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1、2022父与子读后感(共9篇)本文书目父与子读后感小学生暑假读后感作文：读地震中的父与子有感关于父与子读后感400字读地震中的父与子有感读父与子后感五年级父与子的读后感：父与子读后感作文赏析 ：父与子读后感500字六年级的读后感：读父与子有感1010字父与子读后感200字范文我望见了一本父与子，我新奇的哪儿翻翻这儿翻翻，我看的嘻嘻的笑了起来，书很好看，也很搞笑，讲的是爸爸和儿子发生的生活事情，比如：爸爸和儿子骑着马去旅行，马跑的很快他们两就被甩下来了，爸爸想了一个办法，在马背上绑上一个扁担，他们可以坚固的坐在立刻，还可以在马背上赛跑，我对妈妈说：妈妈你看真搞笑，妈妈看了也说好玩。我和妈妈笑的可
2、真快乐，今日真好玩。父与子读后感101字今日下午，妈妈带我到书店买书，书店里人山人海，书店里的书多的像小山一样高，工作的阿姨和叔叔把它们整理的整整齐齐，书店里的书有水浒传，有西游记，有小猪希哩呼噜等。妈妈给我选择数学练习题时，我抓紧时间，在旁边转悠转悠找书看父与子读后感101字我很喜爱父与子这本书，其中的一个故事我感受很深。故事是这样的：儿子和父亲玩足球，足球掉进了下水道井，父亲下去给儿子捡足球，儿子在上面等啊等，看到一个圆圆的东西上来，以为是足球，就踢了一脚，结果发觉是父亲，儿子内疚的大哭起来。我觉得假如我是那个儿子，我肯定也很难受，我也不想踢到我的爸爸。父与子读后感101字父亲开车带着儿子
3、，结果汽车出了故障。父亲怎么也修不好。过了一会儿，父亲望见一个小孩滑着滑板车，父亲把腿伸到外面，也想滑板车一样滑了起来。看到这里，我不由为父亲的幽默感到钦佩。小学生暑假读后感作文：读地震中的父与子有感父与子读后感（2） | 返回书目小学生暑假读后感作文：读地震中的父与子有感今日，我们学习了地震中的父与子 这篇课文，我感受很深。 父亲与儿子的亲情，让没有可能的事变成了现实。父亲信任儿子还活着，而不象其他的父母轻言放弃。14条生命啊!假如这位父亲不把他们解救出来，他们将要面对的是死神。这位父亲对儿子的爱是宏大的，是无私的。甚至情愿用自己的生命做赌注，去挽救儿子的生命。父亲特别信任儿子，面对儿子的学
4、校变成了废墟，但是他对儿子的生存还抱着一线希望，或许是无私的爱支持他度过了38小时。但儿子的责任心使他做出了这样的选择。当父亲把儿子和儿子的同学挖掘出来时，父亲首先想到的是自己的儿子，而忽视了其他同学。但是儿子知道，不只自己有危急，其他的同学也一样有危急。儿子考虑更多的是自己的同学，他不希望自己的同学出事。儿子可以让同学们后出去，但他并没有这样做。因为他信任自己的爸爸，信任爸爸不会离开他。两个人之间的相互信任，才解救出了遇险的人们;两个人之间的爱，造就了这个动人的故事;两个人之间的永不放弃，使父与子再次相间。1989年的这次地震使父与子的爱更加深厚，使他们更加信任对方。这次地震对于这个宏大大父
