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1、2022打老师检讨书打老师检讨书在不当心犯错后，为了避开再犯，经常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，请留意检讨书里面要交代清晰行为。信任许多挚友都对写检讨书感到特别苦恼吧，以下是我收集整理的打老师检讨书，欢迎阅读与保藏。打老师检讨书1敬重的xx：你好！首先我要怀着无比愧疚和懊悔的心情，向您递交这份检讨书。并慎重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从诞生以来所犯的最严峻的错误，其中的缘由有许多，归根结底是我的性子太急躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调整，以至于不能很好地克制自己激烈的心情。老师！我敬重的英语老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教化的倒退。无论
2、出于什么缘由，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在其次天补交作业的时候被老师发觉，于是被老师叫到办公室询问状况，老师对我的过失进行了教化。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语起先有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝告我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师颈项上的一小块皮。我知道我的行为是严峻的过错，要是我在社会上的话，现
3、在早已经可以用治安管理条例将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生状况下，对我慈爱教育。对于此次我的严峻过错，我要担当后果，并作出深刻检讨。今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化学问。致此敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日打老师检讨书2敬重的老师：您好！我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份老师打学生检讨书：我知道自己犯了不行饶恕的错误。但是我很庆幸！我庆幸的是我可以用自己的行动来给大家产先驱，我知道这次是我的错，思想觉悟不高，当时我喝了点酒，心情有点激烈。我承
4、认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用拳头来亲吻别人的脸呢，更何况是与我朝夕相处的学生呢。在这件事情当中我深刻相识到自己的错误行为。这次犯错误自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，因为自己的一时脑热冲动去触犯学校里的纪律。深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。事后我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的工作。而且我这种行为给学校里也造成了坏的影响，破坏了学校里的管理制度。在学生们中间也造成了不良的影响。最主要的是不应当打人。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，破坏了学校的管理制度。在学生们中间也造成了不良
5、的影响。也是对别的学生的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的老师做到德行兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个老师也都希望学校给自己一个良好的工作环境来工作，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的工作环境，但是一个良好的工作环境是靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，我真诚地接受指责，并情愿接受学校赐予的处理。错误的性质是严峻的。这种行为本身就是违反了做老师的原则。我只是由于自己的冲动，和一时的想法，完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的，学校是一个集体，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的不是
6、一个两个人，同时，我这样做，事实上是不成熟的表现。而且给领导带来了很大的麻烦，领导们工作繁忙，还要分出心思来处理这件事情，平静影响。因此我感到非常对不起领导。是我的冲动及心理上的不成熟，让劳碌的领导们多操了很多心。我在此真诚地说：“领导，对不起，请你们宽恕。”事情既然应经发生了，我们不只要主动主动的交代错误，向学生赔礼致歉。更要从中总结教训，以这次打架事务作为一面镜子，常常检查自己，作自我指责告诫自己，每当冲动的时候就要以此事警示自己，从根本上消退冲动这一毛病。我已经深刻的相识到自己的错误，对领导作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的状况。我已经深深相识到了自己的错误，也由衷
7、的希望您能原凉我。我真诚地接受指责特此再次检讨。向领导保证以后不在发生打架斗殴事务。给自身和学校里造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深化总结深刻反省恳请学校领导信任我能够记取教训、改正错误把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望学校领导能接着关切和支持我。检讨人：xxx20xx年x月x日打老师检讨书3敬重的老师：您好！此番在学校打架，着实的让您悲观了。在此我向您递交这篇老师打学生检讨书，以深刻反省我自身存在的错误，向您与当事人作出致歉。面对错误，我感到特别的愧疚与难受。这也是我从踏入社会以来与人产生这么大的冲突冲突，后果是严峻的，影响是恶劣的。我必需为此作出深刻反省，经过一段时间思想上的
