《2022教研组新学期工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022教研组新学期工作计划.docx（92页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022教研组新学期工作计划教研组新学期工作安排日子犹如白驹过隙，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候起先制定工作安排了。那么如何做出一份高质量的工作安排呢？下面是我为大家收集的教研组新学期工作安排，希望能够帮助到大家。教研组新学期工作安排1一、指导思想：本学期，综合教研组将仔细贯彻教化局和学校的工作要点，接着推动阳光课堂，协作新优质学校的创建和学校以及教科室的教学工作安排，以阳光课堂教学和师资队伍建设为重点，以提高全组老师群体专业化水平为目标，主动开展教学方法和学习方式的探讨，同时正确相识和开展阳光课堂和开展艺体活动的关系，发挥学校艺体教化整体功能，促进学生德、智、体和谐发展。结合我
2、校实际，在全体学生中大力开展艺体活动，以推动我校艺体教化的发展，进一步推动和落实我校学生阳光体育活动和课外艺体活动工程的实施，激励广阔学生主动主动地参加课内外活动，提高学生综合素养，促进学生全面发展和健康成长。二、工作目标：1、一个人的思想、看法确定一切！全组老师在工作中要克服懒散、畏难的思想心情，树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热忱投入到工作学习中去！2、在工作和学习中，弘扬“团结协作、群帮互助”的优良传统！为我校艺体教化教学工作服务。3、坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。4、立足课堂，加强本教研组老师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有效的进
3、行校本课程探讨。5、仔细领悟新课程标准的精神，驾驭新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。6、敏锐地捕获教学中的问题，将问题引申到课题探讨中，使教研活动课型化、课题化。7、完善、规范、落实各爱好小组，组织学生参与各级各类竞赛并力争获得优异成果。三、主要工作（一）做好教研组日常工作1、期初结合教科室、教育处工作安排，教研组共同商讨拟订教研组工作安排，保证各学科工作开展目标方向统一，增加教研组凝合力。2、各学科老师制定学科安排和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。3、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈
4、。（二）协作教育处，抓好学科的重点工作。组织全体组员仔细学习教育处工作安排，围绕教育处制订的各学科重点开展好活动，把学问学习与竞赛活动结合起来，培育学生特性，提高学生艺体综合素养。（三）深化课堂常规教学1、我们将仔细进行教研活动，做到活动有记录，探讨有安排，每次教化探讨活动都要有主题，学科间相互学习，共同进步。2、结合艺体学科组的自身特点，音乐，美术，体育学科之间依据学科间的不同特点，开展探究性的整合课堂教学探讨，学科之间相互融合，相互促进，真正为提高学生的综合素养服务。3、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培育。了解各班班级课堂管理规则，与班主任多沟通，协调并参加管理，落实规
5、则。（四）学校其次课堂的建设依据艺体学科组的特点，我们学科组将有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动，提高学生的综合素养，丰富校内生活。四、详细措施：1、接着学习新课程标准与新的教学大纲，开展集体备课、说课，互听课的活动，一起探讨探讨阳光课堂教学方法。2、提倡写教学后记，积累教学阅历。3、开展各种爱好小组活动，丰富活跃学生的课余生活，做好提优工作。4、加强本教研组老师的自身提高，多到外面接收一些新的学问阅历，主动参与对外的沟通学习、教研活动。五、详细工作支配：体育组：1、制订好课间操、课外体育活动的评价制度，仔细实行阳光体育活动的方针与政策，制定切实可行的可行性方案。2、抓好
