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1、2022年六一活动方案模板合集五篇六一活动方案模板合集五篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，经常须要预先制定方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我为大家收集的六一活动方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。六一活动方案 篇1活动说明本活动方案是两个主题活动的开展过程、分两组进行。设计意图我园非常重视节日教化、每个节日都举办庆祝节日的系列活动、幼儿经常沉醉其中。为了增进我班幼儿对六、一儿童节的相识、我们设计了“全世界小挚友庆六一”系列活动。活动打算1、师生共同布置节日环境。2、请家长和小挚友共同打算一份菜和点心。3、老师为幼儿打
2、算各种制作材料。活动目标知道六一儿童节是全世界小挚友的节日、体验节日来临的欢乐气氛。有益阅历1、喜爱参加庆祝活动、学一些庆祝节日的方法。2、敢于在众人面前表现。3、尝试与同伴合作。4、利用各种材料制作礼物。过程预想联欢、品尝、表演、操作。教化要求1、激励幼儿主动参加节日活动。2、培育幼儿自然、大方地表演、表达。3、引导幼儿制作不同的礼物。活动过程一、全世界小挚友庆六、一观看图片、录相、了解全世界小挚友如何庆祝六、一儿童节。化妆幼儿在活动室内自选服装、道具、装扮成外国或少数民族小挚友。联欢活动合唱歌曲小挚友表演节目（个别或分组表演）二人一对跳儿童邀请舞自助餐幼儿介绍自己和家长打算的拿手菜和点心幼
3、儿制作水果拼盘、蔬菜沙拉。幼儿、家长自选食物品尝教化要求尽量让每个幼儿都表演节目、参与邀请舞、介绍拿手菜、满意每个幼儿参加和表现的愿望。关注点1、是否乐于参与联欢活动。2、是否能大胆表现。二、互赠礼物为幼儿供应各种材料、让幼儿动手制作。制作节日卡制作玩具绘画一幅画参观礼物幼儿将自己制作的礼物放到展览大厅、相互介绍、参观、并说出自己喜爱的礼物。幼儿在音乐声中、相互赠送礼物、献上美妙的祝愿。教化要求1、老师不仅为幼儿供应大量的材料、并且对幼儿的须要赐予全力支持。2、多给幼儿以激励和关切。关注点1、视察孩子们是否情愿参加制作、是否都保持着兴奋和投入的状态。2、是否能独立完成作品并有始有终。六一活动方
4、案 篇2健康是孩子成长的基石，为了全面发展幼儿体能、增加体质、促进其身心和谐发展，我园依据幼儿园教化指导纲要精神，结合36岁幼儿学习与发展指南，小班特开展“运动节约时尚”为主题的运动会，通过团体操展示、技能活动和亲子嬉戏，全面展示每位幼儿，特制定方案如下：一、活动时间：20xx年5月27日早8：50二、活动地点：幼儿园后操场三、参与班级：小班组全体幼儿、家长代表、老师及后勤帮班人员四、活动流程：1、运动员入场：按班级依次由小一班至小六班沿跑道列队绕场一周就位运动场地制定地点。2、运动会活动。五、活动内容及规则：1)团体操表演：你好健康操。2)运动会技能嬉戏：串珠子（每班五名幼儿）目标：让幼儿在
5、串珠子嬉戏中学会与其他幼儿相互合作实力，熬炼幼儿双手的协调和手指敏捷运用的技巧，培育幼儿的团结合作意识。打算：桌子三张、凳子15把、筐子6个、皮线15根、珠子若干。玩法：小班幼儿分为两组进行竞赛，每班五名幼儿参赛。一分钟内每组幼儿穿的珠子的数量为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅。（每个小组由两名裁判员负责，一个记录时间，一个记录串珠子的数量）3）运动会自制玩具亲子活动（分三轮进行，两个班级为一组，每班15名幼儿参与）。、小小传菜师（小一、小二）目标：让幼儿与爸爸妈妈一起参与嬉戏体会嬉戏的欢乐，感受劳动的光荣;能够自然的进入角色里，
