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1、2022推广普通话周活动总结关于推广一般话周活动总结4篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家收集的推广一般话周活动总结4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。推广一般话周活动总结 篇1今年9月11日至17日是全国推广一般话宣扬周（简称推普周），我校在这之前就已经成立了推普领导小组，并在学校召开了推普活动，活动取得了预期效果，现将活动状况总结如下。一、加强领导，组织推普依据文件要求，结合学校的教化教学活动，制定
2、活动安排方案。学校成立以校长为组长，以副校长、教育、语文老师为成员的推普小组。以校内广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写竞赛等活动形式，营造校内中学生说一般话、写规范字的氛围，并利用学校文化氛围的布置，老师课堂语言文字的规范运用，进一步巩固、推动以第xx届推普周活动取得的成果。做到有安排、有总结、有活动，有效果。二、细心组织，活动多样学校结合自身特点，开展形式我样的活动，如低年段开展了“说好一般话，欢乐你我他”活动，高年段开展了“推广一般话，增加中华民族凝合力”的活动。详细从以下几个方面开展活动。1、规范校内内的语言文字，悬挂张贴推普标语。2、利用升旗仪式，对学生进行推普周宣扬教化。3
3、、利用班级板报、手抄报等，以推广一般话为专题，进行板评比，涌现出一批高水平、高质量的板报。4、实行书写竞赛，写规范字，并选拨打算参与区语委组织的相应竞赛。5、以班级为单位，结合学生的年龄特点，举办了啄木鸟找错别字活动。例如：要求低年级小挚友给同桌“捉虫子”，中年级学生以校内为活动范围找寻错别字，而高年级学生则深化到社区、各商业点开展活动。6、让推普活动走进家庭。要求每位学生都担当小小推普员，向自己的父母邻居推广一般话。7、实行经典诵读竞赛：各班在班级诵读竞赛的基础上，推选一名同学参与校级朗诵竞赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，进行竞赛。8、把一般话推广纳入正常教学中。利用课后老师业
4、务学习时间，开展一般话培训，语言文字领导小组成员对全体老师进行校内培训指导，使老师的一般话水平日益提高。全体老师上课必需讲一般话，提倡课间与他人沟通也讲一般话。老师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。三、形成良好风气，巩固推普成果此次推普活动，取得了较好的成果，规范校内语言文字，形成了人人讲一般话、写规范字的良好氛围，并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了学生和老师。每个年段以此次推普作为新的一个动身点，接着巩固、提高学校在语言、文字规范应用的成果。推广一般话周活动总结 篇2我校按上级指示和布署实施，全面实施素养教化，努力培育学生的综合实力。在9月13日9月19日一般话周方面，我们成立了
5、领导小组，校长任组长，副校长任副组长，语文教研组长为成员。始终以来，我们要求每个老师上课必需运用一般话，有来宾必需用一般话沟通，学生进校门后必需在校内运用一般话。结合我校实际，开展活动。一、加强宣扬，明确意义。我校召开教干会，布署和做好宣扬，利用学校广播、国旗下的讲话和班会课，大力宣扬推广一般话的重要意义。以“一般话是我们的校内语言”为主题，让师生充分相识到一般话是我们的国语，通过宣扬画等方式激发了师生讲一般话的热忱。二、领导带头，力促“推普”我校领导特别重视推普工作，校长带头在开会时运用一般话，在沟通中用一般话表达。召开各种会议时也运用一般话，老师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大