6、教学常规，提高课堂教学的实效性，主动参加校级、区级教研活动。3、体育活动的组织：开展班级跳绳、阳光长跑活动。4、开展老师趣味运动会，丰富学生、老师的校内文化生活。5、体育训练队的开展与管理；围绕学校实情落实县田径运动会的强化训练。6、收集整理资料，作好迎接上级主管部门各项检查工作。美术组：1、主动完成学校布置的各项工作，主动完成校内外宣扬活动橱窗的布展工作；帮助学校进行软环境的再完善，为创建和谐漂亮的校内环境作努力。2、组织学生参与绘画竞赛等各种美术活动。音乐组：1、主动完成学校布置的各项常规工作；2、主动打算区教研组的教研活动；3、主动参与县教体局的相关文艺活动；综合组依据学校工作安排，在春
7、季举办校内文化艺术节，秋季校运动会这两项常规工作。总之，我认为只要我们艺体教研组平常能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的安排性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平常的工作中突出特色，狠抓落实，注意实效，我校艺体教研组的教化教学质量，就肯定能够不断进步，获得空前的提高和胜利！做出自己的特色！20xx20xx学年度其次学期艺体组活动行事历三月份：1、制定教研组安排和学期教学安排，落实相关工作。2、开展师徒结对活动。3、综合组市级课题探讨“围绕阳光课堂开展教学活动”。4、体育组主动备战中考体育加试训练。4、教学常规检查四月份：1、对老师进行新教材培训。2、拟定本学期
8、教研活动安排。3、开展本学期课题探讨活动安排。4、依据安排开展教研活动和课题探讨活动。5、教学常规检查五月份：1、实践、探究阳光课堂教学模式2、综合组探讨探讨校内文化节活动方案。3、组织综老师外出培训学习。4、教研活动、课题实践活动依安排执行5、课题探讨月度检查。6、教学常规检查六月份：1、综合组开展校内文化节活动。2、主动参加上级部门的各项评比工作3、筹备课题探讨论坛4、课题探讨月度检查。5、老师外出培训学习6、教学常规检查七月份：1、收集、整理教研资料。2、参与课题学期工作阶段性小结会3、教研成果统计。（注：部分活动将依据市、县教研部门的安排临时通知或调整）六、综合组教研组公开课支配表教研
9、组新学期工作安排2新学期英语教研组的工作将围绕本校工作核心“策略引领、课堂渗透、拓展课程、主动发展”开展。全国教化科学规划教化部规划课题“体验学习与语感形成母语教学试验”的子课题“基于母语环境的英语自主性阅读与表达实力培育途径探讨”即将结题，我们要进一步提升老师的教化科研工作水准。以新一轮课堂教学改进安排的实施为抓手，在实现老师的专业化发展的同时，增加学生学习的自觉性，体现以学生发展为本，减负增效，努力探究新的课堂教学模式，从而提高课堂教学有效性，培育更多高素养的学生。本学期内，英语组安排开展多项工作。在此，制定如下安排：一，加强落实各项常规工作。在备课-上课-作业-辅导-考试这一系列环节上，
10、要做到常规化、制度化。尤其要针对备课和作业两个环节进行检查：通过优化课堂教学设计，提高课堂教学质量，提升合格率和优良率；优化作业布置，提高批改质量。通过老师的自觉行为，通过崇高的师德、高度的主子翁精神来保障教学行为的正常开展，为教学质量的稳步提高打好基础。二，落实教研组、备课组活动，提高教研活动质量。本学期开展的78次教研组、备课组活动中，每次学习必需定主讲人、定主题：包括新的教学理念在课堂教学中的落实、对单元内容新教法的探讨，在学习“二期课改”新理念的基础上，与本校学生实际联系起来。老师们将发觉的问题进行.，主动探讨解决问题的良策，刚好共享行动探讨的结果。结合公开课的教学沟通、日常的教学开展
