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1、2022幼儿园实习生总结 幼儿园实习生总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，让我们一起仔细地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我为大家整理的幼儿园实习生总结 ，希望对大家有所帮助。幼儿园实习生总结 1两个星期的见习快要结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充溢”刚起先的时候感觉时间好漫长，两个星期呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转瞬间，已经是最终一天了。当这一天真来时，突然对幼儿园产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的见习让我在欢乐中获得许多学问，学到了很多
2、幼儿园的实际操作阅历，这将为我以后的工作打下坚实的基础。见习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清晰自己的实力，更可以找到和书本上完全不一样的学问面。古人常说：“听不如看，看不如做”。人可以发展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次见习期间，我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致驾驭年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问和技能等方面的发展。以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教
3、化探讨的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园见习，第一次完整的视察了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。蔡老师很会利用机会对幼儿进行随机教化，把有安排的教化和随机教化相结合。如，我们班有两位小挚友奢侈洗手液，蔡老师就会跟小挚友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能奢侈，我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事务都成为老师培育幼儿行为习惯的好机会。 还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。说出了自己的不足，我也向老师请教过，得出结
4、论是大部分都是因为我是新手老师造成的，渐渐的磨练会让我这些不足得到改进。另外，由于是第一次上课，我有些惊慌和不自然，导致活动组织得不是很志向。我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于：对于教学活动看法仔细，备课和打算充分。虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然，语言清晰，声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和打算教案、教具时，也以这个为动身点。大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。在保育方面，这几周我做了许多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉
5、、给他们隔毛巾等等。我们同学闲聊时说到，我开玩笑的说我是提前体验做爸爸的生活，为以后做打算。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培育的确有帮助。头几天觉得很簇新，做事情很有爱好，很卖力，时间一长，就须要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。保育工作上，经过自己的仔细思索和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育，最主要的缘由是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭
6、，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发觉要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难，特殊是混龄的班级。所以要想有一个胜利的活动，须要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的主动协作。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特殊是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威历和威信不够。在这短短的几周周里，我收获到许多，常得到老师的指引，汲取了许多有益的带班阅历;其次，就是那群可爱又调皮的小鬼们，他们会不停地向你报
