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1、2022小学生个人总结小学生个人总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思索，让我们一起仔细地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是我整理的小学生个人总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学生个人总结1 时间过得太快了，转瞬间就从开学到了学期末了，又是时候做一些这个学期的总结了。我觉得吧，我的这个学期的表现是等于折线图里的“W”，有进步，也有退步，但是间或也会有一丁点的进步。比如，我现在最终不会在下课的时候，再像发疯似的玩一通，在打上课铃时，再面红耳赤地跑回课室，仓促地换好这节课的课本，等老师来上课。可是我现在最终改掉了这个坏习
2、惯，我现在除了去厕所以外，都是在课室里度过的，有人说，这肯定很闷，但我却不觉得，因为我可不会呆呆的坐在椅子上，我会和我的好挚友聊一会儿天，聊着聊着，有一个非常钟就这样过去了，假如那天我在“班级图书角”里借了一本我喜爱的书，我会用一些下课时间去阅读它，然后假如我借的是一本热销书，我会想想看，他有什么引人注目或者能够吸引人眼球的东西，我等这些问题都一一清理了，我才可以把书安心地还回去，提前还回去的话，我会有一种担心的感觉，总环绕在我的四周。假如是在以前的话，草草的看过之后，就想这把这一本书还了之后，我又应当借什么书?就根本没有上面的步骤。这样看来我的进步还是很大的。 说了进步的部分之后，也应当说说
3、退步时的事了，我记得是发生在前几个星期。没有公布那次语文成果前，我的语文分数始终是邹平闻录下的，但是自从知道这一次成果就像跌进了深渊一样，我想来想去，我在测验前一个晚上明明有仔细复习的啊。后来我才想明白原来是测验是我太过于焦急了，所以就临时忘了答案是什么了，还有许多是马虎写错了字，所以无端端扣了我05分。下个学期，我肯定得努力学习，争取只要进步，尽量别退步。小学生个人总结2在诗的海洋里徜徉，我找到了多数珍宝。这一次综合性学习结束了。回想这个过程，我搜集资料，整理资料，观赏诗歌，制作手抄报，仿写诗歌。这些活动都让我回味无穷。在诗的海洋里，有许很多多的“宝藏”在向我招手，瞧，那有一个“贝壳”，打开
4、来，里面的一颗“珍宝”告知我，要读懂诗，更好的理解诗，要结合实际来读诗，要依据诗的意境，在脑子里描绘出一幅幅动人的画面，还要体会作者的思想感情。做到这几点，诗中的韵味就能表现的淋漓尽致了。咦！那里有一个精致的小盒，里面会是什么呢？哇！好大的一颗“红宝石”哦！他告知我，看看诗也就这么几个字，东拼西凑，在押一点韵，不就是一首诗了吗？可是，当我真正拿起笔，动手写的时候，却很难下笔。原来写诗这么难。在学习了两位同龄人的诗后，我知道了，只要抓住身边的事物，绽开丰富的联想和想象，也能写出一首好诗。我还找到了许很多多的宝藏，学到了许很多多的学问。这个单元结束了，但诗将伴我一身。小学生个人总结3六年级一个漫长
5、而艰难的学习之旅，而已经被我踏完了四分之一，在这四分之一是经验了很多大考小考，坑坑洼洼、泥泞不堪。为什么每次单元测试的成果都不志向呢？主要缘由只有两个：1、马马乎乎2、不虚心。就是因为这两点让我考不好。如；有一次测试的时候，一道应用题人家被来是16000而我移下来就成了1600。还有期中考试的时候，在做附加题的时候又把Y移下来就移成了X。你说这都检查不出来，平常还有什么好傲的！我以后肯定不管是考试还是平常做题，我要细心仔细，而且做完还要检查一遍，还不能傲慢，要深记“虚心竹有低头叶，傲骨梅无扬面花。”“学如逆水行舟，不进则退。”虽然我这一次考了满分，但是我还要努力前进，否则别的同学就会赶上，我就
6、会落后，我要做到虚心 、细心。小学生个人总结4时间如逝，岁月如流，一转瞬的时间，1年的学习生活已经过去了。，在小五学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里呈现。这一年来。在老师和同学们关切、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。在同学之间的相互学习中，体会到了学问就是人的力气源泉，没有专业学问、专业技巧，什么胜利都不会与你相约，只有真正的驾驭了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充溢自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来假如社会给我机会的时候，我就能以我的所学
