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1、2022年小孩不笨观后感通用15篇小孩不笨观后感通用15篇看完某一作品后，肯定对生活有了新的感悟和看法吧，须要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那要怎么写好观后感呢？下面是我为大家整理的小孩不笨观后感，欢迎阅读与保藏。小孩不笨观后感1上个星期，我跟父母一齐看了小孩不笨2这部教化影片，影片中的故事情节使我感受很深，心境久久不能安静。小孩不笨2描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事务架起沟通的桥梁”，最终最终找回“以往茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的讽刺，这种失落感我们也有过。不明白从什
2、么时候起先，父母没有激励和赞许我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的;也不明白从什么时候起先，父母劳碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而劳碌，但再怎样忙也应当抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也须要你们的关切，也期盼你们的赏识。假如我们因为缺乏教化而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢?“天下没有教不会的孩子，仅有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只明白自我是从小被打大的，不期望成才走他的后路，不明白如何去爱一个人和表达自我的爱，才导致今日的杯具，用自我的生命换取孩子成长
3、和回头。假如说父母打孩子还能够理解，但学校经过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教化学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做或许能够令孩子吸取教训，可是你们明白吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的损害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还能够吃，全部丢掉就没有了。正因为在孩子提高时，家长没有刚好表扬，在孩子出现问题时也没有好好教化，只是一个劲地指责孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我信任每一个小孩都不笨，也期望每一个小孩如天使般快乐!小孩不笨观后感2星期六，我跟孩子一起看了小孩不笨的影片后，真的是让做家长的受益匪浅。虽
4、然这部影片有许多搞笑的场面，但还是让我们家长从中学到很多教化孩子的新方法。尽管片中很多家长的教化方法有问题为了孩子的学习成果急得焦头烂耳，不惜用完任何方法，但都不见效果，但是最终也都能从中摸索到适合孩子的教化方法，胜利地把孩子们教好，而不是让孩子们误入歧途。在小孩不笨这部影片当中，做父母的我们也学到了很多东西，孩子须要我们做父母的理解、敬重。我们做父母不能把孩子管得太严，孩子也应当有自己的一片天空，让孩子们有自己的想法，让孩子们有肯定的自由空间，而不是到处约束孩子们，就算孩子不对，也只能渐渐引导，讲道理，暴力是不能解决问题的，或许跟孩子做挚友，更有意想不到的收获。比如小孩不笨中的国彬的妈妈常常
5、打骂孩子，可对孩子们的学习成果还是没有提高。还有一点，影片中杰利的家人不管在什么时候，总是有一大堆话讲，也不理孩子们有没有听进去，这样只会让孩子们觉得我们这些家长很烦，很罗嗦。应当适应地教化孩子，而不是说一大堆的话。这一点也值得我们做父母的留意。还有在影片中，有些父母盲目的宠爱自己的孩子，什么都为孩子们打算好，口口声声说为了孩子们好，其实都是害了孩子们，现在还没看出来，而一等到孩子们离开父母，没有了依靠，才发觉原来自己什么都不会做。比如影片中的名叫terrg的孩子，他妈妈什么事都让女佣来做，最终孩子连涂面包和冲咖啡都不会。我们应当让孩子学会独立自主，自己的事自己解决，让孩子失去了关怀，导致没有
