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1、2022年三年级观察蚂蚁作文三年级视察蚂蚁作文在我们平凡的日常里，大家对作文都不生疏吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的三年级视察蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。三年级视察蚂蚁作文1小时候，婆婆告知我，红蚂蚁是一种没有哺育实力的昆虫，但是他们会到黑蚂蚁的窝里把黑蚂蚁的宝宝抢回去，当他们的保姆。听起来有点不行思议，我想看看是不是真有其事，于是我便来到了花园里的一棵大榕树下。我很幸运，在那里我发觉了红蚂蚁的踪迹，他们成群结队地向树洞冲去，而在树洞口正有一大群黑蚂蚁在奋力保卫家园，他们一见红蚂蚁来攻击便冲上
2、去战斗，红蚂蚁生气了，发动了更大规模的进攻，不一会儿，黑蚂蚁就被打得溃不成军，四处逃散。红蚂蚁乘胜追击，冲进了黑蚂蚁的窝里，把黑蚂蚁的宝宝一个一个地运回了自己的窝里，培育他们成为红蚂蚁的保姆。经过我这次对红蚂蚁的视察，让我深深体会到大自然的优胜劣汰，我肯定要好好学习，让自己强大起来，为祖国的建设做贡献，而不是被社会淘汰。三年级视察蚂蚁作文2今日中午我吃过午饭后就在门口蹲着，正在想我玩什么好呢？这时，我突然望见了一只小蚂蚁，就想反正我也不想不出什么可以一个人玩的嬉戏，不如看一下这只小蚂蚁要干什么吧？此时，这只小蚂蚁正笔直地向一个面包渣前进，那个面包渣比小蚂蚁大三四倍，它先是在面包渣四周转悠，还时
3、常地爬上去。后来那只小蚂蚁去到一群蚂蚁当中，他似乎正在对他的同伴说：“那个面包渣太大了，我自己一个人搬不动”。不一会儿那只小蚂蚁就领了一群蚂蚁到面包渣那儿，蚂蚁们先是一起钻进面包渣地底下，然后那个面包渣就起先稍微的动了起来，后来那群蚂蚁很快的把面包渣搬到他们的洞门口，之后蚂蚁把面包渣放在洞口旁边，就一起往面包渣上爬。他们似乎是要把面包渣给分解，然后就再把面包渣往洞里搬。果真，大约二非常钟之后，他们最终把面包渣分解开啦，再一个一个的搬进了洞里。今日我才知道，原来蚂蚁有这么大的力气，而且他们还有着团结一样的精神和坚决的信念，我们都应当向蚂蚁学习啊。三年级视察蚂蚁作文3昨天中午放学后，我在小区的树丛
4、间看到一些蚂蚁在劳碌，我挺感爱好，就让老妈先上楼，自己在树下视察蚂蚁。蚂蚁们来回于一条直线，长约3米，我很惊异，这些长度不到1cm的小家伙尽然能建出深达3。6米的蚁穴，昆虫世界真奇妙！它们时时常会用触角碰一碰，仿佛在打招呼，而有些蚂蚁似乎找不到方向，四处乱撞，蚂蚁军团浩浩荡荡，估计有几千只。我去抓了一只死西瓜虫，放在蚂蚁最聚集的地方，然后，打算再找些虫子去。我不经意地往脚下一看，一只小蚂蚁正拖着那只体积是它20倍的大西瓜虫，五分钟过去了，它怎么也拖不动大虫子，只好去找旁边的蚂蚁队员帮忙，但同志们都在忙自己的，它只好返回西瓜虫身边，2分钟后，它撕下一大块虫肉，独自享用去了，好聪慧！下午上学时，我
