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1、2022精神病院护士实习自我总结在精神病院实习的护士们会在工作中得到什么感悟?今日，我为大家带来了精神病院护士实习自我总结，希望大家喜爱!精神病院护士实习自我总结篇1精神病院这个名字听得多了，人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。这个学期我们去了精神病院见习，首次接触精神病院，其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惊的。我们身为将来的护士，更不须要以别样的目光、别样的心理去看待它。只知道，它和别的医院一样，都是一间医院。带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里，在那铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间，里面住着的全是女病人。带教老师先带我们到示教室里，给我们重温一下精神分裂症与情感障碍
2、的一些特征、表现和护理措施，然后再打开铁闸让我们和里面的一些病人聊闲聊，了解她们的状况。在带教老师讲课的过程中，她教育了我们面对精神分裂症的病人应如何进行自我爱护与确保病人的平安，然而，我最为关注的仍是一些情感障碍的病人。带教老师说一些慢性的情感障碍的病人对外界是无什么反应的，我想这是因为他们困死了在他们自己的内心世界中，他们的内心是一层叠一层缄默的雪，最初的心情积压在心中，许久未能得到宣泄，然后随着时间的推移，他们的记忆变得模糊了，甚至跌入了潜意识中，心情的积压找不到痕迹。所以他们不懂得去倾诉，不懂得去表述自己，他们的内心封锁在那重重的缄默中，解不开最初的心情的结，而只会在那个心结上不断地增
3、加缄默的结，由于他们内心积聚了太多太多的缄默，不懂诉说，所以他们的情志也慢慢变得散漫，脑子也慢慢变得空洞，思维也变得迟缓，所以他们会回避亲友，回避与外界之间的接触，渐渐的，便发展到对外界事物无反应。而其实他们的内心世界是特别之困难的，困难到完全缄默，困难到找不出病因的痕迹。精神病院护士实习自我总结篇2在与病人的交谈过程中，摸索病人的性格特点与思维模式，以及深化地探究其内心的真实情感。假如病人已经无法说出其内心的痕迹，治疗者可以问病人原本的性格、原本的生活是怎样的?是什么时候起先改变的?为什么会有这样的改变?支持与激励病人诉说其内心的心情与痕迹，让病人感觉到你是在一心一意地帮他，他也便可以开怀地
4、与你倾诉。探寻病因是离不开问话的，也可以从问话中逐步地推出其病因与疾病的过程，帮助病人相识自己心灵的痕迹。在谈话中，要听出病人思维上的漏洞与相识上的偏颇和贫乏，并对病人作出理由足够、适合其心理特点的说明，帮助其消退疑虑，增加信念。人的苦恼往往来源于思维，但你苦恼了，往往是因为你用错了你的思维方式，引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题，苦恼往往便会自动消逝。要赐予病人激励和良好的心理示意，激发病人的主动心理，让病人更好的协作治疗和更努力地去改善自身的心情。带教老师给我们复习了一些相关的内容后，便开铁闸让我们和里面的病人沟通沟通了。我们一小组的人和带教老师围成一张台，然后带教老师接连叫了三个
5、病人来，她在我们面前询问病人的状况，并介绍其病情给我们认知。精神病院护士实习自我总结篇3对一般人来说，精神病是一个令人恐惊而又充溢神奇色调的名词，常使人联想起一个个满身泥圬、言行怪异、时哭时笑、呆滞冷漠，或暴跌凶残的人。五年前，我走上精神病人管理的工作岗位，起先了与精神病人干脆面对面的接触，我们对精神病人的漠然无知、心存恐惊，到渐渐了解他们、怜悯他们，与他们交挚友，从而窥见了他们的喜怒哀乐，走进了他们的精神世界。关于精神病，医学上是这样界定的：精神病是指内外各种致病因素影响下，大脑机能活动发生紊乱、导致认知、情感、行为与意志等精神活动不同程度障碍的一类疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障碍
6、、丢失推断力、不能正常地学习、工作、生活，行为显得怪异，别出心裁，在病态心理的支配下，往往有自杀自伤、损害他人的动作行为，有的患者还认为自己心理与行为是正常的而拒绝治疗。在精神科做护士，首先是平安问题，这也是院领导会上会下强调的重中之重。抑郁病人、自伤自杀甚至自残的心理，对于这样的病人，作为护理人员的我们，要多视察、多和其进行沟通沟通。躁狂的病人对其四周的人，包括同室病友以及四周的医护人员易造成损害，当然也包括自身的平安。在心情严峻不稳定期，我们要更多的赐予爱护性约束。精神科病人多是药物限制，所以对其服药问题就显得至关重要。在精神科治疗上肯定要防止病人藏药。假如病人藏药不吃的话，病情得不到基本
7、的限制;假如病人把藏起来的药顿服，后果更严峻，可以导致药物中毒甚至危及生命。精神病人和一般的患者不同，他们没有自知力，连最基本的生理须要也表述不清，这就须要我们护理人员具备基本的职业道德，真正做到以病人为中心，充分维护他们的自尊。在精神科工作这么久，并没有感觉到他们可怕，反而更觉得他们是最可爱的人，没有人与人之间的勾心斗角和纷争，我的人格跟着他们简洁起来，我会做一名合格的护士，不辜负天使的称号。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页