部编版一年级上册语文 6单口语交际公开课课件.pptx

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1、用多大的声音口语交际统编版语文一年级(上) 1.知道不同的场合,该用不同的音量说话。学习根据具体场合,用合适的音量与他人交流。(重点) 2.懂得根据不同的场合,采用恰当的音量说话是讲文明有礼貌的表现。 3.激发学生交流与表达的兴趣和欲望,学生能积极主动地参与口语交际活动,感受交际的乐趣。同学们,老师想请大家认识位小朋友。大家看,他叫聪聪,和他打个招呼吧!聪聪和我们一样, 也是一年级的小朋友,他最近遇到了点问题,特别苦恼。你们愿意帮帮他吗? 有一天,聪聪在走廊里遇到了他的同学,于是聪聪就大声地喊:“你好,我们一起去玩吧!”恰好老师经过这里,老师对他说:“请不要大声说话!”聪聪记住了。上课了,老师

2、叫聪聪回答问题,聪聪想起了老师的话不要大声说话,于是就用只有自己才能听到的声音回答了老师的问题,老师又说:“请你大声点。”聪聪有些糊涂了,到底该大声说话还是小声说话?谁来告诉他? 说话时有时要大声,有时要小声说话时有时要大声,有时要小声, ,那到底什么时候要大声说话?什么时那到底什么时候要大声说话?什么时候要小声说话?用多大的声音合适呢?候要小声说话?用多大的声音合适呢?这节课我们就一起来交流一下,用多这节课我们就一起来交流一下,用多大的声音来说话。大的声音来说话。 (1)根据老师设置的情景,懂得在不同的场合说话,声音高低有不同的要求。 (2)联系自己的生活,明白说话时要用最合适的声音。 在图书馆里说话。在图书馆,为了不影响其他人读书,要小声说话。还要注意用礼貌用语。 课间向老师反映问题。声音不能太大,那样会影响到同学;也不能太小,那样老师听不清楚。 在教室讲故事。在教室讲故事,声音要大,让同学们听清楚。同学们,在不同的场合要用不同的声音说话。在下面这些场合,应该怎样说话呢,我们说说看。在饭店吃饭时,要小声说话,这样才不会影响其他人用餐。参加学校演讲比赛时要大声说话,这样才能让同学们、评委们听清楚。看电影时要小声说话,或者不说话,要不会影响别人看电影的。在医院时要小声说话,不要影响病人休息。同学们说得真好,从今天开始我们就像大家说的那样会用合适的声音说话。

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