2022年年班级工作计划范文4篇.docx

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1、2022 年班级工作计划范文4篇本文书目2022年班级工作安排范文2月老师班级工作安排学年度下学期班级工作安排化学系班级篮球联赛工作安排范文这一次主题班会是关于环保教化方面的,我想大家肯定都知道环保的重要性,也应当知道环保应从孩子做起,希望大家能够通过这次班会活动,增加自己和孩子的环保意识。下面,我向各位介绍一下我们班的环保实施安排。一、 重视在环境创设中体现环保意识开展环保教化离不开创设一个富有环保意识的环境。我们打算制作“绿色环保行动”的宣扬板和环保标语悬挂于走廊上,提倡节约用水,珍惜纸张,顺手关灯等环保行动;在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸;在盥洗室设置节约用水的标记,提示孩子关好水

2、龙头;在垃圾桶上方设置“废物入娄”,楼梯上设置“保持宁静”的标记,提示进出人员轻声说话,营造宁静的活动环境。在环境创设中,我们打算大量的运用各种平安无毒的废旧物品,比如:用各种饼干盒制作成物品收集箱,让各种小玩意都有自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”,放在区域中,让孩子们玩得更快乐;用报纸做成纸棍,让孩子练习玩耍;收集棒冰棍让孩子自由拼图,用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作,即丰富了孩子的活动材料,美化了环境,还让孩子们深刻体会到,很多废旧物品都能变成有用的东西,让孩子们体会到创建的乐趣,丰富了想像力,也树立了资源利用的环保意识。二、在日常教学工作中

3、渗透环保教化环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的,我们应当把环保教化渗透在日常的教化工作中,比如:我班打算通过环保主题清洁家园、动物我们的挚友等活动进行环保教化,初步培育孩子的环保意识。在区域活动中,将孩子带来的没有用的报纸裁减独特的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。种种生动形象,活泼好玩的教学活动,可以大大激发孩子丰富的想像力和动手实力,让孩子们体验到创建的乐趣,逐步养成初步的环保意识。三、家长的协作是环保教化取得胜利的重要因素这一项活动我们还须要家长的大力支持和协作。家长在家可以带领孩子开展读报活动,利用各种报导,引导孩子了解各种环保学问,并带到班级中,让全部的孩子都能够学到的学问。

4、比如:在日常生活中,我们可以通过相识“汽车”,不失时机的告知孩子:汽车的尾气会污染环境。另外,家长应当做孩子的榜样,平常要节约用水、用电,合理地运用废旧物品,比如:我们可以用洗衣服的水拖地、用洗脸水浇花,晚上进出房间顺手关灯等。我信任,通过我们大家的共同努力,环保意识肯定会伴随孩子健康成长!2月老师班级工作安排2022年班级工作安排范文(2) | 返回书目寒假已经近十天了,在这十天里,我始终在思索着上学期我在班级管理上存在的问题,在教学上存在的问题,假如根据以前的分组的方法坐座位,就会造成优生的学习成果不能拔尖,那么就肯定会影响升学率。一旦升学率上不上去,那么我这个班就是失败的。但是假如下学期

5、接着根据我后一段时间的搞法,那么必定也不能胜利,即使不失败,那也不能算是胜利。思来想去,我确定对下学期的工作作了以下设想:一、座位仍旧自选,第一次学生座位根据学生的上学期末考试成果的先后依次自选,以后每次月考之后再起先调整座位,那么将依据学生的月考成果和一个月的纪律得分位次来进行综合排位,其中学习成果占60%,纪律占40%,这样综合进行评比从而来排定座位。这样做的目的:能够让优生和真正想仔细学习的同学能够坐到好的位置,从而有利于优生的培育;让那些遵守纪律的同学能够坐到良好的位置,从而在班上形成一个良好的班风,形成一个主动向上的班风。二、小组的设立。既然学生座位没有根据学生的成果来坐座位,但又不