6、培育幼儿与家人共同合作的意识。打算：厨师帽、围裙、桌子两张、菜盘两个、自制麻辣烫若干、杯子。玩法：将幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向，此活动为迎面接力，当裁判发号起先指令后，幼儿动身到达对面，家长将提前打算好的麻辣烫放于幼儿的菜盘中，家长一手拉着幼儿一手拿着装满水的杯子和幼儿一起回到起点，将菜盘交到下一个幼儿手中，这样依此进行，最先完成的班级获胜。规则：家长和幼儿都不能将手中的菜和水撒地上了。裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥（每班两名裁判负责，一名在幼儿起点处监督起始时间及结果，一名在家长终点处监督参加者是否犯规）B、欢乐一家亲（小三、小四）目标：此嬉戏训练幼儿的奔跑实力，驾驭双手向前抛球
7、的动作技巧与要领，体会与父母一起嬉戏的欢乐，培育幼儿的荣誉感。打算：头饰若干、筐子两个、红盆两个、彩色线条一根、自制彩球每人一个。玩法：幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向，当裁判发号幼儿起先动身手抱自制彩球一个向对面的家长跑去到达指定地点上将手中的彩球抛向对面叔叔手中的筐子里然后找到自己的爸爸妈妈踩在父母的脚上回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号，这样依此进行，最终筐子里球多者的班级获胜。规则：返回时幼儿的双脚不能离开家长的脚。裁判：孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅（每班两名裁判，一名在幼儿起点处负责监督幼儿参加人数及起始时间，另一名在家长终点处记录投入筐中的数量）c、可爱的保龄球（小五、小六）目标：
8、培育小班幼儿的奔跑技巧，四肢协调实力，能运用手臂和手腕的力气将沙包抛出去。打算：自制沙包每人一个、自制保龄球每班一副、彩色线条一根。玩法：幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向，当裁判发号指令后幼儿起先动身，手抱自制沙包一个向对面的家长跑去，到达指定地点后拿起沙包打定点的保龄球，然后找到自己的爸爸或妈妈，家长双手着地做俯卧撑，幼儿坐在家长的肚子上，带着幼儿回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号，这样依此进行，最终以打到最多保龄球个数的班级为获胜班级。规则：家长必需是双手和屁股着地。裁判：郝婷、柯玉桃、刘燕、逯晓梅（每班两名裁判，一名在起点处监督参加人数和起始时间，另一名在终点处登记保龄球打倒的数量）4
9、）家园亲亲乐趣味活动（踩报纸）目标：主要是增进老师与老师家长与老师之间的友情，切实做好家园一家亲的共同目标。打算：报纸两张参赛人员：小班家长代表队、小班老师代表队（每队选六名人员参赛）。玩法：以一组为单位站成一个圈音乐响起时起先自由活动等音乐停下来时看谁以最快的速度站在报纸上面，没站在报纸上的被淘汰，然后将报纸对折接着嬉戏，依此进行后每一次都有选手被淘汰每次都会将报纸对折直到最终报纸上只剩下三个人为止，然后将每组剩下的三个队员进行其次轮竞赛，规则同上，直到最终报纸上只剩下一个人为止。规则：音乐停下以后以最快的速度去踩报纸慢者被淘汰，必需是双脚站在报纸上一只脚站在上面被淘汰。裁判：郝婷、逯晓梅（
10、每组一名裁判，负责监督参加者犯规否、刚好记录淘汰者人数，最终将获胜的选手名单上报）5)集体嬉戏：迎面接力赛（全班幼儿）目标：通过设置各种障碍物让幼儿在参加嬉戏的过程中熬炼自己的胆识，提升钻、爬、跳等技能，培育幼儿在面对困难时勇往直前的实力和集体荣誉感。打算：平衡木6个、呼啦圈若干、羊角球6个。玩法：以班为单位分为两组迎面站立，裁判指令发出后起点处的幼儿依据场地设置的障碍跑向对面本班幼儿处，击掌后由终点处幼儿返回进行，依次接力完成嬉戏。规则：幼儿在经过障碍物时肯定要根据嬉戏要求依次完成，不能漏掉任何一个障碍，如有违反者将退回原地重新起先。裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅（每班一名裁