11、整体备课，听课、评课活动。精选个人积累的资料（至少4份）上传到浦东教化资源.三，优化组内的听课活动。每位老师每学期完成听课10节，其中4节需在听课后一周内填写、上交教育处随堂下发的评课表。在确保每位老师校级公开教学的前提下，欢迎组内外老师参加随堂听课活动，之后刚好评课议课，明确授课老师在课堂教学中的优缺点以便以后的改进，让老师从每次教学实践中获益。本学期，我组将依据课题推动的要求，结合学校各项活动（如开放日、网上发布优秀教学成果），开展对各种课型（新课、复习课、活动课、试卷分析课）的教学模式探讨，探究各种有效的教学方法，争取上出好用的、为学生服务的好课。四，关注学优生和学困生，适时予以救济。组
12、织学生分年级参与丰富多彩的英语活动，唱英语歌曲、观赏英语原版片、表演英语课本剧，提高学生主动学习英语的意识，让活动为学习添活力。开展在限制好作业量的前提下，提倡老师依据学生的实际状况的精选习题。最好能依据学生不同的学习基础，适当分层要求。同时，老师在自主、仔细批阅的基础上，实行班级讲评与个别辅导相结合，从而减小学生学习上的差距，努力做到不让一个学生掉队。五，开设拓展型、探究型课程，搭建平台展示学生风.。英语歌曲、英语原版片观赏和空中英语教室已成为学生钟爱的课程，分年级举办英语单词竞赛、报刊阅读竞赛和编写英语小报竞赛，为学生展示自己的学习成果搭建平台。做好市级国家级竞赛的组织辅导工作，争取在今年
13、的全国中小学英语实力竞赛、世博英语竞赛和科普英语竞赛中收获更多的奖项。六，加强课题探讨与课堂教学的整合。目前，全国教化科学规划教化部规划课题“体验学习与语感形成母语教学试验”的子课题“基于母语环境的英语自主性阅读与表达实力培育途径探讨”已进入结题阶段。通过探讨，老师的教学观念有了变更，老师的教学方式有了改进，老师的课堂教学水平得到提高。下一步要加强课题探讨与课堂教学的整合，形成老师案例、论文汇编及学生的作品.。我们要在课堂实践中就某一点重点突破，获得反思，再提炼为阅历、总结。将已经获得的探讨成果进行推广，激发、保持各个层面的学生英语学习的爱好，使学生愿学、会学、主动学习的实力得以提高。以上几个
14、方面是我们的初步设想。我们将在教育处的支持带领下，仔细落实好各项工作，为全面提升学校的办学水准、提高自身的专业实力而努力。教研组新学期工作安排3一. 教育思想:本学期本教研组教化以校内整体教化教化为依据,以进步教研质量和教化质量为方针,增加教习的学习相识、服务相识、教科研相识、质量相识、协作相识、充足发挥事务功能的效果,以新课程变革为关键,以更新教化教化观念为先导,以讲堂教化变革为要点,以培育学生的创新精力和实践才能为要点,不断深化讲堂教化变革,全面进步我校英语教研组教研教化水平.二.具体方针与方法:方针一:加强日常的教化与管理,进步教化的实效性.方法:1.英语组的活动改动单一的听课和评课方式
15、,添加教研组学习的新内容.本学期要要点学习上海市中小学英语课程标准.领悟新课标中的教化理念,努力将新观念、新思路浸透到英语讲堂教化之中,真实做到理论与实践相结合.清楚英语课程在根底教化阶段的基本要求,用这些理念来教育平常的讲堂教化,以进步讲堂教化效率.真实的绽开好活动,让教研组的活动发挥其实际的效果.2.进行欢乐英语阅览专题的研讨,在全部的语言技术中,阅览才能是最简单保持的,学生一旦把握了阅览才能,不必老师的帮助就能自己在阅览过程中进步,就能进行自助学习,到达授人以渔的成效,让孩子学会查词典,捉住爱好、情形、活动三个要点,在阅览过程中进步英语才能,体会不同国度的文明习俗,享受学习英语的趣味.3
16、.二五年级每单元检验一次,细致做好每次单元检验以及期中期末考核后的质量剖析和后进生跟踪剖析表,刚好进行补差教育.4.依据教研组方案每单周三下午准时绽开教研组活动,反馈一周的教化听课状况,团体评论、学习、感受新教化方法和理念并刚好提出合理的主见.方针二:抓好教研组根底教化方法:1、备课:A.进步备课的实效性.依据校内、教育处的备课要求加强备课,组中每位老师统一运用电子备课方式,并依据各班特色,在电子搞旁附加各自的修正.B.本学期除了加强个人备课外,还重视发挥团体备课的功效.团体备课应以年级、学科为单位,每学期每位老师至少主备课一、二次.老师以一个个单元来划分参加团体备课.团体备课要事先做好三定、