6、心情学习，降低学习成果。最终，我们做父母的，不要始终忙着生意上的事，忽视了孩子，应当多多关切孩子，生意当然重要，但孩子们更加重要。小孩不笨很贴切地反映了现在的孩子种种行为思想，让我们做父母的更加意识到该怎样教化自己的孩子。小孩不笨观后感3这天午时我们观看了教化电影小孩不笨。电影讲解并描述了两个新加坡家庭，因为缺少沟通，让孩子的心灵走向了堕落，他们不懂得如何表达他们对孩子的爱，以忙为借口不跟孩子沟通。甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法，却不明白心和心的沟通是最好的沟通方式，是传递爱的桥梁。在这个家庭，杰瑞的成果都拿甲等却很少得到父母的表扬，汤姆作文不错，但总是受到妈妈的指责，自我把爸爸的电脑修好了
7、，却被误认为是捣蛋鬼。回顾自我成长历程，虽然也曾遇见过很严厉的老师，可是至少家庭的氛围是和谐宽松的，爸爸妈妈很少因为学习指责我，即使犯了错误，也会询问缘由，因势利导，以宽容的心态接纳我的错误，给我改正的机会。此刻的领导从业务和生活上都很关切我们青年老师，我们的工作但凡有一点点的提高，领导都会看在眼里，提出表扬，我们的工作有时也会有缺陷，可是她总是确定优点，提出改善的方案。在骨干老师培训班，我也有同样的体会，邹老师，尚老师，徐老师，卢老师，全部的指导老师都是那么的亲和，没有高高在上的感觉。我们的每一次活动几乎都得到指导老师的赞许和激励。我想不论是做一名幼儿老师，还是做一位母亲，不论年龄大小，人总
8、是想得到别人认可、观赏和赞扬的，孩子更是如此。老师的一个确定的眼神，一句赞许的语言，一个激励的拥抱都是对孩子最好的奖赏。许多人认为中国人不擅长表达爱，更多的时候即使表达也很含蓄，可是我觉得在我的身边，这种现象在一点一点的变更，我身边的同事，挚友，包括我自我对待孩子不像从前的家长那样“吝啬”。我们会拥抱孩子，用观赏的眼光看待孩子，不吝惜溢美之词。我觉得老师是传道受业解惑者，是孩子心灵的培育者，是孩子的知心挚友。我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽，所以，要好好的呵护她们，千万不能主观随意的否定她们，指责指责更会损害这些幼苗。用包涵的心态，赏识的语言，发展的眼光看待这些幼苗，将来，假如有一
9、天他们长大成材，她们会感恩，以同样的心态对待别人。小孩不笨观后感4上个星期，我跟父母一起看了小孩不笨2这部教化影片，影片中的故事情节使我感受很深，心情久久不能安静。小孩不笨2描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事务架起沟通的桥梁”，最终最终找回“曾经茫然、失落的心灵”！剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的讽刺，这种失落感我们也有过。不知道从什么时候起先，父母没有激励和赞许我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的；也不知道从什么时候起先，父母劳碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。
10、当然，我们也了解父母是为了这个家而劳碌，但再怎么忙也应当抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也须要你们的关切，也期盼你们的赏识。假如我们因为缺乏教化而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢？“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今日的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。假如说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教化学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做或许可以令孩子吸取教训，但是你们知道吗？这样
11、的做法同时也使孩子的心灵造成很大的损害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。正因为在孩子进步时，家长没有刚好表扬，在孩子出现问题时也没有好好教化，只是一个劲地指责孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我信任每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般欢乐！小孩不笨观后感5今日下午我们观看了教化电影小孩不笨。电影讲解并描述了两个新加坡家庭，因为缺少沟通，让孩子的心灵走向了堕落，他们不懂得如何表达他们对孩子的爱，以忙为借口不跟孩子沟通。甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法，却不知道心和心的沟通是最好的沟通方式，是传
