《2022年个人留学申请书10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年个人留学申请书10篇.docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年个人留学申请书10篇个人留学申请书10篇在市场经济发展快速的今日，申请书与我们的生活休戚相关，写申请书的时候要留意内容的完整。那么申请书应当怎么写才合适呢？下面是我细心整理的个人留学申请书，仅供参考，大家一起来看看吧。个人留学申请书1敬重的X领导：您好！我叫XX，是一名来自山西的高三学生。很感谢您能在百忙之中来阅读我的自荐信。小的时候就听大人们谈起过“X”这个被当时的我给予了很丰富的联想的名字。年龄还小的我只是觉得这个名字给人一种很威严、大气的感觉，渴望着有朝一日也能成为它的一分子。随着年龄的增长，我对X有了更多的相识：不同于其他的学校，X始终保持一种严谨治学的看法；无论何时，X都能
2、为学子供应最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。X坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州，与北京上海等地的高校相比，有着不相伯仲乃至更高一筹的教学水平，却比他们少一份喧嚣，多一份安静。看到“X”的X校训时，心底的触动让我更加坚决了“我要成为X人”的决心。X坚持着思想教化和专业学问培育兼顾、理论与实践相结合的理念，注意培育学生的求知创新精神。所以，成为一个X人，这将会成为我恒久无悔并且引以骄傲的确定。当然，选择X并不仅仅是由于X无可比拟的优越性，还有一个缘由便是自身的性格因素。我是一个活泼开朗、阳光率直的女孩，对于簇新的事物总是充溢了新奇，喜爱在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的
3、写意，也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。所以在中学时，我担当班中的文艺委员、学校的音乐社社长以及女子篮球队队长。虽然我是女生，但我对电脑也有着非同寻常的宠爱，在初中毕业后的暑假，我特意去了电脑学校学习了VisualBasic编程语言。在很小的时候，我就能驾驭比同龄人多许多的字词。凭借着语言天赋，我又在假期中学习了高校韩语教材的第一册。对我来说学习恒久是件欢乐的事，因为我总能在其中体会到那种不断充溢自己、超越自己的满意感。我是一个很爱玩也很会玩的女孩。但无论在玩的时候多么自由自在，一到了学习时，会立刻静下心来，心无旁骛地投入到学习中，从小学到中学，始终成果优异，从不偏科。而在全部的学科中，我最倾心
4、的是数学。我喜爱在数字、符号、字幕之间找寻那些微小的规律；喜爱在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系；我喜爱遇到难题时的棋逢对手之感；喜爱攻克难题后“百万军中取上将首级”的豪迈之感。虽然从未学习过奥数，但我仍在初中时获得了“希望杯”数学邀请赛的三等奖，以及中学时全国数学联赛的二等奖。我喜爱钻研问题时那种专注、纯净的感觉。我信任，只有X才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。同时，我也对自己的实力充溢信念。我曾多次在班级、学校的活动中担当主持人；还曾在假期中做过家教，定期地组织社团活动等。踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的实力。当然，想要成为一名X人，思想品德是更重要的一方面。妈妈从小
5、就教育我：无论怎样，首先要学会做一个纯粹的人。学习生活中，我会尽自己的力气热忱地帮助四周的同学，仔细负责地为集体做好本职工作，主动地在歌咏竞赛、运动会上为班争光；在家时，我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭，做各种各样的家务；假期里，我还会组织同学一起去福利院开展志愿活动“求实创新”是我的座右铭。并将伴随我一生。所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的X校徽，抱着书本闲逛在X美丽的校内内，庄重地对自己说“我是X人”！希望您能通过我的申请。假如我的申请未被通过，我会仔细地找出自己的不足并虚心改正，努力在明年的高考中考出志向的成果，步入X的校内。个人留学申请书2親愛 _私学生、広西族自治区南
