《2022年专业实习报告模板七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年专业实习报告模板七篇.docx（43页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年专业实习报告模板七篇专业实习报告模板七篇随着个人的素养不断提高，大家渐渐相识到报告的重要性，其在写作上有肯定的技巧。我敢确定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是我整理的专业实习报告7篇，欢迎阅读与保藏。专业实习报告 篇1一个周的相识实习就这样娓娓离去，不舍的仍旧是对实习过程中点点滴滴收获和感慨的描述：说到这里，我不得不把话题拉扯的很远很远，昨天晚上我到网吧通宵，目的就是完成阔别已久的实习报告，眼看着自己的报告就要完成了，可是结果却让鄙人特别的恼火。或许你可以猜想到，那就是、那就是电脑死机了，对，死机了！忙了几个小时的相识实习报告最终是功亏一篑。当时，那难过啊！那难受啊！脑子一下子蒙
2、了，这该死的家伙，为什么不保存呢？今*天又是新的一天，我坐在一个宁静的角落，感受着昨日耽搁瞌睡的睡意绵绵，接着我的实习总结昨夜，我在心得中写到，人，要有志向，有激情。我想今日也应当一样，也应当要有激情，纵然是好事多磨，我也不会因为面对事实的无语而放弃、抛弃。我得随时了解自己所需、所求、所能。尽心、尽力、尽责去尽可能的完成各人的人生志向。恰如在参观湘钢是我瞥见的一句话一样，胜利的人找缘由，失败的人找理由，我应当坦然的面对事实。昨夜的事的确有些让人伤透脑筋，但是我必需得重新振作起来来完成我的报告，我想胜利就是坚持吧！在这里，我允许自己对昨夜的事情说最终一次我怎么那么笨啊！在参观的过程当中，我把我更
3、多的留意力投向了公司的员工，从他们的工作的投入程度，我隐隐隐约体会到了他们的精彩，他们都很精彩，在这一点上是不分老董和老总的。因为他们都是那么的兢兢业业，始终在自己的岗位上工作着，而我好像看不出一点他们的乏累。相反，我还时常的看到他们满脸恪守职责的喜悦。有人说，人生须仔细、人生当务实、人生应乐观、人生要进取，这些，都在员工们的骨子里反映的淋漓尽致。在湘钢，我感受到了两次灼热的温度，一次是在新一号高炉，一次是在板材厂，而无论是哪一次，都让我感受到了湘钢人始终如一的精神，他们各尽其责，让工厂的生产流程井然有序。对他们来说，这么一点高炉散发的热量算什么，这一点由宽厚板散发的热量又算什么呢？湘钢人的汗
4、水，是仔细的汗水，我何时才有这个福气，让我也来一把酣畅淋漓的汗水。在超宇，一位大姐级的员工教会了我运用她给焊机接线时的工具，我享受到了会运用一个简洁工具的愉悦，她也看到了一个敏而好学的当代大*学生。或许，在不久的将来我也会像她那样教会另外一个高校生，其实，这个工具该这么用！在凌天，我相识了一个新的东东，它叫做冷凝器，它尽然有628千克重，换热面积可以达到64平方米，介质水标记为r22，我到现在都还不知道它是什么意思，还有什么管程、壳程的一些参数实在是欺压人，让我迷惑多时，至今还搞不懂。同样是一个员工，当我对他的操作那娴熟的程度说了一声厉害的时候，他微微的笑了，我想，这就是一个技术人员须要的声音
5、吧！双马，是我们相识实习的最终一站，因此，参观车间的速度明显的比以前快了许多。但是，一些精彩的地方总是逃不出我的眼睛。就是这么一句话，或许我一辈子也忘不了了，它说，今日工作不努力，明天努力找工作。；实事求是、经世致用的湖湘文化能给我带来一丝丝的启迪，让我学会情控、力控、理控、利控。从而真正的实现自身的自动化限制。专业实习报告 篇2一、 福建省统计局科研所介绍科研所是统计局内部的一个重要职能部门，而统计科研涉及的领域也非常广袤，包括统计基础理论探讨、统计应用探讨和统计信息技术探讨，经济相识实习报告。同时在政府统计工作中，对政府和社会关切的有关经济、社会、科技、资源与环境等重大问题，都须要从统计的
6、角度进行分析探讨，得出结论，提出建议。“十五”期间，国家统计科技探讨的重点是统计观念的创新、统计方法的创新、统计手段的创新以及统计体制的创新。要主动组织、指导重大课题探讨，统计科研所每年要完成一项以上具有重要影响的课题。统计杂志是展示优秀科技成果的重要窗口，是科技成果转化为生产力的重要媒介。要加强对统计杂志的领导和支持，不断提高杂志的质量，增加发行量，扩大影响力，努力创办一流杂志。科研所的主要职能有五点，详细包括：1.拟订全省统计科研安排和科研制度，并组织实施；2.组织协调本局及全省各地区、各部门的统计科研工作；3.担当统计科研课题，负责向国家统计局和省直有关部门进行统计科研课题的申报立项及管
