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1、2022父母课堂家长读后感1010字精选5篇父母课堂带给我的感悟还有许多许多，也有更多教子方面的学问须要去学习，父母都希望自己的孩子优秀，下面是第一范文网的我为你们整理的文章，希望你们能够喜爱父母课堂家长读后感换位思索。孩子的问题大多都是因父母缺乏对孩子的了解造成的。孩子的不同年龄段，会表现出不同的生理特征、心理改变，孩子依靠父母的程度、看待父母的教化方式也会有很大的差异。因此要伴随着孩子的成长，父母不断的学习，学会站在孩子的立场思索问题，向孩子学习，了解孩子的特点和真正须要，学习孩子热衷的而自己不熟识的新事物，这样才有利于孩子的全面发展。我的孩子很要强，干什么事情都想争第一，有时连谁第一个起
2、床，谁第一个吃完饭都要争第一。今年幼儿园一毕业，他就急不行待的向往着一年级的生活，但是在入学前几天，因为玩滑板车一不当心右手手腕骨折了，一年级对孩子来说特别重要，他是一个真正使孩子接触学问的启蒙期，我和他妈妈都很焦急，恨不得孩子的伤立刻好起来，焦虑心情不自然的影响到了孩子，直到有一天，孩子说爸爸、妈妈，受伤不是我有意的，我好想去上学呀，听到这里，我意识到孩子本身很要强，受了伤他确定比我还焦急，假如我们焦急的话，那只会加重孩子的心理负担，不利于孩子的成长，要学会从孩子的角度思索问题。后来在孩子养伤的二十多天了，孩子很欢乐，还自觉地将落下地课程比照录音机进行了学习。入学后也没有因为不适用学校生活而
3、落下课程。共同学习。父母是孩子的第一任老师，家庭是人的一生中最初的学习场所，也是渗透力最强的学习环境。为孩子营造家庭学习氛围，家庭中每一个成员对学问的追求，对科学的崇尚，人与人之间的相互敬重，家庭中的民主空气，生活中沟通与共享，学问互动，这种氛围的营造须要家庭每一个成员对家庭的责任感和爱心。我从事法律工作，工作的性质确定了我必需每天看书学习，他妈妈是学医的，也常常为考职称而学习，另外，每到周末从幼儿园起先我和孩子必到书店，他看他喜爱书，我看我关注的书，一呆一上午，日积月累，孩子也养成了每天看书的好习惯，营造了较好的家庭学习氛围，孩子的综合素养也在不断地学习中得到了提高。总之，为了孩子的健康成长
4、，为了自身的素养提升，为了家庭的华蜜生活，我们情愿做一个现代教化理念的践行者。父母课堂家长读后感儿子上小学了，在老师的举荐下我们订阅了父母课堂。自从收到第一本起先，书里的内容就深深地吸引了我们。关注刚好精确地依据社会热点进行评论，引人深思;名人家教、教子随笔为我们带来了胜利的阅历，受益匪浅;家校频道指导家长如何做好与学校老师的沟通，家校协作了解孩子;海外视窗、美文共赏更是开阔了眼界，取长补短;父母忌语、孩子心声让父母理解孩子，走进孩子的内心，爱惜孩子;教子良方和专家讲堂，使得家长学习了理论学问又能结和其他家长的实践阅历，正确教化和引导自己的孩子。文章中的父亲将女儿从幼儿到成人，从淘气调皮的小丫
5、头到15岁独立出国留学的优秀少年的成长历程呈现在读者的面前。通过文章的字字句句，列举的点点滴滴事例，无一处不包含着一个父亲对女儿的关爱，对孩子成长的良苦专心。读完文章让我在对女孩的优异成果由衷赞美之余，更多的是对那个父亲的钦佩和自愧不如。儿子刚上一年级，出现的一些问题也和这个女孩当时一样，起先我急燥心烦，看过文章后也能静下心来想想如何帮儿子适应学习和学校生活。儿子的口算刚起先的时候也有点跟不上，按老师的要求回家后每天必做口算练习，并且记录时间，我还随机依据一些生活中的场景和儿子练习口算。比如要吃饭了，我问他一共几个人吃饭，须要几双筷子，他回答后，我只给他一部分，然后问他够不够，还差几双，回答正
6、确我会亲亲他的小脸，儿子也很兴奋地去摆筷子了。还有语文拼音和英语，我们也会进行随时的口头练习和沟通。比起文章中的父亲，我的付出和专心还是微乎其微的，假如能象那个父亲一样坚持不懈，对于儿子的学习和今后的成长也会有所帮助。20xx年01月那期中的文章找准适合孩子的学习方式，也给我了一些启发并取得了肯定的效果。文章中说，每个孩子都有不同于别人的地方，依据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法，从而达到事半功倍的效果。依照文章中的提示，我也分析了下儿子的状况，首先他是比较简单受外部环境影响的孩子，因此他在学习的时候就尽量给他宁静的环境;另外儿子比较喜爱唱歌，并且都是他自己边听边学的，几遍就学会了，感觉他属
