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1、2022顶岗实习的计划书顶岗实习教化质量的凹凸,干脆影响着中职人才培育目标的实现,那么关于顶岗实习安排要怎么写呢?下面我为大家整理了顶岗实习安排书，欢迎参考。顶岗实习安排书篇一一、顶岗实习的目的通过顶岗实习，培育学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增加学生实际操作实力、专业应用实力和岗位适应实力，并取得用人单位正式聘用。二、顶岗实习的形式实行学校支配与学生自主联系相结合的方法确定实习单位。学校支配主要以供需见面聘请的方式进行。三、学生顶岗实习的任务与要求。1、遵纪遵守法律，严格遵守规定，文明服务。听从支配，仔细完成实习岗位工作任务。2、敬重师长、团结友爱，正确处理上、下级工
2、作关系和人际关系。四、实习效果1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作实力有所提高，更重要的是对航空服务有了深一步的相识，进一步激发了大家对专业学问的爱好，并能够结合实际，将课本上的东西在工作上运用到。2 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培育了他们的环境适应实力及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作实力，为他们今后的发展打下了良好的基础。五、其他事项1、学校支配或自主联系确定实习单位后，要在系学生科办理具体的信息登记。2、学生从指导老师处领取相关实习资料后，方可离校起先顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者，其实习成果视
3、为不合格，由此造成的一切后果自负。3、未缴清学费或未办理注册手续的学生，不能参与顶岗实习。顶岗实习安排书篇二一、目的要求：毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好打算，有利于用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习安排。毕业实习是教学内容的重要部份，是教学安排规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素养，规范学
4、生的从业言行，巩固学生的专业学问和扩大社会学问面，提高学生的职业技能和综合素养，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的好用人才。每位学生都必需根据教学安排要求参与毕业实习。二、实习内容：(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查探讨。(二)参与各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。详细内容如下：1、企业生产管理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参加企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作安排，制造资源安排。能够依据工作现场的实际须要设计出满意要求的生产管理系统，提高系统设计实力。2、企业财务管
5、理。了解企业财务管理各环节的运作方式，驾驭会计核算方法，熟识填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行安排、组织、指挥、协调、限制和监督，驾驭某些环节的基层管理技能。4、人力资源管理。参加企业职务分析与岗位设计、人力资源安排的编制、员工的聘请与甄选、员工的运用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工
6、培训与开发，驾驭职务分析，人力资源安排，员工的聘请、培训、运用、考评等基本方法。5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。(三)完成实习单位布置的其他各项工作。三、实习岗位：1、企业物流管理方面：选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;3、人力资源管理方面：岗位设计、员工聘请、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;5、企业会计核算方面：现金出纳
7、管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。四、实习方法：这次毕业实习实行分散实习。毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。详细实习方法如下：1、仔细听取企业或事业单位实习指导老师的介绍和指导;2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;3、查阅或搜集有关资料;4、撰写实习报告及毕业调查报告。顶岗实习安排书篇三一、实习目的：顶岗实习是实践性教学的重要环节，工民建专业学生通过参与一些工种的顶岗实习，能够驾驭一些主要工种的操作要领、施工方法和施工质量要求，为从事工民建专业工作打好基础。同时也使学生在劳动中得到
8、熬炼，增加劳动观念，不断提高学生的思想素养，适应社会主义建筑业各工种岗位的需求。二、实习工种：钢筋工、木工、瓦工、抹灰工、测量放线工等。三、实习时间20xx年2月20xx年7月四、技术要求：组织学生参与不少于以下两个工种的顶岗实习，努力达到高级工的理论水平，中级工的操作水平的要求。(1)钢筋工：驾驭钢筋下料，弯曲和绑扎的操作要领，驾驭钢筋工程施工技术规范要求和质量标准，了解焊接的工艺过程。会按施工大样图或配料单，绑扎一般的基础、梁、板、墙、柱和楼梯的钢筋。(2)木工：驾驭木工施工技术规范要求和质量标准，会制作、安装各种预制构件、设备基础、现浇圆柱、楼梯、栏板模板和异型模板。(3)瓦工：驾驭砖砌
9、体的砌筑方法，学会运用瓦工工具。驾驭砖石工程施工技术规范要求和质量标准。会砌3m以上清水墙角、清水方柱、拱旋、腰线、多角形墙、弧形墙等砌体。(4)抹灰工：初步驾驭一般抹灰的操作要领，驾驭抹灰工程施工技术规范要求和质量标准。会抹带有线角的水刷石、假石腰线、门头、柱及柱墩和柱帽。(5)测量放线工：驾驭水准仪、经纬仪的操作要领，会进行建筑的定位放样和抄平，进行建筑物的沉降观测测量。五、实习要求：a)生产实习期间要写好实习日记，其内容包括施工现场的施工状况，有关的施工技术资料的收集，现场参观、施工实践的收获等。b)实习结束，每位实习生均须仔细填写实习报告，写好实习小结，其内容包括政治思想、劳动技能和业
10、务方面的收获体会等。六、实习成果及考核方法：a)各工种实习成果：由指导老师依据学生在该工种实习期间驾驭施工工艺操作技能的状况评定。b)顶岗实习期间表现成果：由各施工单位负责人依据学生在实习期间的劳动看法，纪律和平安等方面进行评定。c)实习日记成果：学生实习结束，实习日记上交班主任，由班主任进行评定。d)实习报告(或实习总结)成果：实习报告均由班主任统一上交实训处，由实训处进行评定。e)实习结束后的技能考核成果：有考核小组对学生进行各种基本学问测验，现场操作技能进行评定。七、实习纪律：a)学生在实习期间，应自觉遵守中学生行为规范、学生守则，参与实习单位考勤，请半天以上病、事假要经施工现场项目负责
11、人批准。b)听从施工项目部的领导，不得阻碍实习活动的正常进行。c)进入工地，要严格遵守平安操作规程，不得乱动电器设备与机械设备。d)工具保管到人，丢失赔偿，不得拿取更换实训现场的器材。e)对违反实习纪律，违反平安生产操作规定，由于失职或其他人为的缘由而造成的经济损失或人身平安事故，由个人担当责任，还需视情节轻重，赐予必要的纪律处分。f)实习中学生若有违反各种规章制度的现象，违反操作规程造成重大事故，不听从管理，造成恶劣影响等状况者，应停止其参与实习，并赐予纪律处分，实习成果记为不及格。顶岗实习期间，学生应努力学习生产技术不得拈轻怕重，对于无正值理由不听从安排，怕苦怕累，经教化仍不变更者，应停止其参与实习，实习成果记为不及格。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页