7、理工作；4.担当全省统计科研成果的评审、选优、嘉奖工作，并举荐优秀成果参与国家和省级评奖；5.拟订省统计学会章程，负责省统计学会日常工作，履行省统计学会秘书处的职责。依据国务院有关文件精神，国家和各地统计科研所作为非营利性社会公益类科研机构，只能加强，不能减弱。统计科研所担负着从事统计科学探讨、进行科研管理（组织统计科技沟通、发布课题指南、课题立项、成果评奖等）、编辑出版统计杂志等重要职能。统计局要为科研人员配备先进的计算机设备、统计分析软件、通讯工具以及其他办公设备；要建设内容丰富的统计科研网站等。二、 科研所相识实习的详细内容第一天到科研所报到时，一进门，就看到书柜上排列着诸多奖章，象年度
8、科研先进单位、统计学会先进单位等等，都是国家统计局赐予福建省统计局科研所的表彰，也是对他们工作的确定，我为自己能有幸到这里相识实习而感到傲慢。俞明所长和所内同事对我们的到来也表示了欢迎。俞所长对我们今后几天实习的详细工作做了支配，详细包括福建统计杂志的出版，统计科研网站的建设，如国际经济信息摘编，统计论文出版的校对及统计学会的一些工作。在次，我也就这几个工作做汇报，实习报告经济相识实习报告。首先，是关于论文集的校对工作，也是此次实习中的重点工作，由于这本论文集的重要性，更要求我们校对工作的严格，在次之前，科研所的同事已经对该论文集校对过三遍，但为了确保论文集的正确无误，我们又进行了第四次校对工
9、作。我也不得不为科研所里同事们仔细负责的工作看法感到敬佩。首先我们学习了校对工作的基本常识，要求我们对哪怕是一个标点符号的错误也不能放过。校对了区域R&D投入对经济发展影响的探讨、从资金流量和流向的改变看福建经济运行九篇学术论文。在校对过程中，印象较深的是关于统计报表的校对，统计报表就严格的编制规则，如规定表号采纳一位英文字母或罗马字母和三位数码表示。英文字母或罗马字母表示全局统计报表制度的排列依次，三位数码分为两段，第一位数码为第一段表示统计报表的报告期别，或报表的性质，即是年报还是定报，是综合表还是基层表；是常常性调查还是一次性调查或是普查、试行表。其次、三位数码为其次段表示统计报表的依次
10、。还学习了统计报表的性质代码：1、基层年报；2、基层定报；3、综合年报；4、综合定报；5、一次性调查；6、普查。从中不仅学习了如何查找错误遗漏还懂得了如何制表。其次，是关于科研所网站的建设，也是本次实习过程中工作时间较长的工作。我的主要工作是学会网站建设的一些基本学问，并单独处理网站的文章录入，信息搜集等任务。我负责的主要是“国际经济信息摘编”的编制工作，这个项目主要包括观点聚焦、经济综述经济比较、热点追踪、市场动态、行业发展动向、统计数据等七个主要项目。搜集了当今国际上经济发展的最新动态的50余篇文章，并录入入网，以供统计相关部门采编并出版成书。再次，在实习期间，利用科研所书籍多的优点，阅读
11、了大量关于统计方面的书，如中国统计、福建统计以及诸多统计专业论文，充溢了自己的理论学问，收益非浅，还了解统计学会工作的大致流程。三、 相识实习的收获与感想在此之先，我想向全部为我的实习供应帮助和指导的老师和科研所的领导和同事致谢,感谢你们为我的顺当实习所作的努力和帮助。通过实习，我在统计学方面获得了一些实际的工作阅历，巩固并检验了自己三年来本科学习的学问水平。实习期间，我了解并参加了统计论文集的校对工作，并且对统计科研的网站找寻了资料，提出了自己的一些想法。在此期间，我进一步学习了统计学的理论学问体系,对统计有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了实习单位充分的确定和较好的评价
12、。专业实习报告 篇3我由于属于在校外做设计，因此我的实习工作主要是同我所要从事的工作有关联。在实习期间我主要是接触一些工程进行检测，以及加固改造工作。通过这些日子的实习，使我发觉在一些在设计及施工中所存在的一些问题。通过向所在单位专家的请教，明白了一些工程中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测，处理措施。现将我所接触到的一些问题作义总结。我的毕业设计作的是混凝土框架结构，因此对于混凝土机构的了解要更有针对性。混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。混凝土质量的主要指标之一是抗压强度，从混凝土强度表达式不难