6、寧市中学校20_卒業。昨年志向高校入学、今高校通。最近、留学夢見。検索、留学方便利適。、多文化国、世界最高度教化受。其次、授業料他国低。私合理的。最後、気候中国南部気候似。以上理由、留学両親伝、両親同意。幼頃、幼頃就学前教化好。現在、子供良教化受中国人親、就学前教化留意払。就学前教化専門勉強、高校卒業後中国戻就学前教化励。私計画次。、語学学校半年英語勉強予定。次、就学前教化関専門的学。高校全課程修了、留学力思。、両親共働収入、勉強終手伝。勉強終母国帰、自分人生価値実現就学前教化取組。张三个人留学申请书31、姓名。力求与各种学li证明的姓名相同，如有更改姓名的状况，务必在公证时予以声明，并附上公
7、证书。2、性别。3、诞生年月日及地点。力求与各类学历证明的诞生年月日一样，诞生地点写明国别和省份。4、国籍。5、婚姻状况。6、现工作单位或就读学校及具体通信地址。7、教化背景。包括高校、硕士阶段的在读时间，所在高校的名称、专业和所获学位，参与工作后的受教化经验，主要指脱产接受特地的进修、培训或学习。8、专业经验。应力求抓住重点，突出探讨方向。担当教学工作的可列出主讲、助讲课程的名称，担当探讨工作的可列出参与各个探讨项目的课题名称。9、个人的著作、论文或探讨成果要分门别类列出，并肯定要与个人专业经验相一样。所列着作要注明名称、出版年月、出版单位。所列论文要注明论文题目，刊载杂志或期刊名称、期号、
8、语种。对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开时间和地点等。假如其中有被外国学者评论过的，最好附上刊载评论文章的杂志名称刚好间。10、外语水平。注明参与考试的时间、地点及成果。若申请者驾驭多门外语，则要一一注明语种并说明娴熟程度。11、参与何种学术团体，得到何种荣誉。学术团体一般应是省、市或行业一级以下的专业学术团体，在学术团体中所担当的职务可加以注明。荣誉主要是指在专业、技术探讨方面获得的嘉奖和荣誉，并要注明获奖名称，颁奖时间和颁奖单位。12、拟申请的高校和导师的姓名。可依据申请者查询的资料予以注明，并要留意根据每个单位、每位导师一份简历的原则，即在同一份自传中不必注明全部想要
9、联系的单位和导师。13、拟进行的探讨方向和希望从事探讨的题目。国外院校的专业面一般较宽，要依据国外状况，力求专业面与其一样。探讨课题可依据自己的探讨爱好和须要，同时也要尽量考虑对方的条件。在简历的书写过程中，还应留意必需尽力保证字迹的工整、清晰，最好用电脑排版后打印。总之，一份胜利简历要达到这样得标准：既不要言过其实，又必需充分反映自己的实际水平，展示自己得才华。求又是怎样的呢?个人留学申请书4敬重的各位老师，各位领导：大家好，我叫XXX，来自国家连片贫困地区重点县之一的XX省XX市XX县。作为一名一般的高三生，今日怀着很特殊的心情递交这份申请，它既怀揣着我对贵高校的憧憬和崇仰。又寄予着我的高
10、校梦。我愿怀着最赤诚的心来诉说我心中的愿景。也很感谢各位老师在百忙之中审读我的来信。我信任肯定不会让您们悲观的。贫困的大山挡不住我剧烈的求学之心。绵延的山路没有阻挡我的求学之路。生活的不易没有使我消沉抑郁，反而激起我奋勉图强的意志，激起我想要努力变更生活现状，变更家乡落后面貌的决心。进入中学以来，我就更加明白学习的重要性，我很佩服这样的自己，始终保持昂扬的斗志和不服输的精神，在学习上力争上游。或许我的成果不是肯定的优势，但是我努力找准自己的定位，取得属于自己的进步，把成果稳在班级前几名，学校前三十名以内。我是一个活泼开朗的女生，甚至有些女汉子风采。自小父母就不娇惯我，有意识地培育我独立自主的实
11、力。或许是这种开朗、民主的家庭氛围，使我在生活学习上都保持乐观向上的状态，在学校也主动参与各种活动，包括学校举办的运动会和各种演讲竞赛，也取得不错的名次。高一时，我担当班级的团支书，多次带领同学们组织英语演讲竞赛、辩论赛等，也组织过许多次班会。这些活动一次比一次胜利，我的阅历也在实践中不断丰富，既增加了同学们的友情和感情，也提高了我自身的组织实力。高二时担当副班长，和班长一起负责管理班级日常工作，熬炼了自己的管理协调实力。在惊慌的生活之余，在假期间我也参加了XXX会志愿服务工作，我的主要工作是帮助引导游客。虽然时间只有短短的三天，但是我在这个过程中也有许多独特的感受。其中的感受是XX的快速发展
12、，在新的历史机遇面前，中原经济正在腾飞，这艘巨轮又一次打算扬帆启航。其次，在服务过程中，我也遇到全国各地的许多游客，能为他们服务，让他们感受XX人的热忱，为他们呈现XX文化的别样风采与魅力，我感到特别的激烈，这是我作为一个XX人的傲慢与义务。另外，这项工作也教会我如何更好地与他人沟通，更好地表达自己，在挥洒汗水的同时也提高了自己的表达技能。那么说到高校，许多同学都不是很情愿选择X，我想他们肯定是没有了解过X。据我所了解，X不仅致力于建设区域性示范作用的综合性探讨高校，也致力于建设高水平的国际知名高校。我与X还是很有缘分的。首先，作为XX本省的高校，而且是第一所示范性211高校，那肯定是久负盛名