7、完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的学问储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时假如你没有驾驭它的实力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时懊悔，不如现在好好储备自己的学问量，时刻打算着，等待着机会的到来。小学生个人总结5这学期结束了，在这个学期里，老师为我们的学习可为是挖空心事，付出了许很多多的心血，我要感谢老师。一、我这学期的考试成果并不是很志向，书写和成果的退步特别大，书写退步是因为我平常写作业时太急了，只求速度，不求质量；而我考试成果的退步主要失分在苦恼的短文和作文。数学我进步了，考了100分。英语还是老
8、样子，跟上次一样考了100分。二、我这一学期上课用心听讲，主动回答老师的问题；在家里我把该背的古诗、课文都非常仔细的背完了。就是家庭作业完成的不仔细、字写太乱。我每天读课外书至少半个小时，以此来提高我那略微有一点差的作文，以免把我的语文成果的分给拉下来。今后我要努力学习语文、多做几张卷子，争取把我的语文成果提上去。我数学和英语考得很好，但我也不能傲慢，始终把成果保持成这样。小学生个人总结6岁月无痕，转瞬间半个学期就这样匆忙消逝了。在这个学期里，我取得了一些进步，以下是我这个学期的总结：一、进步的方面在这个学期里，我见到老师问好，遇到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时，我并不像以前
9、那样束之高阁，而是为她们讲解，有时爽性告知她们答案。只是我有些题不明白怎样讲解，就没有帮助她们解决。在体育活动中，我主动参加体育熬炼，增加身体素养，也酷爱劳动，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。二、退步的方面虽然感觉好像没什么不同，但却有什么变了。上课不那么仔细，会走神，甚至想睡觉，尤其是最近上数学课的时候。有时不思索，会发下呆，对学习的主动性也不如以前了，成果始终在下滑，对学习的爱好和热忱也减退了，像是在混日子。最近脑袋有些空空的，茫然，不知所措，突然间不明白自身该干什么，有什么可干。我明白我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的，假如再这样持续下去，什么都完了。我应当再树立起一个目标，朝那个方向
10、接着发展。通过半学期的学习，老师的谆谆训诲，同学的肺腑之言，班级的团结友爱。让我在向往中懂得来之不易的珍惜，在思索中了解酝酿已久的真理，在收获后明白努力的甜蜜。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我信任只有通过不断地学习和努力才能使自身成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生。小学生个人总结7我觉得我这半学期成果下滑，友情变深了，大开眼界了。我的数学成果渐渐下滑，以前几乎次次九十几分以上，而这一次考了八十几分我深感惭愧，为什么我只考了八十几分，解决问题的第一道题应当很简洁，我却用了五六道算式虽然结果是对的，其实正确答案只要两道算式就能赢了这五分，但这五分还是扣了，原来是解决问题的策略未有学好，
11、要联合实际来做题。与同学们待的时间越长，自然友情也就变得越来越深。刚起先开学的时候，星期六在县开发区我和五位小伙伴儿们在那里演讲，这件事情便让我大开眼界。我可从来没有来过这里。我下半学期我要提高我的成果，可不能再犯低级错误。总而言之，言而总之提高学习成果，改善缺点，提高优点。这一学期特别的精彩，希望下一学期更加精彩。小学生个人总结8新学期起先了，为帮助幼儿树立平安意识，驾驭平安学问，提高自我爱护和自救实力，我园举办了幼儿平安教化活动周，给幼儿一次比较全面的平安常识教化，也要求每位老师把平安教化始终贯穿于日常教学。本次平安教化周我们细心组织，仔细打算，效果显著。平安工作不仅仅是我们的“平安教化周
12、”中要加强做到，而是每时每刻都要做好。在平常常规教化中，我们会接着把平安教化放在第一位，稳扎稳打，使平安工作更上一个台阶。小学生个人总结9今日上午大约8:15分左右的时候，我观看了南京新闻综合频道的中小学生平安学问讲座，看完之后是我学到了许多许多的平安自救的方法。终归天灾不由人，我们要防患于未然。当发生地震时，假如我们正在教室上课那我们应当在老师的指挥下快速的蹲到课桌下，等到地震一停，在老师的指挥下秩序的撤离。在发生火灾时，我们要学会自救，而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去，并且要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不
