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1、2022年会计生实习报告模板合集五篇会计生实习报告模板合集五篇随着个人素养的提升，报告运用的次数愈发增长，报告中提到的全部信息应当是精确无误的。那么，报告究竟怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的会计生实习报告5篇，希望对大家有所帮助。会计生实习报告 篇1依据学校的实习安排支配，我从三月底到六月中旬，到嵊泗县市场局实习。嵊泗县市场局共有干部职工75名，下设办公室、财务科、市场管理部和菜园、嵊山、黄龙市场管理所。主要职责是担负全县菜市场的管理工作。一、实习岗位：三月底到五月底在财务科实习，六月初到六月中旬在市场管理部实习。二、实习过程：1.市场局财务科只有两个人，一个科长，一个出纳，而教育我的是科
2、长刘阿姨，刚到财务科，科长叫我先看她们以往所做的会计凭证，还教我记账。虽说记账看上去象小学生都会做的事，可重复如此大的工作，假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的，因为一出错并不是随意运用笔涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹肯定要清楚清秀，按格填写，不能东倒西歪。并且记账时要清晰每一明细分录及总账名称，不能乱写，如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣而已，这是关系到一个单位的账务，是每一个单位以后制定安排的依据。全部的账记好了，接下来就是结账，每一
3、账页要结一次，每个月也要结一次，所谓“日清月结”就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算器都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行，一起先我驾驭了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了，可就是因为马虎大意反而算错了不少数据，好在科长刘阿姨教我先用铅笔写数据，否则真不知道要将账本涂改成什么样子。除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学学问。别人一提出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要工作。在和出纳闲聊的时候得知原来跑银行也不是件简单的事，除熟知每项业务要怎么和银行联系以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑，谁不想呆在办公室舒
4、舒适服的，可出纳就要每隔一两天的就往银行跑，那就不是件简单的事。随着会计制度的日益完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当严于自身的素养，培育较强的会计工作操作实力。作为学习了差不多三年会计的我，可以说对会计已经是耳目能熟了，所以有关会计的专业基础学问，基本理论，基本方法和结构体系，我都基本驾驭。但这些好像只是纸上谈兵。淌若将这些理论极强的东西搬上事实上应用，那我也会是无从下手，一窍不通。下面是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的许多道理。以前，我总以为自己的会计理论学问还可以
5、，正如象全部工作一样，驾驭了规律，照葫芦画瓢准没错，那么，当一名会计人员，应当总没事了，现在才发觉会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性，离开操作和实践，其他一切都为零。其次，就是会计的规范性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序，步骤都得以会计制度为前提、为基础，体现了会计的规范性。登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，依据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表
6、、损益表等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。会计原来就是烦琐的工作，实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。越错越烦，越烦越错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心去做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生，因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸。2.市场管理部是市场部的一个重要部门，它有正式职工15名，市场协管人员20名，我跟着市场管理部的方经理了解熟识整个市场服务、管理的一些基本做法和过程
7、。并对市场四周非法摊位进行撤消。但是往往状况却不尽人意，比如说经营者的物品摆放状况，有些经营者东西往往乱摆乱放，多次劝告也没什么效果，其中有2点缘由：(1)经营者往往考虑自身利益，而不重视市场管理整体的须要，有一种只顾自己，不顾全局的思想。(2)我们市场部能够供应的摊位数量不能满意经营户的实际须要。在市场局实习期间，常常能看到我们管理部门与经营户之间发生冲突的事情。会计生实习报告 篇2经过三周的实践练习，我们的会计专业实践活动已接近尾声。从前对会计专业学问的不了解，经过这几周的努力，慢慢的从不知到知之，再从知之到甚之。我很感谢老师们这样的支配，它使同学们更加深刻地了解我们所学会计学专业的学问。
8、俗话说：一份耕耘，一份收获，有付出就有收获。的确如此，我们以小组自由结合为单位开展活动，每15-16人为一组，探讨实践内容不同模块的实践，最终作演讲。在实践当中，渐渐了解了自己不懂的那一部分，为高校的学习安排和将来的发展目标奠定坚实的基础，。会计实践报告的内容1.会计学内容与我院会计专业相比较很庆幸自己选择了会计专业，曾经无趣地认为它就像古代账房先生算算账那么简洁，可真正接触到这个专业却感觉并非所想。会计是一个以供应财务信息为主的经济信息系统，是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的，是以货币为主要计量单位，对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、限制、分析、报告，以供
