《2022年建筑专业实习报告范文4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年建筑专业实习报告范文4篇.docx(20页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022建筑专业实习报告范文4篇本文书目建筑专业实习报告范文高校生建筑专业暑期实习报告建筑专业暑假实习报告建筑专业暑假实习报告范文房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和探讨建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业,特殊是与结构专业之间亲密联系的一门专业基础学科。作为一门内容广泛的综合性学科,它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。本学期通过10周的课堂学问的学习,为更好的驾驭所学学问第17周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在高校生活中,实践是极为重要的其次课堂,是学问强化和发展的源泉,也是高校生熬炼成
2、熟的最佳途径。我们的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。因此对于房屋建筑学的课程实习,也就是土木专业的认知实习我们更应当引起足够的重视,下面对这次实习的收获与感想做具体的总结,特此报告一、实习目的通过参观典型建筑、施工工地、生产车间,使我们对所学房屋建筑学学问有一个立体的相识,同时进一步的扩大了本专业的学问涉及面,有助于我们对房屋建筑学所学学问与实际施工状况的认知结合,提高我们驾驭巩固本专业学问的实力。详细目的及任务是1、通过参观实际建筑场地以及生产车间,进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的相识,同时将书本理论与实际结合,在实践与学问的融合中提高
3、学习主动性和学习效率。2、通过参观在建工程,将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较,从而进一步培育我们的空间想象实力,提高实际施工过程方面的认知实力。3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,施工留意事项,熟识房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。4、通过实习,培育我们提出问题解决问题的习惯,不懂就问,不会就学,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。二、详细支配1、实习时间2、实习安排及进度三、实习期间主要的内容(一)建筑部分上。留意视察建筑物外观及内部,了解各层平面格局及房间布置,视察建筑外观特点,以及建筑的防火与平安疏散设计。(二)构造部分上。参观在建工程现场时多留意建筑物的结构形式、构造特
4、点、承重方式、施工方式以及地基、基础、墙体、梁、板、柱等基本构造和建筑的内外装修。(三)施工部分上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场,多留意各施工工种的工艺过程,生产特点和各种结构施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与拆除、钢筋的布置等。高校生建筑专业暑期实习报告建筑专业实习报告范文(2) | 返回书目xx年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力气,为提高自己各方面的实力,加深自己对社会的了解,我在河南省人防建设监理公司进行了为期一个月的暑期社会实践实习。实习目的是为了提前近距离接触一下自己的专业,在以后学习中有更大的动力。实践过程xx年7月26日,我来到监理公司所监理的
5、工地郑开森林半岛四期工地,随即跟随驻工地监理工程师绽开了工作。我们所监理的工地是郑开森林半岛8#、9#人防地库,基坑面积总和约为16000平方米,分别由中建七局和开封人防建设公司承建。由于才刚上完大一,所学学问很少,所以来到工地就抱定主动学习的看法。第一天上班,刚好赶上9#地库的47#楼底板进行混凝土浇筑前的验筋工作,在跟着质监站的检验人员在钢筋上边踩了将近一个上午后,从基坑爬上了地面,忽然感觉脚底板很疼很疼,衣服也基本湿完了。但想到刚刚学到的人防墙体钢筋绑扎的基本要求、钩筋安放的要求等一系列簇新学问,心里不禁还是有一些兴奋的。我被支配住在中建七局的项目部宿舍,每天六点准时起床,然后吃饭、打扫
6、办公室卫生,之后起先跟同事一起去工地巡察,起先一天的工作。我们的日常工作主要就是对8#、9#地库的人防部分的建设进行全面监理。比如核对施工方所运用钢筋是否合格,所绑扎的梁和墙有没有按图施工,钢筋的型号、数量是否正确等。成天和钢筋打交道,刚起先还感觉比较新颖,渐渐的就感觉到了无聊,但想到自己的诺言,便学着从这枯燥的工作中找寻欢乐。前半个多月整个工地基本都是高温天气,但由于工程在挖基坑的工程中多次出现塌方,导致工期严峻滞后,所以施工方始终在加班加点。不但白天要在炎炎烈日下工作,当进行混凝土浇筑的时候,为了保证混凝土浇筑的连续,我们晚上还要进行旁站监督,并登记前后两辆混凝土运输车辆的间隔时间。对于我