5、亲和他的儿子阿曼达，一个坚毅的人，或许不算一件坏事。或许这对坚毅的父与子会恒久华蜜、欢乐的生活在一起。关于父与子读后感400字父与子读后感（3） | 返回书目关于父与子读后感400字父与子，这是一本深受大家宠爱的漫画，是用一幅幅小巧精湛的画组成的。看完后使我哈哈大笑，回味无穷。书中的父亲是一个秃头，儿子是一个刺猬头，有着外形的特点。书中还有机灵幽默的语言，勾画出这对父子在日常的生活中充溢了欢乐和温情。本书中还有许多好玩的故事，胜利的显出这对父子的可爱、和善!这本书我已经看过好多遍了，每当我在看时，时常的会发出咯咯的笑声。虽然书里没有文字，可正是因为如此，才能让我看懂上面生动的画面。而且看漫画，
6、还可以发挥自己的想象力，不仅培育了视察实力，其实也发展了语言思维，真是一箭双雕啊!不但这样，在里面的很多故事中，也可以感受到这对父子间的爱，感受到这对父子之间的感情笃深、相互信任和心灵相通。这本书真是好看啊，同学们也肯定要看哦!读地震中的父与子有感父与子读后感（4） | 返回书目以前，我常听人说母爱，并不大懂得什么是父爱，今日，我读了地震中的父与子这篇文章让我更加懂得父爱是那么无私，是那么的宏大。那是发生在11014年美国洛杉矶的一次大地震，一位父亲安排完受伤的妻子，马上冲向他的7岁儿子的学校，他来到了学校，看到的学校已经是一片废墟了，可是那位父亲并没有悲观，而是坚决他对儿子说的话，不论发生什
7、么事情，我总会跟你在一起。心里想着，儿子肯定在等着我。于是，他便向那片废墟走去，他来到了儿子的教室的所在地，坚持不懈地挖下去，当他挖到第38小时的时候，他听到了儿子的声音。最终找到了还活着的儿子和其他14个同伴。当我读到这里时，我不仅为这个宏大的父亲所感动了，而且想起了我那宏大的父亲。那是一个明朗的早晨，我因为发了高烧而躺在家里的床上，当我的爸爸下班回来时，望见躺在床上的我，才知道我发烧了，他放下公文包，拿起温度表给我量体温，过了一会儿，他取出了温度表，定睛一看，38.5！他站了起来，放下体温表，只说了一句：“我去给你买药。”就出去了。他跑了几间药店，才给我买到了药，他跑了回来，只见他满头大汗
8、，整件衣服都湿了，他一会儿给我倒水，一会儿喂我吃药，一会儿又给我试温度，直到我的病有些好转了，看着爸爸熬夜照看我，我的眼泪一滴一滴地从我的脸颊上滑落下来。是呀，这是多么感人的宏大、无私的父爱啊！我躺在床上，想起了和爸爸在一起的一幕幕：爸爸和我一起爬山；和我一起打羽毛球；和我一起上图书馆；和我一起解数学题；和我一起逛公园在我的成长过程中，到处都有爸爸的踪迹，我的成果里，有爸爸很大的功劳。我真想对父亲说：“爸爸，您辛苦了！我肯定不会辜负您的重望，我肯定会会用良好的成果来报达您。”读父与子后感父与子读后感（5） | 返回书目父与子这本书虽然这本书没有文字，只有图片，但这本书还是那么受我的欢迎。说真的
9、，我第一次看到这本书时，心里就想：这书没文字就单单一些图片，这简直就不是书。可妈妈说这是这本书是好书，肯定要买，没方法母命难违。回到家，我起先看起了这本书，书中的这位父亲长着一大把胡子，光秃秃的脑袋瓜儿下面长着一个与头不相称的肥大的身子，身上穿着一件一百零一年不换的黑马甲和一条腰身宽大的白裤子。一双比圆圆的眼睛里，张着两只比芝麻还要小的眼珠。只要看一眼这位长相滑稽的父亲。我突然醒悟到，我之前的揣测是错的，这是一本好书。因为这里面的小故事，都是我们身边的事儿，著作用好玩而滑稽的艺术把它给夸张化了！如：引书如室，傍晚，该吃晚饭了，父亲、母亲都坐在了饭桌前，可儿子哪儿去了？于是，母亲便吩咐父亲去找儿
