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1、2022最新初一新生家长会发言稿初中三年，初一是关键。下面是我给大家整理的最新初一新生家长会发言稿，仅供参考。最新初一新生家长会发言稿篇1敬重的家长：大家好!首先，对各位家长能在一百零一忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是一切为了学生。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!在我带这个班级的这一段时间里，领导比较信任我，
2、特殊是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上责任的重大，在许多方面我还有缺陷。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得敬重、孝顺父母，养成良好的习惯。，今日，借此机会和大家做一下沟通，希望在我们共同努力和协作下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。初中三年，初一是关键。在这一年里要让孩子养成仔细、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最终两年乃至于到中学学习的基础。终归孩子上中学我们不行能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。假如孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操劳，包括以后离开您上中学
3、，上高校。即使您少挣了点钱，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，我觉得这点付出还是值得的。每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。但古训说得好养不教，父之过。教不严，师之惰。我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教化他，而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能仔细对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应当有这个权利和义务提示、教化他们，免得他们长大懊悔莫及!即使在你眼里他升学已经一百零一分之一一百零一零一零一没有希望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这一百零一分之一的希望!假如连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言
4、呢?众所周知，要想成才，必先成人.学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教化形势，了解你们子女在学校的状况，为人表现.作为班主任，下面我就从四个方面就本班的状况来和大家谈谈：(一)学生状况分析。我们班共有学生72人，其中男生40人，女生32人。大部分学生有明确的学习目标，知道自己到学校的任务，能够遵守学校和班级的规章制度，还有一部分学生在学校中，不能明确目的，喜爱和一些行为习惯不良的学生及其他人员来往，因而简单出现一些不行预料的问题。但是，从总体上看，我们班是一个主动向上的班集体。在大型活动中，还是能以班级为重，将班级荣誉放在第一位。(二). 就班内的学习状况向家长们汇报班内的状况我首先通过期
5、中考试来说明,通过全体老师和学生的努力，取得了比较好的成果，初一分班的状况，家长们很了解，学生大都属于中等，虽然考得还可以，但班内仍存在着很多问题：1、少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率 较低。如不抓紧时间，发觉问题不向老师提问等等。3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而奢侈时间造成上课状态不好。4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体冷眼旁观，有的同学不情愿担当责任等等。这就须要家长和老师刚好联系，刚好帮助学生改掉这些缺点。5、 学生的学习自觉
6、性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边监督.6、 懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.7、 学生安于现状，没有竞争意识.须要家长和我们协作，共同管理好你们的孩子，我们的学生，现在的现状就是大部分孩子 都是独生子女，在家里是小皇帝，小公主，从小家长就过分的关爱，孩子从小产生依靠性，缺乏克服困难，面队困难的志气，缺乏坚毅的意志，经不起挫折，经不起压力.作为家长，你们有没有考虑如何培育学生的意志品质，教他们如何做人，让他们怎样对待自己的青春时间，怎样对待学业，有没有教会他们自尊，自爱，自戕，自信.假如仅关切