8、检讨与自我反思，从今往后，我肯定时时刻刻保持理智的思索问题，努力上进工作，勤奋努力，做好自己该做的事情。经过这次事情，我深刻的相识到自己的错误，在这个以和谐为主题的社会里，人与人，就应当和谐相处，和谐发展，而不应当因为一些小事而大动干戈，特殊是在学校里，作为老师的一员，不但有损学校形象，而且对其他老师也会产生不良影响，此刻，懊悔莫及，典故有韩信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不行及，再有凡事以和为贵，和气生财，工作也一样，和谐了，才能更有效的工作。经验了这件事，也让我在成长的路上多了一块垫脚石，虽然是负面的不好的成长经验，却让我明白了许多做人处事的道理，有些道理，必需要自己亲身经验了以
9、后，才能真正的大彻大悟。人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经验，有太多人须要去接触。经验一些事，遇见过一些人后，身上的棱棱角角才会渐渐磨平，生活中必需学会去看待、宽容、包涵身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。同时感谢学校领导对我的教育，让我懂了许多学问，让我进步了，也让我相识到自己的不足，在此我保证再也不会发生此类事情。对于这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，都不会有任何看法。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作为学校做出主动的贡献。我恳请您的宽恕！检讨人：xxx20xx年x月x日打老师检讨书4敬重的老师：您好！敬重老师，这是我们从小
10、就知道的事情，可是就是这样一件我们从小就知道的事情，我却并没有做好，甚至还是打了老师，这已经完全不是不把老师放在眼里的事情了，甚至是一件亵渎老师威历的事情了。我现在是一名学生，我应当做的是好好的向老师学习学问，而不是动手打老师，还有就是我这样的行为不管是从什么角度来讲也都是错的。而且我现在也已经深刻的意识到了我的错误，所以老师对不起，这样的事情不会再有下一次了。老师你教我们那么辛苦，我也应当听你的话，就算不想听也不应当和你动手，我真的错了，希望老师你能够宽恕我。我知道错误的事情我已经做了，现在说再多的对不起都是徒劳的，但是我还是想向老师你说一下，我也知道打了老师还想要老师你当做什么事情都没有发
11、生一样宽恕我，这的确是一件很难的事情。我也并不是什么都不懂得小孩子，我已经是一名初中生了，再过一段时间我就会是一名中学生了，可是我这样的行为却是非常不好的，并且这一件事情在同学之间也会引起特殊不好的影响。所以我现在能做的就是主动主动的承认我的错误，然后好好的学习，来回报老师，回报我的父母。而且事后我也好好的想了一下，我其实还是太冲动了，竟然去打老师，也不知道究竟是哪一根茎搭错了，会做出这么愚蠢的事情，并且还是在明知道这样做是错的，而且后果也是严峻的。但是我竟然还是做了，所以我肯定是大脑短路了，还有脾气太过于冲了，不然也是真的没有方法来说明这样愚蠢的行为是怎么样发生的。现在我知道错了，但是我也知
12、道已经晚了，因为我已经打了老师你，所以我想我除了恳切的向老师你致歉，还有好好的学习，再有的就是照看老师你，因为老师你终归还是是我打伤的。我也应当担当起，弥补错误的确定。其实经过这一次的事情之后，我也想了许多，不管怎么说，动手都是一个不好的确定，因为这个世界上，全部的确定只要是说动手那么就肯定是错误的，而且动手也完全是一个愚蠢的行为，甚至可以说是特别的愚蠢。所以老师你放心，这样的事情是真的没有下一次，甚至连假如都不会再有了。最终希望老师早日康复，我在学校等着你，还有对不起！尽管知道说这个还是有一些徒劳的，但是我觉得我还是应当说一声，因为这个代表着我的看法。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日
13、打老师检讨书5敬重的老师：您好！敬重师长，这四个字是我们从小都知道的，可是我却没能好很好的实践出来，都已经是初中生了，可是我竟然还敢出手打老师，这真的很令人不行思议，因为这么愚蠢的事情，我究竟是怎么想的？并且老师已经是成年人了，要是要打我并不是打不过，但是老师你其实也是胆怯伤到我，所以在我动手打你的时候，你也没有还手，只是和我拉开距离。可是我竟然还没有懂得这一点，还要上前找事情，并且在经过这一次的事情了，我也是想了许多，我究竟是怎么了？老师你对我那么的好，我为什么还要动手打你？后面我也想明白了，为什么呢？这其实也是和我这个简单冲动的特性是有关系的，当然还有好面子的这一点也是的。事发当天，我因为
14、贪玩，所以没有按时的完成老师你给我布置的作业，然后在课堂上面你就当着同学的面指责了我，其实这样没什么，终归自己本身就是错的，也是应当要接受指责的，可是当时的我却觉得你不应当要当着同学的面指责我没有写作业，更是觉得这一件事情没什么，你纯属是在找我麻烦，因此我一个冲动，然后就动手打你了。当时也是幸好学校的保安刚好的赶到并且阻挡了我，不然我想以我这个冲动的特性，我不知道当时会冲动到什么程度。而现在想起来，我也真的是辜负了老师你还有我的父母了，因为老师你说我其实也是为我好，要是我真的好面子，我也应当要完成作业，而不是不完成作业，还动手打你。而老师你在医院的这几天，我自己也是反思了很多。我现在只是一名初
15、中生，所以出了问题，只要问题不是很大都还是能够解决的，可是等我再大一些，那就不一样了，并且这个社会原来也是很现实的，所以我也应当要好好的检讨我自己。事情发生的时候，我也应当要保持冷静，而不是那么的冲动，从古至今，有哪一个脾气大的能够成就大事情呢？哪一个喜爱冲动的人办的事情是好的结果呢？就算有但是那也只不过是运气好一些罢了。想到这里，我更是觉得我应当要好好的改正我自己的错误，然后好好的学习，最主要的，我要是真的好面子，那么就应当不要去做那些让我觉得我自己面子上面挂不住的事情。最终我也想对老师你说：“真的对不起，我并不是故意要让你进医院的，还有就是感谢老师你，给我机会让我改正我的错误。”经过这一次
