2022年中学生演讲稿(合集15篇).docx

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1、2022年中学生演讲稿(合集15篇)中学生演讲稿(合集15篇)演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我整理的中学生演讲稿,欢迎阅读与保藏。中学生演讲稿1中学生挚友:窥探一个胜利人的履迹,无一例外,他首先是在乎扮演好自己的角色。“一屋不会扫”的人,自然也“扫不了天下”。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺立的一棵;在奔腾的大海面前,你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠;抬头仰视无边无垠的蓝天,你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中最祥和的一朵这样的人生就

2、够了。失败像一杯放置过久的浓茶,又苦,又涩;不像可乐那样甜,不像咖啡那样爽;饮过之后,常带来不眠的长夜,也带来不迭的思索。挫折像一颗炒得过头的铁蚕豆,又糊,又硬;不像胡桃花那样香,不像榛子那样脆;嚼过之后,常带来无味的幽怨,也带来无尽的反思。胜利像一株傲雪绽放的寒梅,又纯,又艳;不像桃花那样艳,不像柳絮那样淡;看过之后,常带来无尽的高兴,也带来无穷的激励。生命原来是幻想的一架梯子,可以延长到幻想成真的那一刻,只要你永不放弃。挫折原来是胜利的一块基石,可以垒出希望的丰碑,只要你绝不退缩。真诚原来是沟通的一把钥匙,可以开启人们封闭的心扉,只要你坚持究竟。失误被懊悔折服,离正确就不远了挫折被毅力折服

3、,离胜利就迫近了主观被客观折服,离真理就贴身了狭窄被豁达折服,胸襟就宽敞了狂热被冷静折服,理智便成熟了悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也恒久走不到;乐观者说,希望是启明星,即使摘不到,也能告知人们曙光就在前头。乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到成功的彼岸;悲观者说,风是浪的帮凶,能把你安葬在大海深处。贵在坚持,难在坚持,成在坚持。挫折像一把火,既可以将你的意志烧得更坚,也可以把你的意志烧成粉末。蝎子虽小,但须防其伤人;过失虽小,但须防其毁人。希望在探究中孕育,胜利在拼搏中积聚。华蜜在苦斗中成熟。激烈,只是一颗流星,毅力,才是胜利之永恒的太阳。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行

4、,始于足下。我不知道世上的人对我怎么评价。我却这么认为:我似乎是在海滨上玩耍,时而发觉了一块光滑的石子儿,时而发觉了一个漂亮的贝壳而为之兴奋的孩子。尽管这样,那真理的海洋还神奇地呈现在我们面前。当辉煌果真离你而去时,你不心难过,更不要无望。你要明白,这世界上没有终生辉煌的人,再高超的的政治家,也不行能一辈子坐在高位上;即使一辈子坐在高位上,也不能年年都有惊人的政绩;演技再好的演员,也不行能一辈子在舞台上,即使他一辈子在舞台上,也不行能演的每一个角色都产生轰动效应。总是留恋思念离去了的辉煌,总是为失去辉煌而苦痛、不满、耿耿于怀,不是一种好心态.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能

5、品尝。苦痛像一块巨石紧紧压在歌颂的心胸,我信任,苦痛是快乐的源泉,它将化为穿越岩石的力气;磨难使你千疮百孔,我信任,这记忆恰如荆棘丛中的花枝,萦绕成岁月漂亮的花冠。故天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。曲折,在人生的旅途中难以避开。面对曲折,有人失去了奋进的志气,熄灭了探求的热忱,而有人却确立了进取的志向,鼓起了前进的风帆,从而磨练出坚韧不拔的性格。曲折,不惦念眼泪;哀痛,弥补不了曲折的缺憾。只有坚毅的人,才能在曲折中奋起,获得加倍的报偿。与其说胜利是一杯甜酒,不如说这是一杯苦酒,是很

6、多次失败的苦汁的聚结。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财宝,对于弱者是一个万丈深渊;胜利对于永不懈怠的人是里程碑,对于傲慢自满的人是包袱,对于不求进取的人是祸害。开拓者,在困难中受到熬炼,在失败中获得阅历,在挫折中不断成熟,在讥笑中逐步成长,在摸索中得到提高,在斗争中迎来成功。悲观是瘟疫,乐观是甘霖;悲观是一种毁灭,乐观是一种挽救。悲观,是因为短视和看不清事物的本质;乐观,是因为卓识和对事物的深化了解。当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。乐观时不要过分炫耀你的欢乐,哀痛时也不要过分夸大你的哀痛。现实往往并不像你想象的那么好或那

