2022年班主任的工作计划书.docx

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1、2022班主任的工作计划书班主任工作安排书(1)从学校工作和学生思想实际动身,结合我班实际状况,特制定XX年度班主任工作安排。一、班级状况说明二、加强班风建设1、支配班级活动依据学校德育工作安排的支配,引导学生开展各项实践活动。如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教化,详细班会主题由我和班委视详细状况而定。2、营造向上氛围依据学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)坚决执行现有的班级公约、班规。(2)布置教室环境。如设立图书角、卫生角等。(3)让学生参加班级管理工作,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华

2、的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、班干部培育工作安排。第一,帮助班委干部树立威信;其次,激励班委干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。班主任工作安排书(1)1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了

3、解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。4、在班级建立小组互助学习模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。四、针对特别学生,开展特别教化1、期初排出学困生名单,建立特别学生档案。2、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教化。班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动

4、家长的主动性,取得共识,协作学校教化好孩子。3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。五、与家长保持正常、常常化的沟通,力争家长的协作,共同管理好学生。利用家校通网络平台亲密与家长的联系,向家长汇报学生在校状况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与老师共同参加对学生的教化工作,让学生更好地健康成长。班主任工作安排书(2)为扎实做好我校教学探讨与管理工作,进一步提高教学工作的针对性和实效性,促进各类活动特色发展和可持续发展,力争本学年教化教学质量有大的突破,特制作出以下班主任工作安排书。一、班级状况介绍:x班是两个物理b班之一

5、。学生总人数,其中女生xx人,具备典型物理班的特征。学生思维灵敏,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成果来看,有部分男同学重理轻文,文科成果不够志向,是下一步工作的重点之一。二、本学期主要工作如下:1、加强干部队伍的建设和班干部培育工作安排,凝合核心,发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。2、做好学生的德育工作安排,以疏导为主线。接着加强爱国主义教化。狠抓文明习惯养成教化。加强公民道德教化。加强学生心理健康教化和青春期教化

6、。 关切学生的生活,做学生的挚友,常常找学生谈心,了解他们的苦恼,尽早发觉问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。3、强化常规训练,为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新守则行规要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。、做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些常常迟到的同学分别对待,做好转化工作。、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的状况,老师、学生齐

7、抓共管,坚决杜绝有意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。4、树典型,培育优良学习风气。作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习看法增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施:、召开班级阅历沟通会在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。、接着树立典型对考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习主动分子和三好学生,并利用宣扬板地进行宣扬,营造良好氛围。5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。常常跟家长联系,就会刚好交换学生的有关状况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师简单让学生家长主动参加对学生的教化和管理。支持班级管理工作。、建立家校联系本,常常与家长商谈。、定期召开家长会,把家长请进学校来,仔细听取家长的有意义的建议,仔细的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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