13、断提升，几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应当留意以下几点：1、要走人行横道，假如没有人行横道，要靠路边走。2、做做到红灯停，绿灯行。3、不在汽车接近时候车辆前后横穿公路，不在公路上追逐猛跑、游戏、打闹、看书。4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过公路。司机应当留意不要酒后驾车，要遵守交通规则，做到人让车、车让人、车让车，这样才会更平安。经过看了这次平安学问讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时，都不用慌惊慌张的。有了自救逃命的犯法就能够保证自我的平安了。再过公路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。小学生个人总结10四个月的欢乐时间就快过完
14、了，在这学期我学会了很多学问，语、数英都在加强，也交了更多的挚友，不过说起挚友我还真挺舍不得我的那些同学，原来我很喜爱放假舒适的玩他几天，但我这男孩儿就是太重情义，我的情感总是战胜理智，真的希望寒假中能有同学到我家来玩。说实话，这学期我做的不是很好，因为我的大意和疏忽还被老师撤了职，虽然就三天，但也给了我很大的教化，所以，我以后还是要接着努力呀！让我感到欣慰的就是这学期的成果始终保持在90分以上，说明我还是有进步的，比以前仔细多了，哈哈！但。我还是希望这个寒假能快快过完，下一个欢乐时间快快来临，好让我再一次投入到开心的学习中去。小学生个人总结11真是光阴似箭，日月如梭呀！一学期又要过去了，我将
15、要成为一名五年级的小学生。回顾本学期，我又有哪些优点和缺点呢？先总结一下我的优点吧：一这学期我最大的进步就是成果稳定了，不再像以前那样忽上忽下；二我在人缘关系方面有很大改善，就拿本学期竞选中队长来说吧，我得了27票（不瞒你说，我以前可只有14票哦。）这算是一大进步吧！三在体育方面也有收获，运动会上，我得了女子200米第三名，这可是我上学以来在体育方面取得的最好成果；四这是妈妈对我的评价：这学期我更懂得了感恩感恩老师，感恩父母，感恩全部关切爱惜我的人。五我改掉了一个缺点，那就是我能正确面对挫败了，这须要很大的志气，听我具体说说吧！打从懂事起，我就常听到师长们对我的夸奖，诸如：真乖、真听话、真是不
16、错渐渐的，我变得很喜爱听赞美的话。当我考试考得好的时候，我会沾沾自喜地对爸爸妈妈说：“这次考试挺难的，考得好的没几个。”言下之意嘛，就是炫耀自己有点小聪慧，表扬的话，激励的话将不出意料地收到。我的虚荣心就得到了满意。当我考试失利时，表扬的话确定听不到了，因此我会费尽心机这样对爸爸妈妈说：“这次考试挺难的，大多数人没考好。”当这样的状况再次发生时，妈妈看出了这是我的虚荣心在作祟，于是语重心长地对我说：“考试失利很正常，怎样面对失利才是重要的。考得好的时候不用得意忘形，考得不好也不用用劲找借口为自己开脱。胜利者在遭受挫败时候，会去找缘由；而失败者只会找借口。你要做怎样的人，你自己确定吧！”妈妈的这
17、番话，我牢牢地记在心上。从那以后，遭受挫败时候，我会坦然对爸爸妈妈说：“这次没做好的缘由是我会吸取教训的。”这就是我的变更过程，也算是一个优点了吧！该说我的缺点了，妈妈给我提了一个，缺乏学习主动性。因为我的好些方面都是在妈妈的督促下完成的；还有一个缺点，就是马虎，拿证据证明一下：一次语文单元考试，我把须要填空的词：朴实，写成了：素朴。哎！你可别笑话我哦。立刻就要进入五年级了，新学期，新气象，扬长避短是我新学期要做的事！小学生个人总结12这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成果。总结这个
18、学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。其次，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习安排：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的
19、作业，各门功课都取得了好的成果。参与少儿书法大赛，还获得了特金奖。虽然取得了比较好的成果，但我决不傲慢，还要接着努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成果。小学生个人总结13随着经济的飞速发展，我国660多座城市，有三分之二都被垃圾环带包围，大自然受到严峻污染，人们的疾病也是越来越多。因此，垃圾分类，势在必行!今年我们家装修房子，完工过后堆了许多垃圾，我和妈妈不得不彻底地进行清理一翻。首先，我先去找了4个大口袋，分别标为可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾，这样就更便利于清理分类。接着，将垃圾清理后放入相应的袋子。可回收垃圾装可以再次利用的，例如报纸、纸箱、电线、水管;不行回收垃圾主