7、么糟。当你“山穷水尽”的时候,乐观还是一笔巨大的财宝,你完全可以依靠这笔财宝重整旗鼓。假如你连这笔财宝都没有了,那可真是彻头彻尾的“一无全部”了。悲观的人,先被自己战胜,然后才被生活战胜;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的苦痛有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不行能;在乐观的人眼里,原来不行能的事也能变成可能。悲观只能产生平凡,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发觉乐观的精神;从平凡的人那里,我们很简单找到阴郁的影子。中学生演讲稿2敬重的老师:电,是光明之火;电,是绿色的能源;电,是我们忠实的挚友。它和我们的

8、生活形影不离,哪儿须要它,它就会在哪儿发光发亮而毫无怨言。在我们身边为我们服务,为我们无私奉献。电对人们来说是特别重要的,人们在生活中根本离不开它。是它让我们带来光明;是它为我们带来便利:看电视、上网、用冰箱点的作用数不胜数。可是近年来人类不断在奢侈电,例如;晚上睡觉开着灯、在不看电视时不关电源、教室里没人时,电灯却开亮着。“谁知电中线,度度皆辛苦”。或许这节约用电仅是用手指轻轻关上电源,或许只是一句对挚友、家人的提示。中国约有十三亿人口,每个人节约一点,这将是一笔大大的资源。为了节约用电,我们要做到:光线足够时不开灯,人离开后顺手将灯关闭,家用电器不用时不要使它处于待机状态。节约用电,人人有

9、责。让我们从自我做起,从身边做起,从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,做到“节约用电,科学用电”和远智能提倡大家为节约用电而行动起来吧!虽然电为我们无私奉献,给我们带来便利,但是它又被称为“无牙老虎”,假如我们不当心触摸它,它会把我们“咬”伤,有时运用不当,还可能会造成火灾,夺去人的生命,将财产化成灰烬。由此可见,电又是多么的可怕!为了平安用电我们要做到:1.不接触高压带电物体。2.不用湿手触碰开关。3.运用的用电器总功率不能过高,否则引起电流过大而引发火灾。4.有人触电时不能用身体拉他,应立即关掉总开关,然后用干燥的木棒将人和电线分开。5.检修或调换灯头,即使开关断开,也切忌用手干脆触及,以

10、防触电。6.不要乱拉乱接电线,以防触电或发生火灾。7.我们要学会合理用电,平安用电,正确地运用电源,只要我们能多点了解它的特性,并合理地运用它,它就会温顺地、无私地为我们人类服务。同学们,长期以来,学生宿舍用电平安始终是学校特别关注的重要问题之一。特殊是到了冬季,学生宿舍违规用电的状况有所增加。同学们,学生宿舍是大家日常生活和学习的重要场所,加强平安意识,营造一个平安、良好的宿舍环境,对学校的平安稳定具有特别重要的意义。前些时期我们的老师没收了一些同学的手机和充电器以及宿舍里违规运用的电器,有的同学不理解,认为学校的规定不合情理。请同学们细致想想为什么?其目的还不是为了保障同学们的人身平安。同

11、学们,忽视用电平安将会带来血的教训:1、_年6月28日,下午17时左右,河北某高校物理系大三学生张然下课后回到宿舍,私接电线,强大的电流瞬间将张然击倒在床上。120急救医生快速赶到现场并马上进行了抢救,然而这一切都已不能挽回张然年仅22岁的生命。2、发生在上海的:_年11月14日,上海商学院602宿舍同学前一天晚上运用了热得快,在22:30熄灯停电后,遗忘热得快还插在电源插座上,就上床睡觉了。早上6:00在她们还在睡觉的时候复原供电,插在电源插座上的热得快很快把剩下的水烧干,并且很快引起过热,最终烧了起来。火势快速扩散导致烟火过大,4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃命,不幸全部遇难

12、。在上面的两个惨痛的例子中我们可以看出,私接乱拉电线,以及违规运用电器是多么的危急。学校在每一年的新生入学教化以及定期的平安教化中,都会针对用电平安做出特殊强调。但之所以违规现象仍有发生,是因为有的同学对运用违规电器,私拉乱接存在侥幸心理,认为手机充电,运用拖线板不会造成什么大不了的后果,平安意识极为薄弱。同学们“当你忽视平安的时候,你就已经站在了危急的旁边”。为了你本人,也为了殷切关注你健康成长的家长和学校,我们再次向大家呼吁“平安用电,从我做起”,只有全校师生都从思想上重视学校平安教化工作,敬重人的生命权,才能确保大家在学校能够平安,健康的成长。我的讲话完了,感谢大家!中学生演讲稿3各位老