16、事情，我也是真的明白了，也是真的很感谢老师你，你刚好的点醒了我。希望老师你早日康复，我也肯定会拿我之后的实际的行动来证明给你看。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日打老师检讨书6敬重的校领导、英语老师：首先我要怀着无比愧疚和懊悔的心情，向您递交这份检讨书。并慎重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从诞生以来所犯的最严峻的错误，其中的缘由有许多，归根结底是我的性子太急躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调整，以至于不能很好地克制自己激烈的心情。 老师！我敬重的英语老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教化的倒退。无论出于什么缘由，学生出手伤老师都是不能够被大众所接
17、受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在其次天补交作业的时候被老师发觉，于是被老师叫到办公室询问状况，老师对我的过失进行了教化。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语起先有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝告我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师颈项上的一小块皮。我知道我的行为是严峻的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用治安管理条例将我拘禁起来了。但学校
18、还是念在我是一根不太懂事的学生状况下，对我慈爱教育。对于此次我的严峻过错，我要担当后果，并作出深刻检讨。今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化学问。关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律实力欠缺。从今往后，我要时刻的提示自己加强自我心情限制实力。今后的悔改措施：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思索和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应当通过这次事务我清晰地了解了自己的错误，今后肯定主动改正。 其次，我也应当慎重地向老师赔礼致歉，今后仔细学习，争取同良好的成果，一点一滴地争取老师的宽恕。检讨
19、人：20xx年x月x日打老师检讨书7敬重的老师：您好！我就是这次事务的罪魁祸首，还请您罚我一个人吧，他们都是无辜的，我反思了很久，我才知道自己这次的恶作剧有多么的严峻，我这样戏弄你真的是太坏了，老师我错了，老师我真的知道错了，有什么可以弥补给您的，你尽管说，我能做到的肯定做到，只求能得到您的宽恕，我不想被请家长，老师请家长无非是想让学生更加深刻的相识到自己的错误，老师您放心，你不用叫我的家长，我自己都能想明白，肯定深刻相识错误，并改正错误。老师是教书育人的神圣职位，是我们学习学问、领悟学问、应用学问的领路人，老师的无私奉献，在我写检讨书的这段时间里，细致的回想了一下，才想明白您为我们操了多少心
20、，花了多少精力，像我这样很少读书的，应当就我一个，关键是还喜爱无事生非，到处给您惹麻烦，最终替我解决的人总会是您，您是我们学校出了名的好脾气，从来没人看到过您发火。让粉笔吸满水，老师在书写黑板上的字就会显现不出来；把教室的电视遥控器、投影仪遥控器，黑板擦藏起来，老师们要用的时候就要找半天；把教室的摄像头遮起来，让老师看不到我们上课状况反正没少干坏事，但是您脾气好始终没有指责我，这反而让我变本加厉更加有了戏弄老师的快感，以至于发生今日这样的事情，我真是个坏学生，榆木脑袋，始终没领悟到你对我的善意，想让我自己不好意思再搞恶作剧，所以才始终没指责我。今日上午的第四节课是您的语文课，今日您穿着一身白色
21、连衣裙，很美丽，我不知道怎么就动了歪心思，计从心出，每当您从我们旁边走过去的时候，我就在您的白裙子上画了一笔，我冲我的那几个“僚机”试了一个眼色他们瞬间就懂了，也和我一样画了起来，我们都是轻轻的画，以防被您察觉到，就这样持续了半节课，后面你背过身在背板上写东西的时候，同学们看到你裙子上的“画”，都不当心乐出声来了，你还问我们什么事这么快乐，让我们给你共享一下，有人指了指你的裙子，你看到后，头一次见你面露愤怒的表情，咬了咬嘴唇，对我们说了一句：“你们真的是太过分了”。把手中的教案一扔，就哭着跑了出去。这下我们可就惊惶失措了，那里还有刚起先的气焰。老师我们知错了，我们毁了您心爱的裙子，我们的恶作剧
22、太过分了，我意识到了，您看你的裙子多少钱，我赔给您吧，经过这次事情，我才意识到我之前做的事，是多么的荒唐离谱、滑稽可笑，对不起给你带来这么大的损害。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日打老师检讨书8敬重的老师：您好！前段时间，作为老师的我与学生发生了争吵，事由起因是由于我与其吵架，到最终出手打人。实在，不管我个人对他有多大看法或不满，我不能以这类方式去解决这件事情，我在回家这几天都在思索，我觉得自己的行为是无趣并冲动的！这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做甚么事情都要忍！人的优雅关键在于限制自己的心情，用嘴损害人，是最笨拙的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领