7、分数，仅关切吃饱穿暖，这对孩子的成长，成材是无益的，孩子长大了，家长在教化上要留意艺术，对好的要进行引导，鼓舞为住;对不是太好的学生要特殊加强管理，决不放弃，因为孩子还小，放弃了就等于葬送了孩子的前途.(三)对家长教化的一些提示1、网吧是学生的禁区，家长在这一方面决不向孩子妥协2、作业仔细是上课仔细的保证，上课仔细是成果提高的关键，家长们不遗余力地要抓住孩子回家作业的效率。不能让孩子做做玩玩，玩玩做做，或开小差，走神。3、坚韧的意志是胜利的最基本保证，一些孩子因为家庭条件优越，从没有体验吃苦、忍耐的味道，略微有点难过，他们就会放弃。因此必需对他们进行真刀实枪的吃苦训练，如文章中谈到：蹲马步、长
8、跑就是很好的方法。一位学生说：我每天蹲马步，每天比前一天增加五秒钟，我现在一次能蹲五分钟了。现在面对困难我不再胆怯了。一些中下游学生往往到考试之前才临时抱佛脚。针对这种现象，就要培育他们对学习的安排性。那位年级排名在370多名的学生说：以前我总怕吃苦，总想多玩一会。在学习潜能开发培训中，我的毅力得到了磨练，增加了自信。我的学习自觉性明显提高，对学习有剧烈的胜利愿望，每天制定具体的学习安排。在距离期末考试还有一个多月的时间时，我就起先为考试做打算，结果在期末考试中，我的成果进步了288名，成果从中下游跃升为上游。当学生常常经验了各种熬炼、体验了很多比学习更苦的事情的时候，学习就变成很轻松的事情了
9、。当有安排地进行学习，方法得当，成果肯定会大幅度提高。希望家长不要怕孩子吃苦，最终，我还是那句话：孩子好了，一切都好。(四) 期中考试状况期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，结果还是可以的。(看成果表分析)但期中考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严峻(跛脚现象严峻)，要引起重视。希望家长协作教化。各位家长，家长会到这儿已接近尾声，以往每次家长会结束，好多家长都会留下来问问自己的孩子在学校的状况，但走时差不多都是同样的一句话，请老师抓紧点，在此，我就向大家说一下学校的作息状况(见作息时辰表)在校可以说是抓得实实的，最大的空挡就是晚上和双休日，大多数同学不能好好的利用，以至于星期
10、一上课的效果特殊不好，出现了所谓的6+1=0现象.这就须要家长协作，严格管好学生的这段时间的学习.总之，初一是基础，希望家长们要足够的重视，在不影响自己挣钱的前提下，尽可能抽出时间来关切孩子的学习生活，严格管理，共同努力，把他们培育成志向的人才.家长会到此结束，感谢大家!最新初一新生家长会发言稿篇2各位家长：大家好!大家在一百零一忙中抽时间来参与我们第一次的家长会，对此我深深的表示感谢!(鞠躬)，我姓张，是9班的班主任兼英语老师，屏幕上的是我的联系方式。开学初有些家长已经和我见过面，通了电话，也有肯定的了解。在我旁边的是我们班的副班主任，曾老师!希望通过这次沟通我们能更好的携起手，一切为了我们
11、的孩子，使他们能在学校求真，求知，成人，成材!各方各面都得到最大限度的提高!一.班级状况的介绍我们班一共61人，男生26人，女生35人。在这三个星期的接触的中，我发觉我们班的同学精神面貌好，主动向上，特殊有集体主义精神，热心班务，办事有条有理。比如说同学，责任心强，有肯定工作实力，是我们班的骨干成员。又比如说同学，乖巧细心，成果优秀，得到了各科老师夸奖。在第一二周的评比中，9班的同学同心同德，做到最好，最终获得了学校的流淌红旗和年级每周之星的称号。(也就是年级12个班的前三名，只有全体努力才有此成果)二.学生的面貌特点9班的同学这三周给各科老师也留下了深刻的印象，上课发言踊跃，课堂气氛很活。接
12、下来，就请我们班的其中一位学生，英语科代表之一的方骏达同学介绍他从开学到现在的一些感受。(骏达发言)(学生的一些面貌和特点)三.科任老师的介绍一个好的班级的建设离不开优秀的老师队伍。现在我来介绍一下我们班各科任老师，数学老师吕老师，责任心强，是学生崇拜的对象，在他从教20xx年中，教化出了一大批优秀的学生。很多学生在周记中重复写道：很可爱的吕老师，他幽默风趣，经常让课堂很活跃，讲课一点不像小学老师那么刻板，而且喜爱用比方，深化浅出。他面对作业不规范时，肃穆的不行，挑剔的很，我越学越有爱好。李老师是我们班的语文老师，她年轻而有活力，要求严格，教法学法很有针对性，上课别具风格，很受学生宠爱。接下来
13、请两位老师给我们讲几句!感谢吕老师!感谢李老师!四.班级的建设初中三年，初一是一个关键。因为有一句：习惯确定性格!性格确定命运!所以对初一的新生，我非常的注意习惯的养成。习惯的力气是无穷。比如说：有的同学学得很苦痛，让他完整的做好一件事情，他觉得已经是自己的极限，虽然剩下许多时间，不会支配，也没有心思做另外一件事情。可是有的同学学有余力，他把要求和步骤都熟记于心，也习惯了开动脑筋为自己剩余的时间支配。对他来说学习不是负担，有时反而是享受。家长们，你们能说这些同学天生就有差异吗?没有，那么为什么到了初中阶段就有了这样的差异呢?请家长们回顾一下小学的学习。刚小学毕业，还是有一些同学，把小学的一些习