13、师,同学们:大家早上好,今日我讲话的题目是调整心态,即刻动身新学期已经过去四周,在应对新的班级、新的老师、新的学习方式,你的状态怎样,感觉如何?在复习与考试的浪潮中,大家是否能够理智应对?被曾经同学赶超的不甘心,考试失利的挫败感,担忧成果很难始终辉煌的恐慌感,甚至间或一个人时的孤独感是否让你感受到五味陈杂?但正是这些不行或缺的片段始终在考验着我们的心态,构成了我们绚丽独特的中学生活。良好的心态很重要,英国哲学家洛克就曾说过:“你的心态才是你真正的主子,要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态确定谁是坐骑,谁是骑师。”同时,心态也确定了自己的视野、成就和动力。纵使外界环境天翻地覆,影响我们人

14、生的绝不仅仅是环境,心态限制了个人的行动和思想。中学生活更是如此,良好的心态意味着你比别人走得更坚决、更长远。无疑,我们须要这一生都有好的心态。但让人欣喜的是,我们不须要一天24小时,一个月4周,一年365天都哈哈大笑。愉悦,安静,哀痛,苦痛犹如酸甜苦辣,本就是我们多彩生活的调料,全部的心情都被允许,分清主次便可。当然,这并不意味着我们就应当完全放任自己不好的心态,任其发展,说几个简洁的小技巧:1、首先,学会悦纳自我。俗话说:人贵有自知之明。中学生能否正确相识、评价和接受自己,是保持自身心理健康的前提。学会接纳自己的不完备,允许自己也会有失误和失败。认清自己的实力,学问怡然心会,心境镇静淡定,

15、你的失落感便会削减许多。2、示意调整从心理上,增加信念,从主动示意起先。考试前,对着镜子、墙壁闭目默念:我打算的还可以,用不着惊惶,怕什么呢!也可以让自己想象开心、舒适的情境和状态,生发剧烈的喜悦心情。这种喜悦心情越剧烈,全身就会出现增力感觉。3、放松调整选择自己比较喜爱的方式去调整受到挫折感到的担心全感:如下来一张满面飘红的试卷,给自己几分钟郁闷,咒骂、啃透学问点的时间,然后整理心情满血复活接着下一次战斗;在力倦神疲,感觉身体都被掏空时,放下手中的东西,冥想、闭目养神或者在操场上跑上几圈,去投身到课外活动中,或许能带走你一半的苦闷。4、呼吸调整跟挚友刚刚为了一件事情,满肚子的委屈和怒火,在那

16、把伤人的刀子飞出去之前,或许我可以握紧拳头深呼一口气,想一想换做是你会怎样,其实每个人都有自己人性的偏执。呼吸的方式没有特定的要求,可以轻轻地闭眼呼吸,也可以尽可能地深深呼吸。在呼吸中心和大脑都会得到放松,从而调整精神担心,焦虑,压抑,急躁等。5、学会合理地宣泄心情。罗曼罗兰曾经这样说过:苦痛也和激情一样,假如要从苦痛中解脱出来,必先使苦痛充分发泄,毫不保留。”每个人都会有喜怒哀乐等心情。特殊是中学生正处于生理和心理的转折期,心情易受外界客观因素的影响,喜怒无常。当苦恼、哀痛和生气围绕自己时,许多同学都是过分抑制,尤其是消极心情,假如这种心理能量始终郁积而得不到宣泄,就会像一只不断被吹大的气球

17、,结果可想而知。我们可以通过以下方法调试心情:找合适的对象倾诉:可以找自己要好的同学,父母或心理老师;向着大自然呼喊,倾吐内心的苦恼;把自己的心事写进日记里等。假如心态调整是整理一间屋子的话,人际沟通、心情调整都是它一个个柜子,整理房间须要一个一个柜子的清理,更须要一每天的坚持。就像是在沙滩上挖珍宝,抛开砂子撬开贝壳失落的表情再抛开砂子撬开贝壳,这是一个自我救赎的过程。唯一的技巧就是别放弃,再试一次。夏至已去,秋日微凉,记得给身体加衣,为心灵保暖。华蜜就是,一觉醒来,窗外的阳光依旧绚丽。当然,在心头飘过一股寒流的时候,记得我们心理驿站玻璃房里暖和如春,我在那里等你。学会调整心态,即刻动身,我的

18、国旗下讲话完了,感谢大家!中学生演讲稿4对于我们来说,学习要有明确的目的、目标。无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习主动性就越高;目标越雄伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚毅。确定学习目标要依据一个人的详细状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培育,太高不仅不利于目标的实现,学习主动性也会受到打击。驾驭科学的学习方法:学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要依据实际状况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习