23、导和学生表示歉意，这件事情是我不对，并影响了学生们的学习！在这里我做出深化的检讨！一个人长大的进程，就是不断取得自由的进程，也是学会管理自己心情的进程。我们的不自由，通常是由于来自内心的不良心情左右了我们。一个能限制住不良心情的人，比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良心情在生活中时时出现，所以我要学会去限制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经验，有太多人须要去接触。我的愤世疾俗能带给我甚么呢？我要学会去看待、宽容、包涵我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每件事情。我应当作到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团牢固在不只存在于志同道合的人群当中。
24、想要成为一个团结优秀的集体，只须要我们都用真诚去面对集体中的每个人，让这个集体里的每个人，都感觉到心灵的温煦。学会在他人的赞美中寻得自信，而不是傲慢自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是憎恨；学会发觉他人的优点，而不是放大缺点。学会平和地对待他人的缺陷，而不是讥讽讽刺；学会在必要的时候让步，而不是琐屑较量，正所谓“忍一时一帆风顺，退一步海阔天空。天经地义的，彼此之间还要相互帮助，这样才是一个团结的集体！一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，由于集体具有个人没法相比的无穷聪慧。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。当然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以够组
25、成一个最优秀的集体，友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是气力！我们也是一个团队，团结协作是一切事业胜利的基础，个人和集体只有依托团结的气力，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超出个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+12的效果。检讨人：xxx20xx年x月x日打老师检讨书9敬重的学校领导及全校师生：你们好，我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严峻失职的检讨书。20xx年x月x日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺瞒，我盛怒之下用教鞭抽了他，谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院，其后又送往县人民医院
26、做X光及CT检查。 尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤，但给陈同学的身心损害已经造成，给其家人带来的损害也已经造成，作为一名人名老师我没有做到关爱学生，为人师表。教化行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求。在对自己的行为给学生和家长带来损害深感担心的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了反思：首先：农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大，他们对小孩溺爱、袒护，使这些“将来的花朵”不懂什么是文明礼貌，更谈不上遵守学生行为规范，遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯，一年级半个学期的学校教化，是难以变更和订正的。可这样的学生假如不教化好，
27、班上其他学生就会被“赤化”，为管好和教化好这部分学生，我就产生了错误的“动武”念头，愚蠢的将法律和师德抛诸脑后其次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我没有意识到，身为人民老师，在履行教学职责的过程中，对学生不实行正确的教化方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。最终，不管我的动身点是多么的为了学生好，都不能体罚，这种行为不仅严峻损害老师的行象，也对学生的心灵造成极大损害，学生犯错误，我应耐性询问缘由，或通知家长教化，学生是教化出来的，而不打出来的。我的行为违反了老师的职业道德，同时是我国教化法律、法规不允许的。特殊是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到老师对学生的教化
28、效果，并造成恶劣的社会影响。经过龙校长及各位领导的恳切训诲及自身反思，我发觉自己在教学方法上存在的问题与不足，辜负了领导对我的信任和关怀，“十年树木百年树人”教化是长期而缓慢的过程，这个过程急不得，否则可能会毁了孩子的一生，至那时可就追悔莫及。 如今我己相识到自己的错误，感谢学校领导及家长再给我一次机会，我保证，在今后的教学工作中，决不再犯类似的错误，带好我的班级，感谢！检讨人：20xx年x月x日打老师检讨书10敬重的老师：您好！今日，我和学校的学生之间发生了一些不开心的事情从而发生口角，到最终失去限制，冲昏了我的理智，并且大打出手，给学校造成了很坏的影响。在此我进行深刻的检讨。首先，请允许我
29、把事情经过做一简洁叙述。那天中午我与学生发生语言上的冲突，由于言语不快使我失去了理智，从而升级为肢体上的冲突并出手打人。事后在学生和领导的劝慰下我深刻的相识到了问题的严峻性，明白了做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！俗话说，忍一时一帆风顺，退一步海阔天空，可是我今日却没有做到，事情发生后，我特别懊悔！在这里我做出深刻的检讨！我错在不该动手打架，无论什么场合，什么缘由，都不该和别人动手。我现在特殊懊悔，懊悔自己辜负了领导的教化与期望，懊悔自己的行为造成的恶劣影响，懊悔自己不应当想当然的认为武力才是解决冲突的最佳方法。早在我刚踏进学校的那刻起先，领导就已三令五申，一再强调：有了冲突，自己解