7、告谁没听话，谁不讲卫生.他们还会问很多稀奇怪异的问题，有时令你哭笑不得，有时让你尴尬不堪。见习其实是挺累的差事，每次见习都会感冒，可能是自己有点咽喉炎的缘由。一周下来要早起，没得午休，因为要布置主题环境，一成天还要和那一群精力旺盛的“超人”折腾，要不停的维持纪律，或着一块做嬉戏，让我深刻体会到当一名幼儿老师是相当不简单的。幼儿园实习生总结 2美妙的时间总是过得特其余快，我们在县机关幼儿园的实习生活转瞬即逝我们XX师范学院XX支教小分组，20xx年11月05号来到XX县机关幼儿园上岗，至今日(20xx.1.16)停止。第一天的初来乍到，忘不了那热忱的接待，忘不了踏入幼儿园时那入眼的师生的生动。两
8、个多月的光阴已经悄无声息的曩昔了，最终一个星期已经来到了，当这一天真的来到时，我们都对这个可爱端庄的地方产生了一种难以割舍的感情。在XX县机关幼儿园实习的两个多月里，工作有苦有乐，但最多的照样劳绩，这次实习真的让我们受益匪浅。【班级劳绩】让我们记忆深刻的是，这里的小挚友着手才能极其的强，班级从外到里都是划一有序和清洁的，少不了各个老师的治理和孩子们爱惜守护幼儿园的意识。中班小挚友们参与自理才能大赛运动，这个运动考验了孩子们午睡起床叠被子穿袜子的和谐才能和速度。竞赛结果出来啦，前三名的小挚友在接收先生的颁奖啦孩子们的晨间运动有很多帮助资料以及老师赐予的奇妙玩法，一种资料玩出不合几种活动，给了孩子
9、们很大成长机会。也给了我们实习生很大的学习机会，教会我们在运动期间必要留意的事情，提示我们会遇到的环境以及处置惩处方法。班级里的自主嬉戏帮助资料也是比照多样化，为孩子们嬉戏供应了富厚的资料。【运动劳绩】以物易物，或者低价抛售，既是一次涉世未深的生意业务体验，也是小伙伴们之间的交换的欣喜，热忱的叫卖，自力地生意业务背后是孩子们开动脑筋主动思索如何以仅有的资源，换取最大的劳绩。一次跳蚤市场，合家创意总动员，各类手工制作广告牌，劲爆匆忙销牌层出不穷。本次运动最惊慌的环节便是，跳蚤市场的全部卖家的货款都成为了我们赞助他人的爱心基金!让孩子们了解，他们的爱心赞助到了更多的人!幼儿园组织了家长开放日运动。
10、开放日是孩子渴望已久的一次家园大聚会，是家长了解幼儿园和孩子在园生活、学习环境的好时机。当然只有短短的半天光阴，然则却让家长们了解了孩子在园的表现，以及老师对孩子的支付。所以家长们都觉自得犹未尽，同时希望能从更多地渠道了解幼儿园教育、孩子在园生活的点点滴滴。我活动! 我开心! 我康健!这一天小挚友们跟着主班先生，牵着爸爸妈妈的手排成步队，喊着嘹亮口号入场了!买办小挚友一系列的体操表演呈现了五六岁孩子的活力无限。中小班分手与父母一同表演了互助的律动操。更多竞赛项目在期盼着爸爸妈妈带着宝宝来挑战!幼儿园开展亲子活动会的核心代价在于匆忙进亲子间的相互了解，促进亲子间的情感沟通，从而使孩子身心康健，强
11、壮发展。透过介入运动，不仅仅让家长和珍宝促进了沟通和默契，培育了情感，匆忙进了家园互助，而且熬炼了身体，培育了孩子的介入意识和互助意识，在他们幼小的心灵里，种下了群众荣誉的种子，加强了的孩子的自信念。同时让孩子在嬉戏中学会降服艰苦，办理冲突的措施。变得大胆刚毅，勇于考试测验。【教研劳绩】XX县机关幼儿园每周三都有集体备课和集体教研运动，在这些运动中我们都学到了很多相互探讨、共享的好处。让我们懂得了集体教研的惊慌性，这种模式和善氛有利于进步老师的整体程度。外出学习的先生会将先进的学问与阅历带回来与人人协作学习共享。感谢幼儿园给我们参与教研的机会，让我们的见识更广。在此，异样感谢幼儿园给我们上公开
12、课的机会，让我们拥有熬炼本身的机会。通过这次公开课，我们在各方面获得了熬炼，也通过评课与反思，让我们独创本身的不够，还必要向列位先生多加学习，为往后的工作积累阅历。【生活劳绩】在实习生活中，幼儿园还为我们供应了富厚的食材，我们放工再将它们做成美味的家常菜，几位老师坐成一桌吃饭，真是有格外亲切的家族气氛。幼儿园实习生总结 3幼儿园，我始终都认为是孩子的天堂，来到xx幼儿园更是。没想到自己会在此进行我的毕业实习，不过很兴奋！三个月，在我的人生中留下了不行磨灭的踪迹。全天的体会刚刚进幼儿园的我们，见习到实习是大家都要经验的一个过程。但是，呆在小班的我有些例外。我们班是三教，两个班任老师轮番做幼儿的保
13、育工作，那么，在小班实习的我，也跟着保育工作的执行。刚起先，我觉得我们是为了教学上方法技巧而实习的，现在为什么要做保育工作呢？我也有所怀疑，但是依旧坚持做了下来。三个月，不间停的重复。但是，在做这些打算的时候，我们也渐渐的了解到本班幼儿的饮食习惯、身体健康。作为保育工作的我们更能够全天面对幼儿，一天下来的接触在离园时更好的与家长沟通，让我们更快的与家长孩子熟识起来。还记得李老师说，能够会做保育工作是每一个幼儿老师都必需驾驭的，你们现在做保育工作也是为了让你们更加的熟识！的确，保育教化是离不开的，我们都在提倡保教结合，但又有多少老师做到了？xx幼儿园已经起先在小班实行老师轮番担当保育老师，我真的
14、觉得很不错，这才是真正的保教结合！老师的话九月已经结束，十月已经来临。当时那种既担忧有期盼的心情已经安静。伴随着现在的是我们安静心态下的学习状态。还记得当时分到小班时我的喜悦，还记得这一个月来有时候的迷茫，还记得这一个月来所带来的欢乐许多许多，在随着九月的结束，这些都成犯难忘的回忆了。这些回忆中，最难忘的有三件事。第一件事是第一天园长的谈话。当园长问我们的问题时，我们却是一问三不知，很尴尬。突然发觉，原来许多许多自己都不知道，驾驭的东西太少太少。这件事让我明白，在你面对一个地方一个人时，应当做到知己知彼，应当事先有所打算。其次件事是属于我们的老师节，以前是觉得老师节离我们很远，现在我们可是迈进
