通过实习收获的阅历;(三)通过实习发觉的教训。学生须在5月15日以前将WORD形式的电子文本发至指导老师的邮箱，并以A4纸型打印后左侧装订，在标题下标明班级、学号、姓名、实习岗位。附件二：新闻采编与制作专业报告类实习作品行式示例在长城121团队的实习报告(宋体加粗小二居中) 20
7、xx级新闻1班 张 振 学号：0512031028(楷体常规小四居中) 在学校放假后曾经混沌过一段时间，不知所从，每天的生活就是上网、玩嬉戏等等，觉得自己的生活很空虚。所以，为了不这样堕落下去，确定去社会上闯荡一下。一次间或的机会从网上看到了保险公司的栏目组招人，就报着试试看的看法去了，从今，我起先了长城保险121团队之旅。(宋体常规小四两端对齐，下同)刚来长城121时，觉得自己和进入了一个传销组织一般，成天喊口号什么的。可自从通过保险代理人资格考试后，自己真正成为了一位保险代理人。又通过三天的保险学问的学习体会到保险行业其实是为广阔老一百零一姓送华蜜的行业，体会到自己的责任重大，肩负着让全部
8、的老一百零一姓都能老有所保、老有所乐的重任。接着，我顺当地进入为了和谐电视栏目组，这里的工作环境是开放自由的，全是刚毕业的高校生，而且也全是新人，大家都怀着一腔使不完的热忱，不思劳苦地去编写着策划着，整日劳碌而不知乏累。来时觉得自己像个初入茅庐的小孩，后来觉得自己渐渐在这里长大了，懂得了在工作中的为人处世，明白了想要胜利必需付出肯定的努力。顶岗实习安排篇二为了进一步实行国家关于高职与中职人才培育的有关文件精神，主动适应社会发展对人才培育的要求，以就业为导向、面对市场，切实加强校企合作、工学结合，提高学生综合素养、动手实力，缩短学生走上工作岗位的适应期，达到我院人才培育目标的要求。依据学院下发的
9、学生顶岗实习管理方法文件精神，特制定20xx级学生顶岗实习工作安排：一、顶岗实习性质和任务1.顶岗实习性质：顶岗实习是各专业人才培育方案中的重要组成部分，是学生职业实力形成的关键教学环节，是强化学生职业道德和职业素养教化的良好途径。通过顶岗实习，有助于学生更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作看法;有助于培育学生综合运用所学学问和技能分析问题、解决问题的实力。2.顶岗实习任务：学生到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的定岗工作，通过实际工作驾驭处理有关的机械加工工艺编制，一般机加工设备的操作，数控机床的程序编制与操作，产品销售与售后服务等方面
10、的工作方法，在工程师和实践老师指导下，完成预定的学习任务，同时培育学生综合择业实力和工作实力。二、顶岗实习目标通过顶岗实习,要求达到下述目标:(1)理论联系实际，巩固、深化和扩大已学学问。(2)深化工厂(公司)，向广阔工人、工程技术人员、管理干部学习，学习他们的技术和管理方法，使学生适应社会，面对市场。(3)熟识和驾驭生产中的技术，科学的工作方法以及解决问题的技能。(4)通过实践，使学生获得生产实际中的技术管理，全面质量管理，生产调度管理和市场营销等学问，从而培育学生解决和处理实际问题的实力。(5)通过实践，加强学生纪律观念，提高学生自觉遵守工作纪律实力，遵守各项设备的操作规程。(6)了解工厂的先进设备，先进技术及重大的技术革新。共2页，当前第1页12第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页