19、要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的实力,同时也能培育一个人的实力,更会磨练一个人的意志。听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、驾驭,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。不少同学在读书学习时,长时间单一的学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不志向,这是为什么呢?脑卫生学者告知我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑许久接受同一类信息刺激,使某一部位许久兴奋,就简

20、单产生疲惫,降低学习效率。若刚好转换学习内容,合理调整“兴奋灶”,就可以避开大脑某一兴奋区长时间过于惊慌,使别的部位出现新的兴奋区。马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲乏时,立即把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。过一会儿,疲乏的大脑得到休息,便又重新探讨起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的支配上要留意各门学科交替进行,特殊是文理交替。学完语文做物理,读完政治写数学学习之余,若做一些文体活动,或干点家务活,句可以使大脑原有的兴奋区得到调整。这样,既能缓解疲惫,又能开阔学问视野,从而延

21、长连续阅读的时间,提高学习效率。只要我们在学习中用对了方法。科学运筹时间,心情饱满地投入学习,以取得学习的更大效益。中学生演讲稿5排队遵循的原则是依靠理性,而非感情。许多事情通常理论上常人皆达成共识,操作上却难以如愿。比如排队,“先来这居前”中国人说了千百年,至今却尚未实现。相关故事太多,不计其数,耳闻目睹的太多,已经使我目不忍视,便感到麻木。这则真实的故事,竟让我麻木了许久。周末的晚上,天空中纷纷扬扬的雨中夹杂着冷风,落在身上很不舒适。天冷,路滑,街头是那个行人稀有,路口的咖啡店里人满为患。经过一番艰难的奋斗,我最终坐了下来,在等待雨停的同时,享用着奶茶。不断有人涌入,却很少有人出去,排队的

22、人竟到了店外。只听见一声伴有浓重乡音的“来杯茶”,我抬头,望见一个衣着寒酸的老人在众人的哄堂大笑声中,站在台前。“茶,一壶茶”。浓重的腔调又在店内回响,随之又是众人的哄笑。“愧疚,本店不出售茶饮”。店员回答,礼貌中隐隐带着不屑。哄笑声更响,不知道谁高呼,“不买快走,别光占地儿!”这句话竟得到了多数人的响应:“就是!快走,排队的人多了,没时间陪你。”“快点啊,等很久了!”此起披伏。“我,我”他辨别着,但那老迈而低沉的声音顷刻消逝在了众人或嘲弄或生气的声浪中。“快点儿,还在这儿干什么?”“快,走啊!”一彪行大汉声色俱厉。“我要就是那个,那个。”无奈老人不相识英文,又看不清那细若蚊足的中文小字。人群

23、不耐烦他的迟缓,又起先驱除最终在众人的声讨下,一个青年“见义勇为”将老人赶出店门。他最终的一句“我先来的,你们”又换来众人一笑。老人被赶走了,店里又复原了平常的气氛。看着排队的人群,我只望见他们脸上那欢乐的笑脸;看看店员,我只望见机械的微笑。回过头,透过窗户,只见老人的身影正消逝在路的转角处。不经意间,从窗户的反光中,我望见了自己的脸,竟也带着微笑,麻木的笑。店里有块小牌,上面写着“请大家按依次排队,感谢”。不知道是牌子太小,还是社会太冷漠,在人群中显得那么苍白无力。回家路上,我一路无语。整夜的雨。从今,再也没走进那家咖啡店,怕再望见众人的笑,再望见自己的脸。中学生演讲稿6敬重的领导、老师、敬

24、爱的同学们:大家晚上好! 我很兴奋能和大家共聚参与这次竞选。首先,自我介绍一下,我叫田旭,来自高一(18)班,曾任三届该班班长,现在是学生会卫生部负责人之一。我竞选的职务是学生会主席。因为我坚持:实力+自信=胜利。肯定信任自己是我参与这次竞选的内在动力;进一步提高自己的实力是我的要求;有丰富的阅历是我前进的力气;能够更 好、更多地为全校师生服务是我的愿望,建立一个更加美妙、更加规范的校内秩序是我的工作目标 在接近一年的学生干部经验中,我觉得团委会、学生会是一个熬炼人、磨炼人的好地方。从 中,我明显的感觉到自己的综合实力提高了,责任感增加了,目标更加明确了。假如,我竞选胜利了,我会秉着一心一意为

25、同学这一宗旨去开展工作。我不但要继承上届宝 贵的阅历和优良的作风,还要结合实际大胆改革创新。首先,我会从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会召开一次部长会议,了解他们的工作状况,制定工作安排, 让其尽早适应当部工作;再次,我会要求全部的值日生及干部,作风正派,主动主动,使量化管理分数公允、公正、公开;第四,我会整顿和改组几个部门,狠抓各个部门工作。例如 ,我会协作卫生部把流淌监督岗值日做得更好,力求做到无人乱丢,乱扔。同时,我会对班会进行改革和创新,使班会形式多样化,内容丰富化,让同学们能够更多地吸取对他们有用 的学问;还有,我会健全各种规章制度,规范其运行,使我们的工作有章可依,有