17、四统一、五有必要、六备的打算教化.三定是指:定时间、地点、内容;四统一是指:主备老师有必要细心研讨所承当的教化内容,评论议课老师有必要亮出自己的观点,主备老师有必要在团体备课后形成教化文本预案,其他老师有必要对团体备课的预案进行弥补修正再上课,上课后有必要对亮点和缺乏进行反思.六备是指:有必要备学情、备三维方针(其中包括每个教化内容内所浸透的两纲内容)、备重难点、备教法、备学法、备教化规划.并且分低年段和高年级小教研组活动,经过每月绽开一次备课组活动,做好具体的活动讲话文字材料的收集,持续与每月的精细化备课教案查看相结合,负责主备课的老师当月要求把具体的单元备课作为要点,单元中的一个教化常识点
18、或一篇课文一个unit要点详案和教化反思,每月定时交教育处查看评分.2、上课:A.课前熟识教案,并做好课前一切打算教化,做好操练与示范操作.B.讲堂教化中方针指定清楚、具体,实在做到以学生发展为本,激励学生主动参加教化活动,培育学生根底性学力、发展性学力、创建性学力。重视学法教育,主动推广运用电化手段,逐步进步现代化教化设备运用水平,进步讲堂教化质量。C.讲堂教化过程中重视全体学生的学习,特殊要加大对后进生的重视度,尽量做到100%的覆盖面。3、听课A.老师每周听课不少于1节。B.每位老师细致做好听课记录,做到有主见,有点评。方针三:进行课题研讨,深化二期变革,进步教研活动质量。方法:A.学习
19、教化新理念,并以市级课题为教育,持续探讨进步学生在校日子质量。方针四:课内学习与课外活动结合,扩展英语输入量,重视英语综合技术培育和英语学习习气的培育,让学生在以人为本的教化空气中,特性得到充足的发展,进步英语学习的质量。方法:A.鼓舞支配学生参加学科竞赛活动,在竞赛中取得学习的欢乐和成就感,以激起学生的学习爱好和学习主动性。B.建立英语晨读准则.英语朗诵不仅能培育学生正确的语音语调,对于促进学生后续的英语学习,养成杰出英语习气很有帮助.因此从本学期起先每周一或二次早晨朗诵英语15分钟和课前2分钟打算铃的英语朗诵。C.学唱英语歌曲、观看英语原版影片.在英语歌曲、英语儿歌以及英语原版片的空气感染
20、下,感受英美国家的文明,同时进步英语学习的爱好,耳闻目睹中习得英语,添加英语输入量,进步学生的英语听说读写的综合技术。三.日程支配:九月份:1. 评论拟定本学期教研教化方案。2. 细致学习改进小学英语讲堂教化的几点看法,并在组内进行沟通,以教育老师的教化实践。3. 依据各年级的实际状况,拟定实在可行的教化方案,促进教化教化有条有理地绽开。4. 组内老师互听互评,多反思,多沟通,取长补短,进步教化质量。5. 绽开第一次备课活动.6. 执行第一次35年级质量监控.十月份:1. 细致做好质量监控后的剖析,并总结阅历,吸取教训.2. 教研组会议:评论沟通教化中的得失与困惑.并沟通各自阅历.相互取长补短
21、.绽开评论什么是有用的讲堂教化.3. 约请专家听随堂课,组内老师互听互评,多反思,多沟通,进步教化质量.4. 绽开第2次备课活动.5. 支配学生参加区英语书写、听力、常识竞赛.6. 执行期中质量监控.十一月份:1. 做好期中质量监控和质量剖析.2. 约请专家听随堂课,组内老师互听互评,多反思,多沟通,进步教化质量.3. 细致做好温习教化,迎接期中考试.十二月份:1. 支配老师沟通在新课程标准下英语教化教研的心得.2. 绽开第三次备课活动.3.执行第2次35年级英语质量监控.一月份:1.期末考核期末质量调研剖析.2.依据各年级,各班级实际拟定温习方案.3.教化教研教化总结.教研组新学期工作安排4
22、一、指导思想本学期，我们教研组将在教化教学工作中欢乐工作，仔细学习学校教研工作安排，严格执行学校的各项教化教学制度和要求，仔细完成各项任务。教研组内老师精诚合作，以促进课堂教学质量为重点，深化校本教研，加强自己专业化成长，推动教化教学改革，在教化教学过程中发觉新状况、新问题，不断改进教化教学，提升教化教学质量。二、学情分析二年级共11个班，785名学生，是学校班级和人数最多的一个年级。从上学期的测试状况看，班级整体水平相对均衡，学生对基础学问能较好的理解驾驭。但二年级学生认知水平还处于初级阶段，还没有形成形成完整的学问结构体系，学生之间在学习应用上还有肯定的差距。而且，二年级的孩子，在课堂学习