13、的。而且，我中学三年的老师基本上都是XX高校校友，就仅从老师们的口中就断断续续了解过许多关于XX高校的趣事，其中印象最深的是他们说的眉湖，有机会肯定要一览为快。再次，X的许多招生政策都让我不禁拍手赞扬，从自主招生到农村地区单独招生，心中都很感动。我们本省就有这样的好高校，那么还有什么理由去外省的呢？我又有什么理由不选择这样的高校呢？其次，我很观赏XX高校的新浪微博，每天既可以感受唯美诗文，人生哲理，有可以观赏嘻哈小段子，养生小故事。所以，从微博中也可以感受到XX高校文而不弱，武而不暴的校风。从这个社会平台来看，XX高校也是很胜利的。最终，这也是毋庸置疑的一点，我们XX高校的人才遍布社会各界，数
14、不胜数的实例都彰显了我们不凡的实力和竞争力。最终，我希望报考XX高校的汉语言文学专业。一方面，我觉得自己作为一个文科女生，对语言文字天生就有更多的爱好和爱好，有多于常人的关注度。在日常生活中，我最喜爱的事情就是阅读报刊杂志，从读者、青年文摘再到意林，基本上都是我的必看书目。因此，我也希望日后可以从事与杂志编辑相关的工作。可能许多人都幻想成为作家或者记者，我知道那须要足够优秀的文笔和思维跳动性。现在我对记者的敬佩之情还是大于艳羡的，他们恒久奔赴在新闻的第一线，走在事发的最前列。为大众呈现最刚好、最簇新的新闻。而我纬度对杂志编辑情有独钟，我真心喜爱这项工作，我享受阅读书籍时美丽文字在眼前跳动的快感
15、，我情愿为这项事业付出心血和精力，也情愿为大众呈现的一面，让整个社会充溢爱与正能量，更情愿去共享这份美妙。用文字纯净心灵，哲理文化人生。当然了，还要请各位老师宽恕由于我的阅历有限，难免会有一些肤浅的相识，我知道胜任这项工作还须要计算机方面的相关学问和技能，而我都不是很娴熟，但是我信任我有永不放弃的信念，勇于拼搏的精神，敢于坚持的毅力将这项工作做好。另一方面，我们也可以看到当前语言文化发展的现象都不是让人满足。尤其是在当下文化多元的情形下，面临西方文化的.剧烈冲击，文化发展更加举步维艰。而我们在世界各地举办的孔子学院，传播国学经典等活动，举办汉字听写大会等节目，都显示出对文化发展的重视。我们深知
16、文化是民族的血脉，尤其是对中国这样一个有着五千年文明的大国。文化软实力就尤为重要，所以我情愿为此贡献自己的一份微薄之力，尽我之实力来弘扬中华文化，传播国家经典。最终再次感谢各位老师审读我的留学申请书。不懊悔，去XX高校，只因你的名字叫XX高校。个人留学申请书5I am a student，graduated from BaoYang middle school，Nanning，GuangXiautonomous region，in 20x. I am still studying in high school now，because Iwas not enrolled by the ideal
17、 university last year. Recently，I have a dream tostudy abroad. Then I search online and find that it is more convenient andsuitable for me to go to New Zealand for study.First，New Zealand is a multicultural country，which has the most advancededucation in the world. Second，the tuition is lower than o
18、ther countries，which I think is more reasonable for me. Finally，the climate of New Zealand is similar withthe climate of the South of China. Considering above reasons，I told my parentsmy plan on going to New Zealand for study，and my parent agreed with me.As a girl，I like preschool education since I
19、was young. Nowadays，Chineseparents，who want their children to get better education，pay more attention topreschool education. If I study specialized curriculums on preschool education，I will go back China and work hard on preschool education after leavingcollege.My plan is as follows：first，I plan to