26、章必用,用之必严,第五,我还会主动同学校搞好学风,校风建设,维护学校教学秩序,引导同学们 。勤奋学习,立志成材 实事求是,锐意进取,开拓创新,与时俱进是我竞选的口号。 人人都有志向,人人都主动主动,为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使团委会、学生会这个先进组织,不断前进,不断地取得成功,从成功一步步走向辉煌。为了你我这个共同的目标,让我们共同努力奋斗吧!共同谱写我们的青春赞歌吧!最终,请为我投上你最真诚的一票! 感谢!中学生演讲稿7尊敬的老师,敬爱的同学们:大家早上好!今日我们演讲的主题是:在网络的喧嚣中固守自我。狄更斯曾在小说双城记中说过:“这是一个最好的时代,也是

27、一个最坏的时代。”在这个飞速发展的信息化社会,网络,随着科技的发展,渐渐走进人们的生活中,为人们供应便利,我们作为中学生,理所应当对其进行追求、探究。伴随着网络的飞速发展,各种各样的信息遮天蔽日向我们袭来,有学问和学习资料,然而也有广告、谣言、一系列的虚假信息,甚至黄色、暴力等不健康的网站和图片。随之而来的还有种种诱惑,网络嬉戏、钓鱼网站网络世界正渐渐喧嚣,假如不加甄别,不能在喧嚣中固守自我,便可能沉迷其中,乃至误入歧途。有没有发觉,在喧嚷的公交车上,总有这样一群人,低头专注地看着手机,沉醉在网络的世界中,以至于坐过了站也全然不知。你又是否对这样的一幕感到眼熟:家庭聚会中,亲人之间本该开心的交

28、谈,却因为网络的存在,冲淡了亲情的暖和,同学们,将我们的视野转换到校内内,不知大家是否关注网络对同学们的影响?部分同学整日沉迷于嬉戏的虚拟世界中,无法自拔,学习成果直线下滑,意志消沉,身体健康也受到影响。还有些同学做作业时遇到难题,不经过思索就上网搜查答案,长此以往,不仅学习成果得不到提高,独立思索实力也会因此下降。更有些同学在贴吧等社交平台上运用污言秽语,谩骂、攻击他人,对他人造成损害的同时,也为自己的文明素养减了分。甚至公然在网络上挑衅别人,约架,造成恶劣的影响,这些都是“问君何能尔?心远地自偏。”面对高速发展的社会,科技的进步日新月异,难免会造成人心浮躁的状况,但若我们能够摆正心态,能够

29、在角落中静静地品尝一杯香茗,阅读完一本好书,那么离与自己灵魂对话的日子就不会遥远了。哲学家康德,每天同一时间,沿着一条偏僻的小道漫步,静静地思索,守时精准,甚至邻居们每天利用这一时间对表。在宁静的一隅,他的哲学之树结出累累硕果,生活的习惯也达到天人合一的境界。“康德小道”是一条宁静的小道。唯其宁静,才成全了康德的思索。一个真正优秀的人,要懂得克制自己,抵制诱惑,现阶段的我们,主要任务是学习,我们应合理利用网络资源,勇于在网络的世界里说“不”,约束自己,提升自己。网络电脑不是玩具,而是工具,我们要正确相识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的主动促进作用,享受健康交往带来的乐趣。

30、为帮助大家更好地运用网络,学校制定了严格的手机管理制度,并对大家进行相关指导,我们的将来还很长,假如你曾经被网络迷惑,现在还来得及订正你的方向。青春只有一次。所以,从现在起先,让我们合理利用网络,在空闲时间多拿起书本,嗅一下书香,沉下心去研读古今中外隽永的名著;和家人挚友促膝长谈,在绿茵草地上挥洒属于青春的汗水,收获属于自己的荣耀。同学们,在网络的喧嚣中固守我们的青春,别奢侈时间,更别留下缺憾,让我们的青春绽放出最刺眼的光线!我们的演讲到此结束,感谢大家。中学生演讲稿8敬重的老师,敬爱的同学:大家下午好:不论在哪里,都能望见你长长的支撑柱上,玻璃罩盖在灯泡的上头,发出一阵阵亮光,似仙女的金衣闪

