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1、2022年关于读书笔记作文600字汇编7篇关于读书笔记作文600字汇编7篇读完某一作品后，大家心中肯定有不少感悟，为此须要仔细地写一写读书笔记了。千万不能认为读书笔记随意应付就可以，以下是我为大家收集的读书笔记作文600字7篇，欢迎大家共享。读书笔记作文600字 篇1我喜爱读简爱，因为书没读到一半，我就被主子公简爱的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一种人格魅力深深地吸引了。简爱自幼失去双亲，还常常受到收养她的舅妈及其子女的卑视与nue待，最终简爱被送进了带有孤儿院性质的洛伍德教会学校。长大后，女主子公简爱为了追求独立与自由的生活，来到了桑菲尔德庄园做家庭老师。她与庄园的主子罗切斯特相爱，可后来
2、发觉罗切斯特早有妻室始终被囚禁在阁楼里的疯女人。难过之余，简爱孤身逃离庄园，四处流浪，生活艰辛，后来因为心中始终对罗切斯特记忆犹新，重新又回到了他的身边。这时，庄园已是面目全非，罗切斯特也双目失明。简爱毅然和他华蜜的生活在一起，直到恒久自幼失去双亲的疼爱，还常常受到收养她的舅妈及其子女的卑视与nue待的简爱能如此坚韧独立地生活着。而我呢，爸爸妈妈捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了，养成了我的任性，不知足。每次爸爸说我两句我就不兴奋，虽然我知道他是为我好，可我总觉得他是在鸡蛋里头挑骨头。读着简爱凄惨的童年生活，再联想到自己对父亲的看法，我便会想简爱肯定在想“假如她有爸爸，做错了事的时候能倾听到爸爸的
3、训诲，该多好呀!”所以，我确定以后要加倍珍惜这份父爱。简爱有一种面对困难时坚毅不屈的精神，这是我远不如她的地方。我始终觉得自己数学成果差，每次遇到不会做的数学题第一反应就是问父母，从来没有想过自己独立解决。有次遇到一道这样的题目：华氏温度=摄氏温度乘以1.8加上3.2,当时我看到题目的第一眼觉得它很困难，想都没想干脆喊：“妈妈妈”.听了的妈妈的分析，我才发觉这道题其实很简洁。我就是没有简爱那种面对困难时坚毅不屈的精神。我想，以后，我再遇到困难，我会从哪里跌倒的，再从哪里爬起来。所以，我要感谢简爱这本书，它让我明白了很多人生道理：不管遇到什么挫折，只要英勇去面对，坚持不懈，才有胜利的希望!读书笔
4、记作文600字 篇2小时候，睡在枕边，躺在床上，妈妈总会讲一、二个小故事哄我睡觉，作文300字读后感。令我记忆犹新 的是妈妈讲得最仔细也是最哀痛的一个故事圆明园的毁灭。那时，我还小，不懂“侵略”，“随意毁坏”“洗劫一空”等词语。我只是一笑了之，然后，便吵着要妈妈讲另一个故事。妈妈摇摇头，长叹一口气，随后说道：“君瑶，你还小，许多事情你还不懂呢!”直到上五年级了，翻看一本本新书，突然，我的手不由自主停住了，眼睛聚精会神地盯着一篇课文标题圆明园的毁灭。我迫不及待地读完全文，谁知，越读越生气，越读越惋惜。圆明园是我国闻名的皇家园林，全园占地面积达350余公顷，浓缩了全中国最有代表性的名胜。园中还保藏
5、着最宝贵的历史文物与各种名人书画、无价之宝，是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。这项宏大的工程用了整整一个多世纪的时间才修建成，经验了5个朝代。 但是，在1860年，10月6日，圆明园被英法联军洗劫一空。最终，强盗们为了销毁罪证，竟然放火焚烧圆明园，大火连烧三天，熊熊烈火汹涌不断，天空中到处充满着浓烟。这帮可恶的强盗，侵略者，在中国的领土上横行无忌，为所欲为，闻名遐迩的万园之园圆明园，就这样毁于一旦了。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且还破坏了绚烂的文明，这须要多少人的劳动和汗水啊?!这须要多少中华人民的才智和结晶啊?!我的心由一潭静水，突然间，被一个顽童投入了一块大石头，久久不能平静。从今
6、日起先从今时起先，我定会珍惜每分每秒，好好学习，为祖国做贡献，不再让历史重演!让我们的明天变得更加美妙!变得更加绚丽!祝祖国更加旺盛富强!也祝世界从今不再有斗争，不再有纠纷!让我们迈出憧憬明天的第一个脚步吧!读书笔记作文600字 篇3这应当是一本故事书，每个故事看起来很趣味，但是读到最终，不用我说，谁都会明白一个道理。书的名字是小毛病，可是每一个故事中的问题都是会影响一生的。这本书是由一百零一个小故事组合起来的一本“故事”书。每一篇故事的结尾都会是一句，来点穿整个故事要告知我们的意义。不多说，我来讲几个故事吧。就像这个自以为是会阻碍你的前途。讲的是一个父亲叫儿子去买个帽子，儿子就上街了。临走的