13、看出，混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比，按公式计算，当水灰比相等时，高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高很多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外，水灰比也与混凝土强度成正比，水灰比大，混凝土强度高水灰比小，混凝土强度低，因此，当水灰比不变时，企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的，此时只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收缩和变形。综上所述，影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比，要限制好混凝土质量，最重要的是限制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。此外，影响混凝土强度还有其它不行忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有肯定影响，当石质强度相等时，碎石表面比卵石表
14、面粗糙，它与水泥砂浆的粘结性比卵石强，当水灰比相等或协作比相同时，两种材料配制的混凝土，碎石的混凝土强度比卵石强。因此我们一般对混凝土的粗骨料限制在左右，细骨料品种对混凝土强度影响程度比粗骨料小，所以混凝土公式内没有反映砂种柔效，但砂的质量对混凝土质量也有肯定的影响。因此，砂石质量必需符合混凝土各标号用砂石质量标准的要求。由于施工现场砂石质量改变相对较大，因此现场施工人员必需保证砂石的质量要求，原创：并依据现场砂含水率刚好调整水灰比，以保证混凝土协作比，不能把试验配比与施工配比混为一谈。混凝土强度只有在温度、湿度条件下才能保证正常发展，应按施工规范的规定予在养护、气温凹凸对混凝土强度发展有肯定
15、的影响。冬季要保温防冻害，夏季要防暴晒脱水。现冬季施工一般实行综合蓄热法及蒸养法。假如是设计造成的缺陷，一般有设计承载力或设计工作条件与实际不符造成裂缝、变形、侵蚀等破坏；假如是运用造成的缺陷，一般有超载、侵蚀、火灾、冻融、风化破坏等。混凝土的裂缝是不行避开的，其微观裂缝是本身物理力学性质确定的，但它的有害程度是可以限制的，有害程度的标准是依据运用条件确定的。目前世界各国的规定不完全一样，但大致相同。如从结构耐久性要求、承载力要求及正常运用要求，最严格的允许裂缝宽度为。近年来，很多国家已依据大量试验与泵送混凝土的阅历将其放宽到。当结构所处的环境正常，爱护层厚度满意设计要求，无侵蚀介质，钢筋混凝
16、土裂缝宽度可放宽至；在湿气及土中为；在海水及干湿交替中为。沿钢筋的顺筋裂缝有害程度高，必需处理。近年来预应力混凝土应用范围渐渐推广到更多的结构领域，如大跨超长、超厚及超静定框架结构，其混凝土强度等级必需提高至。在采纳泵送条件下，其收缩与水化热大大增加，约束应力裂缝很难避开，张拉前开裂，张拉后又不闭合，裂缝限制的难度更加困难。预应力结构裂缝允许宽度是严格的，预应力筋腐蚀属“应力腐蚀”并有可能脆性断裂，预兆性较小，裂缝扩展速度快。裂缝深度与结构厚度的关系如下：表面裂缝；浅层裂缝；纵深裂缝；贯穿裂缝。应当尽量避开贯穿性及纵深裂缝，如出现该种裂缝应实行化学灌浆处理来保证强度，即贯缝抗拉强度必需超过混凝
17、土抗拉强度。早期裂缝一般出现在一个月之内，中期裂缝约在个月之内，其后年或更长时间属于后期裂缝。在修补裂缝前应全面考虑与之相关的各种影响因素，细致探讨产生裂缝的缘由，裂缝是否已经稳定，若仍处于发展过程，要估计该裂缝发展的最终状态。在日本混凝土协会“混凝土裂缝的调查和修补指南”中，对调查的原则、普查、详查方法均作了具体规定，主要有：裂缝的现状调查（裂缝类型和宽度）；有无病害（漏水、钢筋锈蚀）；产生裂缝的经过（发生时间和过程）；设计书的检查；施工记录的检查；依据混凝土钻芯检查构件的强度、厚度；荷载调查；中性化试验；钢筋调查（钢筋位置、细筋数量及有无锈蚀）；地基调查；混凝土分析；荷载试验；振动试验。裂