20、study English in language institutefor about a half year in New Zealand. Then，I will study specialized curriculumson preschool education.I believe I have the ability of study abroad，because I have finished allhigh school curriculums. Besides，my parents both have job and have rich income，so they will
21、 support me to finish my study. After finishing my study，I willreturn to my homeland and work on preschool education，so as to realize my lifevalue.个人留学申请书6申请日本留学的途径1、读日本语言学校日本高校日本语言学校主要是针对没有日语水平和有一点日语基础的同学去日本留学开设的学校，语言学校除了教授日语外还会辅导学生如何选择高校和专业，甚至还会支配入学考试前的培训面试等等(包括日文写作及面试辅导等)。这样你可以考入一所优秀的日本高校，而不是在国内取
22、得那些三四流类高校的文凭。大家不用担忧考不上高校，日本高校许多，在国内都能去读，何况到了日本。假如你想日本留学有所作为的话，去语言学校，将来考一所国公立高校，找工作也相对简单。除了国公立高校，有些私立高校也很不错，但学费昂贵。2、读日语特地学校日本高校(大二、大三编入)假如不想奢侈时间，想去日本干脆读高校，而又不想在国内读日语，那就去读特地学校的日语学科，这个专业只要求日语4级(JLPT-4)就可以去日本，假如期间还想读高校可以插入日本高校二年级或三年级(须要折算以前的学分确定进入几年级)。编入的专业一般都是同专业，主要考察日语和专业课，假如跨专业编入，通过几率较小。这也是给一些想节约时间的同
23、学提出的小建议。3、直升日本高校日本高校要求日语二级(N2)就可以申请了。想必学过日语的挚友都知道你考出二级的水平，根本没有方法跟上日本高校的课程。一方面要学日语，一方面要打工挣钱，一方面还有高校的课程，你会手忙脚乱的。建议是考出一级(N1)再去申请。要不就干脆去语言学校熬炼半年到一年，这样经费也有了，日语也达到要求了。4、读日本高校预科日本高校事实上，日本预科班也会像语言学校一样支配备考“日本留学试验”的辅导课程，但在日本，设立预科的院校较少，通常只有私立高校才设立，不过有些预科班有肯定的局限性，比如会限制学生的升学选择，规定学生日后升学只允许入读该预科班所在的高校。而且预科班除了日语课程以
24、外还支配其他基础课程，全天制上课，学生打工时间不多。生活方面没有更好的保障。预科班在每年的4月和10月开学，语言学校的学制更加敏捷，在每年的1、4、7、10月开学。语言学校和高校预科的学费相差不大，但就签证胜利率而言，语言学校的签证胜利率比预科学校高。日本留学修士申请途径一般日本留学申请途径分为语言学校过渡干脆考修士、探讨生预科考修士、SGU(英文项目)。1，语言学校过渡干脆考修士：是经由日本法务省公认的主要用来接受外国留学生的日本语教化机构，比较适合本科生(日语零基础或者没有N2以上)的同学。其特点为可以有足够的时间来提高自己的日语实力，并且学校里有许多留学生可以便利沟通从而获得的留学资讯。
25、但同时这也是不好的一点，学校留学生多难免鱼龙混杂须要自己多留个心眼，要时刻拉高警报，自己是去留学的，不要被不上进的人误导。2，探讨生预科考修士：探讨生申请指的在国内申请修士的前期课程，适用于有N2以上的本科生或有肯定日语基础的本科生。须要打算语言成果，初期材料(包括个人简历、毕业及学位取得证明(或者毕业及学位预定取得证明)、成果单、举荐信、照片、印章等)。之后还须要联系教授，日本大部分院校招收探讨生时实行“导师内诺制”，教授具有肯定的话语权，教授只要同意接收学生，学校教务科一般都会给学生下录用通知书。跟教授联系的时间，一般是出愿起先半年前，这一阶段教授对于自己要几个学生比较有数，最晚也要在出愿
26、截止前1-2周。得到教授内诺后，接下来须要打算是为了拿到学校入学许可书及合格通知书打算的工作，称为出愿，要想出愿，须要一个很关键的东西，叫做“募集要项”。募集要项上面会明确写明出愿时间、出愿地点及出愿提交材料等。出愿结束后，学校会支配统一的时间来开“教授会”，教授会通过后，学校一般都会发行正式的“入学许可书”或“合格通知书”。3，日本SGU英语项目：Super Global University(超级国际化高校)，是日本文部科学省在20xx年推出的Global30(G30)安排的后续升级版。旨在通过全英文项目，教学、研讨、论文全过程英文完成为目标，吸引海外留学生，增加学生国家化比例，提高学校排