23、中有意留意力占主要地位，以形象思维为主，老师须要在课堂教学方法设计时多留意：怎样才能较好的吸引孩子的留意力，调动学生学习的主动性。从整体上看，每个班的学生都比较活跃，绝大多数孩子上课时能够较好的进行学习、倾听、沟通，老师组织课堂相对来说也比原来要简单的多，一些孩子的学习主动性也很简单被调动。但相对来说，每个班都有几个淘气的孩子，课堂上须要不断的进行提示，也有极个别孩子怎么教都学不会的现象，终归，孩子之间是有肯定的差异的。三、工作目标1.抓好课堂常规管理工作和教学质量的提升。通过备课、听课、评课、研课等活动，真正的吃透教材、了解学生，保证课堂教学的效率和效果。同时加强每个单元的考核和每月的质量检
24、测，扎扎实实地落实，认仔细真的去做。2.培育学生良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。在平常的教学中，关注学生良好的习惯的养成。3.加强组内沟通和业务学习，开展教研组业务学习活动。利用教研日或其它时间相互沟通，相互学习，资源共享，打造互帮互助共成长的专业团队，在团队*同提升。4.把教研活动落到实处。以校本课题和探讨院为载体，仔细做好教学探讨，不断在教学过程中发觉问题，解决问题，积累阅历，总结收获。四、工作措施。1.在备课上下足功夫备好课是上好课的前提，本学期接着在集体备课上下功夫。每周利用教研日时间进行集体备课。在集备中接着采纳“中心发言+探讨”的形式，主备人要至少提前一周探讨所备的教学内容，钻
25、研教材的编写意图，明确教学内容的地位和学问结构，确定本课的教学目标，重点、难点，关键点，特殊是学生易出错的地方等，老师说课要在解决重点的措施，突破难点的方法，学问与实力形成过程的步骤，学法指导的运用上多着力。教研组内老师依据主备人的发言，充分探讨，发表自己的见解和不同的思路方法，把课备熟、备透，达到真正的心中有课堂、课中有学生。这样把集体备课和个人备课相结合，同事加强组内听课和评课，使教学探讨日常化，发挥集体的才智和优势。2.不断提升课堂学习效率为更好的提升教化教学质量，促进班级教学的整体提升，平常的课堂教学中，接着坚持班级之间听评课活动，即教研组内的老师们相互听评课。每周坚持至少听一节课。在
26、听课中作好记录：记录教学环节和课堂程序，记录老师教学中的亮点和学生学习中的闪光点，还要登记自己的即兴点评或一些自己的思索和想法，在听课之后进行刚好的评课沟通，针对课堂教学中的问题进行探讨，教学评价重点放在学生的参加度、课堂学习效果上。同时，做课老师要刚好反思，总结每堂课的不足与亮点，不断的积累教学阅历，提升课堂教学水平，促进课堂教化教学质量的提高。3.加强教化教研，在教研中相互促进教化教学质量的提升不是某一个人的事情，须要年级组内共同努力，整体前进，教学研讨是共同提升的一个载体。我们年级组将接着做好探讨院的研讨和小课题的申报探讨工作。分析教材，针对易错点细心设计干预措施。同时，要加强作业设计和
27、对学生的作业及测试试卷分析，从而提高学生学业水平。总之，就是抓好落实探讨的进程，按探讨安排有序地开展活动。让每次活动有重点、有打算、有反馈、有探讨、有总结、有反思、有积累。真正的让教研日常化，以教研提高教学水平，促进专业成长。4.强化老师学习，在学习中提升自己本学期，接着在学习上加强。老师们每天要坚持读书至少半小时，所读内容以教化教学类书籍为主，教研组内的老师在读书的过程中相互督促，每周教研日时间汇报读书状况，每月进行一次读书沟通。还要利用博客教研坚持写作，书写教学反思、教学故事、读书心得等，在阅读和写作中丰富思想，提高教化教学水平。5.做好后进生的指导和帮扶工作针对学生之间的特性差异，做好后
28、进学生的辅导工作。每个班都有几个后进的孩子，作为老师，我们一起沟通，分析学生后进缘由，并依据状况进行针对性的指导。因材施教，并加大辅优带差力度，让每个孩子明确一个既定的目标，让他们在数学学习上渐渐的进步，渐渐的前进。教研组新学期工作安排5一.工作思路：1.提出数学课堂特有的要求：学问传授要精确简练;思路方法要揭示深刻;重点难点要突出有方;例题习题要典型有新;师生互动要真实到位。开展相互听课、评课等活动。2.组织并要求教研室成员坚持自觉地学习：学理论，学制度，学专业。3.以课题和校本教研为途径，提升教研室成员的教科研水平。二.主要工作：1.按时召开教研室工作会议，全面完成学校教务处支配的各项常规