5、又去了一趟蚁穴，见到那只大西瓜虫已经被解体了，另外一群蚂蚁们正在费劲地把这大家伙运进那深深的蚁穴中。傍晚，雨下了起来，人们果真说对了：“蚂蚁搬家要下雨！”，我心里静默地想：“独行侠”的家千万不要进水，食物别被冲走。这次自然界的视察挺有意思，长了不少见识！三年级视察蚂蚁作文4我记得有一次，我望见几只蚂蚁在墙上悠然地走着。每个人都呼吸簇新空气，没有什么打搅他们。一会儿，我拿起一杯水，扔向蚂蚁。他们吃了一惊，跑开了。我又向他们扔了水。它们都被不同大小的水滴包袱着。固执的小蚂蚁被困在水里，但它们从不放弃。他们手牵着手一起喊“一、二、三”。他们冲出了我的包围圈，欢呼着，过了一会儿，他们又排队了。他们的队
6、伍攻击我留下的蛋糕屑，然后蚕豆那么大的蛋糕屑被我动了，但是他们不甘心虚弱的他们立即找到了食物，很快蛋糕屑就在我眼前消逝了。我喜爱蚂蚁，不仅喜爱它们朴实的性格，更佩服它们在危机时刻相互帮助，勇往直前的精神。我看着这群蚂蚁，感叹着。团结就是力气。只有团结才能把人从危急中挽救出来。一个群体遇到的困难，很简单解决。虽然我们每个人都不是最好的，但我们可以一起组成最好的集体。三年级视察蚂蚁作文5星期天我在墙上望见一只蚂蚁。它呢，往上“跑”跑了没多远，“嗖”就掉下来了，可是，它没有放弃。还接着往上爬，它的精神值得我钦佩和学习。随着它一而再再而三的努力，最终爬到了顶部。我下要和它学习的决心更大了！ 它的个头比
7、较大，头是黑色的，身子是红色的，尾部是黑的，几个脚都要比其它蚂蚁要长一些。在我视察它的同时我发觉它始终向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去，我视察了2分钟，它爬到了蚊子身边，我细致细心的视察到它在狠狠的撕咬着蚊子的身体，此时，蚊子已经被蚊香熏的不行了，蚂蚁没咬几口蚊子身上就有血了，看着血淋淋的蚊子，我不禁觉得这只蚂蚁太残忍了！ 提到“淋”，我想到了我在电视上看到的身体是红色的蚂蚁：“红林蚁”经过我渐渐思索。我可以断定这只蚂蚁就是“红林蚁”。这种蚂蚁在“蚂蚁山”才有，它能吃蛇吃到骨头不完整为止。想到这儿，我在看看蚊子时，蚊子已经被蚂蚁吞噬了！在我措手不及的状况下，我拿纸把蚂蚁一抽，给失手抽死了。我把一个
8、生命给夺走了，心里太愧疚了。三年级视察蚂蚁作文6无意中，我发觉了一包黄糖，我又联想起刚刚的蚂蚁。一个想法便出现在了我的脑海里：喂蚂蚁！我撕开黄糖，走到外面，轻轻的撒在了5、6个蚂蚁的旁边。没过多久，2、3个蚂蚁就起先搬黄糖了，我下定决心，肯定要找出蚂蚁洞。只见蚂蚁用前面2只小触角举起一粒黄糖，停了停，便往前行。蚂蚁把黄糖举在头顶，走累了，就时时常停下休息一会儿，就又接着往前走，过了1分钟，蚂蚁就着黄糖走进了一个小洞里。哦！原来蚂蚁窝在这儿呢！我一下子茅塞顿开：怪不得这里常常有蚂蚁在走动呢！这时，我又发觉了一块肥肉，哎！这不是我上次丢的吗？怎么跑到这儿了呢？蚂蚁的力气也真是大啊！这么大块肥肉也能
9、搬到洞门口！又过了一会儿，一队蚂蚁又跑出来搬黄糖了，它们一个个整齐地排着队，速度正好，大小匀整。只见一只小一点儿的蚂蚁搬着一块大黄糖慢悠悠地，搬不动，这时，跑来另一只小蚂蚁，他俩同心协力，前一只，后一只，顶着一粒大黄糖，最终爬到了洞门口。还有的蚂蚁3个搬着一块大黄糖，搬一会儿，休息一会儿，也都搬到了洞口。蚂蚁搬食物很好玩，它们不仅力气大，而且懂得合作，团队精神强。所以我们应当好好向他们学习。三年级视察蚂蚁作文7今日下午，我去九堡新家。我们到了小区里，暖暖的太阳晒在身上真舒适妈妈说：“坐下来休息一会，晒会太阳吧！”我听了赶忙做到一块大石头上，还吃着面包，一不当心，面包屑掉到了地上，引来了一只小蚂