12、递爱的桥梁。在这个家庭，杰瑞的成果都拿甲等却很少得到父母的表扬，汤姆作文不错，但总是受到妈妈的指责，自己把爸爸的电脑修好了，却被误认为是捣蛋鬼。回顾自己成长历程，虽然也曾遇见过很严厉的老师，但是至少家庭的氛围是和谐宽松的，爸爸妈妈很少因为学习指责我，即使犯了错误，也会询问缘由，因势利导，以宽容的心态接纳我的错误，给我改正的机会。现在的领导从业务和生活上都很关切我们青年老师，我们的工作但凡有一点点的进步，领导都会看在眼里，提出表扬，我们的工作有时也会有缺陷，但是她总是确定优点，提出改进的方案。在骨干老师培训班，我也有同样的体会，邹老师，尚老师，徐老师，卢老师，全部的指导老师都是那么的亲和，没有高
13、高在上的感觉。我们的每一次活动几乎都得到指导老师的赞许和激励。我想不论是做一名幼儿老师，还是做一位母亲，不论年龄大小，人总是想得到别人认可、观赏和赞扬的，孩子更是如此。老师的一个确定的眼神，一句赞许的语言，一个激励的拥抱都是对孩子最好的奖赏。许多人认为中国人不擅长表达爱，更多的时候即使表达也很含蓄，但是我觉得在我的身边，这种现象在一点一点的变更，我身边的同事，挚友，包括我自己对待孩子不像从前的家长那样“吝啬”。我们会拥抱孩子，用观赏的眼光看待孩子，不吝惜溢美之词。我觉得老师是传道受业解惑者，是孩子心灵的培育者，是孩子的知心挚友。我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽，所以，要好好的呵护她
14、们，千万不能主观随意的否定她们，指责指责更会损害这些幼苗。用包涵的心态，赏识的语言，发展的眼光看待这些幼苗，将来，假如有一天他们长大成材，她们会感恩，以同样的心态对待别人。小孩不笨观后感6当我看完小孩不笨2之后，陪伴我的，是长时间的缄默以及划下的两行泪痕。“爸爸太爱你，但是爸爸太不会爱你”我知道，父母做什么，他们都是在爱着我们，他们习惯了用最平凡的事情去隐藏最宏大的爱。可是我也不得不说，“爸爸妈妈，我太爱你们了，然而我爱的太辛苦了”不知道从什么时候起先，也不知道为什么，我所做的事情在你们眼里都是不对，不好的。每一次我想拿出我最好的，可却恒久换不来你们对我的赞许，你们总是要求我们更好，总是要我们
15、更加努力。然而一次次的不能满意你们的期许，却让我对我自己越加的无望起来。我就似乎附在了峭壁上，遥远上方是你们给我们定下的希望，下边，却是望不究竟的深渊。慢慢的，我们遗忘了彼此之间如何沟通，甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟识。我们之间的门，已经关了。看着小孩不笨2，望着发生在他们身上的故事，找寻着这些故事里自己的影子，体会着心中无法平静的感动。它和以往的教化类电影最大的不同在于，它不仅仅讲解并描述父母对子女的付出，也演绎了子女为父母付出的爱。这一切明明都是美妙的，可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。看着它，我不得不掉下眼泪。我为成才父亲对成才的爱落泪;为TOM为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;
16、为JERRY想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为TOM妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了TOM父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能相互理解而哭泣。看罢这部电影我才明白了，父母子女之间，连接他们的并不是责任，而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的(父母/孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通，就注定会产生冲突;没有沟通，就失去了彼此了解的机会;没有沟通，我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通，我们不知道对方在什么时候最须要的是什么;没有沟通，我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。现在，我只希望，我的父母也可以看看这部电影。我希望他们能通过小孩不笨2和我一样体会到什么。我希望