7、们发觉的问题,我们一般都现场监督施工方进行整改,对于在甲方和质监站检查中查出来的问题,我们一般都要以监理通知单的书面形式要求施工方整改,并在整改的最终期限进行复查,以确保工程质量。在白天工作一天后,晚上我们还要写监理日志,对这一天所发觉的问题进行总结、记录,对其次天所要检查的区域先熟识一下图纸,另外还要整理工程各个阶段组要交给监理方的资料。在忙完一天的工作之后,虽然累,但心里有种充溢的感觉,便安稳入睡迎接新的一天,新的挑战。实践心得这次实践我学会了许多东西,有如下几点:一、从办公室里学会待人要真诚踏进办公室,只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们
8、都要微笑的说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对挚友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片。我想,应当是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当挚友,也情愿把工作安排给我。二、在检查过程中学会要留意沟通方式有时候当发觉一个问题要求施工方改正时,但我们一般都是通过商讨的方式,充分听取他们这样做的缘由,然后再找出错误的地方。这样的沟通方式不但更简单让他们接受,也让我们了解到图纸与实际施工差别。三、在想要放弃的时候保持热忱和耐性不管在哪个行业,热忱和耐性都是不行或缺的。热忱让我们
9、对工作充溢激情,情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致的对待工作,力求做好每个细微环节,精益求精。激情与耐性互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才一能做到最好。五、在学习学问时学会要主动出击许多不会的东西都要主动去问,不管是总工、甲方监理还是施工人员,他们都很热忱,交给我许多工程方面的学问,因此只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。六、在施工现场学会要讲究条理。这么浩大的工程假如不按肯定条理来进行,肯定是乱的一锅粥。比如工人要各司其职、比如施工材料要合理摆放、比如施工依次要科学合理等。想来混凝土浇筑的过程还是挺有寓意的:连续浇筑就是让我们做事坚持究竟,根据一个方向浇筑就是告知我们要兼顾
10、全局,浇筑后的养护就是告知我们做事要善始善终。在当今的高校生,社会无时无刻不在发生日新月异的改变,而参与社会实践更显得重要,实践的实力强弱,确定着日后工作的好坏。就像全部的戏剧总会谢幕收场一样,我的工地生活也在撕去的片片日历中匆忙落幕了,我从中领悟到了许多从书本上无法学到而终生受用的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在 社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了 体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实
11、践中得到熬炼。阅读更多第一范文网社会实践报告:建筑专业暑假实习报告建筑专业实习报告范文(3) | 返回书目土木工程是一个讲究胸怀的专业,在烟台,多次在遥望大海,不仅让自己看到大海的胸襟,更对人生的得与失有了深深的思索,这次实习有所得,可得并非说说而已,要将所得转化为以后的实际行动,融入到自己的日常生活中去,并从中获益,纳一百零一川,去其糟粕,才真有所得。一、实习时间,地点 xx年7月6日-xx年7月13日;上海。二、实习内容参观上海世博园,上海市人民广场,上海市博物馆,上市规划展示馆,上海市美术馆,南京路步行街,外滩,同济高校老校区,上海体育场,上海体育馆,徐家汇商业区,静安寺广场,静安寺公园
12、,上海金茂大厦,东方明珠,上海科技馆。三、实习目的1、 了解城市设计,博览建筑特点,步行街景观设计;2、 了解校内规划特点,教化建筑特点,体育建筑特点,分析其功能分区,平面组合特点,体型组合及结构方案;3、 分析商业建筑特点;4、 了解城市交通换乘系统设计、城市园林景观设计及共享空间;5、 归纳分析超高层建筑特点,城市大型商业广场布局及平面组成特点。四、实习意义通过此次实习,使我们了解了城市体系在现有体制下规划和管理开发区达到资源环境的可持续发展。同时使我们对城市和区域规划有了初步的了解。结合城市现状,对城市总体布局和总体规划有了深刻的相识。并了解到不同类型建筑在发展战略和实际开发所考虑因素的
13、众多不同,了解了不同的规划特点,建筑特点。更深刻的人了建筑的功能分区,平面组合,体型组合等因素对建筑的功能,美感和运用的重要性。五、实习结果与分析上海市国际化的大都市,它的城市规划,建筑结构在上海的宏观规划和其文化中都占有重要地位。了解上海自身建筑的特点,规划方案以及与周边环境城市的关系,对于我们今后的学习有极大的帮助。1、 校内规划特点及教化建筑特点通过对同济高校的各建筑教学楼的参观与分析,总结出,对于教化建筑的功能分区主要在于其佛那个能运用的要求,并依据他们之间的亲密程度按区段加以划分,同时还对主与此。内与外,闹与静等方面的关系合理支配。教学部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,办公