10、蚁它匆忙忙忙地来到了面包屑旁，那个样子似乎是饿极了一样。看到了这么美味的午餐想把面包屑全搬走，可是力气不足，它是使出了全身的力气，却只搬得动一点点面包屑。“哎，它太小了！“我自言自语道。蚂蚁不甘心它又紧抱面包屑，将面包屑背了起来，可是就像一一个要搬走一座山一样难，还是没有希望。它只好渐渐离去。”哎，终归是只蚂蚁！“我替他惋惜，”要是它力气大一点，那这块面包屑就是它的了。我刚刚要起身去新家。“哇！”刚才那只蚂蚁又回来了，而且，后面还跟着大队人马呢！我想：蚂蚁力气太小，多来几十个也无用的!觉得它们真是想吃，想疯了。只见它们有的紧把面包屑，有的似乎在说：“一二三，一二三。”用劲拼搏，不多功夫，面包屑
11、渐渐地被它们移走了。在回家的路上，我想想，这句话可以用上了，人心齐，泰山移！三年级视察蚂蚁作文8上星期六，我在自己家的楼下发觉了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀！就蹲下来细致视察，只见它们的身体就像三个小球连在一起，其中头比较大，头上还顶着两只触角呢！嘴又似乎两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上，而它的腹部圆鼓鼓的，拖在后面走动时，一扭一扭好玩极了！蚂蚁，看起来是一种不起眼的小家伙；可是，他们团结起来的力气强大着呢！为了验证这一结论，我在门口边放了一粒糖果。不一会儿，我发觉了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我细致地看了看，才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说，是特别巨大、笨重
12、的。它用过了全部的方法想搬动这块糖，但这颗糖果还是原封不动的“躺”在那。虽然小蚂蚁没有离开，但我看它那没精打采地样子，已经知道它特别悲观了。又过了一会儿，小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞！我看了，心想：这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀！可当我想起身就走时，却发觉了一大群蚂蚁，整整齐齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了，原来那只小蚂蚁不想放弃，而是回去叫同伴们来帮忙搬糖！果真，团结就是力气，不到一会儿工夫，它们就把这颗糖果顺当地抬起来了！小蚂蚁，可爱的小精灵们，我真喜爱你们。三年级视察蚂蚁作文9蚂蚁虽小，却是一群英勇而又齐心的小精灵。瞧，它们穿着黑衣服，头顶长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，可爱极了