10、子！父亲挺着大腹便便的肚皮，去找儿子。这时候，儿子可正趴在地上看好玩的小人书呢！看到父亲的来临，儿子仿佛接到了圣旨，立刻便走出了房间。咦？餐厅怎么又缺了个人？哦，让我数一数：妈妈，儿子，还少了谁呢？当然是正在书的前面趴着的父亲啦。这时候的父亲象一个老顽童，全然不顾妻儿正在餐桌前饿得咕咕叫，沉醉在小人儿书里，看到精彩之处，还在地板上飞速地跺几下脚呢！肥肠满肚的肚子把屁股压得撅得老高，拖着腮帮子的双手，可真好玩在看这本书时，我会时常发出咯咯的笑声。也可以说出其中也许的内容，这就说明他可以看明白图意。说到这，你们确定会问，不是说这书没文字，你是怎么知道的呢？是的，正因为这书没文字，才让我看着上的生动
11、形象的画面，发挥自己的想象，不仅培育了孩子的视察实力，而且还能把他内在的语言转述给别人听，发展了语言思维，真是一箭双雕。书中许多故事都能使读者在幽默的同时体会出更深层的寓意。使人明理。书中的现实的教化就是讲了父亲在看一本教化不能体罚的书，可儿子却在旁边大喊大叫，被父亲打了一顿；以怨报德则叙述了父子从蟒蛇口中救下了豹，却被豹所追逐；独创的鱼网描绘了父子俩发挥想象，用衣服编成网，捕了许多的鱼；袋鼠的友情就教化人们要和动物友好相处。我要感谢这位德国作家卜劳恩：是你带领着我们走进了幽默漫画的世界。五年级父与子的读后感：父与子父与子读后感（6） | 返回书目五年级父与子的读后感：父与子最近，我读了一本书
12、，他让我久久难以安静。这本书的名字叫父与子。他讲的是一个父亲和一个儿子发生的故事，每一个故事都很搞笑，父亲在故事中很爱儿子，而儿子机灵聪慧。他们因为一种缘由而住进了一座宫殿。我最喜爱的一篇是雪人的反击，一个早上，父与子辛苦的堆了一个雪人，那个雪人有着圆圆的头，肯定白里透红的小帽子。还有一个用萝卜做的鼻子，非常逼真。在晚上，一个捣蛋鬼觉得很好玩，就把雪人推到了。其次天儿子望见了非常难过，父亲想：这个捣蛋鬼今日晚上他肯定也会来，我有方法教训他。父亲做了一套雪人的衣服自己穿上，到了晚上，那个捣蛋鬼果真又来推雪人了。在他推时父亲猛的一踢，捣蛋鬼想:莫非雪人活了?读了这本书我被深深感动，我明白了父亲对儿
13、子的爱是无法衡量的，父亲可以为儿子做一切。上述五年级父与子的读后感，是一篇流畅、简练的文章读后感作文赏析 ：父与子读后感500字父与子读后感（7） | 返回书目在漫画父与子中，虽然父亲和儿子的生活和平常人一样，但是每一个平凡之处都充溢快乐，包含温情。卜劳恩的漫画酷爱生活，天性乐观。父与子的幽默情节时时让人忍俊不禁，父子的感情是美妙的，掩卷深思，经常令人回味无穷。而且耐人寻味。虽然父子俩性格有很多差异，但是他们有一个共同点:乐观与爱。比如：在圣诞节的前一天，儿子静静地把锯拿走了，为了给父亲一份隐私的圣诞礼物，不让父亲知道。还有在圣诞节，父亲送给儿子礼物，儿子也送给父亲礼物，父亲抱起儿子哭起来，这
14、就是父子之间深厚的爱。他们之间除了爱，还有主动乐观的精神。比如：儿子的雪人被别人推倒了，父亲望见儿子哭了，想了一个好玩的方法，自己假扮雪人，待那个人拥自己的时候，趁他不留意踢了那人一脚，父亲和儿子都忍不住笑了，而且笑得变了个样子，把那个人吓了一大跳，帽子都掉了，还坐在了地上。父子并不完备，肥胖的父亲有许多缺点，间或会误会儿子，有时还会耍家长威严，但他和善有童心，乐于助人，充溢正义和幽默，爱护孩子，在儿子受委屈时，他会坚决果断地自告奋勇为儿子出气。比如：一次父子与一位男人坐在一起，首先把父亲的帽子拿下来捅了个窟窿，父亲心疼极了，只见那个人又把儿子的气球用烟头给触破了，儿子受了委屈哭了起来，父亲看