27、名。其特点是须要申请人英语水平高(托福考到90以上，雅思索到6.0以上)部分学校要求GRE/GMAT成果;还有成果单、举荐信、毕业证等基本材料;并且须要申请人是本科毕业生(有毕业证及学位证，自考学历不行以)，申请时间通常状况下须要提前一年左右。但可选择的学校和专业有限，毕业后就业会成为一个大难题，假如这是想身临其境的感受一下日本文化就还好，否则明显就失去了赴日留学极大的意义。个人留学申请书7敬重的考官：您好！很荣幸有机会向您呈上我的留学申请书。我诞生于一个老师之家，母亲是一位优秀的小学老师；父亲是也曾经是老师，后来经验了人生的其次次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热忱和对人生挫折的看
28、法，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫虚心谨慎，什么叫取长补短中学三年，我努力夯实学科基础学问、驾驭学习方法、提高操作实践实力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充溢了自己，而且培育了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习看法，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中观赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了胜利的喜悦：成果逐年上升，我看到了自己身上隐藏着的无限潜能，它让我信任假如给我一个支点，我也能撬起整个地球！选择_高校我有以下几个理由：一是_高校是一所
29、国家教化部直属的，拥有探讨生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教化等学科门类的综合性重点高校，是一全部着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校内环境美丽的高校。在这样的学习环境里，无论是在学问实力，还是在个人素养修养方面，我会受益匪浅。二是_高校是一所以工为主的高校，这符合了我的学科爱好，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次举荐我参与自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜爱在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广袤的发展前景。三是_高校坚持以“厚基础，宽口径，强实力，高素养”的人才培育安排，在教学中注意创新实力培育，注意提高学生的综合素养，学校实施了一系列教学改革新措施包
30、括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培育”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、其次学位制、优异生培育制度等。现在有许多的高校生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。高校是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里驾驭生活技能，培育自己的社会角色，使自己能担当社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要驾驭最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不行能靠在高校里学到的学问来维护一生的，以后假如
31、不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全确定毕业后的工作方向。我希望依据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，肯定听从学校依据我的状况进行专业调剂。无论您是否选择我，敬重的领导，希望您能够接受我恳切的谢意！自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！此致敬礼！XXX20xx年XX月XX日个人留学申请书8个人自述的形式和内容同样重要我们对写作的方式非常感爱好，申请人如何讲解并描述特别重要用清楚、精确的方式表达思想。在一所充斥着高素养候选人的学校里，决策的依据并非是数据和公式。个人自述帮
32、助招生办做出理性的、但最终还是主观的推断。假如一所学校接一所学校地询问，你就会发觉个人自述的重要性越来越大。是否具有对其职业的综合反思实力在一篇个人自述中，我们要求申请人将他们的过去和将来有机地结合起来。我们把这种自传叫作“职业目标”自传。它为我们供应了确凿的信息，同时也可以确定申请人是否具有对自己及其职业的综合性反思实力。通常的状况是，即使是那些根据传统标准最聪慧的人也做不到这一点。我们其次篇个人自述是关于学习目标的，让申请人陈述他们想进耶鲁的理由。他或她想在这里学些什么如何做到学以致用。避开三个极端的非此即彼的常见问题(1)避开不实吹捧以及“英国式低调”个人自述中最常见的错误就是把简历或个