17、，我们彼此的爱会更加有价值。希望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的悲剧。小孩不笨观后感7电影小孩不笨的一句台词说得非常好，即”资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对了地方就是资源“。假如说，敬重、理解幼儿须要老师有较高的素养的话，宽容幼儿则须要志气和更大的投入。老师要允许幼儿相识反复的过程，须要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的接着，也是理解最真实、最详细的体现。宽容就应有多种形式，各种形式的确定务必依据”一把钥匙开一把锁“的原则。宽容，还应为幼儿解除不良因素的干扰，创建条件，让幼儿”跳一跳“就能够到达的努力目标；同时要因势利导，用爱心感染幼儿，
18、敬重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子沟通的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。望着那一张张天真可爱的脸，一切的苦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田绚丽，温馨。”我觉得幼儿园老师是一个纯真和完备的职业。有人形容幼儿老师恒久都是显得那么年轻和充溢朝气。这种形容不无道理。当你应对幼儿那双澄澈无比充溢童真的眼睛时，当你倾听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时间。这让我更加喜爱这个职业，让我觉得这份职业如此纯真完备，我无悔选取了这样的职业。在与幼儿一齐相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、帮忙，少一点指责、指责；多一份宽容、耐性，少一点责难、惩处！这
19、样，让老师的职业道路更加完备。“爱”是教化永恒的主题，我们明白了怎样更好地去爱我们的孩子，怎样让我们的孩子在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干老师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈；要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁；要以务实的心态思索问题，力求兼收并蓄，博采众长；要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运；要持续专心而健康的心理品质，逐步构成巧借外力的综合素养，让自我的工作、生活与学习始终处于一种探讨的状态，让自我的生命处于不断探究与追求的过程之中。小孩不笨观后感8“天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母”，昨天整个晚上，成长爸爸的这句话始终在我脑子里回旋，我始终在反
20、思，不，严格的说在反省，反省我对熙熙的教化方式。熙熙珍宝是个特别淘气聪慧的孩子，脾气也很倔(这点爸爸说像我)。而我又不是个有耐性的妈妈，所以很气的时候我都是用吼或者打，来解决的。每次打完后小家伙过来跟我说：“妈妈，我错了。”看着他那眼神，被打红的屁股，我都很懊悔，每次我都告诫自己，要克制克制，可下次我又犯同样的错误。今日，成长爸爸的话重重的敲了我一下，我这样作对吗?当我把打骂当作习以为常习以为常的时候，当孩子把那扇门关上的时候，我再去寻那把钥匙?不，不要。为了不让熙熙的教化有缺憾，妈妈顶着压力辞职在家带他。刚到两岁，就把小小人儿送到幼儿园，记得刚去的时候，小人儿在学校里面哭，妈妈就躲在学校外面
21、偷偷的哭。可现在我究竟怎么了?会为他的一点任性，淘气就打骂呢?孩子现在小，不知道抗拒，等到大了，有自己的思想，自己的主见的时候，打他的时候他过来跟我说一声;妈妈，我错了”吗?我莫非要等孩子关上门的时候再追悔莫及吗?我常常在想，我该以什么样的方式教化我的孩子呢?我信任每个父母都是很爱自己的孩子，那怎么才能把握这个度呢?打骂不行，溺爱也不行。太严不行，放任也不行。这个尺度在哪里?其实每个父母也都是在孩子成长中渐渐成长的，就像刚做父母的时候，连个尿不湿都不会搞，现在跟那些刚当父母同事的讲起井井有条，阅历十足。所以说我要抱着一个宗旨：要让孩子成为一个欢乐的人，作孩子的挚友，让他恒久对你打开那扇门。在孩
22、子的成长过程中，我们父母也在不断的成长，为了少走些弯路，我们应当向前人多学习一些好的阅历，多看些有关教化方面的书或片子，像小孩不笨，这些好的东西或多或少总能触动我们一些神经，在我们以后教化孩子的.道路上少些坎坷!珍宝加油!妈妈加油!小孩不笨观后感9星期三，陈老师给我们全班看了小孩不笨2这部教化影片，影片中的故事情节使我感受很深，心情久久不能安静。小孩不笨2描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事务架起沟通的桥梁”，最终最终找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的讽刺，这种失落感我们也有
