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1、2022年青年大学习第十季第一期最新观后心得感悟5篇青年高校习第十季第一期最新观后心得感悟5篇 两学一做要走心，组织者的责任首当其冲。无论是哪级党委，都要认仔细真地领悟学习教化的题中之意;下面是派克资源网我给大家带来的青年高校习第十季第一期最新观后心得感悟5篇。希望大家喜爱! 01 目前，从中心到地方，在全体党员中正在开展两学一做学习教化。有的党员认为，甚至有的领导干部也认为这是旧瓶装新酒，可以运用党的群众路途教化实践活动及三严三实专题教化的方式方法，很简洁地就可以完成这项任务了。 这种观点有两个片面性错误：第一个，两学一做不仅仅是一项工作任务，核心是党的建设，党的建设不能用简洁的工作任务来衡
2、量，因为它是保持党的生命力的有机土壤;其次个，机械套用开展群众路途活动和三严三实专题教化的方式方法不科学，两学一做虽然与群众路途活动 三严三实专题教化一脉相承，但又有明显区分，这次的两学一做学习教化涉及范围广 人数多，落脚点是每一名党员，运用之前的组织方式和方法不能实现效果化。因此，笔者认为，如何开展好两学一做学习教化，不仅要摆正观点，还要做到三个创新。 第一，创新学习的平台。要充分利用互联网+学习模式，运用官方网站 微博 微信客户端等新媒体搭建起互动学习的新平台，拓宽创新两学一做学习途径，通过在官方网站 微博 微信公众号 客户端源源不断上传党章 党的历史 革命先辈 先进典型 时代楷模 准则和
3、条例等党规文件 主流媒体评论员文章 官方公众号重点文章等学习内容，学原文 悟原理，便利党员争分夺秒学习，做到工作学习两不误，实现润物细无声的学习效果。 其次，创新党课载体。要定时 定期 定量组织党校老师 讲师团 党员领导干部等，深化到基层一线，入村进户，讲授专题学习教化党课。把村委会成员 村小组成员以及在家党员，统一集中起来，通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时，在培训中注意强化互动沟通，答疑解惑，不拘泥于框框套套，以身边的事，说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式，让党员们在不知不觉中学到学问，学规则，懂规则。 第三，创新成果运用。两学一做学习教化要紧扣本单位中心工作，把工作质量的
4、凹凸作为检验两学一做学习教化成果的主要标尺。一方面，要体现在责任担当上。通过两学一做，使全体党员不断增加敢于担当的信念和定力，不断提升敢于担当的素养和实力，在推动全面从严治党中肩负起自己的责任。另一方面，要体现在争先进位上。把两学一做教化成果转化为改革创新的动能，善谋转型发展之策 善为改革创新之举，在本职岗位上发挥好党员的应有作用。 02 党的群众路途教化实践活动对四风问题穷追猛打，干部作风转变成效有目共睹;三严三实专题教化定格在县处级以上干部群体，干部作风建设成果得到进一步巩固提高;两学一做学习教化面对全体党员，全面从严治党要求向基层延长，其成效最终还是要反映在党员干部作风的转变上。 两学一
5、做内容并不困难，指向也非常详细，但真正开展起来并非易事。面对党员的浩大群体，把他们思想意志统一起来须要肯定的时间，须要组织者的长抓不懈，更须要党员本身的自我领悟和情感认同。假如不能走心，学习也就成了过场，做合格党员也就成了口号。 学习本身就是一个做的过程，学风确定着学习的效果。假如把学习当成一种责任，作为忠于党 忠于事业 忠于人民的一种担当，自然就会有无穷的动力，就会如饥似渴地在学习中吸取锤炼党性的养分，最终转化成干事创业 为民服务的内生动力，就会用行动来回答一个详细问题，那就是你做一名党员是合格的。 两学一做要走心，组织者的责任首当其冲。无论是哪级党委，都要认仔细真地领悟学习教化的题中之意，
6、在组织落实中融会贯穿 接足地气。从本地 本单位党员队伍的实际动身，实行恰当的方式而不是拘泥于某种特定模式来推动。只有克服在抓落实上的阅历主义 形式主义，才能从组织上保证两学一做学习教化收到应有效果。 现在看，一些地方在两学一做学习教化开展上抓得很紧，报纸上有字，电视里有影，广播内有声，网站上图文声像并茂。这是一种好态势。但也不能回避其中存在的问题，对那些抓落实不走心 搞形式和花架子的，也该报报料，通过舆论监督来敦促真学真做的成效。 两学一做成效如何，要重点看改变。看看党员干部精神面貌的改变，工作作风的改变，干没干事 成没成事，好的就要给他们点赞，给他们激励，让他们好上加好;差的就要给他们提看法
7、，给他们鞭策，让他们奋起直追。那些烂泥扶不上墙的就要坚决淘汰，连一名合格党员都做不合格，压根就希望不上他能忠诚于党 忠诚于事业 服务于人民了。 03 广阔党员要深化学习党章党规，深化学习自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，主动投身两学一做教化活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个忠诚 干净 担当的合格党员。 对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义宏大实践的参加者推动者，也是党的事业兴盛发达的干脆受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚决志向信念，做到在思想 行动上始终与党保持高度一样，在