15、了一大步，听着孩子们甜甜的祝愿我们老师节欢乐的时候，自己心中是华蜜的，这时候更加坚决了自己想要走的路，想要看着孩子甜甜的笑容陪伴着他们的成长。第三件事是晶晶老师对我们的谈话。她说：给幼儿一巴掌，再给一颗糖，不要以为这就违反了自己心中的爱孩子，这也是爱他们的表现。眼里不能只有一个幼儿，要关注全体幼儿。面对孩子的时候你就是一个疯子，说好听点儿是唱戏的，不好听点儿就是疯子面对小班迷茫的我似乎看到了一丝光亮，好像找到了自己的方向。我想，在这实习的过程中，我能够渐渐的学到许多方法与技巧，与孩子相处的技巧，确定一个目标，向着目标前进。期盼后面的改变！成长的踪迹时间真的是飞逝，不知不觉，十月已经过去了，我们
16、实习的时间已经过了三分之二。这一个月我们渐渐的起先组织半日活动，虽然我们现在还没有达到娴熟的组织程度，但是我们的心态已从原来的慌乱到现在的镇静，从原来的不知所措到现在的渐渐熟识我信任，我们在不断的学习与实践中会越来越好我还发觉，当你了解孩子，许多事就简单多了。我们班就有一个特殊淘气的孩子，但他对于故事、绘画很感爱好，午睡不乖乖的睡觉，我就给他讲故事，现在也能好好的睡觉了。突然明白，面对孩子的技巧很简洁，那就是了解孩子，找到孩子的爱好点，以挚友的方式与他交往，甚至有时可以利用他们的爱好点来规范他们一些不对的行为。但是了解孩子也不简洁，更何况面对的是一群孩子，所以，还须要努力，对每个孩子都能够很了
17、解，有针对的教学，这样，和孩子们的相处就简单多了。还记得，园长妈妈说我们任何事都要学会归因，归自己的因，这样不断的完善自己，这样才会不断的前进。我信任，时间不是白白的消逝，而是我们有所收获，有所成长，也期盼我的成长！接近的喜与愁转瞬间，一个月又过去了！这就意味着我们的实习生活快要结束！这一个月，是我成长最大的一个月，对于独立带班我基本上是没有什么问题了！面对孩子更多的是镇静冷静，知道如何把他们的留意力聚集在一起，也找到了许多小挚友的爱好点，了解到他们的性格特点，渐渐的，一切都变得越来越顺，越来越轻松！回想刚起先的手忙脚乱，现在的井然有序，自己竟是微微一笑！突然明白，这就是我们要花三个月在这实习
18、的缘由吧！经过时间的打磨，我们才能有所进步，有所提高！有时候，不是你不够好，可能是因为还没有到时候，也有可能是因为你不够努力。实践中须要的是你的努力和反思，在反思中发觉解决的方法，并试之！不是说我们现在还年轻，有犯错误的成本。这句话不是让你始终犯错，是因为年轻，犯了错还有时间和机会去改正，放手去做，做自己所想，努力前进，总有一天，会达到你所想要的生活！在飞逝的时间里，让我不得不面对一个问题，那就是离别，离别的愁绪已经起先扩散，想着孩子的笑容，想着他们甜甜的话语，想着和他们度过的每一天，有太多的舍不得可是，离别是必定的，那么，我祝愿你们，小一班的小挚友，祝愿你们欢乐健康的成长！幼儿园实习生总结
19、4时间匆忙，一个惊慌而又劳碌的学期过去了，在这一学期中有酸、甜，也有苦、辣。回顾上学期的工作：我们3个老师团结合作协作默契，使我们的班级工作井然有序、孩子活而不乱、尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成果、“六一”节目也得到家长的好评。但在工作中也有不足的地方，我们吸取这一学期的阅历带到新学期中，不足之处努力完善。这学期的工作大致如下：一：家园联系方面：幼儿教化不是单纯的幼儿园教化，要使幼儿有更全面的发展，必需与家长做好很好的沟通。为做好家园沟通的桥梁，使我们的工作更加完善，在这一学期中我们总结以前的阅历仔细填写幼儿的成长纪录与家长做到很好的沟通，而且增设家园联系栏的内容如：“教学内容”“教学
20、目标”“卫生保健”“家教学问”等。“教学目标和教学内容”展示给家长，家长依据幼儿状况刚好协作，刚好辅导，使幼儿的接受实力大大提高，增加了幼儿的自信念。“卫生保健栏目主要是依据季节，节假日等出一些有利于身心发展的内容。“家教学问”栏目主要写一些建议。这些内容有的每天更新，有的每周更新，从这些栏目中家长可以快速便捷地从中了解到孩子近期的学习内容及须要协作的工作。二：工作成果：只要有付出就会得到回报;在五月的“才艺大赛”中我们班幼儿也取得很好的成果：有3名幼儿被县评为“才智之星”、6名幼儿受到幼儿园表彰。为了迎接儿童节的到来，我们仔细排练节目在“六一”演出中得到家长的好评，演出特别胜利。我们开设珠心
21、算课，为了给家长一个满足的交待，珠心算课上对每位幼儿做到仔细辅导，了解幼儿课上状况并刚好反映给家长，有助于我们家园沟通让幼儿全面发展，经过家园的共同努力协作我们班幼儿在珠心算方面也取得令人满足的成果。三：家长对我们的评价：做好与家长的沟通工作不仅体现在幼儿的成长纪录中，而且与我们平常和家长语言沟通有很大关系。作为班主任的我要首先做好这方面的沟通工作，为做好这一方面的工作我利用早上和晚上时间与家长相互沟通幼儿各方面的表现，也使家长对我们的工作有更进一步的了解。为了使我们的幼儿园更加完善幼儿园组织了家长对老师的“评议表”，在这次评议表中我们的工作得到家长的确定，当然也提出许多合理的看法，我们肯定会
22、在以后的工作中取长补短，把班级工作做的更好，给幼儿和家长一个满足的交待。四：同事之间的关系：1.“人生如尺，量人时不要尺之过严，量己时不要尺之过宽”，对同事更是如此，只有对别人付出真心，你才会得到回报。在工作中，做到与同事之间相互团结，忧别人之忧而忧，乐别人之乐而乐，相互学习团结，取人之长补己之短。与配班老师更是协作默契，从而使我们的工作取得令人满足的成果。总上：是这一学期的工作状况，在这一学期中有胜利也有失败，我会吸取胜利的阅历，相识失败的不足，总结阅历在新学期让自己有更突出的表现，把自己的工作做的更好。我们的幼儿园也会在园长和老师们的努力下有更辉煌的明天。幼儿园实习生总结 5两个月的实习生