31、闪发光,为路人指出一条通向光明的道路路灯啊!老人在你身边闲逛,走在你撒过光辉的地方,喃喃的赞美你为人们指路;中年人地你照射的树阴下闲聊,夸奖你为人们带来了生活的乐趣;年轻人走在你无穷无尽的“灯光”下,通往了胜利的大道;小孩子们在你“脚”下游戏,用感谢的目光望着你,用骄嫩的双手抱住你,感谢你为他们带来了光明告知我,你为什么不惧怕于黑暗?为什么不惧怕狂风暴雨?又为什么要矗立在黑暗中的大街小巷?是因为你有一颗纯净的心黑暗不敢侵袭?还是因为你为人们做益事,心里踏实,狂风暴雨打不垮你坚韧的身躯?路灯啊,路灯!请你告知我,你这样做究竟为了什么?假如有一天你不再发光发亮,人们把你遗忘了,你站在无人的街头,会

32、哀思吗?会哭泣吗?会憎恨人类吗?我想你必需会向路边的花草倾诉,倾诉你的苦痛但你必需不会哀思,不会哭泣,不会憎恨人类,对吗?你静默无闻,不求索取的为人们工作,无怨无悔,我想这必需是我最喜爱你的缘由吧!路灯平凡贡献者的化身;路灯不求回报者的缩影。晚上,整个城市被夜色吞漠,没有人来陪伴你,也没有人来关照你,你一盏平凡的灯,却有着人们最珍贵的精神静默无闻,不图索取!你没有霓红灯的炫丽多彩;没有探照灯的作用大;你更没有激光那般奇异的本领;可是你有比它们更宏大,更卓越的东西:朴质、单纯!或许正是因为你有这种精神,有这种朴质,以及有一颗单纯的心,让我被你的精神所感动,成为我最喜爱的灯路灯吧!中学生演讲稿9今

33、日,我演讲的题目是勤奋和才智是开启胜利大门的钥匙。走进试验中学校内,感觉我们是到处沐浴在文化的海洋,门口边,墙壁上,楼道里,教室,展牌,橱窗,名言,警句无处不在,让我们时时接受着不同的文化气息。其中勤奋和才智是开启胜利大门的钥匙。这句名言对我的感受特别深刻,这是郭沫若老先生说的,对此我非常笃信。就像爱迪生说的天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,他也深刻阐释了只有才智是不够的,要想胜利还要付出更多勤奋和努力的道理。历不是有多数人用自己的行动在证明这句话的可信吗宋代文学家范仲淹断齑划粥,他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书,省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹

34、依旧坚持简朴的生活习惯,勤奋努力,不接受富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读,他最终成为了宏大的文学家。自古还有苏秦为了督促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,凿壁偷光;车胤为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习,程门立雪等等。他们无一不是由勤奋加才智获得了超越自身的胜利,成为一代代人胜利的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习,不为祖国的将来而努力呢现在,我们正处在一个飞速发展的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,才能驾驭更多的学问,才能让自己更聪慧,更才智,才能跟上时代的步伐。同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启才智和胜利大门的金钥匙而共同努力吧!中学生演讲稿10敬

35、重的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是幻想。我间或看到一个小故事,它深深地触动了我的心,讲的是一只小毛毛虫做了一个梦,梦见自己在大山顶上看到了整个山谷,它喜爱梦中看到的景色。于是确定将幻想变成现实,蝗虫、青蛙和花儿们都劝它放弃这个准备,但小毛毛虫始终坚持向前爬行最终,小毛毛虫蜕变成漂亮的蝴蝶飞到了大山顶上,重生的小毛毛虫最终实现了自己的幻想。对于小毛毛虫来说,一块石头就是一座高山,一个水坑就是一片海洋,一根横卧的枯树干就是一个无法逾越的障碍。它历经艰辛,为的是一朝化蝶,为的是翩然展翅的漂亮。每个人都有自己的幻想。在我心中也有一个梦那就是我要做一个能够救死扶伤的医生。我从小就特殊喜爱

36、医生,觉得医生特殊宏大,因为家里人多多少少会有一些病,然后去医院检查一下,拿一些药,按医生所说的一天喝几次,饭前还是饭后,照这样,你的病过一两天就会好了,我感觉这样特殊奇妙。或有时候一些人得了什么重病,为了救一个病人,他们会用完全部的力气和死神作斗争,你们不觉得这样特殊宏大吗?或许现在我的成果很不好,没有什么刺眼的才能,幻想从来都是最漂亮而鼓舞人心的。张海迪高位截肢,而她在病床上用镜子反射的方法来看书,最终以惊人的毅力学会了四种语言,并胜利地翻译了十几本海外著作,当我从小就要确定想成为一名救死扶伤的医生时,就做了承受寒风冷雨的打算。这个世界正是因为“我为人人,人人为我”的爱心才变得更加绚丽、暖