14、室次之,协助部分再次之,三者在功能区分,有明确的划分,以防止干扰。但这三部分之间,还保持肯定联系,而这种关系,在按功能区分明确的基础上加以考虑。在建筑体型组合上多为立方体与长方体等简洁几何体的组合,内部空间在肯定的次序中敏捷多变。体型简洁,外形质朴而内部布局自由又不失严整。建筑功能和交通流线明确。平面采纳分隔性的空间组合形式。2、 体育建筑特点在上海参观的主要体育类建筑为上海体育馆和上海体育场。从这两幢建筑的外观上对体育类建筑的造型有了初步的相识,主要是以圆形,椭圆形,方形等平面为基本形体向外扩张,给人壮丽、肃穆、朝气、活力、蓬勃向上的主动感受。体育馆的席位,常沿着竞赛四周布置,有利于群周沿观
15、众厅四周疏散。而规模较大的体育肩周,经常设有分区入场、分区疏散、集中或分区设置出入口的方式、在体育建筑这种须要重视人流疏散问题的建筑,常采纳平面或立面两种方式的体系组织疏散。体育建筑,有的平面采纳综合大厅组合形式,摆脱建筑空间的封闭性和建筑空间的开放性,具有环境开敞通透,运用机动敏捷,空间利用紧凑,流淌方形自然等特色。有才蚕蛹观演性的空间组合方式,以大型空间为主,穿插组合协助空间。3、 商业建筑特点商业建筑在造型上活泼多变,富有创建性和消遣性,色调显明,造型美丽,在空间的组合上困难多变,内部空间紧凑合理,注意交通空间与商业空间的穿插和隔离;功能分区上主次关系明确、合理并紧密结合在一起,在商业建
16、筑的空间里更能体现空间与空间之间的联系与分割的对立统一的观念。现代商业建筑外观的审美从外装修材料、立面形势、比例、色调等都有所体现,比较强调人参加意识。建筑专业暑假实习报告范文建筑专业实习报告范文(4) | 返回书目一.实习目的相识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本学问,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性相识的基础。使我们进一步了解土木工程专业,培育学生酷爱专业,增加学习和从事本专业的自信念。二.实习内容1.相识建筑结构,建
17、筑材料,建筑机械。2.了解某些结构的施工工艺。3.观看建筑施工视频。4.辅导老师讲解理论学问。5.了解施工图的表达内容,初步驾驭阅读施工图的方法。三.实习时间XX年7月2日XX年7月11日四.实习地点xx科技高校综合楼及学生公寓施工现场相识实习是工程管理专业教学安排中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。相识实习主要对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的相识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们院的老师带领我们进行了为期2个礼拜的相识实习。在实习过程中,我们以老师帮我们找的建筑工地及讲座为主,
18、我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,相识建筑材料,建筑机械,施工技术并且熟识工程管理制度,为将来从事工程施工和管理打下实践基础。现将实习成果汇报如下:实习第一天老师为我们播放了平安施工的视频,为同学们讲解平安施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爱护意识。提到平安文明施工,我在学校的工地看到了许多的不足之处。整个施工现场,平安文明施工标语少得可怜;大门上虽写着施工重地,闲人免进,但迹早已不清楚,一般很难看到;施工现场内各工作区分隔不明确;施工材料好像是随意堆放,拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内,未能刚好清理出场;有很大一部分施工人员未戴平安帽,有些施工人员工作时
19、很随意,工作看法不严谨。有一次进工地时我尽然还在正在施工的楼层看到了无人看管,到处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以说明该工地的平安员相当失职。一项工程本应是服务于人,惠及于人的,假如由于有关人员及部分监管人员的监管不力使一项工程成为索取人们姓名的黑手,那么我们宁愿舍弃这项工程而保留珍贵的生命。企业的平安工作来不得半点侥幸心理,平安生产是企业最大的效益,是企业生存的保障。加大对平安的投入,或许有人会认为增加了企业的成本,削减了收入和利润。这一种极不负责任的观点,平安投入不应是企业的负担,它所产生的也绝不是一种负效益。我承认,平安生产的投入最干脆的表现就是成本的增加。但是,究其本质,平安投入
20、应算是一种特别的投资,对平安生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样干脆反映在产品的数量和质量的改进上,而是体现在生产过程中,保证生产的正常和持续地进行。这种投入的干脆结果是企业不发生或削减发生事故和职业病,而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。简言之,平安效益之间是一种相互依存、相互促进的关系。我认为工地上的每一位负责人都应当在其位,司其职,真正将自己肩上的责任担起来,绝不应当玩忽职守。当然,我知道,课本与现实是有差距的,课本中所写的各种规范,规则在实际操作中有许多都被埋没了,可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责,更要对正在施工的人员和将来运用的业主的生命财产负责。这应当是我们建