7、时候父亲说是要拿一个能装的下头的帽子，于是儿子就问起帽子在哪里买。到了卖帽子的地方，儿子一看：扁扁的，能装头吗？所以没有买。这时，他望见了一个卖陶瓷罐子的。儿子一看，蛮合适的，装头正好，于是买了下来。回到家，给父亲一试，果真装得下，只听陶瓷罐里嗡嗡的说：“这顶帽子买得好！”父亲每次戴着这顶“帽子”出去，什么看不见，只能摸索前进，而且陶罐内部很粗糙，磨得鼻子很疼，而且整个头套在里面呼吸也有些困难，他总是大口大口的传奇。然而，他认为帽子就是这样的。你看，这不是明显的自以为是吗？就算不用戴帽子，也比这样好吧？但是他就是认为是帽子。所以，假如在人生中自以为是的话，将会给自己找很大的麻烦。这只是一点。还
8、有一个原则第一。一个牧师给了哈佛高校250本书，哈佛学校规定不能将这类书拿出图书馆。一天，有个男生拿着书出了图书馆。几天后，突然发生了大火，将书全部烧了。男生手中的那本书是唯一的孤本，他在经过一番思想斗争后，还是把书还回校长。校长首先感谢，然后将他开除。有人异议：终归是他挽救了那一本书啊，能不开除他吗？校长没有这么做，他说：我感谢他，是因为他保存了那本书。开除他，是因为他违反了校规。所以说，让道德看管，与其不如让原则看管。这是我从中读出的感悟。这不是很好吗？同学们，来看这本书吧，这是培育我们良好习惯的有效途径，我们必将拥有一个光明的将来。读书笔记作文600字 篇4萧红是一个命运悲苦的女性，然而
9、她却以柔弱多病的身躯面对世俗，经验了叛逆，觉醒和抗争一次又一次生命的搏击。祖国的灾难，家乡的沦亡，个人遭受的坎坷，使她的作品中带着一丝丝凄苦和愤世，甚至还有那么一点点的乡愁。小学期间，我们上了萧红的火烧云和祖父的园子，真真实切地体会到，萧红小时候居住的呼兰河城是如此的奇异与可爱，使人不禁憧憬它可今日，我读了这本书，却明显地体会到了这个年头到百姓们的无奈与苦痛，也读懂了一个懵懂小女孩的心。萧红家有一个大花园。这花园里可谓是生气勃勃，丰富多彩，语香烂姿，鸟花绚多。花园里的一花一草，一景一物都让我感到奇妙，簇新。特殊是那会呼叫，会冒烟，叶子会发光的大榆树，让我感到非常艳羡和惊异。萧红说，花园中的植物
10、，动物简直是无奇不有。“蜜蜂则嗡嗡飞着，满身绒毛，落到一朵小花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，落到上面纹丝不动了。”这句话让我仿佛看到了一只毛茸茸的小蜜蜂嗡嗡飞着，落到一朵芳香四溢的花儿上，纹丝不动，好像在回味着这无限乐趣。看，多有诗意呀！这，就是语言的魅力。更让人啼笑皆非的是，天真调皮的萧红竟趁外祖父拔草时，将一朵朵红彤彤的玫瑰插在祖父的草帽上，一边插还一边笑。祖父更是可爱，不知真相，说了句：“今年雨水大，咱们这棵玫瑰开得真香，二里路哪怕闻得到的。”我当时在喝茶，看了这句话，突然笑得哆嗦起来，实在憋不住，一口水从我嘴里喷了出来，地上忽然湿了一大片。这，就是童心。这，就是童趣。同学们，好好
11、读读这本呼兰河传吧，此时此刻，你立刻就会领会到萧红那纯净的，又苦痛的童年！读书笔记作文600字 篇5场面和气氛描写为文章增色不少；对精彩地方进行简洁描述；点面结合简洁介绍状况，自然过渡到下一段；情境描写调动起悬念；充分运用语言，动作，心理描写，使事情详细，生动。简要叙述前因，进行铺垫。这一部分可以加入对话或者一些心理描写。将改成更合适些，自然承上启下，细微环节描写突出人物品质，令人感动。叙事中夹写景，以已度人，将心比心。拟人化语言使文章更显得生动活泼。外形描写非常好玩，突出了的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。用了列数字，举例子的方法，很形象。过渡自然，每一段交待得很清晰。这部分参照课文