23、过。不知道从什么时候起先，父母没有激励和赞许我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的;也不知道从什么时候起先，父母劳碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而劳碌，但再怎么忙也应当抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也须要你们的关切，也期盼你们的赏识。假如我们因为缺乏教化而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢?“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今日的悲剧，用自己的生命
24、换取孩子成长和回头。假如说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教化学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做或许可以令孩子取教训，但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的损害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。正因为在孩子进步时，家长没有刚好表扬，在孩子出现问题时也没有好好教化，只是一个劲地指责孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我信任每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般欢乐。小孩不笨观后感10最近看了一部电影名叫小孩不笨，突然想到这是一个永恒的话题，
25、而我们多数都是初为人父的人，在繁忙的工作中对家庭及儿女不能够照看周全，为此写下这篇观后感，希望我们高速交警在教化子女的过程中不要走偏方向，让我们的子女都能健康欢乐成长。如有不妥请大家指正。电影主要讲解并描述的是爱与害的关系，两个不同的家庭：一是高收入家庭中父母都很忙，父母给了孩子创建了很好的条件；二是有前科的单亲家庭，很想孩子好好读书但只懂得打骂。这都是因为没有走进孩子的世界，不懂如何运用爱的方式而产生了损害，为此付出了沉重的代价。当孩子呱呱落地的时候，他带给了家庭是满满的希望和欢乐，但随着孩子日渐的长大可能会因各种缘由造成一些不开心的结果。因此须要把好如下几点：第一要多抽时间陪孩子，电话沟通
26、也很重要。在现实社会上很长一段时间认为男人是要干出一番事业的，事业是最重要的，为了事业我们可以放弃家庭，把家庭当旅馆，全部的冲突都于此产生了，其实我们所做的一切都是为了构建一个和谐的家，家没了，一切都结束了。其次要摒弃传统观念，主动适应新环境。曾经有些家庭是棍棒底下出孝子的产物，有些人在自身的思想中形成了固定的思维模式，所以许多父母把它作为清规戒律来教化孩子，浑然不知如今的社会已经变了。今日随着高科技的发展，许多信息孩子已经知道，他们的自办法识越来越强。第三要学习系统的家庭教化学问。许多父母只知道要把孩子教化好，但苦于没有好的方式方法，如是到处乱学，在这里学一点，哪里学一点，最终把自己都搞糊涂
27、了，这样怎么能把孩子教化好呢？第四要懂得与孩子和平相处。孩子是一个独立的人，他也有着自己的幻想，不能因为我们认为他怎样他就应当怎样，他也会思索。以前孩子因对社会相关学问的接触不多，作为父母怎么说他都会认为是对的，现在父母说的对不对他会自己去找答案。要学会走进孩子的世界，要学会引导孩子走正确的路而不是吩咐孩子的人生走什么路。也不能只懂得单纯的说教，因为在说教过程中孩子的心门早已关闭了。小孩不笨观后感11这次培训过后，我们一起观看了一部教化影片小孩不笨。观影过程中，我们时而快乐地大笑，时而窃窃无语感动。这部影片使我感受颇多。回忆这走过的这些岁月，是否在对别人的的赞扬上显得有些吝啬呢？是否被别人赞扬
28、带来的感动已经离自己很远了呢？莫非就是赞扬别人一下真的会很难吗？或许就是简简洁单的几个字几句话，一个动作一个表情，就可以变更许多事情。有句话说得很好，“资源放错地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。”但为什么就是这样一点小小的改变就可以发生这么大的作用，那自己为什么都不情愿做呢？无论大人小孩都须要获得赞扬，都须要赏识和激励，因为它可以给人一股强大的推动力，让人尽自己最大的努力去做一切事情，获得连自己都想不到的结果。(观后感 )其实每个小孩里面，都有一个好孩子和坏孩子，只要你唤醒他们心目中的那个好孩子，他们就会把最好的拿出来。影片中的孩子刚进入青春叛逆期，父母们通常会认为孩子很坏不听话，很难与孩子
