2022年小学高年级演讲稿.docx

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1、2022小学高年级演讲稿演讲稿是人们在工作和社会生活中常常运用的一种文体。它可以用来沟通思想、感情,表达 主见、见解!下面是我为你整理的几篇小学高年级演讲稿,希望能帮到你哟。小学高年级演讲稿篇一敬爱的老师,同学们:今日我讲话的题目是细微环节确定成败。俗话说得好,泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。三一百零一六十行,无论做什么,细微环节确定着成败。古今中外,细微环节确定成败的例子屡见不鲜。一个跨国大公司高薪聘请人才,群英汇合,巾帼不让须眉。董事长对应聘者进行面试,试题很是简洁,应聘者一个个的自信满怀,出人意料的事发生了,那些探讨生、博士后竟都没能入选,泱泱离去。这时,有一位应聘者

2、,走进房门后,看到地毯上有一个纸团。地毯很干净,那个纸团显得很不协调。应聘者毫不迟疑的捡起纸团,打算将它扔到纸篓里。考官兴奋地对他说:挚友,请看看您捡起的纸团吧!这位应聘者迟疑的打开纸团,只见上面写着:欢迎您到我们公司任职。几年以后,这位捡纸团的应聘者成了这家闻名大公司的总裁。面试试题只是应聘的一个幌子,重要的是做好细微环节,一些志在必得的应聘者纷纷在这里败下阵来,因为他们忽视了一个不经意的细微环节事实证明,细微环节确定成败。看不到细微环节,或者不把细微环节当回事的人,对工作缺乏仔细的看法,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热

3、忱。他们只能恒久做别人安排给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细微环节、注意细微环节的人,不仅仔细对待工作,将小事做细,而且注意在做事的细微环节中找到机会,从而使自己走上胜利之路。同学们,再高的建筑也是由一块块钢筋组成的,再难的题目也是由一道道基础的题目拼凑而成的,甚至连整个宇宙都是由一个个细小的微粒构成的。所以,请记住:细微环节确定成败!我的讲话结束了,感谢大家!小学高年级演讲稿篇二校内是我们特别熟识的地方;校内,我们共同学习的地方,校内,我们共同学的地方;校内使我们一起生活的地方;校内是我们的其次个家。它像火红的太阳照射着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自

4、己肩上的重任。明礼善行,德润人生。这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校内,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会望见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做嬉戏操场的正中间,就是神圣的升旗台,艳丽的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参与庄重的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。沿着左边的楼梯往上走,你就会发觉,楼梯旁边有一个小花园,这时你会不由自主地

5、往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,假如是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,如同一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在细致瞧瞧同学们全神贯注的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校内,装饰着漂亮的校内,令无限风光的校内里锦上添花,在隆化六小里到处洋溢着学习的气氛,到处装饰着诗情画意这就是承载了我小学年的多数

6、欢乐与幻想,眼泪与悲伤的校内,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟识和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培育了一代又一代的学生。这样漂亮的校内怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们憧憬将来呢?小学高年级演讲稿篇三敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是放飞幻想。每个人都有幻想,它是我们心中最美妙的愿望,是我们为之奋斗的目标;幻想像一粒种子,种在心的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有幻想,就像生活在荒芜的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我信任同学们都有自己美妙的幻想。小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我小不点,总是用她那迷人的

7、大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜蜜的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是兴奋的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包涵我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的欢乐时间就在我们的嬉笑中溜走了。进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师宋老师。宋老师从学前班始终教到我现在四年级。她总爱在我取得好成果时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告知我,不要傲慢!那笑容激励我,不错,接着加油!这几年,那目光、那笑容,像和煦

8、(xu)的春风、像暖和的阳光吹拂着我、照射着我,让我强壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上五年级、六年级、初中,会离开学校,但我会恒久记得我的老师。啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐性在那片希望的田野上努力耕耘,我要用学问点燃每一个学生的幻想,我要用爱心托起他们翱翔的翅膀。我喜爱历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的幻想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,卢老师好!一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像一百零一家讲坛中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事务,加深大家的

9、记忆,同学们自然而然的驾驭住了学问。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了史记中那些鲜活的人物叮铃铃时间真快,一节课过去了!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞, 让小小的幻想在我们心中生根发芽,为了我们的幻想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将幻想放飞吧,让幻想挥动长长的翅膀,在人生漂亮的天空自由而傲慢地翱翔!奋斗吧,腾飞吧,我们的幻想!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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