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1、2022 年人事政工科工作计划政工科工作的开展要切实加强政法队伍建设，着力政法队伍的综合素养和执法实力，努力塑造政法队伍公正严明的良好形象，下面是我带来关于20xx年人事政工科工作安排的内容，希望能让大家有所收获!20xx年人事政工科工作安排(一)一、抓好党建服务工作大局(一)加强学习，抓好党建的思想工作1.抓好班子学习。每月学习一次,做到带头抓、带头学、带头用、形成良好的学习氛围。把班子的学习,作为思想建设的首要任务来抓,以班子的学习作为加强思想建设的首要任务来抓。以班子的学习带动党员和干部职工的思想政治学习。把我局领导班子建成学习型、服务型、创新型战斗集体。2.抓好职工学习。制定学习安排，
2、建立健全职工学习长效机制。在集中学习方针政策、决策部署的基础上，结合季读一本书依据股室、局属单位工作职能有针对性的购买书籍，由股室、局属单位对学习效果进行测评考核，确保学习效果。(二)依托载体，抓好党建的组织工作1.抓好四好领导班子创建活动。以创建政治素养好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的四好领导班子队伍建设为依托，不断拓宽视野，增加大局意识和创新意识，注意培育班子成员的战略思维实力，突出班子的核心领导作用，提升班子的整体战斗力。2.抓好五好党支部创建活动。在系统全部党支部中开展五好党支部创建活动，通过活动的开展，提高党支部的整体水平，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。(三)廉政防控，抓好党
3、建的作风工作仔细贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制。接着坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、股室和局属单位各负其责、依靠群众参加的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增加自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教化工作风正源清。强化廉政风险防控，打造网上监督平台,规范行政权力运行。强化监督检查，严格落实各项监督制度。依法履行职责，落实三转，切实加大执纪监督问责力度。二、狠抓宣扬呈现工作成效以全面贯彻县委、县政府关于宣扬工作的相关文件精神为主线，根据求创新、寻突破、树典型、抓特色的工作思路，以宣扬工作务实、宣扬眼光超前、宣扬
4、方式创新、宣扬内容贴近、宣扬效果明显为目标，以加强理论学习、强化思想教化、深化文明创建、推动文化发展、扩大新闻外宣为内容，以创新宣扬方式、丰富宣扬载体为手段，为实现我局各项事业又好又快发展供应有力的理论武装、舆论引导、精神动力和文化支持。1.完善工作机制，加强工作指导。进一步完善宣扬工作机制，加大对宣扬工作的组织领导力度，年末进行严格考核落实，把宣扬工作切实纳入规范化管理的轨道。把握正确的舆论导向，根据贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，创新宣扬方式，讲求宣扬实效，扩大宣扬影响，以扩大数量为突破口，努力变更只有新闻少有宣扬的现状，开创宣扬工作的新局面。2.加强阵地建设，优化宣扬平台。与县委宣扬
5、部、县广播电视台合作开拓宣扬专栏，不断优化栏目设置，以此作为××年宣扬工作的重要平台，提高对内对外宣扬的成效与水平。上报活动资料给上级刊物、简报、媒体等宣扬阵地。3.加强队伍建设，提高宣扬水平。加强组织领导，把宣扬工作列入我局重要议事日程上来，股室、局属单位信息员刚好沟通工作信息，保证宣扬信息畅通。加强信息员之间的相互学习和沟通，提高宣扬队伍的整体素养，提高新闻报道质量。4.围绕中心工作，合力打造精品。围绕我局重点工作，由上而下凝合宣扬合力，打造宣扬精品，要主动整合宣扬资源和实力，提出不同时期的宣扬重点，打造宣扬精品。三、着力干部管理提升工作效率围绕干部管理出效率，管理
6、干部促发展的工作思路，探究干部管理新路子，促进干部管理渐渐步入科学化、规范化、制度化轨道。1.在干部考核上下功夫。一是平常考核与年度考相结合。为避开年度考核走过场，出现考核失真现象。××年从建立健全制度化、常常化的机制入手，将干部绩效平常考核与年度考核紧密结合起来。平常考核分季度进行，并将干部职工的绩效考核状况作为年度考核、评优评先的重要依据。二是定性考核与定量考核相结合。立足工作实际，探究建立干部职工绩效考核评价新体系，将任务指标，能量化考评的工作都纳入一百零一分制考核。对难以定量考核的指标，实行定性分析比较。通过将定性与定量考核结合起来，确保考核评估结果的客观、精确、公正。2.在临聘人员管理上求突破。严格临聘人员准入机制,规范临聘人员岗位培训、绩效考核制度，畅通临聘人员出口。使临聘人员能进能出，能上能下，激发能干事、想干事的人的主动性。四、发挥群团作用丰富精神文化生活紧密联系广阔职工、青年、妇女的所想所需，探讨、设计、落实各种活动形式，不断增加群团组织的吸引力、凝合力和战斗力。共2页，当前第1页12第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页