6、能根据自然组来进行小组评比,因为那样评比是很不公允的,是没有竞争力的。我想下学期的小组划分就以上学期期末考试成果为准,每6人为一小组,每组都有1、2、3、4、5、6号,每组既有成果好的学生,也有成果差的学生,让学生自由组合,一旦小组成员确定下来,那么这一个学期,小组将固定下来,不再重新组合。但小组的每个成员的座位不是固定的,无论他坐在哪个位置,都要受到该组的组寒假已经近十天了,在这十天里,我始终在思索着上学期我在班级管理上存在的问题,在教学上存在的问题,假如根据以前的分组的方法坐座位,就会造成优生的学习成果不能拔尖,那么就肯定会影响升学率。一旦升学率上不上去,那么我这个班就是失败的。但是假如下

7、学期接着根据我后一段时间的搞法,那么必定也不能胜利,即使不失败,那也不能算是胜利。思来想去,我确定对下学期的工作作了以下设想:一、座位仍旧自选,第一次学生座位根据学生的上学期末考试成果的先后依次自选,以后每次月考之后再起先调整座位,那么将依据学生的月考成果和一个月的纪律得分位次来进行综合排位,其中学习成果占60%,纪律占40%,这样综合进行评比从而来排定座位。这样做的目的:能够让优生和真正想仔细学习的同学能够坐到好的位置,从而有利于优生的培育;让那些遵守纪律的同学能够坐到良好的位置,从而在班上形成一个良好的班风,形成一个主动向上的班风。二、小组的设立。既然学生座位没有根据学生的成果来坐座位,但

8、又不能根据自然组来进行小组评比,因为那样评比是很不公允的,是没有竞争力的。我想下学期的小组划分就以上学期期末考试成果为(本文来自 第一范文网 /,转载请保留。)准,每6人为一小组,每组都有1、2、3、4、5、6号,每组既有成果好的学生,也有成果差的学生,让学生自由组合,一旦小组成员确定下来,那么这一个学期,小组将固定下来,不再重新组合。但小组的每个成员的座位不是固定的,无论他坐在哪个位置,都要受到该组的组规的约束。三、要制定班规班纪。仍旧是每周一评比,在评比的过程中,既要公布每个小组的得分,也要公布每个人的得分。要有好的嘉奖措施,也要执行强有力的惩处措施,这个我们要在班上召开探讨,要由全班学生

9、进行探讨,只有这样,我们制定的班规才能真正的执行。对于嘉奖,我想可以借鉴上学期万存向我提出外出吃一顿拉面的问题,我想就可以赐予最好的小组进行此嘉奖。四、每周利用一个固定的时间各个小组自行召开小组座谈会,分析该组一周的得失,我想就放在每周一的成长会上。详细形式是这样的:首先在周日我先召开小组长会(前几周肯定要召开,提出要求,后面搞顺了之后就不须要召开了),在周一晚成长会之前每个小组长召集组员开好各组座谈会,探讨上周存在的问题,和下周要改进的方面,然后再由值周班长召开成长会。五、每周一次励志文章,用以激励学生。今日就想到这些,以后想起来之后再补充。六、关于学生纪律记载,纪律记载应当小组进行循环记载

10、,每周一轮换。组长由7或8名班委会干部担当,由他们担当组长。由他们分别担当值周班长。七、设立班级纪律委员会,用以监督班级纪律和班干部的管理。规的约束。三、要制定班规班纪。仍旧是每周一评比,在评比的过程中,既要公布每个小组的得分,也要公布每个人的得分。要有好的嘉奖措施,也要执行强有力的惩处措施,这个我们要在班上召开探讨,要由全班学生进行探讨,只有这样,我们制定的班规才能真正的执行。对于嘉奖,我想可以借鉴上学期万存向我提出外出吃一顿拉面的问题,我想就可以赐予最好的小组进行此嘉奖。四、每周利用一个固定的时间各个小组自行召开小组座谈会,分析该组一周的得失,我想就放在每周一的成长会上。详细形式是这样的:

