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1、2022幼儿园大班下学期期末家长会发言稿幼儿园家长会是大班的老师与家进步行双向沟通、沟通孩子成长问题的重要途径，因此在下学期期末家长会召开前要做好发言稿。下面是我给大家整理的幼儿园大班在下学期期末家长会上的发言稿范文，仅供参考。幼儿园大班下学期期末家长会发言稿篇一敬重的各位家长：你们好!在忙劳碌碌中，孩子们又迎来了欢乐的暑假。一学年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面：离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的困难情感。在一学期的学习努力中，孩子们在各方面都有很大的进步。生活中，学会了照看自己、爱护他人;学习中，上课时的坐姿端正了，也养成了举手发言的习惯，学会了思索问题，对一切事物充溢新奇心和求
2、知欲。有了良好的生活卫生习惯，懂得了礼貌待人，敬重他人。孩子们的进步是我们的傲慢，当然，部分孩子还有娇气，任性上课留意力不集中的毛病，希望家长挚友们能依据孩子的不怜悯况加以引导，以培育孩子乐观、自信、健康向上的性格。在本学期中，我始终遵循寓教与乐的教学原则，使孩子们乐学、好学。当然在教学中也存在许多不足之处，在此希望家长挚友们能提珍贵的看法，我会不断学习，总结阅历，以提高自己的教学水平，为孩子多尽一份力。最终在暑假来临之际，希望家长们能重视孩子的暑期生活，留意孩子的饮食卫生，加强平安教化意识，给孩子一个开心而有意义的暑假!感谢各位家长能在一百零一忙之中抽空来参与我们本次开展的期末汇报课，开展本
3、次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子日常课堂的状况。时间匆忙转瞬间本学期也接近尾声了，在此向家长简洁汇报一下本学期的各项工作：一、教学状况本学期的各科授课内容都是授完，拼音：已经把声母、韵母教完，在授课中，我们适当给孩子进行了声母与韵母的相拼，孩子能进行简洁的相拼。算数：根据教材把内容全部授完，本学期进行了6-10以内的加减法，孩子们的驾驭还是不错的。一个检测结果，并不能代表孩子的以后就会是怎样的，现在的首要任务是让孩子对学习感爱好，要让孩子在玩中学，学中玩，不要给孩子施压太多压力。要注意培育良好的学习习惯。二、各项通知1、我们幼儿园放假时间为7月3日(星期二)2、做好暑期平安教化：1、电话号
4、码要牢记：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 。2、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。3、不用湿手摸电器，发觉别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。4、留意饮食卫生，不在猛烈运动后大量喝凉水;不随意在不卫生的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。5、提示孩子增加自我防范意识：不玩火、不玩电、不去马路上、建筑工地等一切危急的地方玩耍，不与生疏人打交道，在没有大人监护的状况下，不私自外出;特殊提示孩子外出时留意交通平安。6、禁止上网吧，禁止到嬉戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参与非法集会等不文明活动。7、每天进行适当的体育熬炼。8、支配孩子做一些力所能及的家务
5、。暑假平安公约主要内容一、 交通平安1、 自觉遵守交通规则，不在马路上跑闹、玩耍。2、 横穿马路要走斑马线，不得随意横穿。3、 小学生不得在公路上骑自行车。4、 遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。5、 文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。二、 水的平安1、 不得到海边、水库、方塘、水井等危急的地方玩耍、洗澡。2、 不得伴同大人到海边、水库、方塘等地方钓鱼。3、 到游泳馆游泳必需要有家长陪伴，不得单独游泳。三、 电的平安1、 要在家长的指导下逐步学会运用一般的家用电器。2、 不要乱动电线、灯头、插座等。3、 不要在标有高压危急的地方玩耍。四、 火的平安1、
6、 不准玩火，不得携带火种。2、 当心、平安运用煤气、液化气灶具等。3、 不要玩火，以免发生火灾。发觉火灾刚好拨打119，不得逞能上前扑火。五、 饮食平安1、 自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。2、 购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，三无食品、过期食品肯定不要购买食用。3、生吃瓜果要留意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。六、 防汛防暑平安1、 夏季多雨，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。2、 大雨天气，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。3、 高温天气，要实行降温措施，防止中暑。七、 假期特长班的平安1、 按时到
7、校，遵守班级纪律。2、 不疯打闹，不玩危急物品，不做危急嬉戏。3、 讲究卫生，不乱吃零食。4、 放学排好路队，不在外面逗留，刚好回家，留意交通平安。八、 其他方面的平安1、 不要轻信生疏人，生疏人敲门不要开防盗门。2、 外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊惶，要呆在原地等候父母回找或刚好拨打110，恳求警察叔叔的帮助。3、 观看竞赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。竞赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不行在退场高峰时向外拥挤。4、 睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。5、 不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。6、 不偷不抢，不拉帮结火，打架斗殴。本学期最终一次家
8、长会到此结束，感谢各位家长的亲临，感谢!幼儿园大班下学期期末家长会发言稿篇二各位家长:下午好!首先,让我代表我班全部老师和全体小挚友对你们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从一百零一忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我们以热情的掌声对大家的到来表示诚心的感谢!光阴似箭,转瞬您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,他们立刻就要离开幼儿园,进入小学的学习生活的,所以这是孩子在幼儿园的最终一次家长会,这次家长会的主要内容有:一、大班孩子状况分析通过大班一个学期后,每
9、位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做打算的意识。详细表现在:孩子生活自理实力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的书包和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。二、幼小连接本学期是幼儿在幼儿园上学的最终一个学期,孩子下学期立刻就要上小学了,大多数父母担忧孩子上学跟不上,特殊想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点学问,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发觉,在幼儿园和小学之间缺少的不是学问,而是习惯的培育和对环境改变的适应实力,这也是我们老师和家长共同努的方向。那孩子入小学前,或孩子