9、应财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和限制经济活动过程，保证会计信息的合法、真实、精确和完整，为管理经济供应必要的财务资料，并参加决策，谋求最佳的经济效益。一般人认为，在学问经济条件下，会计工作广泛运用电子技术，电子计算机在各方面的运用，大大提高了工作效率，代替了会计人员的手工劳动，不须要现在这么多的会计人员，这些多余的会计人员，应从会计的核算工作转向会计的管理工作，提高会计工作的水平，更好地为发展经济服务。在这种条件下，会计更重要。我国原来的会计模式是建国初期为克服国民经济极度困难的局面，在高度集中统一的安排经济体制下，借鉴前苏联阅历的基础上形成的，并以企业和预算会计制度的拟定、实施
10、和决算的编审为主要内容。1978年党的十一届三中全会的以后至今，我国的经济体制从高度集中的安排经济到有安排的商品经济、安排经济为主市场经济为辅、安排经济与市场经济相结合、直至实行社会主义市场经济，基本完成了从安排经济向社会主义市场经济的转换。与此相适应，会计改革也正是紧密结合经济体制的转换稳步推动的。随着经济全球化步伐的加快和我国国加入wto以后市场经济的进一步完善，会计改革与发展的任务将更加繁重，工作更艰苦。会计学是在商品生产的条件下，探讨如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预料;在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上，监督、限制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一
11、门经济管理学科。它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化，而形成的一套完整的会计理论和方法体系。会计学的探讨对象包括会计的全部方面，如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织，制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论，概括和总结它的探讨对象。在中国对会计的说明有管理活动论、工具方法论和经济信息系统论等三种主要不同观点。根据管理活动论，会计是一种管理活动，会计学就是一门经济管理科学;根据工具方法论，会计是一个反映和限制生产过程的方法和工具，会计学应当视为一门为经济管理服务的方法学或方法论的科学;根据经济信息系统沦会计是一个以供应财务信息为主的经济信息系统，会计学应当既是一门经济管理科学，
12、又是一门方法论的科学。我们学校的会计学专业主要发展方向是税务，把税务作为第一位。本专业培育适应社会主义市场经济须要，能在各类工商企业、会计师事务所、经济管理部门以及探讨机构和学校等从事会计师实际工作和本专业教学、探讨工作的德、智、体、美全面发展的高级特地人才。跟随社会的发展潮流，与时代的发展相结合，在就业方面是恒久也不会垮下去的好专业。会计专业考证相关学问主要考的证书有会计从业资格证、初级会计职称考试、中级会计职称考试、注册会计师考试(cpa)。而我们学生最注意的就是注册会计师的考试，它包括的考试科目有会计、审计、财务成本管理、经济法、税法，报考人必需是高等专科以上学历。根据规定，考试成果合格
13、者，颁发由全国注册会计师考试委员会统一印制的全科合格证书，并可申请加入中国注册会计师协会，完成后续教化，成果长期有效;否则，其全科合格成果仅在自取得全科合格证书后的5年内有效。单科成果合格者，颁发由全国注册会计师考试委员会统一印制的单科合格证书，单科合格成果的有效期也是5年，即考生在取得单科合格证书后的连续4次考试中，免试已合格科目。在连续5次考试中，取得全部单科合格成果者，可持有效的全部单科合格证书，向省级考试委员会申请换发全科合格证书。考试中允许单科报考，5科成果均通过即合格。这就须要我们有吃苦耐劳的精神，敢于为自己的幻想努力奋斗。我想要考探讨生，在这我就不得不多介绍一些关于这方面的学问了
14、会计生实习报告 篇3一、实习目的：毕业实习是我们高校期间的最终一门课程，不知不觉我们的高校时间就要结束，在这个时候，我们特别希望通过实践来检验自己驾驭的学问的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有更详细的相识和客观的评价。在完全的实习工程中，我总共做以下的一些工作，同时自己的实力也得到相应的提高1、工作实力。在实习过程中，主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。2.实习方式。在
15、实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程，学到实践学问，同时进一步加深对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成教学的实践任务。二是提高实际工作实力，为就业和将来的工作取得一些珍贵的实践阅历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累素材和资料。三、实习总结及体会：在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束。带给我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的看法，尽我最大的努力仔细做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很