33、人历史重述一遍，没有反思、评价和自我指责。另一个错误就是写的都是“招生办的人想听的事情”，结果常常让人感到做作和矫情。还有一些人不情愿讲自己，我们把这种状况叫作“英国式低调。”这并不肯定是一个错误。事实上，在阅读了多数自我吹捧(这是另一个陷阱)的文章后，这种文章倒让人耳目一新。但是，假如申请人说得太少，也会令我们无从得知他这样做是出于谦逊呢还是因为拙于表达，或者他没有想到这篇文章对我们的重要性。(2)在整体和简洁之间做到令人开心的折衷建议不要把草稿寄过来。文章写完后要再看两遍。尽量做到清晰、精确，但也不要因为篇幅的限制阻碍文章的完整。在整体和简洁之间可以做到令人开心的折衷。但是，大多数的自传都
34、太长了，换句话说，过长的文章要多于过短的。最好的方法就是尽可能全面、诚恳地回答学校的问题。让招生办的人自己去做有关录用的确定。不要想着搞什么心理战，或者企图替别人做确定。有些申请人自认为知道学校的想法，把自己装扮成某种类型，这样做会使我们失去了一个了解你的特性和思想的机会。(3)坦白具有风险，不必掩饰对将来的不确定性再说一遍，要诚恳。诚恳和坦白是优秀个人自述的标准，就像在工作和生活中一样，虽然这样做也有一点风险。有些申请人认为那些被录用的人都特别清晰在今后40年要做些什么。事实上，在这一时期，你对将来的想法还是一片迷茫。你可能要进入一个重新反省的阶段，感觉像是经验了一次重新组合、人生翻到了下一
35、页、生活的方向也在变更。但是你并不清晰要走哪条路。假如你的确如此，那么就照实说；我们特别理解，即使是一些好学生，将来的管理界领袖也都经验过这种“阶段”。诚恳地表示出你对将来的不确定要比装作什么都知道好得多。另一方面，模棱两可并不是一个好品质，为了不至于误导，我要说的是大部分的申请人在自传中都表现出了很强的目标感。个人留学申请书9敬重的X领导：您好！我是辽宁省大石桥市第一高级中学高三学生XXX。我希望通过贵校的自主招生来实现我在X学习的幻想，感谢您在百忙中抽出时间批阅我的自荐信，以下是我的自我介绍。三年的中学生活就要结束了，X悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，剧烈的时代
36、气息，为社会培育出很多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿，特别渴望能在明年7月拿到贵校的录用通知书，成为一名光荣的X学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。在多年的学习过程中，从小学习成果始终的我，凭借自己的努力考入志向的中学大石桥市第一高级中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚毅、底蕴深厚、成熟内敛、酷爱生活、有爱心、有怜悯心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。我性格开朗，爱好广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的爱好与关注。我喜爱参与学校组织的各种活动，喜爱写作、唱歌，做过校内联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。我是个乐观向上的年轻人。酷爱生活，逆境
37、也不畏惧，对生活充溢信念和希望。我坚信，我的努力会让我达到胜利的幻想。我喜爱感受欢乐，我希望把欢乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我信任送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我特别认可，这多来自我单纯、直率、热忱的性格。我是理科生，养成了行事条理分明的特性，亦是一个做事坚决、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是其他方面，我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我经常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获得的学问，常常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在中学历次的期中、期末考试中，我的成果大多，这些都源自我科学的学习方法
