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1、2022最美乡村教师演讲稿3篇最美乡村老师无私奉献的的精神深深地感动了我，鼓舞了我。下面是我整理了最美乡村老师演讲稿3篇，供你参考。最美乡村老师演讲稿篇一：最美乡村老师引发的思索今年老师节给人印象深刻的是两家媒体联办的找寻最美乡村老师大型公益活动及电视节目。网友票选的10名乡村老师果真感人。他们在常人不可思议的困苦环境中坚守农村小学，一干十几年、几十年，有的老老师甚至教出村里两代人。他们的课教得好，让全部学生都得到发展，包括有人升入名牌高校。他们的大爱浸润了学生，也深受学生、家长和乡亲们的爱戴。尽管以前曾多次为师德高尚的老师们的事迹所折服，笔者还是又一次被打动。最美乡村老师令笔者不得不说的是，
2、这些堪称圣洁的乡村老师，却始终经验着艰苦、贫寒。10人当中，半数身有残疾或曾罹患重病。他们当中有的人担起了几个人的职责，独自支撑一所学校几十年，却由于学历、培训不达标，而迟迟不能甚至无望转正。他们的收入不要说和科技人员、公务员相比，还不如当地一般职工甚至低于最低工资标准。他们的家庭靠爱人支撑，治病靠借贷。我们在被这些最美乡村老师感动之余，是否能为他们做点什么?一位曾出国考察教化的媒体挚友对笔者说，一些发达国家普及教化的状况是，偏僻乡村的小学在校舍、设备、老师人数配备上与大都市相同规格的小学几无二致。从这个目标看，我们的差距还相当大。这些年，党和政府在改善农村教化条件、提高农村老师待遇方面，作出
3、了持续努力，进入公办老师序列的农村老师，待遇有了明显提升。但是，最美乡村老师的评比，让我们不得不思索这样一个问题：一些偏远乡村和草原牧区的学校，就算有一些老师情愿去，但是去了后能不能适应也是个问题。而那些在当地坚守多年的老老师却因学历等条件不合格不能转正，因而收入待遇太低。面对这个问题，怎么办?笔者认为，地方政府应当因地制宜，拿出方法解决这些乡村老师的待遇问题，并尽力解决这些村小的师资问题。这些年来，农村老师的工作、生活条件在改观，但仍旧有太阳照不到的地方;就是已经转正的农村老师，其工资收入与发达地区、中心城市的同行相比仍有不小的差距。上世纪60年头，远赴三线建设职工的工资标准高于留在城市的职
4、工，偏远地区职工的工资标准高于发达地区。这一合理思路也应用于老师的待遇支配。再有，乡村青年老师的住宿、食堂，年轻女老师的平安等也必需一并考虑，以吸引高素养的有志青年去乡村长期任教。当前，我国仍处于城镇化进程中，大量留守儿童、农村人口流淌给教化增加了难题。而城乡差别，部分农村教化发展不上去，也是人口涌向城市的缘由之一。这须要各地领导用才智来统筹解决，而不是把村小、乡中撤并了事。要知道，撤并后县城中学的大班额不仅让教学更困难，过早离家寄宿还会给孩子身心发育带来障碍。农村状况是国家发展程度的标记，而乡村教化又是农村发展的关键。对此，我们必需有正确相识，改善农村教化是绕不过去的课题。要办好偏远乡村小学
5、着实不易，但是再难也不能放弃。最美乡村老师演讲稿篇二：夕阳绘美景 无私铸师魂记河南省宝丰县周庄镇试验小学老师王上升宝丰县周庄镇试验小学的一名编外美术书法老师王上升，虽然右手和右腿残疾，但是却身板硬朗，精神矍铄，布满皱纹的脸上始终洋溢着微笑，恬淡而安详。王上升1937年诞生，1958年初中毕业后参与教化工作，随后转为国家正式老师，1962年国家困难时期三下放，王上升被下放回家务农，期间断断续续被聘为民办老师， 1989年到周庄镇一中(现改为周庄镇试验小学)做了一名编外老师，这一干就是20xx年，王上升老师的工资也从起先的每月40元涨到现在每月230元。一周24节美术课，同时兼做教务处查课等日常工