29、的教学任务，协作学校做好各项工作。2.加强“开课、听课、评课”的管理，做到规范有序，有成效，促进数学课堂教学改革的落实。3.开展“五课”评比的活动，教研室成员人人参加，提升教学业务水平。4.以课题探讨和校本教研为手段，促进和提高教研室成员教科研实力。5.加强任选课宣扬，促进网络课程建设三.详细活动支配：9月：(1)落实新学期教学授课安排，完成课程组建设。(2)公布并探讨教研室工作安排10月：(1)“开课、听课、评课”活动起先进行。(2)教研室成员沟通各个专业对数学课程的相关要求，着重强调专业特色(3)学习校本教研的相关理论和方法。11月：(1)加强教研室优秀课程建设(2)部署“五课”评比活动(
30、3)组织期中测评的各项事宜12月：(1)对前一阶段“开课、听课、评课”工作进行总结和沟通，推出一节好课。(2)接着开展“五课”评比活动，择优参与学校评比活动。(3)开展“优秀课程”推动活动。1月：(1)组织期末复习、测评相关工作，并做好各项材料的检查。(2)对教研室工作进行总结，征求并初步形成下学期工作重点。教研组新学期工作安排6新的学期，新的起点、新的目标、新的希望，新的举措、新的成效。让我们荆源小学数学教研组全部的老师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创201w年的教学教研新局面！为了更好地落实我们数学教研组的工作，为了让我们老师们更好地发展，更快地成长，为了让我们的数学课堂充溢勃勃活力
31、和朝气，为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研安排如下：一、成员名单：组长：李a成员：李z、李x岳、邹c节、吴v浪、邹b伟、王n敏、林m、李a媚二、活动目标：（一）总目标：打造一支团结协作、特性显明、以自我更新为取向的探讨型老师团队。培育主动思维、擅长合作、敢于质疑、勇于实践，具有较高数学素养的学生群体。构建动态生成、充溢生命力的数学课堂（二）老师发展目标： 1、在探讨与实践中，逐步具备弹性预设、捕获资源（快、多、准、精）和推断信息的实力，变老师单一、局部、简洁的思维方式为综合、整体的思维方式。 2、提高解读教材、逻辑把握教材的实力，有效整合教学内容，优化教学方法，真正将“实现学
32、生的健康、主动的发展”落实到详细课改实践中。 3、逐步清楚对数学学科育人价值的相识，在师生的共同成长中，进一步提高老师的数学素养。 4、立足课堂，勇于实践，不断反思，提高老师的实践才智，感悟老师职业的内在尊严与快乐，提升老师的生命质量。 （三）学生发展目标： 1、有扎实的双基，对数学的学习有深厚的爱好，能用数学的语言系统地表达自己的思维过程 2、逐步驾驭“类学问”和“类方法”，感受数学的内在逻辑，发觉事物的数量、数形关系、转换的方法，形成思维的策略，学会用数学的眼光看问题、用数学的头脑想问题，建立数学的思维方式。 3、提升学生的数学素养，培育学生自我发展的意识。三、详细工作：1、组织集体备课，
33、取长补短，集思广益。本学期教研组定于单周数学活动日为备课组活动，做到“四定”：定时间、定地点、定主讲人，全体组员共同出谋划策。备课时要留意领悟教材的实质性东西，吃透教材的编写意图，明确学科及探讨专题价值取向，依据学生的详细学情对教材进行再加工，有创建性地设计教学过程。并能落实于课堂看实效。2、推行随堂听课制度，提倡“邀请课”。接着发扬随堂听课的优良传统，主动开展备课组内的相互听课，共同探讨真实的数学课堂，课后进行自评与他评，在互动的过程中提升老师自我反思的意识和实力，逐步变更老师内在的一些陈旧观念，提高全体数学老师的教学水平。3、加强常规管理制度。每月底进行常规检查（包括老师的备课、教学反思、
34、学生作业）。每个学期实行期中、期末质量检测，对考后状况进行质量分析，以便能更好地指导下阶段的教化教学工作。每个年级依据一阶段的教学内容支配针对性的阶段检测，如五年级学完小数乘法后，组织小数乘法计算的专项检测，刚好、有效地了解学生的驾驭状况。4、加强老师队伍的建设。我校数学教研组已经有了肯定数量的数学青年骨干老师，要充分发挥他们的作用，提升教化教学内涵，储备可持续发展的实力。同时，针对学校层面更多的青年老师，本学期教研组将加强队伍的建设：校青年骨干老师队伍。对这个层面的队伍做到分层要求，协同发展，采纳师徒结对、平行班结伴，以老带新，使青年老师不断丰富教学阅历，努力成为教学新秀，教研组将创设一切机