14、惯带了上来：(1). 有些学生上课喜爱插话，说小声话，精神分散。这只是个别。(2). 有的同学不会听课，尽然不知道上课要记笔记，等着老师催着记。自己没有笔记意识!(3). 作业习惯差。题不懂就不懂，隔天不问，拿了同学的作业抄，说参考参考!(个别)(4). 马虎大意，丢三拉四，总是遗忘带作业，或者遗忘有这项作业!遗忘轮值清洁。我们班的作业，除了历史老师有交代说一周交一次，其他不管下次课什么时候，都是隔天早上交。(5). 违禁物品，如饮料 违反校纪校规。对于习惯，我们学校有一套严格的规章制度，同时我们的班级有相应地特定了一些班规，以此来规范学生的学习和生活行为。在初一年级，我们学校的工作重点之一就
15、是养成教化，也就是养成学生良好的学习和生活习惯。其次，说说同学们的情感。初中的学生应当已经懂事，知道什么是感恩，可是现在的许多同学都是独生子女，对父母，对同学，对老师都没有太多的情感。有些同学甚至做错了事损害了别人的情感自己还不知道。举个例子针对学生的情感特殊，我们学校在初一的其次个工作重点就是三情教化，也就是同学情，老师情，父母情的教化!我们要让孩子知道父母几十年的辛勤给予，无私奉献，让他们尽量体会从中的不易，让他们学会珍惜!学会感恩!也要让他们能与同学友好相处，学会竞争中的合作，有集体主义精神，为将来他们在社会大氛围中能顺当工作打好基础。对于师恩，我倒是从老师节中体会到了，同学们会感恩，也
16、有他们的感恩形式。这个我很兴奋，证明孩子们还是很有情感的。三情教化我们从开学就抓起了，老师节就是三情教化的第一课。家长们可以看到校门口的宣扬，那就是毕业生们在初中三年三情教化的成果。他们毕业了，可是在老师节还不遗忘回母校探望老师们，看学生们的笑容，我们不难想象他们对父母，对同学也应当有很深的感情。我们学校还有一个教化叫自信教化，那就是培育孩子们的自信。现代社会竞争激烈，自信能让我们在以后的工作中突显自己，得到更多的机会。所以学校把自信教化渗透在每一天每一个老师中，我们的老师们在教学们恒久会爱护学生的学习爱好，许多的教学手段都能让学生有舞台来表现自己，从而让他们树立自信，增加信念。学校在初一阶段
17、会有英语短剧竞赛、小型体育竞赛、读书节，学生还有学生自治管理，许多同学能得到很好的锻练，例如我们班的黄卓楷同学就是年级的检查员。我们的学生会也正在聘请，当时又将会有名同学成了年级的学生干部。我们的班级有也一些展示平台，例如主题班会，音乐班会、告辞童年走向青年的主题班会等等。在金实，学生的每一天都是阳光的，在金实，学生每一天都是充溢的。结合学校对学生的要求，也为了规范，为了树立一个好榜样，我们班还制定了班级管理条例，也是期末操行评定的一个公开化，透亮话的评定方法，让学生学会自我管理，相互监督，并树立榜样，起带头作用给大家看一下。现在我们请思瑶同学来给大家报告这三周的一些常规状况。(1.守时。7：
18、20 进入学校，利用10分钟缴交作业，然后起先早读，也避开了太急到校，慌乱无序。7：25以后进教室是班级迟到，7：30是学校迟到。2.作业的缴交。7：25分缴交，迟则是算迟交。有的同学老师以遗忘为理由，迟交作业。所以我们在每天放学，利用7分钟时间开班内今日总结会议，帮助大家总结明天的缴交作业项，也希望家长们协作，促成他们睡觉前检查好各科作业，书本，校章是否已经放进书包，决不能等到其次天，一惊慌起来，忙中出错。3.建议不要给学生买太珍贵的物品，如手机，MP3之类，若有也不能带到学校来。4.要督促学生不能带饮料来学校，即使在小买部买的，也不能带到教学区域。五.希望家长协作的家庭教化教化学生不能仅靠
19、老师，学生在家的时间和在校的时间比例请家长会想想，假如我们能利用在家的时间也对孩子进行督促，我们学校里老师的教化效果不仅能巩固，而且还会事半功倍。家长会，这也是这些家长会的一个重点。请家长会了解一下家校协作的内容，我信任有你们的关切与支持孩子们的成长会更快更好。1. 考勤。7：20要到校并缴交作业，务必请家长们准时督促学生出门，晚上不能过晚入睡。2. 在家的作业和自习。每天保证完成作业，并且保证有肯定时间的自习。初中学习不比小学，不能单靠说什么就做完什么，自己要有肯定安排，各科阶段性的复习。像英语科，我常常提示同学们，要每天每周把老师做讲的，所记的笔记熟读背诵。做完题目，不懂的要日日清，周周清
20、!老师在办公室里面坐着，为的就是等同学们来问疑问，这是一个巨大的资源，比什么家教等等要有效的多!每天要保证2个小时的自习时间。3. 对待分数。近期，我们三个主科已经进行了考试，期中英语是摸底考，对以前学的学问进行考查。数学和英语是单元考。期中英语科同学都发挥出了水平，数学科中，也考出了好成果，语文科也考的很不错!说明他们的基础不错，近期也学的可以。但有的家长说，我的孩子在小学成果很好，怎么来到这里就成果不好了。我们要说，试验中学高手云集，在这里都是以前每个学校名列前茅的学生，一旦在一起学习了，确定和以前在小学的排名会大大的不同。在我们学校排后一点名次的同学，往往在其它的学校能独占鳌头，这就好比