20、要装建渣、烂瓷砖之类的;有害垃圾主要是装修后剩余的电池、涂料、胶水、漆料等。不一会儿，我们就将各类垃圾塞满了4个袋子，新居子瞬间就变美丽了。然后，我将可回收的垃圾买给废品回收站，其余的送到垃圾回收站，这样我还赚到了零花钱，也减轻了环卫工人的负担。垃圾分类，何乐而不为呢!现在有许多人不但不进行垃圾分类，还乱丢垃圾，他们觉得有环卫工人呢，还一副理有应当的样子。可大家想想，每天一个城市会产生许多垃圾，光靠环卫工人是远远不够的，更得靠我们的自觉性。只要我们自觉地把垃圾分类好，扔进合适的垃圾桶，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以削减污染、爱护环境，还可以提高地球资源的利用效率。垃圾分类并
21、不难，只是我们的举手之劳，来吧，大家一起行动，让我们的家园变得越来越漂亮!小学生个人总结14学习是我们日常生活中不行或缺的，它能带来数之不尽的学问，给我们带来财宝，还能帮忙我们在社会上立足。“用珠宝装饰自我，不如用学问充溢自我。”书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功秘籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙无边，学问无际”谁都能成为“天下第一”，只要你情愿下苦功，就必需会“开花结果”，有所收获。书是学问的海洋，书是绽纷的世界，书是学问的源泉人类想出了许很多多赞美书的“美言”，来告知我们书是多么重要。的确，书能带我们到异国他乡，领会各地风俗礼节，探究世界奇妙;书能让我们回到斗争时代，体会斗争的残酷与苦
22、痛，心惊胆战的生活，风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界，感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的继母的恶毒心肠，尖酸苛刻，天鹅王子的兄妹情深我们全部无法理解，无法望见，无法明白的东西都能在书的字里行间中找到答案。学习并不是唯一的，多读书籍的确能学到不少课外学问。但全靠阅读书籍来学习还远远不够，要懂得学习方法。多读课外书当然是好，可是不是多看作文书就能在写作时一挥而就，出口成章呢?又不是爱读课外书就能成为“才子”呢?作文“蜜蜂假如只在一处采蜜，所得的就非常有限。”写作只在看书上下功夫，收获也就不多，要写作水平提高就要多方面结合：在阅读课外书时，假如遇到四字成语或好词好句，务必立即记录
23、在本子上，最好写上成语的意思和认为好的缘由，在写作时就能派上用场了。协作有好词好句还不够，文章的协作次序和方法也颇为重要，这点就要看“老师评语”的栏目了。其实，要想写作文时心中有数，最好的方法还是要亲自动手多写，写完给父母或老师点评，然后修改，这样日复一日，总会有提高的作用的。要写好文章的方法许多，我们未必能全想到，不仅仅自我能够多思索一些有用的方法，也能够多吸取别人的看法，让自我的学问面更宽广，更全面。作文“缺少虚心就是缺少见识。”要得到更多的学问，务必多方面收集，不耻下问是最快最好的方法。“虚心为美德增色。”我认为，虚心地向别人请教，只会有益而无害，能使自我的学问面越来越多源化，越丰富，而
24、不会有损自我的尊严。不惜一切去追求学问的人不笨，有机会去追求学问而不情愿去请教别人的人才是真正的愚蠢!有时候，并不是自我去问别人就会回答你，“对于青少年，最关键的是从小要有新奇心，遇到问题要追问下去，这种精神比考试拿高分更重要。”而某些家长，把分数看得比一切都重要，而当孩子想父母解决问题的时候却丝毫也忽视，这样只会让孩子越来越糟。求学并不是求分数，学习是我们的权力，就算父母亲并不在乎，我们也不要放弃。“勤能补拙，熟能生巧”，一分辛苦一分才，读书就要信任自我。“不要等待运气的驾临，就应去努力驾驭学问，”不管遇到什么困难，我们都要坚信：“我能行，我必需能行!”小学生个人总结15雷锋精神是中华民族传
25、统美德的集中体现，闪烁着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断强壮成长。作为学校一项传统教化活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪烁了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。在这热忱洋溢的三月，我们校全部同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的相识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所