35、会为青年老师崭露才华、脱颖而出搭建舞台。5、抓好爱好小组，做好培优补差工作。依据学校教研中心的安排，全面提升教化教学质量，不仅要向课堂40分钟要效益，而且还要注意尖子生的培育，同时加强对数学学习困难的学生进行探讨。四、活动支配表：九月份： 1、各老师制定教学安排、教学进度表，撰写教学教研安排 2、上学期数学质量分析 3、检查老师备课、学生作业十月份： 1、集体备课研讨 2、理论学习 3、教学观摩活动（李建克、吴守浪） 4、检查老师备课、学生作业十一月份： 1、集体备课研讨 2、各年级小结期中测试状况，明确后半学期的目标 3、质量分析 4、老师结队沟通活动 5、教学观摩活动（李安媚、李晓华） 6
36、、检查老师备课、学生作业十二月份： 1、集体备课研讨 2、教学观摩活动（邹群伟、邹崇节） 3、检查老师备课、学生作业一月份： 1、各年级制订期末复习安排。 2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析。 3、老师撰写各类小结、心得。 4、做好教研组工作总结。 5、期末测试教研组新学期工作安排7一、指导思想20xx20xx学年第一学期起先了，本学期我体育教研组将仔细履行上级部门和学校领导对于艺体教学的有关指导，加强对体育课课堂的教学管理和对体育老师教学技能的提高要求，来提高我校体育课的教学质量和老师的教学实力。二、工作目标1、主动教学改革，上好体育课。体育老师主动响应学校课堂改革的精神和号召，仔细上
37、好体育课，通过不断磨课，提高体育课堂的教学效果。真正激发学生学习爱好，实实在在的让学生学到技术，不同程度的提高学生的身体素养。2、仔细组织开好每一次体育教研活动。每位体育老师要主动上课、听课和评课。上课老师真实的说出课后反思，评课人员要照实的指出课的优点和存在的问题，并能科学的提出改进看法和建议，通过教研组的不断磨课使我校每位体育老师的课都能够达到优质课的程度。3、落实法规，加强学校体育平安工作。严格实行体育法和两个条例的要求，切实保证学生每天不少于一小时的活动时间。强化平安意识，责随意识，每次体育课和社团活动前都要求老师进行平安教化，避开教学和社团活动中发生损害事故。4、集思广益，抓好体育各
38、社团活动。依据学校支配和上级竞赛须要，增减社团。各社团要依据实际，结合近期、远期目标，仔细制订本学期的活动安排，并依据竞赛要求，科学训练活动。各社团活动要注意系统性、长远性，做好社团的梯队建设，吸纳初一新队员。5、齐抓共管，抓好初中学校体育卫生工作。体育老师抓好学生体质健康测试工作和体育艺术“2+1”的测试工作。根据要求做好每学期两次的视力检查，提高学生对爱护视力的重视以及学会正确的眼睛保健学问。三、活动内容1、体育课堂上课、听课活动，每周每人至少听课2次。本着提高课堂教学质量和效果，根据磨课要求和程序，进行磨课，直至把每一堂课打磨成精品课。2、每周进行一到二次教研活动。组织体育老师对所听课进
39、行照实评价，指出优缺点，提出合理的建议，让每位体育老师成长为业务精英、优秀老师。3、开展好社团活动。开学初依据学校要求和实际须要增加排球社团、手球社团、羽毛球社团、健身操社团，定向越野等体育社团。原有社团要吸纳新成员，新社团在开学初一月内组建完成并正常开展活动。4、开展好体育艺术2+1活动。开学初体育老师要指导学生进行体育2项活动的选择，并能很好的指导学生学习，依据须要完成考核，评定等级。5、做好体质健康的宣扬和测试。体育老师要选择好测试项目，仔细指导学生练习，根据规定时间和测试要求完成三个年级的测试工作，并上报。6、组织做好秋季运动会和冬季长跑活动。体育老师要提前做好宣扬发动工作，仔细科学组
40、织，并主动嘉奖。7、开展好每月零距离跑操评比活动，并能常规化，体育老师要做好评价和统计。8、开展校本教材的选择和探讨，以跳绳和踢毽子为主，每位老师都要主动参加教材的编写工作。做好年级跳绳和踢毽子竞赛活动，丰富学生课余生活。9、开展好学校校内吉尼斯活动即第四届校内吉尼斯评比活动，提高学生爱好和勇于挑战的实力，培育自信念。10、每位体育老师做好小课题探讨工作，围绕让学生自主健体习惯的培育来开展。并能独立完成探讨工作，撰写探讨论文。四、 教化教学工作详细措施1、大力推行磨课教学，提高教学质量。体育教研组每一位老师都要根据磨课要求进行上课，经过三备两磨打造完备的体育课堂。通过磨课提高老师的教学技能和专