10、入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?(一)做好上小学的心理打算。1.在幼儿园里,由于幼儿老师时刻关切着孩子在园的全天活动,对孩子的照看比较周全,孩子对老师的依靠性比较大。而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关切会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。2.家长的心理打算要做好接送的打算和一日三餐的打算,小学不同与幼儿园,不是全日制。(二)培育孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教化,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想方法解决。学习生活不能
11、再完全依靠父母和老师,要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的很多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理实力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理(三)培育准小学生的自我服务实力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,很多事情都要孩子自己照看自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都须要孩子在入学前就具有肯定的自
12、我服务的实力。(四)加强孩子学习方面的自我管理实力。这里所说的学习实力的打算包括:留意力、记忆力、视察力、思维实力的打算,也包括前阅读、前书写和初步计算实力的打算。入学前,家长要特殊注意对孩子的有意留意、记忆及视察实力的培育。成人可以给孩子提一些视察、记忆的要求。阅读是小学教学的一项重要内容,调查发觉,孩子入学后发生适应性障碍的重要缘由之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读打算也是相当重要的。这里所说的阅读打算主要是指培育幼儿良好的阅读习惯和爱好。(五)培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,须要孩子集中留意力听讲,现在须要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。听的习惯与实力是衡
13、量孩子学习实力的标准之一。很多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的爱好。常常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织实力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难干脆辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没爱好听,对什么都不仔细听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。信任孩子的实力,不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关
14、学校生活的常规学问,要求孩子爱惜、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。(六)加强幼儿的社交实力,交际依靠表达。进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个擅长表达的人,简单获得别人的确定,自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜爱他;表达实力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的状况往往会导致孩子不自信,对学习提不起爱好,甚至胆怯到学校去。因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达实力。(七)培育孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应当做什么事,并肯定要做好;什么时间不能做
15、什么事,就要限制自己的欲望和行为。(八)要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小挚友共享。 对孩子进行一些挫折教化尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。始终以来在爸爸妈妈的爱护下成长的孩子,很多都没有受到过什么挫折,始终觉得自己是最好的,所以心理的承受实力差。有些家长实行的赏识教化方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都一模一样用你太棒了、真不错!之类的词语表达赞许。虽然这些有利于增加孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够常常得到表扬。但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力常常表扬每个孩子。
16、这时,孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正确的自我示意:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。教化孩子正确面对挫折。将来入小学后,为某种缘由受到老师的指责,同学之间产生了摩擦,因自理实力的欠缺遭受尴尬而受到同学讪笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子渐渐懂得,与同伴相片要学会共享、合作,不行能凡事都根据自己的意愿去做。三、家园协作为了取得良好的教化效果,我们必需家园沟通,综合家庭与幼儿园综合因素对实施教化的影响下面简洁提一下须要家长协作得方面:1.希望家长在家的教化要与老师们的要求基本保持一样
17、,给孩子养成良好的习惯。明确告知孩子什么是应当做的什么不应当做。2.孩子都已进入大班,生活自理方面的是希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。3.现在幼儿已经处于大班下学期,立刻就要升入学前班了,班级的学习内容许多,所以假如没有什么特别状况,请你坚持每天送孩子来园,如有特别状况不能来园,请您刚好的跟班级老师请假,我们好清晰你的孩子是什么缘由没有来园。4.假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。5.请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。6.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长赐予支持和帮助,这是为了开展各种教化活动而必需的资源。7.带来书肯定写名字。最终,让我们携起手来,为孩子健康欢乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出看法和建议。共2页，当前第1页12第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页