37、和。我希望,我能够像小毛毛虫一样;最终蜕变成漂亮的蝴蝶,像鲁迅先生一样做出对祖国有用的人,像张海迪一样不放弃自己的信念,最终获得胜利。我的演讲完毕,感谢大家。中学生演讲稿11敬爱的老师,同学们:大家好!开学后,二周的时间如一场梦幻,飞一般地逝去了,紧接着又是新的挑战。这个星期,政治老师总在说我们又站在了其次条起跑线上,迈上了成长的又一个新台阶,这话没错,中学阶段除生理上出现显着改变外,个人的行为、举止、习惯、爱好、爱好、性格等特点也在逐浙形成,中学阶段的学习更是非常重要,所以称中学时期为人生发展的“黄金时期”。政治老师强调了中学阶段的重要性后,英语老师又起先给我们讲解并描述为何要努力学习,“你

38、不努力,别人在努力,你努力了,别人比你更努力”这是英诘老师经常挂在嘴边的话,他希望以此来鞭策我们努力、更努力。数学老师也说总之,老师们教化我们的主题离不开二个字“学习”是啊,中学不像小学了,学习摆在了首要的位置,中学的学习科目明显增多,更具有挑战性,课外活动也更为丰富,见识更广,面对这么丰富多彩的生活,做为一个学生,无论什么事都应当主动主动地去参加,去熬炼自已的实力,去增长自已的见识。众所周知,每个人心里都有两个字,“懒散”,刚跨入中学的前几天,对什么事性都有簇新感,都想去做,可过一段时间后,由于上学累,懒得做作业,马马虎虎,导致被老师指责,学习上不去;由于上学累,早上不想起早床,结果上学迟到

39、,害了自已不说,还给班集抹了黑,其实,懒散无处不在,只要你精神一松懈,它就钻了进来,使之形成一个恶性循环。那为什么又要做一个乐观的学生呢?有“主动“不就够了吗?不够,在学习生涯中,难免会遇到一些困难和挫折,乐观,就是困难和挫折的杀手锏,凡事要往好处想,朝好的方面去努力,尽自已的全力去克服困难,对所做的任何事情都抱着乐观的心态,可以使自已每天快乐,快欢乐乐。做一个乐观向上的学生,是走进中学生活的第一步。我的演讲完毕。感谢大家!中学生演讲稿12在我们的现实生活中,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是特别错误的,俗语说:没有规则,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟

40、在空中翱翔,它们是自由的;鱼在水中畅游,它们是自由的。但假如把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通规则,乱走公路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律不但是限制自由,同时又爱护自由。当你走进教室,同学们在宁静地自习,里面静静静的,只能听到间或翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片安静多么珍贵!这是因为同学们都遵守课堂规则,大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消逝了。就是说纪律就是来爱护同学们学习的自由的。你们要相识到法律法规和学校的各项规章制度不但是

41、约束你们的行为,更重要的是在爱护你们的合法权益,让同学们有一个良好的学习和生活环境。同学们,在学校里,同学间总会有些冲突和摩擦,当你觉得受了欺压,受了委屈,怎么办?是屈辱地接受,息事宁人呢,还是以牙还牙发泄心中的闷气呢?这两种看法都不好。选择前者的是懦夫,你的怯懦姑息了同学的错误,从另一方面讲,是你助长了歪风邪气,你的软弱使得歪风邪气有了市场。选择后者的更可怕,你的急躁会使事态变得更加困难,谁是谁非更不好推断。假如造成后果,双方无论在肉体还是精神上都会受到不良影响,更会给你的家庭和对方的家庭带来沉重的经济负担和精神负担。刚才我们纪律处分的这些同学就是这样。我要奉劝这类同学遇事要冷静,要有法纪观

42、念,不能做害人害已的事。同学们要相互关切和敬重,友爱相处,团结合作。打架是最愚蠢的行为,发生冲突和摩擦要马上向老师或家长说明状况,请老师和家长帮助处理,信任学校、老师和家长肯定能够正确的处理,这样才是处理问题正确途径。同学们,你们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,家庭、社会都要求我们知法懂法、遵法遵守法律。遵纪遵守法律是每个人应尽的责任和义务。你们作为一名中学生,要从这次活动中受到警示,受到启迪,受到教化,进一步增加对学法、知法、遵守法律的重要性的相识,你们是新世纪的中学生,是国家的将来,你们肯定要充分利用这段人生中的黄金时代,努力吸取人类文明精华做养分,充溢你们的头脑,健全你们的心灵,今