11、首先在周日我先召开小组长会(前几周肯定要召开,提出要求,后面搞顺了之后就不须要召开了),在周一晚成长会之前每个小组长召集组员开好各组座谈会,探讨上周存在的问题,和下周要改进的方面,然后再由值周班长召开成长会。五、每周一次励志文章,用以激励学生。今日就想到这些,以后想起来之后再补充。六、关于学生纪律记载,纪律记载应当小组进行循环记载,每周一轮换。组长由7或8名班委会干部担当,由他们担当组长。由他们分别担当值周班长。七、设立班级纪律委员会,用以监督班级纪律和班干部的管理。学年度下学期班级工作安排2022年班级工作安排范文(3) | 返回书目XX学年度下学期班级工作安排一、班级工作的指导思想。仔细贯

12、彻学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“严爱勤”为核心的教化生态管理理念,遵循公允性、持续性、协调性,生态系统的自我调整、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教化生态环境。强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教化;深化班级民主管理,开好主题班会,在取得较为主动稳定的班风学会的基础上,创建班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素养进一步提高,学习成果进一步提升,实现学生的自我管理,创建“教化生态管理品牌”。二、班级工作的实施方案。目标:构建优良的班级教化生态环境。1、敬重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。以行动落实学校“关爱”课题,敬重学生人格、爱好、爱

13、好,了解学生习惯以及为人处世的看法、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的挚友一样,重视、观赏学生,倾听学生看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发觉他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成果。总之,为学生创建一个优良的教化生态环境。2、激励每一个学生树立崇高志向,并为之不懈努力。3、言传身教,以诚取诚。孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。作为班主任,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力

14、,使自己的非权力性影响长久而深远。4、拿起表扬的武器。激励学生不断完善自我,不断进步。5、接着家访,保持与家长的亲密联系,建立和学生家长的良好关系。6、进一步加强班级文化建设,营造美妙、科学、文明的优良的教化生态环境。以培育学生养成“和善、友爱、文明、守纪、自主、志向”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、黑板报、墙报等为宣扬阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教化和行为习惯的养成教化,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到胜利和自信,从而构建良好的生态

15、育人环境,培育学生酷爱我们的学校,酷爱我们的班级,酷爱人生的主动人生看法!教化学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。7、平安重于泰山,时刻不容松懈。加强对学生的饮食平安、交通平安、上下楼梯平安、体育熬炼平安、其他活动平安等平安教化,加强突发事故处理方法的教化和发觉平安隐患刚好报告的教化,尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解学生,留意对教学成果的合情合理合法化处理,留意教化方式的文明化、科学化。三、班级工作的管理保障。目标:全面提升班级工作管理水平,实现学生的自我管理。(一)带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生守规成为习惯。(二)巩固、完善民主

16、管理制度:1、改组班委会。充分发挥学生的主动性、主动性,把管理权逐步交给学生,激发群体的自律意识和责随意识。2、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班务会核心成员。对那些表现突出的班干予以嘉奖,对那些不能适应班级发展形势,对不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至很好地履行职责。3、依据实际刚好召集有关部长,探讨班级学习、管理、常规等出现的问题,探讨对策,加深对学生的思想政治教化、行为习惯的养成教化,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并留意激发学生的内心情感,增加他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的主动性和主动性。促进班级不断进步。4、对工作主动、工作实力强、成效显著

17、的领事、部长,予以嘉奖,激励学生干部创新管理。(三)常规工作长抓不懈。1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度,实行全班学生轮番负责纪律值日,加强学生的自我教化,让每一位学生都得到熬炼。以嘉奖促卫生,优化卫生责任包干制度,由卫生部长全权负责此项工作的开展。2、表扬优秀,激励争优。力争流淌红旗安家落户。3、提倡健康文明的班风。定期检查个人卫生,杜绝说脏话、乱吐口香糖等不文明行为。4、做好两操。坚持广播操排队下楼规定,并不断提高质量。5、常常性实行主题班会。完成学校规定主题班会:依据班级实际,每周实行一次主题班会,做到内容丰富多彩,形式活泼新奇,过程有条不紊,效果事半