30、决不了可以找组织，肯定不行以掺杂社会成分。学校领导的反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负学校领导和学生们对我们的一片苦心。而语言上的迟缓，思想上的麻痹，更是由我身上体现无疑。正如高尔基说过的那样一当你把一件事看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。因为，这全部的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代劳动者该具有地相识问题的水平。未能对领导们的辛勤劳作做出回报，我深刻地相识到了我的错误举动！我知道这次我犯了不行饶恕的错误，这些小阶级主义的错误让我脱离了学校的教育以及损害了领导和学生们对我所寄予
31、的希望。我怀着万分愧疚的心情并慎重的向被打的学生说声对不起！同时甘愿接受经济惩罚！至此事之后，无论在什么场合，遇到什么样的人，我保证再也不会跟别人动手打架了。肯定要随时保持冷静而醒悟的头脑，遇到谈不拢的人，肯定要学会以理服人，假如真的无法沟通，自己就实行回避的方法，决不让打架的事再次发生在我身上，我要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。我有决心、有信念改正。最终的最终，我向学校领导保证，今后如有再犯主动请辞！请关切爱惜我的领导学生们接着监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！检讨人：xxx20xx年x月x日打老师检讨书11敬重的教务处老师：您好！我觉得最近肯定会下雪，为什么这么说呢？这
32、次写的这篇打架检讨书，我真的很冤枉，简直比窦娥还冤，在学校读了三年书什么时候犯错写过检讨书啊，我可是在学校连续拿过两次三好学生奖状的好学生，我从没想过自己会发生这样的事，以至于刚刚同桌问我为什么写检讨书，我告知他之后他笑了一成天了，还请您仔细听我向您说明。本次的打架事务的确性质极其严峻，给学校造成了很大的影响，作为市师范学校，尽然还会学生打架事务，而且这次是规模浩大的群架，性质一下就变了，您这么生气也是情有可原的，终归我在学校这么久就从来没听说过，学校有打架斗殴事务，这极有可能影响到您的升职加薪，学校的校纪校规在您的严抓下，从来没出现过什么重大问题，这可倒好，要么不犯错，一犯错就是集体打架斗殴
33、，着实有点太过分了。接下来我就跟你说一下事情的清因后果。我于其次节课下课肚子疼去教学楼一楼上厕所，但是无奈里面位置满员，但是我又憋不住了，只好去二楼上厕所，二楼都是初二的班级，没方法只能接学弟们的厕所一用了，正值我上到一半的时候，我就听见稀稀疏疏好多脚步声进来了，我把门打开一点缝隙一看，乖乖，至少20个人，我还听见不知道谁用打火机的声音，然后他们一群人就在那对持，说了一些让我摸不着头脑的话，似乎是谁让谁跪下致歉，这件事就算过去了，然后不知道谁骂了一句，他们就打起来了，期间还有人摔倒我隔间的.门板上，吓我一跳。这我那还有心思上厕所啊，抓紧拉起裤子，想乘着他们混乱溜出去，我不知道他们有什么深仇大恨
34、的，一个个的都下手那么狠，可能是把我当成敌人了，我英俊潇洒的脸上也不知道被谁踢了一脚，现在还有鞋印在脸上，我真的是太倒霉了，上个厕所还能遇到这档子事，然后您就听见赶来了，制止了他们。把我也当做打群架的参加者，跟他们一起带到了教务处办公室，要我们回到班上课，晚上每人给您上交一份深刻的检讨书，我刚想说什么，被您的唾沫星子干脆喷了回去，没有给我任何说明的机会。但是我很无奈，真的不管我任何事啊。不信你可以去问他们，看认不相识我，他们都是初二的，我一个初三的学习都忙不过来，还有功夫去打架吗，还请您看过这份检讨书后，洗刷我的冤屈，你肯定的好好惩处他们，不能让我白挨这一脚。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x
35、月x日打老师检讨书12敬重的某某老师：您好，很愧疚我打了您，现在想起来，当时我真的是大错特错！我以后肯定会更加勤奋学习，学做人，不会再让您生气的。今日的XX课上(写课程名)，我没有限制住自己的贪玩的特性，就不自觉地XX(写罪名)，在此过程中，XX发觉了我的这一严峻错误，并刚好地对我进行了指出和订正。现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番懊悔。在目前的状况下，尤其是xx期间，我利用这珍贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不敬重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极
36、坏的印象，使我们的集体在校内内丢了脸，掉了队。在校内进行的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了校规，破坏了校纪。我的这一行为，对不起XX，对不起XX。假如自己平常能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严峻错误。世上是没有懊悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事务为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内(写班级名)，争当一名作风优
37、良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔珍贵的财宝。检讨人：xxxx年xx月xx日打老师检讨书13敬重的领导：今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔写下这份检讨书。早在几年前，您就已经三令五申，一再强调，不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时，看到许多渴望我帮助他们孩子提高成果对我提出要求时，看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时，我忘却了全部，眼里只有学生和家长，以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课，但这次我真的错了，我打破了自己十一年的记录，犯下了错。在此，我为自己犯的错而检讨，也为自己在领导宣读局里下