11、判，将监督幼儿全程完成竞赛项目，有须要者可在场地中帮助幼儿克服困难通过障碍，此项活动不计成果，以全班幼儿参加为主）3、颁发奖状集体操和集体嬉戏不设奖项。技能嬉戏设个人优秀奖，每班五名。自制玩具亲子趣味活动设六个团体优胜奖，其中包括：最佳表现奖、最佳拍档奖、最佳默契奖、最佳团体奖、最佳组合奖、最佳优秀奖。家园亲亲乐嬉戏设个人奖。三、活动要求：（一）充分做好各项打算工作：1、分工明确，互动协作：A、入场式，六个班依次入场，每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。B、参与竞赛：各班班主任负责运动会竞赛项目组织、道具摆放，配班老师负责每一项参赛选手人员，送到起点处参与竞赛，项目结束后带领幼儿回到
12、班级队伍中，保育老师负责组织本班幼儿观看竞赛、维持会场纪律。c、各班打算入场式道具（班级标牌）运动口号。2、让幼儿在参加嬉戏过程中不断提高自己的主动性，让幼儿成为嬉戏的真正主子。3、保教协作分工协作组织好幼儿，竞赛过程中本班老师根据裁判员口令及要求快速将参赛幼儿带到指定地点，主动协作完成各项竞赛活动。4、各班自备相机为幼儿拍照。六一活动方案 篇3一、 活动目的：为迎接新中国成立xx周年、少先队建队xx周年纪念日和庆祝第xx个“六一”国际儿童节，在少年的人生重要转折阶段，指导青少年们珍惜14岁青春年华，迈好青春第一步，把握黄金时刻，为自己将来的成长和进步打好坚实的基础，引导青少年儿童主动向团组织
13、靠拢，根据团员标准严格要求自己，不断创新，不断进步。常州市朝阳中学主动响应全国少工委的号召，开展了庆祝“六一”系列活动。二、 活动领导小组：xxxxx、七、八年级班主任三、 活动时间：5月25日6月9日四、 活动内容：活动一：“歌颂祖国庆六一”活动。1、第十六周各班组织学唱爱国歌曲和少先队队歌2、“六一”当天，以“庆祝六一”为主题进行国旗下讲话，中午时间开展学唱少先队歌曲，通过学校电视台组织少先队员收看、收听“歌颂祖国庆六一”少先队主题队日节目。3、学校专业老师负责录制中心电视台、中心人民广播电台中国之声栏目等关于六一儿童节的系列节目，于6月2日-6月5日中午全校播放，学生统一收看。活动二：“
14、捐献废纸、传递爱心”活动活动要求：结合常州市“捐献一片废纸、奉献一片爱心”活动，开展以少先队队员为主的“爱心废纸”捐献活动。活动过程：1、5月25日活动宣扬：各班通过海报、板报等形式进行宣扬2、第十六周各班收集、捐献废纸，截止6月3日3、全校张榜公布各少先队捐献数量，6月9日少先队离队仪式上对活动中表现精彩的中队进行表扬，并赠与“爱心中队”的称号。活动三：“为青春喝彩青春寄语卡片制作活动”活动对象：七、八年级全体学生活动要求：（1）七、八年级每位少先队员制作一张青春寄语卡片，尺寸大小为一般贺卡尺寸。（2）七年级学生可以在卡片上贴上自己最具青春气息的照片，配上插图和文字说明，并写上自己原创的青春
15、寄语，也可以请自己最好的挚友为你送上青春的祝愿。（3）八年级学生卡片上贴一张和家长或者是好挚友的合影照片，配上插图，并且请家长或挚友为你写下青春寄语。（4）每个班选出5幅作品于6月2日交郝晓莹老师处。（5）本次制作大赛将从精致度、创新度、卡片内容等多方面进行评比，并会将其中部分精致卡片制作成展板，在全校展出。活动四：“为人生奠基”十四岁青春离队仪式活动流程：1、 宣布活动起先；2、 出旗、奏队歌3、 唱队歌（每班举荐1名同学上台领唱）；4、 大队辅导员宣布离队名单，并请少先队员摘下胸前的红领巾珍藏；5、 学生寄语青春（配乐诗朗诵，选取优秀作品进行朗诵）6、 青春畅想离队少先队员代表发言7、 青
16、春寄语团员青年老师冯芸发言8、 青春祝愿领导讲话9、 退旗、宣布仪式结束五、 活动留意事项：1、 十四岁离队仪式参与对象为八年级学生，时间为6月9日下午第四节课，各班第三节课后快速到阶梯教室集中，按指定位置就坐。2、 每位少先队员身着夏季校服，佩戴红领巾。3、 第十七周各中队练唱队歌。4、 如有改变，另行通知。六一活动方案 篇4一、活动意图对现代中国人来说，龙的形象更是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感，同学们对“龙”这个形象既熟识又宠爱。而且对“龙的子孙”、“龙的传人”这些称谓，感到激烈、骄傲。龙的文化除了在中华大地上传播承继外，还被远渡海外的华人带到了世界各地。因而，“龙的传人”、“龙