18、功倍。6、加强与家长的联系,对全部学生进行家访,把工作做到学生和家长的内心深处。家访的原则是:以表扬为主,以帮助学生全面进步为重,激发家长的教化热忱,激励学生不断进步。7刚好了解老师授课状况,留意听取同学对班级管理、对老师教化教学的看法,刚好分析探讨况,并将调研结果刚好反馈给学科老师,以便更好的改进教化教学工作。8、深化学校“拒绝网吧”专项活动,挽救班级个别沉迷网吧的同学远离网吧,并能依据其特长,在网吧以外做出成就,以促使其彻底戒除网瘾,回到正常的人生轨道。9、主动参加“阳光体育”熬炼,确保平安、有效,激励学生主动参加,享受参加、观赏及获奖的欢乐!三、班级工作的激励措施。目标:全面提升班级学生

19、的综合素养。1、加强学生学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决同抄袭作业,考试作弊等不良现象做长期斗争,在班级深化开展“我谈学习”活动,让同学们相互沟通学习阅历、学习方法,老师予以不断的指导,争取让学生在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。2、开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树立一个榜样,确立一个赶超对象,充分调动学生的学习主动性,为学生供应自我呈现的舞台,并督促他们完成自我超越。3、评比各科学习标兵,发觉和培育各科的尖子生,作为班级各科的龙头,带动全班的学习,形成良好的学风。督促他们向更高目标发展。4、留意促进中间层学生的正常发展。不断激发他们的学习热忱,以极

20、大提高他们的成果。5、开展“一助一”学习互助小组工作。实行团员、优秀学生与学习困难的学生结对子,全面督促辅导他们的学习,帮助他们克服困难,建立自信,及早走出低谷,提高成果。6、全面提高学生综合素养。激励学生多参与运动,多加强体育熬炼,为中考打基础。多组织些形式新奇、内容创新的班级活动,以丰富学生的业余爱好。7、利用中午、晚修、洗澡时段等学生的在校时机,激励学习优秀的学生更上一层楼,激励困难的学生加强复习、巩固。四、班级工作的督导措施。目标:注意落实。本安排一经定稿,即时公布,以利于学生好家长督促执行。1、学生家长督导。2、学校管理机构督导。3、期末总结。化学系班级篮球联赛工作安排范文2022年

21、班级工作安排范文(4) | 返回书目在新的一年里,我们文体部的工作项目也已经基本制定,一些活动也将陆接连续地绽开.为了丰富校内文化,加强学生的体育活动,推广篮球运动,促进我系各班之间的篮球运动的沟通,提高我系篮球的竞技水平,培育我系学生的团体协作和勇于拼搏的精神.在化学系团总支学生分会的大力支持下,特举办此次竞赛.化学系班级篮球竞赛作为我们文体部第一个活动,我们应当有充分的安排,使其能够顺当的进行,胜利的结束. 留意事项如下:1.场地问题:场地是竞赛的前提和基础,我们应当在竞赛前确定竞赛场地,并贴上本系标签,以防止场地被人占用.2.后勤问题:任何一项活动都须要强大的后勤保障,我们应当有剧烈的责

22、任心.如计时、记分、为运动员服务等。3.竞赛赛制:为了各班级之间赛出实力、水平、风格,我们经过了细心的考虑。将竞赛分为a、b、c三个小组进行预赛,每队前两名出赛后再进行淘汰赛,最终循环得出冠军。4.奖项与惩罚:我们为这次篮球赛筹集肯定的资金,给竞赛的前三名肯定的物质嘉奖.而对无故缺席或迟到的队员赐予相应的惩罚,对那些无故闹事的班级或队员赐予肃穆的处理.5.在裁判方面:我们请了体育系的专业人士,信任他们会把竞赛判得公允、公正、公开,队员们要听从他们的判决,如有看法者可以让其队长与裁判交涉。最终,预祝本次竞赛能赛出风格赛出水平,且取得圆满的胜利。化学系团总支学生分会文体部.3.7第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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