38、和良好的学习习惯。曾获得大石桥市三好学生的荣誉。X是我梦寐以求的高校殿堂，假如我这次有幸进步X，我将明确努力方向，能在高校吸取更多的学问，不仅是学问，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力气的情操。在学术活跃的X，我将努力参与一些团体、论坛和各种活动，熬炼我的实力，把自己磨砺成一个X学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素养的优秀人才。“好风凭借力，送我上青云。”期盼在不久的将来成为X的学生，而X则是我人生高校阶段最有意义的好风！随信附上个人简历。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的志向。此致敬礼！XXX20xx年XX月XX日个人留学申请书10敬重的X高校老师：您好！我是XXX，现就读于XXX
39、。感谢您在百忙之中批阅我的留学申请书。X高校，以怒蹄奔腾的骏马为标记物，希望学子们能“腾天潜渊，吐纳川海；宽阔原野，一任奔驰”，博大高远的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成为X高校的一名学生。由于在数学上表现出了优秀的实力，我5岁时上了小学。20xx年时，我们全家来到北京，并起先了我在XXX学校长达8年的学习。这8年来，XX见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一窍不通，可我的母校是一个国际化的学校，于是我的英语让老师和父母非常焦急。后来在父母老师的帮助之下，我始终努力提高自己的英语水平，现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候，我的成果还不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最终以中
40、考523分（当时的市重点线）的成果进入了我校中学部试验班。在高一时我的成果在班里、年级的前列，参与了海淀区数学、物理、化学竞赛，并在第XX届全国数学“希望杯”竞赛中获得全国三等奖。进入高二之后，我在全部考试（包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考）中都保持着班级第一、年级第一的成果，而且整个中学年级的各科会考成果都是A。我认为只要对学习有着肃穆仔细的看法，始终都在努力超越自我，就肯定可以取得胜利。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习实力，从而保持了一个稳定的、向上的状态，我会将这种状态在我以后的学习、生活中接着保持下去。我诞生在一个民主开放的家庭。父母都是老师，给我肯定的自由发展空间，
41、并着重培育我的领悟实力、学习实力和动手实力，让我学会独立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都自己想方法独立解决，从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响，我做事非常仔细，习惯追求完备，虽然非常完备是不行能的，但是追求完备的看法和意志让我在学习、工作中有着精彩的表现。正如校训“X”所展示的，我的母校XXX学校，既秉承了传统教化的严谨、求实，也发扬了寄宿学校的军事化管理，更融入了外国教化的开放和高效。正是在这样的环境中，我拥有了丰富的学问、多样的实力、坚毅的毅力和开朗的性格。在XX年的学习生涯中，我更加成熟稳重，做事心思缜密、谋划周到，成为一个学习优秀、擅
42、长处理各方面事务、全面发展的人。我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部，做事仔细独立有主见，并有着很强的组织实力和领导实力。进入中学后，我很荣幸地担当年级值周长一职，并始终担当到现在。在我的领导下，值周生们仔细检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下，得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职，我主动协作老师工作，将本班管理的井井有序，在多次活动中都有着不错表现，在纪律方面，我们班更是年级中的佼佼者，获得多次学校“优秀班集体”的荣誉，我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言，精彩的组织并主持了几场重大活动，主动参与了各种社会实践活动和义工活动（累计约120小时）。在这些过程中，我熬炼了自己，提高了自己多方面的实力，而且学会了如何高效学习和高效工作，使自己更加全面发展。我喜爱计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品，并有幸发表过一篇第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页