29、沟通，其实孩子真的坏吗？真的完全无法和孩子沟通吗？每个孩子都会经验叛逆期，假如这个时候，家长和老师们没赐予适当的教育，反而一味地指责他们，认定他们是朽木不行雕，或许，社会真的会多一个败类。别因为大人的无知而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包涵他们，赐予他们确定，放下身份做他们的挚友，将不难发觉，其实每个孩子都是好孩子。父母子女之间，连接他们的并不是责任，而是他们之间的爱。没有沟通，就注定会产生冲突；没有沟通，就失去了彼此了解的机会；没有沟通，我们无法正确对待彼此的爱；没有沟通，我们不知道对方在什么时候最须要的是什么；没有沟通，我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么
30、。作为幼儿老师，我想连接我们和孩子的不也是爱吗？只有专心和孩子沟通，专心爱孩子，孩子才会用纯真的笑脸回馈我们。让我们行动起来，让我们的身边充溢无尽的爱！小孩不笨观后感12最近我看了一部叫小孩不笨1新加坡的影片，里面讲解并描述了一个胖胖的小孩，很听话，没有自己的主见，他爸爸妈妈叫他干什么，他就干什么。不管怎么样，他就是一个听话的孩子。他有两个哥们，一个名叫国彬，另一个叫文福，他们都笑小胖子软弱，小胖子尽然不说话 ,这种志气还真的让人佩服啊！但他妈妈实在是太啰嗦了。所以才变成那个样子。可怜啊。他还有一个姐姐，但她姐姐对家里很不满，所以他妈妈说了你真是生在福中不知福说了189次，看来他妈妈的嘴巴还真
31、利索。但国彬的妈妈总是打他，尽然把他打到跳楼自杀，正好那次一群青年人不知道怎么样，尽然被警察抓，刚要跳楼自杀的国彬被逃跑的年轻人给撞到了，不过他被警察当作年轻人里面的一员，也把他给抓了起来。警察听国彬说完。叫他的父母把他给带了回去。他妈妈气晕了过去，有一天，有两个人把小胖子、国彬还有文福给绑架了，原来文福和国彬被扔了出来，但文福救人心切，想把小胖子给拉出来，但被两个坏蛋拉到了车里，两人被绑架到山间小房子里。原来，其中一个坏蛋是小胖子爸爸的经理，上班没到几天就被小胖子爸爸给开除了，他现在欠了一身的债，没方法，只好向小胖子爸爸求借两万块，但聪慧的文福带着小胖子逃走了，把他们两个给抓了起来。后来，国
32、彬的妈妈的了血癌。小胖子又向国彬妈妈献血，国彬的爸爸为了感谢小胖子，帮小胖子家富有起来，最终，小胖子一家成了全国出名的肉干世家。从这部影片中，我悟出了从小就要培育自己的独立实力，做力所能及的事情，不要像小胖子那个样子，不过那个小胖子意识到了这个错误，而且立刻改正，他以后也会有一番成就。另外，我们要学会和父母沟通，不要像国彬一样，去跳楼来解决问题，要英勇的面对困难。国彬他后来改正了，发挥自己的特长，他最终到了美国去留学，所以我们只要努力，英勇克服困难，也会成才的。小孩不笨观后感13最近回老家见了不少小孩子，他们中很少符合孩子的定义，阴沉，自私，冷漠，任性，说一不二，动不动就冲进房间把自己锁起来。
33、爸妈说的无论怎样一概不听，分不出是叛逆，是特性，还是别的什么，总之他们的爸妈总是一脸苦笑，说孩子就是这样的，大了就好了。中国社会的强制一胎化的政策里是不允许为人父母者有任何闪失的，全部的家庭只有一个孩子，他们将其视作珍宝，无论自己如何受苦总是会不遗余力的为孩子创建出最好的条件，吃最好的奶粉进最好的学校穿最好的衣服，孩子恒久是自己的最好，而孩子在这种数十年如一日的教化与心理示意中也往往傻傻的以为这个世界是为自己而存在的，于是当他们遇到了一些挫折打击不如意而父母无能为力的时候，这从小生成的坚实屏障将会成为反噬的最大力气，冲破一切，直达最为脆弱的内心。是的，现在的小孩子们不笨了也不蠢了，甚至对成人世
34、界的一切嬉戏规则都了如指掌了，世故的让人毛骨悚然，几乎全部的家长都把孩子像狼一样去培育，让他们知道世界上的全部人都是竞争者都是敌人都是自己的威逼，而不去告知他们，这个世界的存在不是因为金钱不是因为权欲不是因为物质的恐怖积累，他们被剥夺了爱的权利，便同样不愿承受爱的义务，而人与人之间的这些爱，这种最重要的东西，在中国的社会里变成了廉价的形式主义，但是如何呢，在许多人眼里，读一本真正的好书远没有吃一顿丰富的晚餐住一天的总统套房重要，人之为人，其实真的挺可笑的。彼德斯在沟通的无奈中写到，我们的问题不在于，我们能够沟通么，而是我们能够真正的公正而宽厚的对待彼此么。人作为最优越的动物往往无法做到这一点，