13、。小蚂蚁很英勇。有一次，我望见一只蚂蚁在同一条大虫子搏斗，它死死地咬住大虫子，那大虫子疼得翻来覆去直打滚，蚂蚁也跟着翻来覆去。可它总是不松口，最终，竟然把虫子咬死了，你说稀奇不稀奇?小蚂蚁可团结啦!一次，一只小蚂蚁咬住一条死虫子想往家里。起先，它想用头顶，顶来顶去顶不动。它又想转过身来拖着走，可是仍旧拖不动。我看着也有点发愁。谁知它想起了一个办法：回去叫小伙伴来帮忙。路上，它望见伙伴就用触角碰碰它们的触角，它们又相互碰碰触角，大家明白了意思，就跟它一起来搬虫子。来到虫子跟前，只见蚂蚁们有的咬着头，有的咬着身子。大虫子全身布满了小蚂蚁。小蚂蚁们推的推，拉的拉，很快把虫子搬回了洞。看着看着，小蚂蚁
14、在我眼中变得越来越大!三年级视察蚂蚁作文10今日，我和孙天乐早早做完作业，去妈妈的学校玩。我们来到后面的操场，那里没有人。我提议挖一个蚁巢。首先，我找了几根棍子，起先找寻蚂蚁洞。我们走进一棵大树，发觉了几个蚂蚁洞。渐渐蹲下，用木棍挖了一会儿，然后几只大蚂蚁从土里出来了。我抓紧把他们一个个抓起来，放进我带来的瓶子里，往里面撒了点土。这时，我望见几只蚂蚁爬上了灌木丛。过了一会儿，他们带回了十几只蚜虫。你会惊奇蚂蚁为什么要把蚜虫运回来，是不是要吃蚜虫。事实上，蚂蚁吃蚜虫粪便。因为蚜虫粪便中含有糖分，蚂蚁喜爱吃甜食，所以它们会将蚜虫运输回它们的巢穴而不会损害它们。有时候，蚂蚁为了爱护蚜虫，会攻击蚜虫的
15、天敌瓢虫。蚂蚁在夏天和秋天收集食物，在寒冷的冬天吃。蚂蚁力气大，能拖比自己重许多倍的东西。假如遇到大型猎物，比如蚱蜢、蝗虫、尾数等。全部的工人都会被派去杀死猎物，然后把它拖回山洞。对蚂蚁的这种视察引起了我对昆虫的深厚爱好。以后，我会细致视察昆虫，了解它们。三年级视察蚂蚁作文11人们都说大自然是世界万物的源泉，它改变多端，神奇莫测一次我去外婆家玩，在院墙外挖蚯蚓。挖着挖着，我看到了一个小小的黑点在地上飞速地移动，我定睛一看，呀，是一只小蚂蚁。它爬了一会，突然停止了，它好像察觉到了什么。我连忙拿来放大镜，凑近一看，它正在动触角，不一会儿十多只蚂蚁来了，它们一齐走向一个角落，原来那里有一只大蚂蚁，它
16、们抬起那只大蚂蚁，同心协力的向前走着。我的目光始终追逐着它们，没有望见那只大蚂蚁动一下，哦，原来它已经死了。最先出来的那只小蚂蚁是怎么知道这只大蚂蚁死了呢?这个问题瞬间从我的脑海里蹦了出来。带着这个疑问，我连忙回家翻看十万个为什么，原来蚂蚁死后会发出一种怪味，但我们闻不到，只有蚂蚁才可以闻到，所以小蚂蚁知道了它的同伴死了。世界万物有许多，这也象征着人类会有更多的发觉，哪怕是一件小小的事物，蚂蚁也是，等着我们去发觉，去探究。三年级视察蚂蚁作文12今日,我下去小区花园里视察蚂蚁，我在那旁边发觉了一个蚂蚁洞。蚂蚁的身体像三粒“黑芝麻”，前面的和后面的差不多大，中间那粒很小，我还发觉了蚂蚁的触角，像钩
17、子似的，六条腿弯弯的，又细又长。我望见蚂蚁在很着急地找寻食物，为了便于视察，我就在口袋里拿了一些饼干放在了蚂蚁身边，打算给蚂蚁吃。细心的我发觉蚂蚁并不是独吞食物，而是用触角叫“兄弟姐妹”过来搬东西，只见它的触角朝着洞窟那边轻轻动了几下。它的“兄弟姐妹”看到它发出的指令，就一个一个地紧接着赶来了。它们为了把饼干抬起来，出尽力气，最终最终把饼干搬在了自己身上，一步一步地向前挪动着。我静静地跟着它们身后。走了很久，它们最终走到了蚂蚁洞。但我发觉它们并不是干脆把饼干搬进洞里，而是先把饼干咬成一块一块的才渐渐搬进洞里。蚂蚁相互帮助的优点真值得我们学习，这真是“人心齐，泰山移”。视察蚂蚁真是一件好玩的事！