6、地促进了我校推普工作的不断深化，推普工作初见成效。三、营造环境，渲染气氛在这次推普期间，我们在校内内书写“爱国歌、唱国歌、说一般话”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣扬栏上出一期以推广一般话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。校内内我们在显目地方设置提示牌：请讲一般话，请用文明语。学好一般话，便利你我他。推广一般话，你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时到处不忘学一般话，讲一般话。四、落实措施，成果突出学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的.专题活动。六年级重点搞课朗诵，五年级开演讲竞赛，四年级开故事会，三年级开朗诵
7、会，二年级进行自我介绍，一年级人人说我家。通过专题活动，既提高了学生的一般话水平，又培育了学生的表演实力、表达实力和交际实力。老师方面，我们要求老师在双周故事沟通中开展一般话演讲会。既提高了老师的一般话水平，又增加了学校的凝合力，推动了学校各项工作的进一步发展。今后，我们将仔细总结阅历，把推广一般话活动做得更深化，争取取得更大的成果。推广一般话周活动总结 篇3我局主动响应县委，县政府关于开展全国第xx届推广一般话宣扬周活动的通知的文件精神，为了进一步提高全县干部的一般话水平，本着构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化的宗旨，结合本单位语言文字工作实际，开展推广一般话活动，主要做了以下工作：1、召开
8、会议部署推普周工作。依据工作须要，我局刚好召开推广一般话宣扬周活动会议。局领导在会上作了重要讲话，传达了文件内容及精神，要求大家深刻相识语言文字工作的重要意义，强调说好一般话对于树立人社局良好形象具有特殊重要的作用。针对目前我局语言文字工作现状，提出了今后要做好的几项工作：一是相识要到位，语言文字工作具有最基础性、全局性、全民性的特点，涉及到全部的部门和个人，应依法行政，开展好语言文字工作；二是各科室要明确职责，仔细履行各自的工作任务，做好语言文字工作，形成齐抓共管的局面；三是要做好培训工作，对新员工和窗口服务行业人员进行一般话培训；四是要主动营造深厚的宣扬氛围，平常工作，沟通，闲聊中努力克服
9、说各地方言，使一般话成为工作用语、交际用语、服务用语。2、将学讲一般话列入干部培训安排，并加以考核，要求各种会议和学习培训必需讲一般话，班子成员带头讲一般话，大力营造人人说一般话、用规范字的良好氛围。3、围绕创建学习型单位、文明型单位开展推广一般话活动，要求窗口工作人员办业务讲一般话和规范用字；在行政服务大楼醒目位置悬挂推普周活动宣扬口号推广一般话、共筑中国梦的横幅，对市民树立讲一般话、写规范字、做文明人意识起到了极好的宣扬效果。通过此次活动，组织全体干部职工学习国家通用语言文字法，使全体干部职工明确了学习一般话思路和主要任务，极大的激发了各级干部群众运用一般话的热忱，肯定程度上提高了全局干部
10、职工的一般话水平。推广一般话周活动总结 篇4今年9月份第3周我校依据市教化局的统一支配，开展了一次推广一般话宣扬周的活动，现将本次活动状况总结如下：学校对本次活动非常重视。为了搞好这次活动，召开了特地的会议探讨开展活动的相关事宜，如确定本次推普活动的工作重心，详细事项，支配各项工作的责任人，探讨各项工作的开展方法，并拿出特地资金购买相关物品。推普宣扬深化人心，收到了实效。通过领导班子的探讨会议，全校老师会议，全校学生晨会等大小会议对推普周的宣扬，“讲一般话”的意识深化全校师生之心。校内到处可见用一般话交谈，用一般话问候，用一般话上课的现象。并且由于学校的辐射作用，很多学生把讲一般话的意识带到了
11、家庭，也带动其父母兄弟讲起一般话来，形成了以学校为中心，带动周边地区人人学讲一般话，人人爱说一般话的热潮。师生一般话的水平有了一同程度的提高。师生普能话水平的提高得益于市教化局组织的“全国语文规范化学问大赛”。由于宣扬发动工作到位，我校师生主动踊跃地参与了本次“全国语文规范化学问大赛”。师生共有300多人订阅大赛专刊参与竞赛。通过对大赛专刊的仔细学习，师生们在参赛答题的过程中自己的一般话水平也得以提高。【关于推广一般话周活动总结4篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页