23、活，使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作；更深刻地了解和驾驭了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点；同时也相识到了作为一名幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教化理论的学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地视察了幼儿的一日生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教化，把有安排的教化和随机教化相结合。日常生活的突发事务都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。在实习初期的时候，有阅历的老
24、师告知我，不行以帮小挚友处理生活中的琐事，假如有小挚友遇到什么不会的，做不了的，只可以耐性引导他们去完成。假如帮他们做了，后果就是他们恒久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺，就是老师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。小挚友们都特别天真可爱，我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们闲聊。我试着让自己变成小挚友，融入他们的生活，但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。缘由就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，吩咐他们做事。有一次，我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活
25、动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小挚友说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗？我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不行能令幼儿信服的。我慎重地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。在实习期间，最大的感受就是志向与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高
26、的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的实力在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一名新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作，注意阅历的积累，注意视察有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的实力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，视察细致，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和发展。而且，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应当要做到言而有信。只有
27、敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说：“老师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则；在嬉戏中，有嬉戏规则，老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和耐性，而不是靠几节胜利的课，因为这并不是短时间内可以做到的。幼儿园实习生总结 6带着对美妙将来的向往和希望，我来到了横溪镇德才幼儿园。随着近两个月的实习，也暂告一段落，让我真正感受到了作为
28、一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个嬉戏，看着孩子们一张张兴奋，热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的惊慌心理才逐步退去。在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不专心去发觉蒱 他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮
29、助他们改正缺点，不仅要关切和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很珍贵的东西。在德才幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时辰表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时辰表，协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。首先，保教工作。我虚心请教老老师，主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安，热时，提示幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长学
30、问。其次：教化工作。面对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不熟识教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不 好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好，尽管我仔细备课，写好教案，打算充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有胜利，不过在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训，就比第一次进步许多，经过多次实战后，我已经积累了许多的阅历教训。另外，家长工作。在幼儿教化中，家长工作也特别地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要刚好通告家长，取得家长的
31、充分信任。要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关切和爱惜她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，须要幼教工作者耐性，细心，爱心，责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点，驾驭幼儿的年龄特点，性格差异.为了充溢家长们的育儿阅历，每月都刚好更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间相互沟通育儿的阅历，我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的
32、成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如：自身方面，同其他老师在协作上不是很默契，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉；在工作中，培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作实力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领其他老师一道，吸取他山之胜利阅历，在学习上仔细努力，探讨探究；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培育出一批高素养的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单，在此次实习中，我也看到自己不足之处，社会的不断进步使幼
33、儿园对幼儿老师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难，知道了自己的不足，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到将来的教化事业。实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师，因为他们教会了我许多许多！虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美妙的回忆！天下没有不散的宴席.我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我恒久也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。因为他们给我指明白方向，给了我学习的欲望，工作的动力！我有决心，有信念，今后能做一名优秀的幼儿老师!幼儿园实习生总结 7转瞬间，短短的半学期就在忙劳碌碌中接近了尾
34、声。回顾两个多月工作，可真是有喜有悲。 都说幼儿老师的工作是最琐碎、细小的，但我酷爱我们的工作，虽然实习只有短短的两个月，可就是和孩子们相处的两个月里，我的思想就已经又得到了一次升华，是孩子们使我更深地体会到幼教的崇高和宏大，以刚好间的意义与欢乐。我爱我的孩子们，我的孩子们也同样的喜爱我。送人玫瑰、手有余香。我力求从每一件小事做起，并要做得耐性细致，我们班有几名孩子自理实力较差，许多时候吃饭到要喂，刚起先我一边喂，一边依据幼儿的不同讲一些关于吃饭的小故事给他们听，后来就激励他们自己吃饭姿态，如今我们班孩子在吃饭时的纪律有了很大提高我们班有一名孩子，名叫张恩唢，起先他在班里吃饭不说最费劲，但也足
35、够倒数了，喂还不吃，讲还不听，后来经过了解知道，恩说很喜爱爸爸，而他的爸爸在遥远的国外智力工作，很久才能回来一次，于是我就依据他的性格，给恩说讲，人要是总也不吃饭就会养分不良，长的又瘦又小，甚至饿死，以后就再也见不到爸爸了，只有多吃饭，多吃菜，才能长成一个健康的身体，高高的个子，像爸爸一样，那样爸爸看到才会兴奋，知道吗？渐渐地，恩说真的变的很爱吃饭了，而且不挑食了。班上还有一个小男孩，他叫林立，特殊的爱咬人，常常会听到幼儿的家伙脏告状，而自己和老师们既要劝慰被咬孩子又要向其家长致歉，还要面对该男孩的父母重复的说一句话：“您的孩子今日又咬了”和教化该男孩，这始终是让班长头痛的事情。可是又一时想不
