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1、想一想想一想 她有些糊涂了，到底她有些糊涂了，到底要大声说话，要大声说话，还是还是要小声说话要小声说话呢呢? ?谁能告诉她？谁能告诉她？RR一年级上册一年级上册第一关第一关 我会看我会看 仔细观察这几幅图画，看看分别是仔细观察这几幅图画，看看分别是在什么地方？并想一想图中的几种情景在什么地方？并想一想图中的几种情景应该大声说话还是小声说话应该大声说话还是小声说话 上课举手发言，上讲台演讲，声音要大，要照顾教室上课举手发言，上讲台演讲，声音要大，要照顾教室坐在后排的同学，让大家都能听清楚。坐在后排的同学，让大家都能听清楚。 我觉得跟老师交流时声音要适中，吐词要清晰，要大我觉得跟老师交流时声音要适
2、中，吐词要清晰，要大胆地向老师说明问题，表达自己的想法。胆地向老师说明问题，表达自己的想法。 我觉得在图书室应小声说话，因为大家都在认真读书，我觉得在图书室应小声说话，因为大家都在认真读书，只有小声说话才不会打扰别人只有小声说话才不会打扰别人。第二关第二关 我会演我会演 同桌上台表演图书馆说话的情景，注意吐同桌上台表演图书馆说话的情景，注意吐词清晰，举止大方，表演生动形象。词清晰，举止大方，表演生动形象。对话：对话：小花：请问这里有小花：请问这里有人吗？我可以坐在人吗？我可以坐在这里吗？这里吗？小明：这里没人，小明：这里没人，你可以坐在这里你可以坐在这里第三关第三关 我会评我会评观察图片，说说下面这些行为对吗？观察图片，说说下面这些行为对吗？ 在公共场所要保持安静。在公共场所要保持安静。那在什么时候需要大声说话呢？那在什么时候需要大声说话呢？第四关第四关 我会说我会说说一说：说一说：这节课你有什么收获呢？这节课你有什么收获呢？哪种情景要大声说话，哪种情景要大声说话， 哪种情景要小声说话。哪种情景要小声说话。 请同学们把今天学到的知识讲给你的爸爸妈妈听，请他们也和我们一起用最合适的声音说话，做最文明的人。课后作业