6、作，每月230元的工资，我们很难想象，是什么支撑着一个年逾古稀的老人，几十年如一日，不图回报地坚守在这三尺讲台。我试图从他的生活里寻求答案。他坐在我对面娓娓道来，始终挂在脸上的恬淡微笑传递给我们的是对生活的满意，对事业的酷爱。他有人生不幸：从小身体残疾，妻子英年早逝，一个人含辛茹苦哺育五个子女。但是他的家庭却又是华蜜的：五个子女相继成家立业，大儿子是事业有成的国家干部，二儿子是实力雄厚的商人，家庭经济富有，儿女们个个孝顺有加。王上升很有感慨地说：把孩子教化好了，你的下半辈子就会很华蜜!但是，他四周也有一些孩子因为缺乏教化，愚昧无知，庸碌不贤，他们的父母享受不到人生晚年的华蜜。在几十年乡村教学生
7、涯中，他目睹了很多因教化缺失而导致的无知、愚昧的现实，也见证了一个个学问变更命运的实例，或许正是基于这样的人生经验，更坚决了王上升对教化的酷爱，并情愿为之奉献自己的一生，无怨无悔。因为爱教化，面对每月230元工资，他从来就没有什么怨言，学校领导多次要给他涨工资，都被他婉言谢绝了。他说：我不计较钱多少，我不是为了钱。他是这样理解华蜜的：把学生教化好就会有华蜜的好心情。因为爱学生，本该在家颐养天年、尽享受天伦之乐的他，一天不到学校，一天见不着学生心里就空落落的。有好多人劝他，年龄大了，还当什么孩子王，在家享享清福多好啊。可他却不为所动，一如既往地劳碌在校内里。除了学校办公室之外，家也是学生们常常光
8、顾的教学驿站，不管节假日，只要有人来问，他总是一百零一问不厌，学生们常说，王老师的教育就像炎炎夏日里突然吹来的凉风，让人很安逸。他尽自己最大的努力，让他的学生在接受教化时，一个也不能少。多年来，他接触许多对学习失去信念的学生，他登门劝告，不厌其烦，谆谆教导，遇到家庭困难的学生他就自己掏钱买一些学习用品，资助他们，帮他们树立信念，给他们以暖和关怀，直到学生重新回到校内。这么多年来，经他劝告，重返校内的学生有101多位。他常说，教化掺不得半点假，须要老师时时到处留心。课余时间他总是画一些富有教化意义的图案送给学生，有成果优秀的学生，也有表现不好的学生，他会利用这样的机会去激励他们再接再厉。所以，王
9、上升老师和学生的关系很近，校内里总是有许多学生围着他，他到那里笑声就会传染到那里，学生们都叫他爷爷老师。这时候是他感觉最华蜜的时候，他说：能把亲情送给学生，把暖和送给学生，把和善送给学生是他最大的华蜜。王上升老师是教美术的，他对自己的专业精益求精。为了画好老虎，他曾三次自费到民权县画虎村登门求教。不要以为一位编外老师的美术功底一般，他展示给我们的一幅幅作品，活灵活现，丝毫不亚于专业画家的画作，特殊是他画的老虎，威严凛凛，生动传神。我们有幸听了王上升老师一节课。他上课和其他老师不同，先用几句激励性的语言作为开场白，随后，用自制的教具给学生上了一堂动手课，只见他娴熟地用左手在黑板上画着人物的头像，
10、寥寥几笔，人物丰满传神，学生们全神贯注，学的有板有眼，一堂课寓教于乐，没有满堂灌，更没有散养式的放任自流，而是用通俗易懂的语言引导、指导，用娴熟的专业示范，当下课铃声响的时候，圆满完成教学任务，一百零一分之九十五的学生制作的有模有样。除了教学，学校每次举办文艺节目，都少不了他的身影，就这样，他在乐呵呵中工作，在乐呵呵中生活，在乐呵呵中奉献，没有世俗的苦恼，没有权利的悲伤，既美了别人，又美了自己。学高为师，德高为范。王上升老师娴熟的专业使每一个学生叹服，高尚的品德让每一位同事感动。正如王上升所说，我有一颗平常心，一颗和学生一样的童心，我为教化而活，我为学生而活，我为平凡的贡献而活。我虽然已经75