12、中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。采纳比方，拟人等修辞手法，形象地写出了的美。这部分还可以绽开写。以小见大，表现比方句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。和形成显明对比，突出小学生能有这样的体会，令人刮目相看。对的比方用得妙。运用多种感官，描写非常细致。孩子的气的语言很有意思。加入人物行为，使画面生动。这段多余，不如删去，使文章更简洁。发挥奇异想象，运用精妙比方。充溢童趣的拟人与比方，使文章顿生光彩。这段描写读来令人感动。心理描写细腻，比方句用得好，排比名的运用为文章增色不少。以味迷人，意境深远。比方贴切，用词生动。以轻松开心的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。读书笔记作
13、文600字 篇6刘教授在文中指出，老师的“课程才智”是一种专业才智，体现在老师上课时讲的学问比较丰富，而这个丰富不是杂多、杂乱，而是这些丰富的学问让学生感觉到有足够的信息量，而不是贫乏、简洁。一个有课程才智的老师，必需懂得如何科学地有意义地处理教材。刘教授对此提出了“吃透教材”、“补充教材”和“更新教材”三条建议。要变更教材，首先要“吃透教材”，明确课程设置的目的，清晰教材究竟要教给学生什么。在此基础上再谈变更教材和超越教材，要谨记不能只为了考试来选定教学内容和设计教学活动。其次，用比较保守、温柔的“加法”看法来“补充教材”，既包括教学资料的补充，也包括通过老师的教学语言和教态等手段来增加教学
14、内容，提升教学的意义。刘教授指出，有些老师在课堂上表面上在“对话”，事实上是在“独白”;有些老师表面上是在唱独角戏，甚至在演默剧，而事实上是在与学生进行心与心的沟通。我始终认为，与学生进行“心灵的对话”，对于一个语言老师来说，尤其重要。至于更新教材，就是要重新开发教材，在适当补充的同时，要懂得舍弃，学会删减，最终做到对课程资源的科学整合，最大限度地提高课程效率。我校同时运用4套教材。对这4套教材，不同的老师会有不同的侧重和取舍，但教学目标是一样的。其实，我们许多时候也不局限于这4套教材，常常从各类英文报刊书籍上选取一些合适的素材作为日常教学的补充，大大丰富了内容，增加了信息量。不过，这很须要老
15、师的心思和功夫。读书笔记作文600字 篇7汤姆索亚历险记是美国大文豪马克吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。故事的主子公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克，各干出了很多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出阴谋，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们实行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，挽救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，尽然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人敬佩的小英雄。
16、看来，汤姆也有值得我们学习的地方。其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，就只有一点点间或才会想起的甜蜜回忆。我信任，即使你的童年再艰苦，回想起来你也会很快乐。谁没有在小时候做过一件半件的傻事当你越长大，你就会越觉得这些傻事好玩。我说童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香，越纯，越让人回味。人总是会长大的，除了个儿长高了，身子强壮了以外，人的思想也在长。你对世界的看法不同了，懂事了，不再无趣了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样，他坏事做尽，人见人憎。但最终他还是恶有恶报，得到了一个活活饿死在山洞里的下
17、场。看完汤姆索亚历险记，我真艳羡汤姆能有如此好玩的经验。这本书让人看起来兴致勃勃，甚至废寝忘食。我想，汤姆索亚历险记在你郁闷的时候或许能让你一笑解千愁汤姆索亚历险记读后感(中学生适用)压抑的太久，让我们来为有人实现幻想中的自由而欢呼雀跃。我们是孩子。想象是我们密切的伙伴，梦境是我们达成心愿的一条捷径。谁有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界，并可以让我们留恋来回!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页