16、融洽。同时我在实习中也发觉自己许多的不足。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮助。在短短的一个月里，我学到许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题，这次实习使我加深对会计工作的相识和解，进一步巩固与发展专业理论学问，培育独立从事会计工作的实力，坚决我从事会计工作的理念。我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里仔细总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力！我知道“万事有利必有弊”的道理，也知道“多行不义必自毙”。但十几
17、年的理论学问仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉，恨不得立即复原当时的一窍不通，来避开师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话，即便才工作一个月，却已经听到太多太多。听得耳朵长茧，还依旧不太情愿承认这么多年的学习其实只是为给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上，可能充溢着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。几近三年会计专业的学习，给我们却是增加不少的学问累积，但现实告知我们，这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成果，仅仅是在茫茫
18、会计学海里的一粒粟而已。即将踏上社会的我们还有太多太多须要学习的东西。我们没有足够的学问做铺垫，更没有足够的实战阅历。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。就像喜爱说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的起先，却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的看法，对待挫折的看法和对待胜利的看法。或许并没有真正遇到挫折，也没有真正胜利过，但是主动向上的看法总是对的。就像亘古不变的“虚心使人进步，傲慢使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。这是一段充溢艰辛和收获的经验，这是一段充溢华蜜和欢乐的旅程，这是一段充溢挫折与反思的人生，这是
19、一件我们一生专心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是老师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。会计生实习报告 篇4会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我起先了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我仔细学习了会计法以及财政颁布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款
20、的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参与了该企业月末的财务核算，仔细学习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程，并驾驭了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识，使自己更加充分高校解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对
21、公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过高校验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一样，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给
22、出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：一、关于会计报告会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满意信息运用者的须要。根据现行企业基本会计准则体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求，(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将来价值反映不足(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预料性、前瞻性及不确定性的信息，另外
23、，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。二、会计实务工作的改革思索会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的改变，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务
24、)，而是将信息限制、将来预料作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营安排制订、财务限制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的探讨上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿
25、色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新学问。3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员学问结构的要求。三、会计教化的改革思索学问经济时代将以“学问型、才智