11、岁，我为学生奉献的路还很长很长。他独特的人格魅力为年轻老师做出了表率，于平凡、安静、平常之中抒写了一曲老师赞歌。最美乡村老师演讲稿篇三：找寻最美乡村老师观后感今年是进入老师这个职业的第七个年头了，虽然觉得自己对事业的付出许多，对那些可爱的孩子付出自己的心血，虽然总在说并且听着别人说老师是太阳底下最光辉的形象，可是我却觉得老师这个职业尚且还达不到不到那么光线四射。但是，头几天我观看了中心电视台找寻最美乡村老师颁奖典礼晚会，我才真正的感觉到老师是太阳底下最光辉的形象，而对于乡村老师而言，这种光辉更加闪亮，更弥足宝贵!观看颁奖晚会的过程中，虽然感动的心情早已预知，但在观看的过程中，我还是难以抑制激烈
12、的心情，泪满衣衫。最美乡村老师无私奉献的的精神深深地感动了我，鼓舞了我。这十位老师给我带来的不仅仅是感动，而是心灵的震撼，他们每个人都有一个不同凡响的故事，他们都克服了常人不可思议的困难，为了大山里的孩子，他们甘愿献出自己的青春，放弃城市优越的条件，选择走进大山，走近乡村，帮助那些孩子完成学业。每一个故事都是那么感人，孩子们的天真纯朴，学校环境的艰苦，办学条件的简陋，老师对学生的关爱，用生命对学生的呵护等等都让我感动到流泪。颁奖环节，主办方细心为每一位最美乡村老师请来不同的颁奖人，他们有的是自己的学生，有的是自己的兄弟。一句老师您好，触动了人们心中最松软的部分，眼泪无法限制。老师这个职业的光明
13、与崇高，在这一刻被历史记住，在这一刻，我更加坚决了我的信念。我也不由自主的伸出了双手为他们鼓掌。其中，最让我感动的是马背上的校长徐德光，他从18岁便与大山呆在一起，花了整整一年时间用双手砍出一条五公里长的山路。正如白岩松所说，在这大山里，路不是人多了走出来的，而是徐老师用双手砍出来的。由于山林茂密，每隔一段时间，他就又要把路两边修整一次。他砍出的何止是路，何止是一条大山便道，而是一条让山村孩子走出大山，奔向学问乐园的阳光大道。路虽不宽，路虽不平整，雨天充溢泥泞，但却让孩子们在上面走着舒心，让家长们放心，让他的心灵得到安慰。他的白龙马与他为伴，帮助他托起孩子们的书本、学校的一砖一瓦，帮助他接送风
14、雨泥泞中艰难行走的孩子。为了孩子，他断了两根肋骨，白龙马失去了左眼。泥泞的山路，风雨飘摇，马儿托着孩子，他紧紧拽住缰绳，马儿使尽全身力气，四足用劲，爬行山间丛林，拽住缰绳的双手，一刻也没有松动，揪紧的心，在雨水泥泞的搅拌中更加坚韧。看着白龙马布满血丝的眼睛，模糊的视线，看着徐德光校长摩挲着白龙马时慈爱的目光，白龙马也仿佛通了人性，受到了徐德光校长的感染，成为了乡村孩子们的天使。 老师究竟应当是什么 这也是我工作七年来始终思索的问题，在观看了央视的找寻最美乡村老师颁奖典礼后，我更加明白了老师的光辉，体会到老师的光明与崇高不是一句比方几句赞誉就能概括，老师的宏大，刻画在心底，是要专心去发觉，去感受
15、。同为老师的我，和最美乡村老师相比是多么的华蜜。整齐光明的教室，宽敞的操场，漂亮的校内，到学校几分钟的路还要着电动车。和这些最美乡村老师相比，我是如此的华蜜，可是我平常所做的一切却相差甚远。今后自己要多加努力，学习上多指导学生，生活中多关切学生，成为学生的良师益友。今日看了那么多在贫困的地方坚持在教学岗位上的同行们，一种钦佩的感情油然而生。此时，怎么又理由不去仔细的工作，这样才配得上和这些最美乡村老师共同拥有老师这个光荣的称号。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页