35、而被认为低等的动物却知道相濡以沫白首不离舐犊情深。于是我想，其实有时候我们并非看不起笨小孩，而是社会的现实中容不下这么奢侈的想法，很努力很乐观很可爱很活泼很孝顺很亲切很和善对父母很好对大家都很好的小孩子在当下实在是不简单了，假如你真有这么一个孩子，即使他真的很笨，你也要感到无比的骄傲，但是，这样的孩子，又怎么可能笨呢？他们或许只是学习不好，但这不阻碍他们成为真正的宝。小孩不笨观后感14小孩不笨2这部影片叙述的恰好是青春期时期，因孩子进入青春期的叛逆和父母教化方法错误而导致父母与孩子之间的沟通产生问题，从而进一步影响家庭关系和孩子的学习，使孩子的人生观，道德观，价值观产生偏差而后误入歧途。最终，
36、父母和孩子都经验了一番波折，最终发觉了自己的误区，重拾家庭暖和与爱。这部影片生动地反映出了家庭问题、学校问题和学生问题，在影片中也含蓄地反映了国家的法律和教化部的政策问题。影片小孩不笨2中，Tom的父母就是一例典型的存在教化误区的父母，他们成天忙于工作，以为只要在物质上满意他们就足够了，却不知道孩子更须要的是父母的关爱和赏识，是父母的陪伴，他们对孩子只会指责，认为孩子没有优点可言，而对学习的成果无论好坏他们都不满足，到处挑他们的毛病。无独有偶，Tom的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父亲，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能好好读书，
37、有出息，可是成才的成果偏偏不如人意，令他难以接受，伤心不已。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。家庭冷淡和学校严厉的处分，导致Tom和成才走上了歪路。孩子踏入青春叛逆期，父母们通常会认为孩子不听话，因而很难与孩子沟通，其实孩子并不是一门心思都在和父母作对，父母也并不是真的完全无法和孩子沟通。每个孩子都会经验青春叛逆期，假如这个时候，父母和老师们不是赐予适当的教育，而是一味地指责他们，否定他们。不要因为父母的无知，父母教化方法的不当而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包涵他们，赐予他们确定，学会做他们的好伙伴、好挚友、好
38、榜样，而不仅仅是做威历的家长。通过小孩不笨2这部影片，各位家长可以发觉一些自己教化上存在的误区，孩子们也可以将Tom和成才的经验作为警示自己的例子，避开不必要的损害，更加健康欢乐地生活。小孩不笨观后感15“你最终一次赞扬别人是几时，你最终你一次被人赞扬是几时，很久了，对吗?”小孩不笨开头的第一句话，给人以一种充溢神奇的感觉影片以新加坡的杰利、成才、和杨学谦的生活为背景，向我们讲解并描述了一个感动的、充溢趣味性的故事。杰利是一个8岁的小男孩，他各方面都很优秀，但是他的妈妈却老是责怪他，说他为什么就不能在优秀一点儿。杨学谦是杰利的哥哥，他是一个电脑高手，他的博客获得了全国大赛的冠军，但是他的妈妈还
39、说他不务正业。成才是杨学谦的好挚友，他没有妈妈，和他的爸爸在一起生活，他爱功夫，但却遭到他爸爸的反对。他们三个人不管做什么都是错的，都会遭到家长的训斥，一开口说话也会被家长一口回绝，所以渐渐的，他们在家长面前都变成了哑巴。有一天，杨学谦爸爸的电脑坏了，他帮爸爸修好了电脑，但是爸爸却说是他弄坏在修好的。在那一瞬间杨学谦无望了，他觉得家表面看上去什么都有，可是它什么都没有，只是他睡觉的一个地方。直到有一次，杨学谦的父母无意间看了他的博客日记，才知道，自己对孩子了解太少，孩子对自己的悲观大于自己对孩子的悲观，他们确定改正。孩子们也相识到了错误，也刚好的改正。最终，影片以杰利的表演完备落幕。一个令人捧
40、腹大笑的开头，一个令人欣喜的结尾，一个令人快乐、感动又受教化的过程。看完影片，泪水已爬满我的脸庞，再转头看妈妈，同我一样，已经泪流满面。我细致端详着妈妈那张脸，心里不经讶然一惊：妈妈原来那张年轻美丽的脸已经没了，取而代之的是一张饱经风霜而憔悴的脸，那脸上的光彩早已消逝，取而代之的是为这个家操劳而愈来愈多、越来越深的皱纹。我的心里让深深的扎了一下，确定要奋勉图强，不让妈妈担忧。再回忆起影片的最终，成才的爸爸在生命的最终一刻还在为成才学业担忧，还在求老师，一股热热的东西有在我的眼眶里面打转。想到家长为儿女奋斗，爱护儿女不惜自己的身体，甚至珍贵的生命，我不禁失声痛哭起来。我庆幸我是个华蜜的孩子，庆幸自己生活在一个和谐的家庭里面，因此我要珍惜，珍惜现在所拥有的一切，仔细的过好每一不想过去，不想将来，只要踏踏实实的走好每一步，时刻提示自己：珍惜一切就算没有拥有。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页