36、出更好的方法叫好这个孩子，看到他们有了进步，此时自己也特别地欢乐、华蜜，平常吃的苦也变成了甜的。篇二：幼儿园实习工作总结幼儿园实习生总结 8在这一年中我经验了大专毕业、参与各种求职考试，最终我最终在新仓镇中心幼儿园上班，起先我教职生涯的第一个学期。上了五年的大专，让我一下子就要离开待了这么久的校内以及熟识的寝室，我真的很舍不得。出了校内的我感觉真的有些不习惯，以前的学生气不能再拿出来运用了，要起先学着成熟，学着长大，我想这个过程是须要时间的。当大家都在找工作时，我们这些被圈养在学校的孩子一下子就被全部推出校内，我突然感到迷茫，我读了这么长时间的书，某天不上学了，我应当干什么啊?这个问题不只一次
37、的在脑海中出现，我很迷茫，我觉得自己应当再读几年书，因为我发觉我好像还不适合踏上社会拼搏。但是现实总是那样公允，到时间了，你就必需去面对，我也就这样参与了各种应聘考试。在应聘过程中的确有喜有忧，我经验过失败，但是我从中也收获了阅历，我不会让失败打到我，而我会越战越勇，让失败的程度降到最低。当我考入新仓镇中心幼儿园时，我心中的大石最终落下了，因为我已经是有工作的大人了!我的人生就在这里重新编写。工作以后给我的第一感觉就是：累!当我面对孩子们哭闹的声音时，我觉得自己就要崩溃了，为什么以前的我从不知道，原来小班的孩子这么能哭，而且还会连绵不断，我的第一天就是在哭声中度过的。回到家后的我就干脆累倒在床
38、上不想动了。但是随着时间的过去，孩子们熟识了幼儿园的一切，渐渐的都能高兴奋兴的来上幼儿园，我们也能正常开展教化了，这时的我又有了新的希望，我觉得一切都会变好的。我努力的适应着四周的一切，很想跟上大家的脚步，所以我很努力的学习着一切，主动报名外出听课或者听讲座，从中学习学问，工作之余我还报考了自考本科，那些科目对于幼儿领域的教学都是很有帮助的，书籍对于日后写论文也供应了理论基础。工作以后的其次感觉就是：忙!高校的生活有忙也有悠然，大多时候让人觉得活的很无聊，但是工作后的我觉得自己每天都过的很充溢，工作时间排的满满当当，丝毫不奢侈。以前觉得每天都像是在放假，现在觉得周末都是奢求，多想再多放几天假啊
39、。我充分的体会到了当老师的不简单，这份职业真的很让人值得敬重。参与工作至今已近过去了4个多月，不能不感叹时间飞逝，这四个月给我了美妙的回忆，我坚信我始终是在进步的，以后会越来越好。只字片语对20xx做了简洁的概括，但是真正发生与收获的远不止我说的这些，那些美妙的事物会恒久留在我的脑海中。再过几个小时就要迎接20xx年的到来了，新一年的起先，但是20xx拼搏的精神会接着持续到20xx年，我会在工作上接着努力!幼儿园实习生总结 9时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。通过实习，让我真正感觉到了做一个老师的难处，特殊是幼儿老师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。在实习过程中，让我懂得了，要
40、因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主子。真正走进他们的内心世界，去变更他们，教化他们，那么，这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的变更而变更。我们要专心去捕获每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关切和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且须要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完备的句号。在实习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增加
41、了实习过程中我的学习实力。首先，在保教工作方面，我主动和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。在户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服；回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要宁静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己；在睡觉方面，要刚好提示幼儿大小便，盖好被褥，宁静睡觉，睡觉时不讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，宁静入睡的幼
42、儿评奖小红花。其次，上课。在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不当心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教老师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分惊慌，依据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的学问，吸引他们的留意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在其次次讲课时，我吸取了前一次的阅历。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走，不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和指责要刚好和适度，经过多次的“实战演习”让我积累了更多阅历。再次