18、缝的处理表面处理法：包括表面涂抹和表面贴补法表面涂抹适用范围是浆材难以灌入的细而浅的裂缝，深度未达到钢筋表面的发丝裂缝，不漏水的缝，不伸缩的裂缝以及不再活动的裂缝。表面贴补（土工膜或其它防水片）法适用于大面积漏水（蜂窝麻面等或不易确定详细漏水位置、变形缝）的防渗堵漏填充法用修补材料干脆填充裂缝，一般用来修补较宽的裂缝，作业简洁，费用低。宽度小于，深度较浅的裂缝、或是裂缝中有充填物，用灌浆法很难达到效果的裂缝、以及小规模裂缝的简易处理可实行开型槽，然后作填充处理。灌浆法此法应用范围广，从微小裂缝到大裂缝均可适用，处理效果好。结构补强法因超荷载产生的裂缝、裂缝长时间不处理导致的混凝土耐久性降低、火
19、灾造成的裂缝等影响结构强度可实行结构补强法。包括断面补强法、锚固补强法、预应力法等混凝土裂缝处理效果的检查包括修补材料试验；钻心取样试验；压水试验；压气试验等。工程实例：某大厦层框架结构，总建筑面积约万。施工中发觉月日浇筑的某工段层梁、板混凝土，至月日混凝土强度上升始终不明显，且拆除模板后现浇板多处出现不规则裂缝。质检部门对该工程混凝土质量进行了现场检测，检测结果表明，混凝土抗压强度满意设计要求，混凝土的均质性满意规范要求。依据现场检查，该大厦现浇板多处出现不规则裂缝，其中某工段层现浇板西南角较严峻，个别裂缝长度约，宽度约，框架梁身混凝土未见裂缝。依据对裂缝检测的分析，裂缝产生的主要缘由是：（
20、1）混凝土早期强度上升慢（2）混凝土收缩（3）混凝土养护不到位该裂缝为非结构受力裂缝，虽然对结构受力无较大影响，但裂缝的存在对混凝土的耐久性影响很大，应依据裂缝状况进行必要的处理。宽度较小裂缝的处理对宽度小于的裂缝进行封缝处理。可沿裂缝用环氧树脂胶泥对其进行表面封闭，环氧树脂胶泥配比为：环氧树脂二丁脂乙二胺水泥（重量比），该配比可依据现场实际状况进行调整。施工留意事项：（1）封闭前，应对裂缝表面进行处理，用钢丝刷等工具清除裂缝表面的灰尘、浮渣及松散层等污物，然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有机溶液，把沿裂缝两侧处擦洗干净并保持干燥。（2）裂缝处理好后，先在裂缝两侧宽范围内涂一层环氧树脂基液，然后抹一
21、层厚左右的环氧树脂胶泥。抹胶泥时应防止产生小孔和气泡，表面须要刮平整，保证封闭严密。（3）较宽裂缝的处理对宽度大于的裂缝进行化学压力灌浆处理。采纳环氧树脂浆液进行灌注。环氧树脂浆液协作比为：环氧树脂丙酮糠醛乙二胺（重量比），该配比可依据现场实际状况进行调整。施工留意事项：（4）对裂缝表面进行处理，沿裂缝用钢钎凿成“”形槽，槽宽与槽深可依据裂缝深度和有利于封缝来确定，一般为。原创：凿槽时先沿裂缝打开，再向两侧加宽，凿完后用钢丝刷及压缩空气将混凝土碎屑粉尘清除干净。（5）埋设灌浆嘴的间距可依据裂缝的深度确定，一般为。埋设时，先将灌浆嘴的底盘上抹一层厚约的环氧胶泥，将灌浆嘴的进浆孔骑缝粘贴在预定的位
22、置上。（6）裂缝封闭后，应进行压气试漏，检查密闭效果。试漏须待封缝胶泥有肯定强度后进行。（7）灌浆机具、器具、及管子在灌浆前应进行检查，运行正常时方可运用。灌浆结束后，应马上拆除管道，并用丙酮冲洗管道和设备。（8）灌浆结束后，应检查补强效果和质量，发觉缺陷应刚好补救，确保工程质量。综上所述，只要在混凝土生产以及施工过程中有针对性地实行预防措施，完全可以避开商品混凝土早期塑性裂缝的产生，使建筑物具备良好的耐久性和结构稳定性。在外面实习有两个月的实间了，这些日子里通过亲身经验，使在学校所学的理论学问得到了很好的实践。而且对于实际的设计工作也供应了很大的帮助，为毕业设计供应了现实资料。从而避开了在设
23、计过程中出现设计与实际施工相脱节的现象。专业实习报告 篇4一、实习目的及任务专业实习是我校艺术设计（视觉传达）专业的一项专业实践教学环节，在本专业的理论教学和实践教学的紧密协作中起着至关重要的作用，对于本专业学生进入各类工作岗位起到主动的指导性作用。（一）实习目的1、通过实习使学生们熟识本行业内优秀的企业及公司，懂得运用正确的立场、观点、方法相识问题思索问题，独立地、客观地分析和解决设计中的实际问题，使学生将来能更快速地适应工作。2、检验学生驾驭基础理论学问的水平，培育学生理论联系实际的实力，将所学的理论学问及技巧运用到实际设计中去，发觉不足、找出差距，有针对性地加以提高，以便为后期的毕业设计
24、打下更好的基础。3、加强学生和社会的联系，了解本行业的发展趋势以及市场对本专业的新要求、新需求，并对教学中存在的问题进行调研整改，从而促进教学质量的提高。（二）实习任务1、完成对行业内优秀的公司进行参观学习，并与其负责人探讨沟通；2、完成对当地优秀的专业展览、导向系统的参观记录；3、返校后学生须完成实习日记及实习报告，老师须完成实习总结报告。二、实习支配：此次实习的支配内容如下：9月10日：查找资料打算面试；9月11日：参与实习面试；9月12日：参与实习面试；9月13日：面试获批；9月14日：第一天实习作图，娴熟应用软件；9月15日：作图熟识环境；9月16日：接到任务，沟通学习；9月17日：熟