43、日做一名遵纪遵守法律的中学生,将来做一名对社会有益的人!中学生演讲稿13我的名字不是家喻户晓,国人皆知,算不上胜利人士。假如你认为我没有资格谈论胜利,只有那些所谓的胜利人士才有资格谈论这个话题,那么我要告知你,无论你是不是胜利人士,你都没有资格跟我这样说话;因为在我看来,这个世界上,没有什么话题可以拒绝大众来参加探讨,发表看法。更重要的是,胜利是一个因人而异的概念。有的人把升官发财看做胜利,有的人把算计别人赚点便宜看做胜利,有的人把家庭和谐工作欢乐看做胜利不同的人对胜利有不同的理解。我是一个中学老师,一个做了二十几年班主任的中学老师,假如我告知你,从来没有学生从我班里转学、退学,你会认为我胜利

44、吗?假如我告知你,从我班里考出了全区状元、全市状元、全省状元,你会认为我胜利吗?假如我告知你,学生赠给我的留言是情愿把他们的孩子还交给我,你会认为我胜利吗?尽管我的荣誉称号是区优秀老师,但我觉得我已经很胜利了。因为我理解的胜利就是让学生健康成长,顺当成才!那么,胜利须要什么呢?首先胜利须要敬业精神,要爱自己的职业,把自己的职业当做事业,而不是为了混碗饭吃。世界上有许多种职业,有的人嫌弃自己的职业,而我把老师这个职业当做是世界上贵的职业之一。我跟孩子们在一起,就是跟世界的将来在一起,跟世界的希望在一起,我感受到的不是苦恼,而是欢乐,我无法不敬这个职业,无法不爱这个事业。有敬有爱,全部付出得到的都

45、是华蜜。其次胜利须要一种看法,这种看法体现在对从事职业的洞察和对外界对此项职业说三道四的摈弃。每一种职业都有胜利人士,但也总有人说三道四。老师这个职业不挣钱,没有权,有人不愿干,有人不屑干,有人为了饭碗不得不干,以这样的看法从事这个职业,没有欢乐,只有苦恼,没有华蜜,只有埋怨。每一种职业都是社会须要的,都有它独到的价值,胜利就是要有发觉它价值的视力和敢于坚持的志气。最终我要说的是,胜利须要自我确定,用自己的定义去衡量胜利。你没有马云的胜利,但你在自己的的岗位上做得很好;你没有范冰冰的名气,但你跑龙套跑得很仔细;你没有给社会创建多少财宝和欢乐,但你足够养活家人使家人欢乐地生活,我说你也是胜利的!

46、就像我,一个一般老师,不是教化家,但跟那些毫无实质建树的教化家比起来,我使更多的家庭和孩子获得了实实在在的好处,我,就是胜利的!我,就是欢乐的,华蜜的!我的演讲完毕,感谢大家!中学生演讲稿14 大家好! 今日我要向大家举荐一本好书,这本书的名字叫做小公主。这本文学名著是美国闻名的作家弗朗西丝?霍奇森?伯内特写的,由浙江工商高校出版社出版。本书的主子公是聪慧的克鲁?莎拉,胆小的洛蒂,小使女贝基和沙拉爸爸的挚友卡迈克尔。我最喜爱书中这样一个故事:在莎拉一贫如洗的时候,有一次女校长要她出去跑差使,莎拉无意中捡到了四便士。当时她已经有半天没有吃饭了,可是她四处望了望,走进最近的一家面包店,先问那四便士

47、是不是老板娘的。老板娘说不是,于是莎拉便用那4便士换来了六个面包。买完面包出门来,她见到了一个比她更加饿的小叫花子,她一咬牙,给了他五个面包,自我却只剩下一个面包。我觉得我们要向莎拉学习。她自我明明非常饿,却把仅有的食物给了一个比她更饿的人,这种和善的品质值得我们学习。这本书的主要资料是:克鲁上尉为了让女儿理解良好的教化,把她送到了伦敦的贵族学校。学校里,小莎拉几乎享受着公主一样的待遇。之后克鲁上尉投资失败,郁郁而终。莎拉在生日宴上得知噩耗,尚未反应过来,女校长却在得知萨拉一贫如洗的瞬间,立马翻脸将她赶入阁楼,驱使她干各种杂活,让她挨饿受冻,受尽委屈。莎拉究竟是怎样从这种生活中度过的呢?她最终又是在哪里生活的呢?是华蜜还是艰难呢?假如想明白这些答案就赶快拿起这本书来阅读吧!中学生演讲稿15敬爱的老师、同学们:大家好!青春应当是五彩缤纷的,我的青春又是怎样的呢?随着我们渐渐长大,青春也静静地走远。为了不留缺憾,我们应当更加珍惜。我钦佩一些名人,但不仅是出名,并不是出于

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