38、发文件的时候没有仔细的听而检讨，尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课，以及近来对老师的一些规范和趋势的传达，我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅，只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨！特别感谢领导能抽出珍贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学老师，在六年级后半学期我没有根据学校规定制度及教学进度而多上了课，我感到特别惭愧！作为一名老师，这就是一种不负责任的行为，我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严峻错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。另外，作为一名学校领导认可的六年级学生的任课老师，我的思想觉悟上存在严峻不足。老师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的
39、工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛；是连接学问与学生的“桥梁”；是学问的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。我保证，今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思，认为自己在以后的工作中应当改掉以前的种种错误思想，摆正工作看法，遵守校纪校规。今后将做到以下几点：1、作为一名老师，应当仔细的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课；让每一个学生都不掉队，不必再参与各类补习班。2、认仔细真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务；3、遵守学校的全部规章制度。我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误缘由完全在于我平常见识少，看书，读报，电视新闻看的少的
40、问题。请领导信任我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的老师，以后我会主动关注国家新闻和学校规章制度，还要帮助学习上有困难的学生，主动督促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，仔细辅导，耐性讲解，在学习和生活上，多多帮助学生。做好一名小学老师，做到提高自己的修养和以身作则，提高完善，努力把教化工作做得更扎实、更好、更精彩。努力提高职业道德的修养，老师的言行举止时刻影响学生，所以必需对自己提出高的道德要求，严于律己，仔细备课，按时批改作业，酷爱教化忠于职守，酷爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表！同时，我也深深得相识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自
41、己犯了错误后如何改过自身？所以此后，我肯定严格要求自己。我已经深刻的相识到自己的错误，对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的状况！请领导信任我！检讨人：20xx年x月x日打老师检讨书14敬重的校领导、英语老师：首先我要怀着无比愧疚和懊悔的心情，向您递交这份检讨书。并慎重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从诞生以来所犯的最严峻的错误，其中的缘由有许多，归根结底是我的性子太急躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调整，以至于不能很好地克制自己激烈的心情。老师！我敬重的英语老师，我的错误何以能够以煳涂来形容，简直是一种教化的倒退。无论出于什么缘由，学生出手伤老
42、师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在其次天补交作业的时候被老师发觉，于是被老师叫到办公室询问状况，老师对我的过失进行了教化。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语起先有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝告我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师颈项上的一小块皮。我知道我的行为是严峻的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用治安管理条例
43、将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生状况下，对我慈爱教育。对于此次我的严峻过错，我要担当后果，并作出深刻检讨。今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化学问。关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律实力欠缺。从今往后，我要时刻的提示自己加强自我心情限制实力。今后的悔改措施：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思索和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应当通过这次事务我清晰地了解了自己的错误，今后肯定主动改正。其次，我也应当慎重地向老师赔礼致歉，今后仔细学习，争取同良好的成果，一点一滴地争取老师的宽恕。检讨人：xxxx年xx月xx日【打老师检讨书】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页