25、识工作流程；9月18日：沟通体验；9月19日：了解设计公司的团队精神；9月20日：指导设计作品，总牢固习感悟；9月21日：整理资料，完成作业。三、实习内容及过程：第一天就起先找实习公司，因为实习的时间比较短，好多公司都不接受，之前找的实习公司都不接受实习时间比较短的，接连找了两天，都是以失败告终，我们就放弃了去公司实习的准备，刚好有人给我们介绍了一个工作室，让我们去那边实习，就这样，我们在北稍门的标牌市场找到了这个实习工作室。从学校来这个工作室实习一个星期，从来工作室的那天起我就感受到工作室与学校迥然不同的人际关系和生活方式。一个星期下来，感受到了许很多多在学校恒久无法理解和体会的东西，设计流
26、程，人际关系，团队精神一切都是那么的新颖，一切都和学校生活有那么大的差距。这周实习的日子里，我也体会出了专业学问的重要性，发觉了自己尚且不足的方面，懂得了设计须要坚持学习和创新。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我特别珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在学问、技能、与人沟通和沟通等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我自己综合素养的培育，熬炼和提高。第一天来到工作室，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，还好，老板热心，让我们熟识了一下这里的环境，了解了一下工作室的状况，也包括
27、工作室里的其他成员等等，最终工作室的老师给我让我们用 Photoshop和CorelDraw等软件仿照教程做一些简洁的图片，最终找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老板在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。因为这次实习我们还要做项目，所以我们就给老板说明白我们的状况，老板也想看看我们的实力就先让我们做一些设计，也明确的说了，我们可以找一些项目做，做完后他会给我们指导一下，或是在做的过程中有什么不懂或是软件上的问题都可以问他，对于老板的热心我们还是很感谢的。其间我们也做了一些设计，起先我
28、不知所措，终归是第一次在实践中做这么正式的工作。由于自己阅历不足，在校的时候实际熬炼机会比较少，在软件操作上也是不够成熟，所以就只能做一些琐碎的设计。通过前两天的工作实践与沟通，基本上了解了工作室的设计流程。首先是客户提出要求，然后是老板依据客户的需求程度，结合团队的每位工作者的设计特点，合理的安排任务，尽量发挥每位设计者的优点，让设计做到尽量让客户满足。一个设计团队是否优秀，首先要看他对设计的管理与安排，将最适合的人支配在最适合的位置，这样才能发挥每个人的优点；团队精神特别重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都特别优秀，这样很简单造成成员之间的分歧。所以在接到一个项目时候，设计师之间要常常
29、沟通、沟通，在共同的探讨中发觉问题、解决问题。而且在共同商讨的过程中很简单就能碰出新的闪光点，使项目做得更加完善。而有的客户会盯着设计师把任务做完，往往这种方式基本上是依据客户的意愿做出来的，设计师们最不喜爱的就是这类客户，很简单造成设计缺乏创意与创新，因为大部分的客户还是不了解设计的，他们更多的追求设计的时效性，明艳、艳丽的色调是客户的首选，因为他们认为这样会更简单吸引消费者的眼球。而这种基调假如把握不好，就会造成设计的庸俗化。这几天的实习使我学到很多在课本中无法涉及的内容。因为实习的工作室是与客户干脆接触，我们工作的目的就是要让客户满足，当然在不缺乏创意的同时，还要兼顾他在市场上的时效性。