8、党言党 在党忧党 在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑 指导实践，补足精神之钙 强化自律之基，做政治上的明白人。 现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑许多。党员干部要强化崇规意识 守规意识 执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规则，严格按规则 按程序 按制度办事，做到坚持原则不动摇 执行标准不走样 履行程序不变通，使每项工作都能信得过 过得硬。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。 当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处 取得实效，关键
9、要看领导干部如何作为。随着三严三实主题教化的深化开展，广阔党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效 干事创业的正能量，以一种等不起 慢不得 坐不住的激情和干劲，珍惜组织给予自己的干事创业的平台，才能切实增加夯实基层 推动发展 后发赶超的责任使命，才能创建经得起历史和人民检验的实绩。 04 学习是基础，怎么做才是关键 两学一做学习教化，是我们党继党的群众路途教化实践活动 三严三实专题教化之后，有一次加强全体党员学习教化的重要实践活动，要求全体党员从同一主题教化活动向敏捷性教化转变的重要举措。学习是实践的基础，怎么做是实践的关键，执行好两学一做，我认为要做好以下几点： 一 要从志向信念上去扎实
10、推动。志向信念是共产党人的精神之钙，没有志向信念，志向信念不坚决，精神上就会缺钙，就会得软骨病，就会出现越规出界 跑冒滴漏的问题。因此，扎实执行好两学一做学习教化，要在加强接着提升全体党员志向信念上打好基础。要落实好三会一课等党内基本制度规范执行，把学习党章党规,依据不同学习对象敏捷运用，突出教化效果，通过学习教化让党员干部自觉把党章党规要求转化自身做事工作的指南针，努力做到思想上 工作上 生活上步调一样，以实实在在的行动证明教化的意义。 二 要从讲纪律守规则上全面落实。党章和党规是党员干部必需遵守的基本行为准则，每一名党员干部都应当严格遵守，仔细执行。通过两学一做学习教化，让党员干部明确知道
11、什么事情该做，什么事情不该做，使党章党规牢记在内心，并约束自己的行为。严格要求自己，自觉按规则办事。要通过本次的学习，使每位党员干部能在紧急险难关头保持醒悟的头脑，遵遵守法律纪，讲该讲的话 不乱讲 不胡说，树立好党员光辉形象，为党员干部队伍增砖添瓦。教化党员干部也要敢于打击不良倾向，敢于用党纪党规规范不当行为，的确维护好党纪党规的肃穆性和性，使每名党员对党规党纪都内化于心 外化于行。 三 要从党员作用发挥上着手开展。开展两学一做学习教化，学习是基础，怎么做才是关键，全体党员干部通过学习教化方可够发挥好榜样带头作用，才能更好为改革 民生 群众服务。可以通过不同形式为载体，组织党员开展不同形式的活
12、动，主动开展为民服务，引导广阔党员干部爱岗敬业 服务群众 敢于担当，始终保持主动向上的看法，在服务中磨练党性，提高自身修养，真正发挥好党员干部的榜样带头作用，为全面建成小康社会注入自己力所能及的力气。 05 两学一做学习教化，是继党的群众路途教化实践活动 三严三实专题教化之后，深化党内教化的又一次重要实践，也是面对全体党员从集中性教化活动向常常性教化延长的重要举措。如何把这一活动化为政治自觉，实行到实处，要下足四个功夫。 一是要在提高相识上下功夫。各级党委要高度重视两学一做活动，把两学一做活动作为开展党的群众路途教化实践活动的有效载体来抓。通过学习和实践，充分相识到两学一做是转变机关作风的有力
13、举措，在提高相识上下功夫。 二是要在融合深化上下功夫。两学一做是开展教化实践活动的有益补充，是化解基层冲突的有效抓手，自觉从讲政治 顾全局的高度，克服高高挂起 麻痹松懈 应付交差 告一段落等模糊相识，为深化两学一做打下坚实的基础。 三是要在狠抓落实上下功夫。要把两学一做活动作为教化实践活动一项重要任务来抓，接着强化党委统一领导 组织部门与机关工委牵头协调 基层党组织广泛参加的工作责任制。立足本地本单位实际，仔细制定并组织实施两学一做年度安排，确保活动各项工作落到实处。各级党委要把两学一做列为督导工作的一项重要内容，通过深化联系点实地查看和听取汇报等方式加强督促检查，刚好发觉解决活动中存在的问题
14、，有效地激发了广阔党员投身活动的热忱，汲取群众参加和支持，营造良好的社会氛围。 四是要在力求实效上下功夫。要因地制宜 因单位制宜，主动搭建联系活动载体，努力提高联系活动实效。坚持不唯书 不唯上 只唯实，紧密结合实际，做到既全面贯彻上级部署，又完全符合实际状况;既立足当前，又着眼长远;既全面 系统，又重点突出;既目标明确 举措有力，又要求详细 可以操作。使学习教化成为一种心理上的常态，着力消退机关和党员干部身上的不正之风，确保活动成效让群众看得见 摸得着。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页