17、的国度”也获得了世界的认同。龙是中国人的独特文化创建、观念创建、符号创建。“龙的精神”是中华民族的象征，是中国五千年宏大历史的象征，是崛起的宏大中国人们勤劳、英勇、不屈不挠、大胆创建、诚信和谐的象征。为此，在龙年这个祥瑞的日子里，我校组织学生开展“龙年画龙”这个活动，既熬炼学生的造型实力，也培育学生的审美意识。通过开展”龙年画龙”活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的龙的精神。通过向家长、社会展示我们的“龙年画龙”活动，进一步塑造本校的良好形象；通过开展本次活动，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐
18、观进取的精神。通过开展本次活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱中国传统文化的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。三、展示场地学校宣扬栏和各班走廊展板。四、活动要求（一）各年级美术老师做好启发、引导工作，确保学生的参加率。（二）作品要求1、美术作品画种为简笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，平面作品尺寸四开或八开。2、书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。3、选送的书画作品要写明作品名称、作者姓名、所在班级。五、评比方法（一）学校将组织评审组从参赛作品中选出部分优
19、秀作品集结成册。（二）本次画展设立班级集体奖三名，学生特等奖三名，一等奖六名、二等奖十名、三等奖二十名，纪念奖若干名，并发放奖章赐予激励。（三）展出时间：五月中旬。本次活动，以培育学生审美，树立创新意识为宗旨，坚持面对全体学生，加强互动，周密支配，细心组织。六一活动方案 篇5一、大合唱竞赛（参与范围：1-6年级）歌曲内容健康，主动向上，合唱人数全班参与，队员衣着整齐、大方、统一，精神面貌好。演唱形式多样，班主任组织排练，音乐老师帮助。上报时间：5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。竞赛时间：5月25号（星期二）上午8点一楼多功能教室。二、特长展示（参与范围：16年级）上报时间：5月21日下午
20、放学前将参赛项目报音乐组。竞赛时间：5月26日（星期三）上午8点一楼多媒体教室三、学生绘画、书法竞赛1、作品内容要求：歌颂祖国的壮美山河，体现爱国主义、集体主义，包括和谐校内、庆祝节日等形式，反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神，体现小学生特点和所学基本学问。参赛作品要求主题显明、创作新奇、构思独特、技法超群，具有肯定的内涵和艺术性。2、美术类参赛项目：（每班5幅精品）（1）绘画：儿童彩画（水粉、水彩、蜡笔画）（2）尺寸要求：一律4开（4060）绘图纸。3、书法：软、硬笔书法（参赛范围：16年级）（1）要求：内容健康向上，纸张大小不限，写好为准。(2)每班硬笔上交10幅作品，软笔数量不限。上交
21、时间：5月25日（星期二）下午放学前交作品要求：参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。四、“庆六一”送健康活动（免费给学生查视力）1、时间：6月1日上午9点2、地点：教学楼五、“庆六一”图书义卖活动1、时间：6月1日上午9点2、地点：学校操场六、班级自主联欢1、时间：6月1日下午（下午两节课）2、地点：各教室七、各项活动计分方法计分方法：以上活动一等奖（10分）、二等奖（8分）、三等奖（6分）、不上报者不得分。最终累计加分，评比六一活动优秀班级。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页