21、清华高校的最终一名，到汕头高校也是尖子生!因此我们还是要以激励为主，监督为辅，督促孩子，养成好习惯!依据对200个高考状元的调查探讨，他们学习好，唯一的秘诀就是：习惯好，学的轻松!4. 限制学生在家的玩电脑和上网时间。不是说一点都不能碰，但学生自制实力还是较弱，须要家长在家引导。这一点老师在学校没有方法抓到。5. 午休状况。因为部分的同学的家很远，有一些又有特别状况，学校有这个寄膳，午休的6.多和孩子谈谈。7.随时保持和老师学校联系，如能常到校看看，效果会更好。最终，祝各位家长工作顺当，家庭华蜜。感谢你们的支持。愿我们的班能向着我们希望的方向发展，蓬勃向上，成人成材!最新初一新生家长会发言稿篇
22、3各位家长：首先，对各位家长能在一百零一忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢.转瞬间，孩子们升入中学已两个半月了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教化下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。一、班级介绍1、老师状况首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师，我是这个班级的班主任，教数学;语文张华老师;英语徐晓燕老师，我们的任课老师工作责任心都很强，每一堂课都细心打
23、算，每一位学生的作业都仔细批改，刚好反馈，每天中午都放弃休息时间到教室或在办公室单独辅导，我们深知责任重大，都在想方设法把教化学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成果搞上去，这一点请家长们放心，我代表一(2)班的全部的任课老师表示。我们会尽力把我们的教学工作做得更好，把你们的子女、我们的学生管理教化好，使他们不断进步2、班级状况本班有学生37人，我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，本班的小干部张怡佳、刘亚南、沈静怡、柳逸、沈懿延等同学工作主动主动，在不断的磨练下，组织管理实力在不断地提高，学习风气日渐深厚。在学校的各项常规评比中始终名列前茅。但他们终归是孩子，不
24、论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束实力不强，短时间内无法彻底变更某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。如上课走神发呆、做小动作、传纸条等。当然我列举的是一些不良习惯，个别学生有这样的毛病，不是许多。下面我就将我班学生在校表现，对家长做详细的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美妙的明天。二、期中分析我们先谈谈孩子的学习成果吧!这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。到目前为止，我们共进行了二次全校统测，9月份的月考、10月份期中考试，这些考试的目的是对学生这学期以来学习状
25、况的检测，结果还是令人比较满足的。就拿本次期中考试来说，在各任课老师的仔细工作和同学们的努力下，取得了很好的成果。语文平均分与其他两个班级不前不后;英语平均分比一班高出4分多;数学平均分比其他两个班级也高出4分。并且我班有13为同学进入年级前30名;他们分别是-有5名同学进入前10名，张怡佳年级第一名、钱潇雨年级其次名、刘亚南年级第四名。期中有些同学相对于学期初取得了很到的进步：陈静、柳志杰、张俊强-，他们为我班学生营造了良好的学习氛围，成为我们班级学习上的领头羊。另外，在各类竞赛中，我班学生也取得了不菲的成就，作文竞赛-校运动会在全体学生的努力下、运动员的拼搏下取得了年级第一，这也说明我班学
26、生有很强的集体荣誉感和凝合力。但是，我特殊要提一下的是那些让我心疼的同学，尽管他们也付出了与别人一样的努力，甚至比别人更辛苦，但是由于这样或者那样的缘由而没有取得志向的成果，他们的努力也应当得到确定，比如潘翌辉、刘颖等。但他们终归是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束实力不强，短时间内无法彻底变更某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。特殊是某些对于学习无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯，在校的表现如：早读到班级后不能马上抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够主动，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。从表面上看，这好像是学生的学习看法问