30、并不是说，有创意的设计就肯定适应市场的竞争，这就涉及到设计营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及的市场进行分析，找到最恰当的消费群体，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切的设计行为都围围着核心该概念绽开，这样才能使做的项目不偏离市场。而且做出来的项目也会不仅能让客户满足，还保持了自己的设计风格与自己的对这个项目的创意与创新。在短短的一周时间里，在做项目的过程中体会到软件操作的重要性和软件运用的娴熟程度。在工作室里并不像在学校老师让我们在做作业的时候有足够的时间去渐渐想，渐渐完成，在工作室的要求还是挺严的，尤其在时间的限制上，因为客户给的时间是有限的。短短的一周，我
31、对平面设计有了更深的感受和相识。设计的好用性是很重要的，它是一种良好的沟通方式。而设计师应当和客户紧密相连，与设计团队共同收集客户的反馈看法，反过来说，实践了“外部”从“内部”而来，“内部”又源于“外部”。我们的作品，尤其是出现在公共场合的作品是不行能不被人看到的。无论它是对是错，都不行能不看到它，而这也是我们设计的责任所在。就这一点而言，我觉得各学科之间的沟通是特别重要的。例如：平面设计师要用图形的方式与公众沟通时，就须要向建筑设计师、城市设计师、社会学家和工业设计师展示设计方案。然而，我们的设计应将人放在首位，为城市和环境考虑，对新文化有所贡献，用一种新的美学感觉和对人们的敬重来从事设计。
32、而且，实习还让我了解了平面排版的整个流程，并熟识了平面排版的软件。其实无论是画册设计还是报纸排版或是广告设计，ps的图片功能都是无比强大的，在做版头、报眉、刊头的时候都会用到ps。所以无论如何ps的全部功能我都必需特别熟识，这样在做效果时就会很轻松。要把平面设计里的一些设计构思与板式设计结合在一起，这是我实习的最大目的。终归我是学平面设计的光是一个小小的排版难不倒我，而真正使报纸具有可欣赏价值才是我应当思索和学习的。我看过很多城市的报纸，广州、上海、重庆的都做得不错，有很多东西都可以借鉴，包括网页设计中很多的构图都是可以参考的。总之设计就是再构思、组合的一个过程。可以有一些自己设计的版面出版。
33、这样也为我以后打下一点基础。在实习的最终一天，我把自己做的三个项目拿给老板看，希望老板能给出一些指导和建议，我知道自己的作品中存在着许多的问题，但是终归这是第一次从实践的角度看，不知我的作品存在哪些问题。老板看后，第一句话就是:一看就是学生做的。自己的想法很好，但是没有考虑到它的时效性、功能等等多方面的学问。我知道自己的实力还差许多，从这次的实习中我明白了，设计不是自己想的那么简洁，要想做一个好的设计，必需从多方面考虑。在学校老师也给我们讲了和设计有关的学问，但是这次是不仅要知道这些学问，而且要让这些学问运用到设计中、实践中还是第一次。而且在学校我们熬炼的次数是少之又少，总是抱着完成作业的任务
34、去做设计的，眼高手低那是很正常的，虽然老师也说过：做设计的不怕眼高手低，但是在工作实践中，不仅要眼高，手也要高，想法很重要。在这个工作室里，我知道了自己的实力，知道了自己的不足，自己的差距，所以我要接着努力学好自己的专业课，以便为后期的毕业设计打下更好的基础时间过得真快，为期一周的实习就这样结束了，原来实习并不像想象中的那么轻松与简洁，每天的不停工作，是一种精神上的熬夜，实习的一周里，我学到了许多书上所学不到的，也体验到了以前未曾体会过的辛苦。在宏观上对设计有了总体的相识，在微观上对设计的涵义有了细致的了解，开拓了眼界，找到了不足与差距，增加了我学习的动力。总体来说，这次实习是对我综合素养的培
35、育，熬炼和提高。五、实习总结及体会：通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了肯定的收获。为我们今后在工作及业务上实力的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力。专业实习报告 篇5一、实习概况我们于早晨8：00从北大逸夫二楼前动身，经过光华楼、图书馆、燕南园、李大钊铜像、蔡元培铜像，到达未名湖南岸，看到翻尾石鱼，出北大西门，穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带，到达颐和园南如意门，观看门外的京密引水渠，之后从颐和园南如意门进入颐和园，到达昆明湖南岸，沿西堤到达万寿山和东宫门，结束实习。沿途就绿化、建筑等自然和人文景观做了肯定的调查，获得了肯定的资料，也得出了一些自己的思索和