43、，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必需做好充分的打算，见机行事幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。另外，家长工作。在幼儿教化中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥当处理，幼儿在园的表要刚好通告家长，同时赐予表扬和指责。取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的老师，特殊是幼儿园老师是那么的不简
44、单。和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实心，换取全部人的诚意。欣喜中有困惑，快乐中有感悟。幼儿的教化和成长，都驾驭在幼儿老师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师，没有不好的孩子，只有不对的老师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不断充溢自己，弥补缺口。实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师，因为他们教会了我许多许多！虽
45、然就这么短短的几天，但对于我来说是很美妙的回忆！天下没有不散的宴席啊！是啊！我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我恒久也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。因为他们给我指明白方向，给了我学习的机会，工作的动力！我有决心，有信念，今后能做一名优秀的幼儿老师！幼儿园实习生总结 10“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”这是实习两个月后我们的亲身感受，在这两个月里，我们将课堂中学到的理论学问运用到实践中，理论指导实践，实践验证理论，我们也在这个过程中得到了熬炼。一、幼儿园环境装饰教室是幼儿生活的详细环境，是幼儿在园学习和嬉戏的主要活动场地，因而教室的布置是幼儿教化坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三
46、周我们接受了对王园长交给我们的任务，进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了许多，将学到的手工、美术技能运用到其中。二、园本课程的开发我们与幼儿园的园长、老师探讨后，依据农村幼儿教化的特点，结合本地区的特色，将美术作为幼儿园特色课程，并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中，我们尝试了许多次，材料的应用和作品的保存方式三、学区美术培训4月16号7点，在六道河中心幼儿园进行为时一天的美术教化活动培训，对当地幼儿老师赐予理论和实践的指导。学区二十多位儿老师参与，学区张校长及幼教负责人赵老师也参与了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式，下午全体老师体验美术材料的应用，完成了棉
47、签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的确定，我们将再接再厉做好以后的培训。四、亲子运动会幼儿园在20xx年5月7日，在小挚友们的欢呼声中，我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参与了本次活动，我们特别荣幸的参加活动的组织策划并担当活动的主持人。本次活动注意全园参加，亲子同乐，在妙趣横生的亲子同乐竞赛中，小挚友们成为了真正的主子。两个月的实习生活已经过去，我们的辛苦得到了回报，看着小挚友们微笑的面孔、欢乐的成长，就是对我们最大的确定。幼儿园实习生总结 11不知不觉，我们一周的保育实习已经结束了。通过这次的保育实习，让我在保育这
48、方面收益颇丰。首先，保育老师要在小挚友还没到幼儿园时将全部的桌子，栏杆等小挚友会接触的地方进行消毒。因为小挚友们喜爱到处摸到处碰，根本不知道这些东西上面有多少的细菌，全部这方面我觉得做得很到位。其次，保育老师要管理小挚友的午餐和副餐，先由保育老师去食堂领取，拿到班上再分发给每个小挚友，她会细心的根据每个小挚友的食量来分发。最终晚上放学的时候，保育老师要将白天小挚友们用的水杯进行清洗，虽然看上去简洁，但每天都要洗这么多杯子还是蛮辛苦的。一周的实习让我们在教学方面也或多或少的收获了点阅历。教学和活动不能死板，要因地制宜，因环境的变更而变更。我们班的两个老师将这几点做得特别好，她们上课会让小挚友们爱好大发，也可以很好地限制课堂纪律，教学内容更是极为精彩。通过老师的教学让我知道了，由一个话题引出教学内容是关键之一，而且这个话题是要小挚友感爱好的，这样他们就不会感觉到枯燥，反而