21、筑业最基本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的,至少我们新一代的高校生应当努力缩小这个差距,秉承严谨的工作作风,做出优良的工程。我,就是这么想的。在将来的几天我们观看了一次视频,进了三次工地。还记得第一次进工地时我就感觉自己学到了许多书本上没有的学问。第一次进工地老师就带我们区分了男女厕所。说来好像有点可笑,但就是可以通过地上洞口的个数,大小来区分出男女厕所。这让我想起徐工工。徐工将我带到六楼时就给我指着地面,告知我这一块是卧房,这一块是卫生间,这一块是厨房,我当时特殊佩服徐工,同时也特殊纳闷,为什么他看着地面就能把各个房间区分出来,而我怎么看都只看到地面。后来徐工才告知我通过地面上预
22、留的管线和洞口就可以区分了,现在想想,其实和我们区分男女厕所用的是同一种方法。一幢幢的房屋好像也没那么神奇,只要细心视察,专心思索,就可以知道每一个构造为什么会出现在那个位置。在出厕所门口时,来时又让我们视察了一下门口的处理。在砖缝中我们看到有几个很小的木楔,醇厚说这是在安装木门框时固定门框用的。因为木头的拔钉性比水泥和砖石的好,有利于门框的稳定。外墙面镶贴瓷砖时,外墙上有很多用细线布设的网格,这样就可以保证瓷砖能被整齐的镶贴。后来老师又简洁的向我们介绍了一下梁的分类。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用
23、形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁:砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁. 在砌体结构房屋中设置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载.在地震区,圈梁的主要作用有:增加纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。实习中我们看到的墙体大部分都是用空心砌块砌成的,推行运用空心砖是国家的方针政策,也是工程中的须要,空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节约材料等优点。其次次上工地时,我们主要学习了
24、防水的做法。在楼顶我们看到了sbs改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻,我们一上楼顶就感觉不舒适。刚上去时望见工人师傅正在铺贴防水卷材,他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频,老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合,防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm,这样可以使雨水顺着天狗拍到排水管道中,防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在房屋建筑学中学的泛水。在讲解屋面防水的过程中老师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝,根据设计或施工规范要求,在基础底板、墙、
25、梁相应位置留设临时施工缝,将结构短暂划分为若干部分,经过构件内部收缩,在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土,将结构连成整体。实习期间老师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔,用洛阳铲将空洞中的泥土掏空,再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格,将基坑壁覆盖,并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁,防止四周土体垮塌。我想这种方法应当多用于地下水位较高,地质结构较不稳定的地区,我们家乡那种沙石地质状况很少对基坑进行支护。整个实习过程持续了近两周,收获是不少的,自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间
26、不长,但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习,我增加了实践实力,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我相识到基础学问的不扎实。在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要奢侈,这一方面与工人的节约意识有关,一方面也与监管人员的统筹管理有关,假如能够有效的节约资源,那么或许可以产生更多的经济利益。另外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境,能否将这些建筑垃圾回收利用,变废为宝也是我们可探讨的一个问题。总之,目前,我认为许多工程在施工管理中海存在许多不足,我也希望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织管理方法,工作后将其运用进去,做出优良的工程。在此感谢辛苦为我们指导的老师们。第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页