36、结论。二、实习内容及分析1、关于一条有争议的路走进北大东门，可以看到的是一条宽敞笔直的大路。作为北大少有的几条宽敞笔直的大路之一，它是一条争议颇多的路，路边整齐的人工保养得很好的草坪宣告着现代化和国际化的全新的北大。这条路四周集聚着北京高校比较现代化的建筑群理科一号楼、二号楼、逸夫一楼、逸夫二楼、逸夫苑、理科教学楼等等。而在这条路的终点又是富有传统韵味的仿古式楼群。许多人认为，路面的宽敞与笔直与四周建筑的仿古式屋顶不大协调。除了整齐的人工草坪，路的两面是栽种得整齐得近乎过分的小树，而路的终点则是生长多年的高大而遮荫的大树，不协调的感受更加剧烈。这也许就涉及到了所谓的“视觉适应性”。在许多时候，
37、我们很少考虑特定的环境，只是单纯地去套用一种种看上去很好很先进的模式，而忽视了特定环境对建筑等人为设施的特别要求。或许这也是规划中的一个问题。就犹如北大校内中随处可见的新式建筑与老式建筑的交相辉映，或许不能算是完备的选择。2、校内里的世外桃源燕南园燕南园是北京高校燕园众多园林中较小的一个，园中只错落着十几幢精致雅洁的二层小楼和平房小院，这里是北大教授一个住宅区。人们常说，“北大的名教授不肯定都住在燕南园，但燕南园住的都是名教授”。单说50年头，燕南园里就住着马寅初、汤用彤、周培源、冯友兰、朱光潜、陈岱孙、侯仁之、林庚诸先生，后来又搬进来王力、魏建功等先生。冰心女士执教燕京高校的时候也曾经在此生
38、活过。这足以反映其内涵的深厚与文化积淀了。燕南园中独立的住宅模式正是老教授们学术探讨的志向环境。正如一位老教授在接受采访的时候指出，尽管略显古老，自己也不会想到要去变更房子的老式格局，有一个缘由是，尽管许多书都捐给了图书馆，家里的藏书也导致装修的不便。然而更加关键的一点老房子的格局是一种可以使人安下心来读书治学的环境。多年的积淀，已经使这个小小的园子充溢了书香之气那么，除了书香，对于久在这里居住的人们来说，它又意味着什么呢？在实习过程中接受采访的主要是60岁以上的老人，在这里居住时间都超过了35年。他们普遍认为，燕南园有着良好的居住环境，首先它位于一个台地上，地势比四周都高，这是一个良好的地理
39、环境。而其间各色的植物，又为园子供应了一个协调的生态环境。作为极具特色的住宅园林，燕南园吸引着各方来客，清华高校建筑学院的师生还曾经在此写生，探讨其建筑特色。然而燕南园也有其不足之处。被采访者普遍指出的有以下几点：其一是来巡游观光的人群打破了原有的安静和干净，过路的汽车扬尘和制造噪音，给园内的环境带来了很大程度的破坏。其二是公厕的问题。公厕占用的土地是过去孩子们的嬉戏场，而由于疏于管理，公厕的建设不仅歼灭了孩子的游乐，也对环境造成了很大的影响。其实在燕南园中，每户独立的住宅中都有独立的卫生设施，公厕的设立只是为园外小商小贩供应了便利。作为北大校内中少见的几个室外公厕之一，它的设立自然有其道理，
40、然而选址在富有文化底蕴和深厚内涵的燕南园，选址在老教授们读书治学的燕南园，或许并不是很合理。其三是办公与住宅的冲突。正如一位被采访者指出，燕南园中有的住宅已经被学校划归某些行政机构，行政机构的办公进一步打破了园子的安静，不能不引起深思。燕南园的风韵，代表的正是北大风韵的一部分，是治学的风范和怡然的性情。它的完整，是北大的不行分割的一分。或许，它的安静不应当遭到打破和窥伺3、苹果园的变迁静园草坪闻名的静园草坪过去是一片苹果园，作为草坪，它取代的是过去的东草坪的地位。曾经的东草坪就在现在的新图书馆的位置，它曾经是很为学生们所宠爱的一片浪漫草坪。有一名北高校生这样写道：“东草坪是北大老图书馆东边的那
41、块地儿。这里曾经是高晓松那帮拿把破吉它到北大糊弄小女生的主儿极尽能事的舞台，更是我们北大人读书休憩的好地方。许多北大的情侣相识、相约、相恋在东草坪，他们对这块草地的感情更深厚。李嘉诚说：这块地儿空着怪惋惜的，我给你们点儿钱，再修半截图书馆吧。一年后，这里再没有一人一张报纸一本书的景象了，一座比最高人民法院还庄重肃穆的建筑沉没了原来该发生的好多故事。”后经学生剧烈要求，原先的苹果园就被改成了草坪。草坪的浪漫又复原了，然而那片校内中不行多得的果园却恒久地失去了。多少总是有些惋惜的。兼容，或许真的很难。这些年来，北大为了接纳越来越多的求学者，为了与国际接轨，许多原有的自然和人为的独特的风景都只能让位
42、给新的建筑，这引起了多数老北大人的感怀。而发展总是要有的，关键是怎样发展，如何在相宜的地方做到寸土寸金地利用土地，而在另一些地方留下我们的傲慢。假如有一天，未名湖起先缩小，或者未名湖四周耸立起了新式的建筑，那才是我们真正的悲伤。4、匠心独具通向未名湖的小径北大的校内北部可以说是古韵十足，像中国的传统园林，在美丽的浪漫中又给人以思想和历史的沉重感。“北大的生活更接近于传统的文人士大夫。”一位总是喜爱留连于未名湖畔的清华学生说。这种文人士大夫气，从那一条条通向未名湖的小径也可以体现出来，它的荫蔽和静谧，构成了北大独特的风景。幽静的小径边生长着各色的植物。引人注目的是雪松下的石头，它独特的用途使人耳