26、型”人才为主体，而人才的培育源自于教化，教化是学问经济发展的关键，它能不断地进行高素养人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言，会计教化的改革势在必行。会计教化工作应不断转变教化观念，适应学问经济时代经济发展须要。1、21世纪的会计教化是素养教化。在学问经济时代，会计教化培育的是高素养的“通才”，老师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给学生创建一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的学问结构和实力结构，拓宽学问背景和实力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。2、21世纪的会计教化是终身教化。在学问经济时代，学校教化再也不是一次性为学生打算一切的教化，学
27、习的社会化、社会化学习是教化更普遍的形式，终身教化是会计教化的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回来教化，“活到老、学到老”正是为此须要做了很恰当的诠释。3、21世纪的会计教化是创新教化。在学问经济时代，学问将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教化而言，一方面，它要求培育的人才有独立思维的实力、分析和解决问题的实力、自我相识和评价的实力等;另一方面，它要求会计教化不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。在这次的社会实践中，我明白了许多事情，也改掉了许多毛病。我知道挣钱的不简单，工作的辛苦，与社会的困难多变，终归学校太单纯了。为了适应社会，
28、我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中熬炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!会计生实习报告 篇5一、实习单位状况介绍北京xxx会计师事务所，经财政局批准设立，在工商行政管理局登记注册，具有独立法人资格。全所现有员工20xxxx人。其中：注册会计师8xxxx，注册资产评估师3xxxx，注册税务师3xxxx，具有高，中级专业技术职称者占46，大专以上学历者占95，45岁以下中青年占80。是一家由会计，金融，法律，工程，经济管理等方面专业人才组成的，具有综合服务功能的会计中介机构，能为社会各界客户供应全面优质的专业服务。北京xxx会计师事务所具有财政部批准的对中心所属国有特大型企业进行年度
29、会计决算审计的资质，中国注册会计师协会，中国人民银行批准的金融企业审计资质，财政局批准的对国有大中型企业审计资质，建设部批准的工程概（预）算，工程决算审计资质。国有资产管理局批准的资产评估资格。作为国内大型会计师事务所，坚固树立信誉为根本，质量为生命，客户为上帝的执业理念，恪守独立，客观，公正的执业原则，建立有完善的内部经营管理机制和内部业务质量限制制度。行之有效的业务培训制度更为培育专业人才，不断提高整体素养，提高事务所执业水平奠定了坚实的基础。 北京xxx会计师事务所擅长的金融业，制造业，商业，房地产业的审计业务。近年来，已为近万家企，事业单位，机构供应了专业服务，涉及机械，电子，医药，化
30、工，建材，纺织，交通运输，冶金，电力，煤炭等诸多行业。北京xxx会计师事务所注意同国内同行，国际闻名会计事务所及评估机构间合作与沟通，努力学习国际先进阅历，不断提高服务质量与执业水平。二、实习内容实习期间根据要求和公司支配主要完成以下实习工作任务：1、了解会计师事物所机构组成，人员职责，基本业务。2、分别熟识事物所各种会计业务的操作流程，行业规范，帮助会计师完成各类业务。3、协作工作人员完成各种办公室日常工作。我被安排在公司审计2部进行实习，现根据时间进度将实习内容报告如下：第一天早上8：30正式到公司报道，随后由负责审计业务的主任会计师给同时去实习的四人开会，具体介绍了北京xxx会计师事务所
31、的详细状况，主要从公司发展历史，机构人员设置，经营业务范围以及目前经营状况等方面做了说明，同时对我们实习人员提出的相关问题做了说明说明。最终，明确了我们实习期间的主要工作任务，并提出了相关要求和期望，激励大家在新的环境里仔细学习，努力工作，争取在实习期间有所收获。之后，交由公司办公室主任李老师详细负责我们在公司实习期间的事项支配，我在事务所的实习也便正式起先。起先两天时间，在事务所内跟随李老师熟识状况，并帮忙完成各项办公室日常事物。先将20xx年度出台的各项会计政策文件整理成册，并每人配发一份，每天空闲时间自己学习翻阅，了解最近的会计政策，从宏观经济，会计制度，证券，法律等等方面作以了解，这些
32、都是在今后的工作中常常用到的法律法规，给我们供应了很好的学习机会，使我们获得了行业相关的第一手资料。会计师事务全部大量的文件档案，而且多数都是须要长时间保存的，许多也是须要随时翻阅查看的资料，这就对档案管理保存提出了较高的要求。办公室主任李老师带领我们xxxx实习学生进行了一些档案整理工作。我们将过去两三年的档案重新码放整齐，并按序号做以说明。在这期间进行了不少的体力劳动，搬运成捆的厚重的档案让我们这些即将毕业的高校生们体会到了新的熬炼。另外，老师还手把手的教我们文档的装订方法，几个人一同练习，从排序，打孔，穿线始终到最终的粘贴，编号，最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐
33、。就是这些看似简洁不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过熬炼是没有方法做好的，而这些工作也正式以后从业中最最基本的。在此期间，我们也有机会看到了大量的审计报告，验资报告，工作底稿等等一手的文字材料，让我们真实的感受到了事务所的详细工作，那一本本厚重的档案就是这些工作的最好见证。实习第四天的时候，事务所支配了一位有着多年从业阅历的注册会计师王老师给我们授课，主要讲解并描述了审计业务的操作。与高校课堂上的讲授不同，这里更注意工作环节中的实际应用，整个讲解并描述过程都比照着完整的审计报告，从工作底稿的第一页起先始终到报告的完成送交课户，让我们对审计业务有了更直观的相识和体会。随后，我们各自学习，翻看一本本审计报告尤其是工作底稿，使自己对其有更深刻的相识。第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页