15、不惯，干脆往那个人的下巴狠狠打了一拳，然后父子又安心地看报，那个人边走边哭边瞟父子俩一眼。儿子有着全部小孩共有的天性聪慧和善，有时会淘气恶作剧。比如：一次父亲在看报，儿子在后面用一个跷板往上面放了一个苹果，只见儿子一拍跷板，正中靶心，打在了父亲秃秃的头上。而且，这个漫画还暗暗揭示着另外一样东西这个漫画的作者叫埃奥·卜劳恩，在卜劳思生活的那个年头德国正处于纳粹时代，那时德国报刊极力严格，内容味同嚼蜡，毫无生气，而且它使人们在纳粹恐怖的阴影下看到了一个光明澄澈的世界:没有政治，也没有斗争，只有享受美妙的生活。而且让德国人民看到了曙光和光明。无论在哪里都要有欢乐，欢乐从容是一种华蜜，所
16、以每个家庭都要有温馨与华蜜!六年级的读后感：读父与子有感1010字父与子读后感（8） | 返回书目父与子是我近期最喜爱看的一本书。它写出了父子的真挚情感和他们之间的好笑故事。我喜爱看不值得帮助的家伙和我们还缺少的晨报等几个故事。不值得帮助的家伙讲的是一个人拉了许多东西，父与子望见了赶快在后面帮他退车，但那个人发觉后，不但没有用力，反而自己不拉车了。父与子发觉后特别生气，连忙走开了，车子起先往后滑!这个故事告知我们，别人帮助我们时我们应当更加努力，而不是坐享其成!我们还缺少的晨报讲的是，一天，父与子带着独创去了报社总编室，他们向报社总编展示了自己的新独创就是在每页报纸的中心位置挖一个洞，可以把咖
17、啡杯放在报纸中心，这样看报纸时就可以边读报边喝咖啡了!看来，我们的生活中到处须要这样的小独创呀!父与子里有许很多多好玩的小故事，同时也告知了我们许多有用的道理，同学们，要不我们一起读读父与子吧!父与子读后感200字范文父与子读后感（9） | 返回书目父与子读后感200字范文暑假，我看了一本书叫父与子，这本书虽然一个字都没有，但它的内容特别丰富，从那一幅幅幽默、富含哲理的画面中，我很清楚地看到了有字一样的内涵,每个阅读父与子的人都无不为这一对从担心分，总得惹出点儿事来的父子发出由衷的发笑，并从中获得欢乐。父与子由他们平常点滴生活起先，他们过着欢乐的生活。车子坏了用脚蹬着走。父亲吸烟被儿子以为着火
18、了，立刻就取一桶水泼过去。儿子打翻了墨水瓶，父亲要打他，可他发觉儿子裤子破了，就先帮他缝补裤子，儿子以为没事的时候，缝补完了还是照样打他。还有一个让家长签字的绝技，儿子问父亲：你能蒙着眼睛写自己的名字吗?结果父亲上当了，儿子把试卷给蒙着眼睛的父亲签字，签完了父亲还在为自己能蒙着眼睛签字而傲慢。在看这本书时，我会时常发出咯咯的笑声，也可以说出其中也许的内容，这就说明我能够看明白图意。说到这，你们确定会问，不是说这书没文字，你是怎么知道的呢?是的，正因为这书没文字，才让我看着图上生动形象的画面，发挥自己的想象，不仅培育了自己的视察实力，而且还能把他内在的语言转述给别人听，发展了语言思维，真是一箭双雕。我要感谢这位德国作家卜劳恩：是你带领着我们走进了幽默漫画的世界。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页