7、于听觉偏好。因此我就利用他每天上学放学的路上时间(单程20分钟)，在车里放英语、古诗或故事的录音，他很喜爱听。刚刚过去的寒假里我们常听三十六计的故事，每个故事至少七八分钟，现在儿子已经可以绘声绘色地仿照讲出好几个小故事呢。让父母课堂陪伴着我和儿子一起成长。父母课堂家长读后感范文儿子上小学了，在老师的举荐下我们订阅了父母课堂。自从收到第一本起先，书里的内容就深深地吸引了我们。关注刚好精确地依据社会热点进行评论，引人深思;名人家教、教子随笔为我们带来了胜利的阅历，受益匪浅;家校频道指导家长如何做好与学校老师的沟通，家校协作了解孩子;海外视窗、美文共赏更是开阔了眼界，取长补短;父母忌语、孩子心声让父
8、母理解孩子，走进孩子的内心，爱惜孩子;教子良方和专家讲堂，使得家长学习了理论学问又能结和其他家长的实践阅历，正确教化和引导自己的孩子。家长课堂的20xx年09月和20xx年10月的两期连载文章弱在哪里补哪里，对我的触动很大。文章中的父亲将女儿从幼儿到成人，从淘气调皮的小丫头到15岁独立出国留学的优秀少年的成长历程呈现在读者的面前。通过文章的字字句句，列举的点点滴滴事例，无一处不包含着一个父亲对女儿的关爱，对孩子成长的良苦专心。读完文章让我在对女孩的优异成果由衷赞美之余，更多的是对那个父亲的钦佩和自愧不如。儿子刚上一年级，出现的一些问题也和这个女孩当时一样，起先我急燥心烦，看过文章后也能静下心来
9、想想如何帮儿子适应学习和学校生活。儿子的口算刚起先的时候也有点跟不上，按老师的要求回家后每天必做口算练习，并且记录时间，我还随机依据一些生活中的场景和儿子练习口算。比如要吃饭了，我问他一共几个人吃饭，须要几双筷子，他回答后，我只给他一部分，然后问他够不够，还差几双，回答正确我会亲亲他的小脸，儿子也很兴奋地去摆筷子了。还有语文拼音和英语，我们也会进行随时的口头练习和沟通。比起文章中的父亲，我的付出和专心还是微乎其微的，假如能象那个父亲一样坚持不懈，对于儿子的学习和今后的成长也会有所帮助。20xx年01月那期中的文章找准适合孩子的学习方式，也给我了一些启发并取得了肯定的效果。文章中说，每个孩子都有
10、不同于别人的地方，依据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法，从而达到事半功倍的效果。依照文章中的提示，我也分析了下儿子的状况，首先他是比较简单受外部环境影响的孩子，因此他在学习的时候就尽量给他宁静的环境;另外儿子比较喜爱唱歌，并且都是他自己边听边学的，几遍就学会了，感觉他属于听觉偏好。因此我就利用他每天上学放学的路上时间(单程20分钟)，在车里放英语、古诗或故事的录音，他很喜爱听。刚刚过去的寒假里我们常听三十六计的故事，每个故事至少七八分钟，现在儿子已经可以绘声绘色地仿照讲出好几个小故事呢父母课堂带给我的感悟还有许多许多，也有更多教子方面的学问须要去学习，父母都希望自己的孩子优秀，让父母课堂陪伴
11、着我和儿子一起成长父母课堂家长父母课堂读后感(家长)我的孩子已经六岁多了，虽然孩子诞生伴随我们生活已快七年的时间了，但初为父母，教化孩子的问题是一个长期困难的工程，是在不断学习和摸索中积累阅历，也是需常常思索，反思，刚好修正，刚好感悟!以前比较少接触这类特地的书籍，虽然几年下来也自己总结了一套教化孩子的方法，但也有困扰的时候，女儿上了小学也首次得知有父母课堂，拿到手中感受到所写文章涉及到了方方面面，虽三期还没有全部看完，但已有话要说了。所读文章给我的感觉都是更讲究父母应有意识的讲方法科学地教化子女，也就是说家长的终级任务和目标就是做个才智父母。有人说孩子的言行举止有父母的影子，因为小孩子可塑性
12、很强，父母的言行，教化方式，遇到问题时的沟通方式干脆影响到孩子的价值观，是非观!所以一个合格才智父母才更有可能让孩子身心都健康强壮成长。从父母课堂中也学到不少，现学以致用，平常教化孩子留意到了几个方面：一、是让孩子有个健康的身体和健康的心灵和乐观向上的性格!平常父母在言语上要留意用好玩味性的语言对话，气氛活泼快乐!遇到什么事时都应引导孩子看到光明的一面!还在上幼儿园时，有作业让写字，女儿想玩但又不得不写因此有些小心情，我随口说了一句不太恰当的话现在作业还是少呢，等你上了小学更多没想到她听到这句话说，妈妈我不想上小学了!我这才知道自己讲错了话，所以抓紧补救，我说上小学虽然作业比现在多，但能学到更