43、目一新。松针下部的蜡质物是酸性物，下落到土壤中会使土壤受到酸化影响，土质变差，以至于到了刮风的时候会有尘土飞扬。而石头可以防止扬尘，从而保证了这里路面与空气的清爽与干净。而路旁的传统建筑的大屋檐则为麻雀等鸟类供应了良好的生活环境，鸟鸣声不绝于耳。在这里，人与自然真正融为一体，是一道不行多得的风景。是的，在生态建设方面，我们的确在非常努力地做。就如我们后来在西校门，看到了一只对人毫无恐惊的喜鹊。由衷的喜悦，升起5、蔚秀园与畅春园有着悠久历史的燕园，是我们的傲慢。“北京高校燕园校区，早在金代就成为京郊闻名的风景区。到了明代，大规模构筑园林，至清代成了封建帝王的“赐园”。民国期间成为燕京高校校内。校
44、内的用地中包括了八个古园遗址，即“勺园”、“淑春园”、“鸣鹤园”、“镜春园”、“朗润园”、“蔚秀园”、“承泽园”及“治贝子园”等。在位置上与圆明园毗邻，在内容、造园风格上与圆明园之万春园中的若干园中园有类似之处。不同于宏丽的皇家园林，也有别于咫尺山林的私家园林而独具一格。后历经沧桑，诸多古园或伴同圆明园一起付之帝国主义列强之火，或被军阀侵占变卖，不少已经夷为平地。淑春园、朗润园、鸣鹤园、承泽园为生还者，其中的山丘水面尚为完整，这是校内历史悠久的见证，也是珍贵的文物。“1920年北京通州协和高校、北京协和女子高校及北京汇文高校合并，建成燕京高校，校长司徒雷登从军阀陈树藩手中以六万银元买到了淑春园
45、和南部的勺园故址作校址，由美国建筑师H。Y。Mrphg负责校内规划设计，并于1921年动工，1929年基本落成。校内最初用地40公顷，学生800人。1928年至1931年先后征得朗润园、鸣鹤园、镜春园、蔚秀园、承泽园为教工宿舍福利区，同期还购得治贝子园为燕大农学系实习场地。北京高校未名湖燕园建筑功能与环境统一，建筑艺术与环境协调。采纳传统民族风格的个体建筑与古老园林风格相协调，纵横交替的建筑轴线布置与园林环境相互渗透，建筑组群母题的应用构成和谐的韵律。建筑与山水、道路、树木相溶合的空间序列，使人产生多种美的感受。”回顾，让我们拥有更多了解的渴望。今日作为教工住宅区的几个园子，又是怎样的呢？走进
46、蔚秀园，故园的风韵依稀可辨。然而“建筑与山水、道路、树木相溶合的空间序列，使人产生多种美的感受”的感怀却荡然无存。楼房与平房在同一个平面上昭示着自己的存在，柏油路与土路在同一个湖边显示着自己的功用。因为这里修建了几个条件非常简陋的价格低廉的小旅馆，往来的人更是各色各样，破坏了那种静谧而安逸的环境感观。由于过度的对外开放和管理不善，蔚秀园的今日很是让人悲观，随处可见的垃圾，简陋的小饭馆和同样简陋的小旅馆让人顿失爱好那么，长期在此居住的住户的反应又是如何呢？湖旁边的住户对此处的反映多是“脏乱差”垃圾随处可见，湖边的平房排放废气严峻污染环境。湖水主要来自万泉河，冬天不放水，到了夏天又因受污染而臭气熏
47、天，蚊虫成群。至于住宅距离湖边略微远一些的住户，则认为除了管理不善之外，这里的生活还差强人意。而且位置比较便利，距离颐和园、香山、北大本部都很近，比较相宜居住。一个学者模样的老人说，“高校里能有北大环境的很少”。一个看上去有八、九十岁的随儿子一起生活的老人说：“环境还可以，一天比一天好”。6、未名湖的湖心岛与翻尾石鱼湖光塔影，让人留连忘返。未名湖景色出众，已经成为北大风景的标记。环湖的杨柳婀娜多姿，枝条低垂，温顺地拍打着水面，博雅塔的倒影在水中隐隐出现。横卧在湖中的有石舫，点缀着塔景的是湖中的小岛。幽静的湖心岛是未名湖上的一颗珍宝。翻尾石鱼，则是湖中一道独特的风景。从老师那里，才知道了其背后的故事。小岛原先是芦苇等植物旺盛生长的优良环境，是一个生态极其协调的小环境，与翻尾石鱼一道构成一道独特的风景。然而在百年校庆时，学校为了更好地进行介绍和说明，在小岛上设立了一块说明牌，由此吸引了大量游客上岛，人的影响使得芦苇的生长受到了极大的影响，直到芦苇完全从小岛上消逝。好在学校已经相识到这点，今日看到的说明牌，已经从小岛上转移到湖边。具有自复原性的生态系统，在得到长期发展的条件后，应当可以复原到原先的状态。不久的将来，我们可以重新拥有一个优良生态的小岛，然而并非全部的错误都可以得到补救，有时候，一个不很英明的确定是可以