41、业实力，推动老师专业成长。2、加强教研活动，以研促教。在每位老师进行磨课的过程中，要充分发挥教研组的教研活动，通过对一堂课的两次教研来提高教案的质量和课堂教学效果。通过教研活动真正发挥老师的集体才智，确定优点改进不足，帮助每位体育老师快速成长。3、开好社团，培育学生自主健体习惯。每位体育老师都要带社团活动，本着激发学生爱好培育学生自主健体习惯的目的，以完成学生体育艺术2+1为目标，争取每位学生都参与社团活动。选拔社团优秀成员进行系统训练以参与校县级各种竞赛。4、加强老师教学反思，提高老师科研的实力。要求每位老师在每次课后都要写课后反思，可以是自己觉得得意之处，也可以是对失败之处的反思和建议，可
42、以是可课堂生动的案例等，通过探讨积累增加自己的科研实力和教学积累。5、仔细完成学校各项大型活动的组织工作，保质保量，不打折扣。比如秋季运动会的报名次序册的编排等，年级的跳绳踢毽子竞赛，广播操竞赛等等。五、本学期教研活动支配9月份：1、完成教学分工支配，学科安排及教研组安排。2、推动教学改革和提高教学质量的动员，制定上课与听评课要求。3、初一完成军训，进行零距离跑步训练。4、完成三个年级的视力测试与分析，学习与复习广播操。5、起动社团，起先活动。完成体育艺术2+1学生选报项目。6、打算第四届校内吉尼斯的通知下发等。7、组织第一学月跑操评比。10月份：1、完成广播操教学竞赛和录像并上交。2、组织参
43、与县级羽毛球、定向越野、手球竞赛。3、动员组织学生参与校秋季运动会。4、其次学月跑操评比。11月份：1、组织班级羽毛球竞赛。2、发动学生进行冬季长跑活动。3、第三学月跑操评比。12月份：1、组织学生参与校县冬季长跑竞赛。2、完成学生体质健康测试的各项工作。3、第四届校内吉尼斯评比。4、第四学月跑操评比。5、跳绳、踢毽子竞赛元月份：1、完成期末测试工作。2、完成教学总结。教研组新学期工作安排8一、指导思想紧紧围绕上级教化部门的工作目标，同时也充分体现我校艺体教化的特色。我们艺体教研组将接着深化学习当前教化的先进理念，扎扎实实搞好艺体教化教学工作。以提高学生活动实力为核心，以提高学校整体运动队训练
44、水平为目标，为教会学生强身健体的方法；以提高学生发觉美，观赏美，创建美为艺术教化的目标，陶冶情操，辨明美丑，培育学生终生熬炼的爱好，树立健康第一的思想而努力。教会学生观赏音乐，培育爱好，养成良好的学习，生活习惯，强健体魄，陶冶情操，享受阳光。二、工作目标1、规范广播操的队伍，进退场的纪律，秩序。订正广播操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量。2、优化课堂结构，提高40分钟课堂效率，重视课的密度和强度，教学形式敏捷多样。3、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队安排，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。4、校运动队参与区、镇小学生田径运动会竞赛力争好名次。5、按要求开齐开足音乐课，美术课等课程。6、组织好六一文艺汇演工作。7、组织好美术作品展示，评比工作。三、主要工作1、仔细学习学生体质健康标准的内容、抓好体育课堂教学常规管理。2、校田径队作好充分打算参与淮南市小学生田径运动会竞赛。3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理，力争运动成果有较大幅度提高。4、参与区、镇各级小型体育竞赛。5、做好六一文艺汇演工作。6、做好美术作品展示，评比工作四、详细支配二月份：1、教材发放。2、迎接小学开学检查三月份：组织校田径队训练工作四月份：1、小学质量抽测2、春季运动会和大课间文化展示五月份：1、课堂达标2、学生综合素养展示六月份1、各年级素养测试2、上半年工作总结3、1