26、崇尚的。在这特殊的日子里，我校在这方面做了以下工作：一、宣扬阶段（雷锋精神学习周）1、3月4日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动好玩地为队员们讲解并描述了雷锋故事，3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动安排，并在大会上宣读题为祝愿母亲的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝愿。2、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和探讨雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴实，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进
27、行一次深化的探讨和学习，在学习和探讨中制定出学雷锋方案。3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。4、开通了红领巾广播室，各中队小记者主动撰写了“学雷锋做好事”广播稿。5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题显明、设计新奇的板报有：六（2）中队、五（1）中队、三（3）中队、六（3）中队。二、实施阶段（学习雷锋行动周）1、立足校内，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往xxx敬老院清理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送暖和、献爱心活动，响水教化网作了报道。2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，激励成
28、果好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成果。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋安排长期进行。3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。4、在学生当中开展了八个一活动：学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课，出一期讲文明懂礼貌的手抄报，看一篇有关雷锋的文章，出一期讲文明懂礼貌的橱窗。通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。三、总结阶段（学雷锋活动自我总结评比）1、队员
29、们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应当是时时到处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣 ，把帮助他人变成一种自觉行动。2、各中队都主动投入到平整操场，美化校内的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。3、各班收集本班的好人好事状况，仔细填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有具体记录并刚好写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。4、学校少先队部评比了“学雷锋小
30、标兵”十名。各班组织本班同学仔细做好个人学雷锋活动月的自我总结，主动撰写心得体会。通过查看记录、走访调查评比了六（5）班、五（1）班、三（5）班、四（5）班、一（1）班、二（2）班为“学雷锋先进集体”。通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌面貌一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂宁静做练习。思想上也变更了很多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的主动性和成果。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的主动分子和优秀班干部。三月，“学雷锋月”已经过去
31、，同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的主动，雷锋精神依旧在我班的每个角落绽放光线。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘，等待来年的月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上持续【小学生个人总结】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页