27、题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也少了，但学习方法还变更不了。在中学，学生应当有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的学问。所以求知欲强的同学，成果会越来越好，或者有明显进步;而懒散、怕吃苦的同学，想把成果搞好就难了。我总有一个美妙的愿望，想让同学们协作老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思索问题，不要完全依靠老师，特殊是成果短暂落后的同学这点尤为重要。靠老师补，想有精彩表现，难!因为许多学问要靠学生自己去消化、领悟，最终达到触类旁通。
28、所以我提倡同学们多思、多问。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到很多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生须要意志，有的须要耐力，有的须要心情，有的须要方法，有的须要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会始终朝这个方向努力。学校教化的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教化教学工作，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，从教化的全过程来看，无论是在教化的时间和精力上，还是在教化的对象和情感上，家庭教化始终占有特别的优势地位，其潜在实力是巨
29、大的。学校教化必需有家庭教化的亲密协作。依据班级目前的这种状况，我提出的带班原则是倾注真情，关爱学生;关注细微环节，注意个人习惯培育。我特别关注习惯的养成，一、早上到校后绝不允许做回家作业，并由特地的学生进行督促;二、早上7:00早读前由科代表负责学生的晨读，培育学生的自主学习实力。三、早自习前5分钟收齐回家作业并做好早自习的打算。四、整理错题集，把自己简单错的题目整理出来，每个星期都花时间把整理好的错题拿出来再次做一下。巩固加深记忆，假如能长期坚持下来仔细完成的话，我信任你的数学成果确定有长足的进步。给家长的建议：一、做一个榜样型的家长。协作老师加强对孩子进行思想教化和引导，帮助他们形成正确
30、的世界观、人生观、价值观。二、做一个监督型的家长。作业督促：每天晚上检查孩子的作业状况，有的家长无力指导，看对错，你只要看看孩子是否完成作业。三、家长要正确对待孩子(1)不能用成果来衡量你的子女。子女成果好并不意味着他们思想好、实力高;子女成果平平也并不意味着他们思想差、实力差。现在的社会须要各种各样的人才，只要有实力，任何一个学生都能在社会上立足，并且能成就一番事业。(2)科学的分析子女的成果档案，不与其他同学作比较，而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试，看是否退步，缘由是什么，比较各科成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。假如跟其他同学做比较，很简单增加学生的逆反心理，效果可能会相反。
31、(3)不要过分爱护孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。不要过分干涉，否则会适得其反，假如对子女的期望值过高，超过子女的实际水平，也简单挫伤子女的自信念。(4)重视子女的心里健康。初中的学生正处在青春期，他们的心理改变大，而他们的思想又不成熟，而且他们又不与大人沟通，这样就会简单使我们的工作难度加大，我们还很简单武断地给他们下结论，于是隔膜会越来越大。所以，我们应当多关注他们的思想动向，多了解他们。假如能够与孩子交挚友，与他们多沟通，那就更好了。五、随时与学校保持联系，互通状况，找寻教化孩子的最好方法，电话号码如有变动，请刚好转告。我们学校每天都是家长的接待日，欢迎家长来校沟通。
32、各位家长，尽管在教化孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了许多成果，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教化的要求还有距离，我们肯定虚心听取各位家长合理的看法和建议，一百零一尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。各位家长，十年树木，一百零一年树人，让我们相互理解、相互协作，携起手来，为了孩子美妙的明天，努力吧。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页