《2022年特色学校建设实施方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年特色学校建设实施方案.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022特色学校建设实施方案一、背景分析我校是一所农村中心小学，现有在校学生164人，学生大多为农村孩子，家长虽然对孩子的期望值很高，但多数家长不能为孩子供应良好的学习环境和家庭教化，学生的家庭藏书量及其有限。中心校有教职工13人。班主任老师虽然敬业但素养一般，科任缺乏特色老师，不具备创建艺体特色的条件。多数老师不能主动读书学习提高自己的实力素养。面对这种现状，结合我校实际状况，本着“为学生的持续发展供应动力，为老师的不断提高拓展途径”的原则，将创建书香校内作为我校创办特色学校的突破口，使学校在凸显基础扎实、亮点纷呈的办学理念的同时，张扬办学特性，创办具有我校特色的书香校内。二、特色定位1、校
2、内环境充溢书香。包括学习环境和休闲环境，让师生在成长中学习，在休闲中学习。2、师生气质充溢书香。通过营造读书环境、氛围，开展读书活动，让全校师生以读书为乐，以读书为荣，培育树立师生终身学习的观念，培育具有儒雅气质的师生。3、展示有特色的读书成果。三、创建实施时间：2022年3月2022年1月四、特色管理1、成立特色学校建设领导小组，保证此项工作的顺畅执行。组长：校长副组长：副校长组员：各班班主任2、大力宣扬创建书香校内对学校发展的意义和对学生、老师的发展的重要性，让书香校内的理念深化到每个师生甚至家长的心中。3、实施人文化的管理方式，通过健全嘉奖制度激励、定期举办读书讲座、开展老师学生读书学问
3、竞赛等方式引导师生读书，培育良好的读书习惯和长久的读书热忱。4、用教化科研指导书香校内特色建设。开展校本课题小学生读书爱好和读书习惯培育的探讨，通过探讨，集中力气突破特色建设中的难点，使我校的书校内特建设能具有前瞻性和肯定的理论高度。五、详细实施方法（一）创设书香环境，营造读书氛围1、在校内内布置与我校校本课程相得益彰的古诗文壁画，用图文结合的古诗文向学生展示绚丽的古代文化，吸引他们去解读每首古诗的典故、每幅图画的内涵，充分利用学生的随意留意，让他们在不经意间就能学习、积累。2、在各个教室开设开放式图书角，由学校图书室定期更换图书，学生自己填写借书、换书记录，完全实行自主管理。墙上的名言和书架
4、上的鲜花相得益彰，花香伴着书香，让读书更加自由、满意。3、布置舒适、美丽的老师阅览室，让读书成为享受。老师读书是创建书香校内的关键，只有丰富老师的内涵和底蕴，学生读书才有正确的向导，才能让学生读得深刻。把老师阅览室办成集老师休闲、沙龙研讨、读书沟通的综合场所。4、建设特色显明的校内古诗文，墙壁上刻有励志古训和古诗文，绿树成荫，花木繁盛，可供师生在这里读书、沟通，将成为我校创建书香校内的浓重一笔。（二）实行书香引领，引发读书情趣1、每月举办一次读书讲座，本校老师讲座和购买光盘相结合，本校讲座注意结合学校实际、贴近学校生活，以好书举荐、读书指导为主；把央视的一百零一家讲坛和子午书等优秀栏目举荐给师
5、生，提升师生读书品位。2、开办校级和班级两个层次的读书板报，校级由老师轮番负责，班级由学生自主办报。利用板报沟通师生的读书体会，增加学校的读书氛围。3、每学年校长带领全体老师共同学习至少两本书，学习形式实行校长提前学习利用集体学习时间实行讲座与体会相结合的形式带领老师共同学习全书学习结束后每位老师写出学习体会校长阅读每位老师的学习体会，总结。4、每个班级每月办一期读书手抄报，报刊规格、名称与内容要符合学生年段特点，学校每学期进行一次评比。优秀班和学生赐予肯定的嘉奖。5、开拓校内图书交易市场，让学生以书换书，既增加了学生的读书量，又削减了买书的支出，同时也符合“书非借不能读也”的读书心理。（三）
6、搭建书香舞台，展示读书成果1、每学期举办一次四、五年级读书学问竞赛，初赛实行笔试，学生全员参与，决赛实行口答的形式，依据初赛成果按比例选取学生参与，决赛时将向全校学生展示，让学生看到身边的榜样，激励全体学生的读书热忱。2、每学年进行一次老师读书活动，老师全员参与，活动形式视状况而定，学校对读书活动中表现突出的老师赐予嘉奖和考核加分。3、举办校内读书节活动，团体展示与个人展示相结合，通过读书节活动，总结推广书香校内建设中的阅历，查找不足，刚好调整我校的特色学校建设工作。4、举办“成语故事表演赛”“经典古诗文诵读竞赛”“古诗配画展”手抄报等活动，把读书与丰富多彩的活动结合起来，让读书充溢乐趣。以上
7、方案将在工作中不断补充修改完善，做好我校的书香校内创建工作。附：老师必读书目举荐如下：1、西方近代教化论著选 任仲印主编 人民教化出版社XX年版2、西方现代教化论著选 王承绪、赵祥麟编译 人民教化出版社XX年版3、新教化之梦 朱永新 人民教化出版社XX年版4、教化的志向与信念 肖川 岳麓书社出版XX年版5、陶行知文集 陶行知 江苏教化出版社XX年版6、中国传统文化与教化 教化部人事司组织编写，刘新群主编 东北师大出版社XX年版 共2页，当前第1页12第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页