18、三年级视察蚂蚁作文13刚上课，老师就笑眯眯地说：“今日我们先到楼下逮几只蚂蚁上来。”刘翊兴奋的尖叫了一声，然后伸出了一个成功的手势。老师话音刚落，同学们就像猛虎下山一样来到楼下。我们捉蚂蚁的时候，由于蚂蚁的个儿太小，爬的很快，害的我们都捉不到蚂蚁了。很长时间过去了，好不简单捉完了蚂蚁，同学们像欢乐的小鸟一样飞速地跑上了楼。小蚂蚁真淘气，我把它放在桌子上，它一会儿往东跑，一会儿往西跑，看得我眼都酸了。小蚂蚁的样子真惊奇。它的颜色是黄褐色的，身体分三节：头、腹、胸。蚂蚁的头像小米粒一般大小，它长着长长的触角。嘴巴尖尖的，像一对小钳子。三对足脚又细又长，比身子还要长，你说这只蚂蚁奇不惊奇？有一只蚂蚁
19、不当心被我捏死了，那边蚂蚁的小伙伴看到后想把死去的蚂蚁拖回家，另一只蚂蚁就用嘴用劲的拉。有的蚂蚁在着急地四处乱跑，似乎是在想回它们自己的家，下课了，我把小蚂蚁送到草丛中，它们动了动触角，似乎在跟我说：“感谢你。”这只小蚂蚁真惊奇。三年级视察蚂蚁作文14昨天，我在阳台上突然发觉了一只小蚂蚁。它行色匆忙地爬着，好像有什么重要的事情肯定要做完。眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小块，放在蚂蚁的面前。这小家伙不顾一切地顺着面包屑的香味冲过来，轻轻一抬，就把面包屑抓在了“手”上，又行色匆忙地赶路了。我不信任眼前的一切，又抓起一块最大的，我就不信这么大的它也抬得动。我将这块大面包屑
20、也放在它面前，他一看，立即放下手中的小面包屑，去搬那个大面包屑。小蚂蚁围着大面包屑转了两三圈，还伸“手”抬了抬，那大面包屑连动都没动一下。我冷笑一声：这小家伙也想搬动这“巨石”？真是鸡蛋碰石头不自量力！但我却很快发觉我的确想错了。这小蚂蚁不知哪来的一股劲儿，“嗖”的一下就把大面包屑抬了起来，还把刚才他放下的那块也“捡”了起来，踉踉跄跄地冲到了它的窝一个微小了微小了的小洞，好像想快点告知它的家人，它找到食物了！原来蚂蚁真的可以搬起比它身体大好几倍的东西呀！原来蚂蚁才是真正的“动物大力士”！一个个曾经在我心目中是谜团的问题，现在都解开了，我的见识也增加了不少呢！三年级视察蚂蚁作文15今日，我、爸爸
21、 、和弟弟去视察蚂蚁。我们准备去小花园找蚂蚁。一来到小花园，我们就舍命地找了起来。我们找了好久才找到一只。突然，我想起我有一次在一个亭子的楼梯那儿发觉了一个很大的蚂蚁洞。我跑了过去，果真发觉了许多蚂蚁。我们拿着瓶子把蚂蚁装了进去。首先我要视察蚂蚁的身体部分分为哪些部分。我发觉头、腿和腹是最简单发觉的。后来我又发觉蚂蚁还有触角、眼睛、嘴、屁股这几个身体部分。我还视察了蚂蚁整体的样子。蚂蚁虽然很小,但细致看，我发觉蚂蚁似的屁股是尖的。我以前见过蚂蚁搬食物是用头顶着或用屁股拉的。莫非尖尖的屁股是拉食物拉成的？蚂蚁总是成群结队、忙劳碌碌的样子。接下来我要视察蚂蚁走路的样子。但是蚂蚁跑得实在是太快了，我们怎么也看不清晰！我又发觉了蚂蚁的特点！那就是我刚才所说的：蚂蚁跑得很快。突然，那只蚂蚁放慢了速度，我们最终发觉蚂蚁是前、中、后腿论流走路。最终我给蚂蚁画了张画像。在一个大大的框框里画上一只可爱的小蚂蚁。跟这个大框框想比，它实在是太小了。今日的收获真大！原来视察小动物是三那么好玩的!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页