部编版一年级下册语文 《11.彩虹》 公开课课件.ppt

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1、11.彩 虹教学目标:教学目标:1.知识目标:正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”等十二个生字,会写田字格里的“着、那、到、高、兴、千、成”等七个生字。2.能力目标:有感情的朗读课文,正确理解课文内容。3.情感目标:通过本文孩子丰富的想象力,让我们学会关心父母、关心家人。教学重点:教学重点:识字,写字,有感情地朗读课文。教学难点:教学难点:在文章的学习中教育学生做一个关心父母、关心家人的孩子。那那nnn ln l那那 里里n binn bin那那 边边造句:造句: 她把这些花儿挪到她把这些花儿挪到那边那边去了。去了。笔顺:笔顺:我我会会写写着着zhezhe造句:造句:

2、 妈妈妈妈看着看着远处,一句话也没有说。远处,一句话也没有说。笔顺:笔顺:zu zhezu zhe走走 着着kn zhekn zhe看看 着着到到dodoch doch do迟迟 到到d dod do达达 到到造句:造句: 快快迟到迟到了了, ,东东焦急地向学校跑去。东东焦急地向学校跑去。笔顺:笔顺:高高ooo xno xn高高 兴兴o do d高高 大大造句:造句: 繁华的都市里到处是繁华的都市里到处是高楼大厦高楼大厦。笔顺:笔顺:兴兴xnxnxn qxn q兴兴 趣趣xn zhxn zh兴兴 致致造句:造句: 六个小朋友正在六个小朋友正在高兴高兴地做游戏。地做游戏。笔顺:笔顺:千千qinq

3、inqi qinqi qin秋秋 千千wn qinwn qin万万 千千造句:造句: 对于雯雯来说,荡对于雯雯来说,荡秋千秋千是最开心的事情。是最开心的事情。笔顺:笔顺:成成chnchnchn zhnchn zhn 成成 长长chn uchn u 成成 果果造句:造句: 她的好她的好成绩成绩离不开老师和同学的帮助。离不开老师和同学的帮助。笔顺:笔顺:预习检查预习检查1 指名朗读11彩虹。2 指名认读生字和词语。资料宝袋资料宝袋彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。字词乐园字

4、词乐园虹 座 提 浇洒 挑 兴 拿镜 照 千 裙字词乐园字词乐园美丽:美好艳丽;好看。秋千:传统体育游戏。两绳下拴横板,上悬于木架,人坐或站在板上,两手分握两绳,前后往返摆动。字词乐园字词乐园着 那 到 高兴 千 成近近 反义祠反义祠美丽-近义词:漂亮高兴-开心反义词:美丽-丑陋高兴-难过课文详解课文详解一、导入 同学们,这是什么? 彩虹有什么颜色? 彩虹。 赤橙黄绿青蓝紫。课文详解课文详解二、课文讲解1、课文讲了哪几件事情? 三件事情:一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地;二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头;三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。课文详解课文详解二、课文讲解2、天上美丽的桥是什么?天

5、上美丽的桥是雨后的彩虹。3、文中的我把彩虹说成美丽的桥,说明了什么? 说明我爱想象、爱思考。课文详解课文详解二、课文讲解4、那“我”真的能走上这座美丽的桥吗?为什么? 不能,因为它是彩虹,像桥,而且在天空中。课文详解课文详解二、课文讲解5、“我”能想象出这么多事,说明了什么? 说明我是一个“想象力”丰富的孩子。课文详解课文详解二、课文讲解6、全班集体读二、三、四段,你发现了什么? 我为每一个家人都做了事情。这三段最后一句话都是“你高兴吗”。课文详解课文详解二、课文讲解7、从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子? 懂事、关心父母、关心家人。8、同学们平时在家里是怎么做的?图解结构图解结构为爸爸洒水浇田地荡秋千让哥哥高兴关心父母、家人彩虹拿镜子照妈妈梳头

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