13、多更多的学问，能交到更多的挚友。后来还好女儿也没再说不想上小学之类的话了，前一段汉语拼音最终学完了，女儿也拿起手机学会了给爸爸发信息，而且现在读阅读书也可以不相识的字自己拼出来了，所以我不失时机地说：上了小学是不是学到更多的学问，你在幼儿园不会发信息吧!二、培育孩子的独立实力，和各方面的应急技能!各方面都有意让孩子自己去做，包括自控实力的培育，也是要靠她自己。从很小时都起先有意识给她说出一些状况，让她自己想出解决或应急方法，不能什么事都依靠别人!平常女儿放学回到家，简洁吃点东西喝点水就起先自己做作业，有时她做作业我在一旁看我的父母课堂或其它书，她做完了找我签名，我大多数状况下不检查她做的对错，
14、一是我有我自己的事在做，也有点懒散思想能省点心就省，二是对她还比较放心觉得她做的应当一般不会出错，三是有意培育她自己的独立实力(自己检查自己的实力)，有时其次天她告知我也有出错，我说谁让你自己不好好检查呢，这样她下次就很仔细检查自己做的题目了。三、培育孩子的抗挫折实力，遇到不顺心的事要刚好从极积的角度去引导。关注影响孩子心情的事，经大人说明并让她想通。有次她回到家爱发脾气，问她才知是白天上课她举手回答语文问题时结果说错了，自己心里懊恼不已!我就告知她每个人都会出错，这次你出错的地方肯定现在记得特殊清晰，因此以后再遇到这个问题就不会再出错了，是不是呀!她点头，好像想通了快乐了起来。数学有一次没拿
15、到满分，回到家很难受，心情也不好，自己在一个本上还写下了简短日记说：因今日我数学没考到满分，心里很不快乐，作为家长在这时倒不行以埋怨，她也给爸爸打电话说不快乐之类，我们都激励她找到错的缘由，下次留意就行了。四、培育孩子敬重别人，懂礼貌。有时孩子说话也比较冲，家长要刚好引导和教化。五、发展特性，欢乐成长!不骄不躁!正常看待得与失!这一点还始终在思索摸索中!其实孩子这个年龄就应开快乐心地玩，高兴奋兴地过每一天，尽情适展特性和发挥想象力创建力，这点我们中国的教化体制还做得不够到位，一个自己欢乐的人才能传递或带给她四周的人欢乐!自己都不欢乐怎么能带给别人欢乐!一个人有幽默感也是一种超常的实力。这就是我
16、读完父母课堂的所感所想，我认为这本书能够帮助我们更好地教化专家的孩子。父母课堂家长读后感不记得孩子从哪天起先拿回一本书父母课堂。起初也没有细致看，有一天，静下心来，顺手拿起这本书，一下子就被这本书所吸引。从今一发不行整理，每期必读。从中学习到不少教化孩子的学问，受益非浅。也让我明白一个道理，让我们把总是用眼睛盯着孩子变为不断反思和变更自己的教化行为，留意通过学习提升自己，才是解决孩子问题的关键要素，家长应做一个实践现代教化理念的学习者。现代父母须要现代的教化理念是父母课堂第14期刊登的中国青少年教化家孙云晓写的一篇文章，孙老师阐述了要提高孩子的素养，首先要提高父母的素养，这种素养教化是教子胜利
17、的关键，素养教化有许多方面，孙老师在该文中阐述了现代的教化理念。我个人理解，孙老师提出的现代的教化理念核心是要和孩子一起成长，要擅长发觉孩子、解放孩子;要向孩子学习;要给孩子真正的爱。做到上述几点，作为父母重要的就是要擅长学习，详细就是要做到：言传身教。如何教化孩子是做父母的最为费尽心机的事情，可能大多数父母总是把眼睛盯在孩子身上。从孩子的饮食、言行、礼貌礼节等方方面面更多的是用一副挑剔的眼神谛视孩子，总想把他们规范到自己的志向状态，但是恰恰因为自己的某些并没有意识到的坏习惯影响了孩子的发展，说和做脱节，言传了但身没教，这样干脆影响了孩子的成长。孩子上幼儿园后，我就要求孩子养成正确看书学习的习惯，但我并没有意识到我躺在床上看书的习惯，会干脆影响到孩子。后来我相识到了根子原来出在自己身上，要想使孩子改掉这个坏习惯，自己必需要以身作则，我把这个习惯改掉了，孩子也慢慢改掉了。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页