《2022年小学学校少先队工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学学校少先队工作计划.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022小学学校少先队工作计划开拓创新、扎实工作，进一步增加我校少先队组织的吸引力、凝合力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。以下是我为您带来的小学学校少先队工作安排，感谢您的阅读!小学学校少先队工作安排【1】一、指导思想以少先队辅导员工作纲要为指导，培育全面发展、具有跨实际素养的人才。加强少年儿童的思想道德教化，开展星星火炬代代相传主题教化活动。本学期少先队工作主要做好两个方面，为素养教化服务，为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点：思想品德教化和创新精神、实践实力的培育，全面实施好中国少年先锋队教化纲要、爱国主义教化纲要，仔细组织团队活动，增加革命意识，树立做接班人思想;接
2、着抓好少先队的自身基础建设，加强辅导员素养培训，全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放，面对现代化、面对将来，培育造就合格的社会主义建设人才，迎接新的机遇和挑战。二、工作目标为素养教化服务，为少年儿童健康成长服务奋斗口号诚恳英勇，自律自强，争做将来的小主子!三、主要工作(一)加强队员的爱国主义思想教化，加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教化，提高少先队员的思想政治素养，坚持五爱教化，弘扬爱国主义主旋律。把思想教化，道德教化，革命传统教化详细化。抓好每周一升旗仪式，开展争当优秀升旗手、护旗手，并仔细做好每一次国旗下讲话活动。(二)主动参与各项活动，使广阔少
3、先队员树立学科学、爱科学的志向和信念。协作学校，组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作，搞好一年一度的庆元旦活动，抓好最佳中队的评比。(三)结合开展关爱留守学生 的主题活动，组织开展班级内的手拉手互助活动，班级间的手拉手互助活动。(四)抓好少先队基础工作的规范化五、详细工作支配九月份1、建立大、中队组织，布置新学期少先队工作。2、庆祝老师节。3、开展关爱留守孩子主题活动。4、接着开展荣誉升旗手活动布置国旗下讲话。5、一、二、三年级班队会开放活动。6、开展美化环境从小做起，净化环境从我做起活动。十月份1、新队员入队仪式。2、开展好各类艺术活动，并进行沟通。3、各中队出好以手拉手
4、互助活动为主题的黑板报。4、教化学生养成良好的读书习惯。5、组织各中队辅导员学习少先队辅导员工作纲要。6、四、五、六年级班队会活动。十一月份1、学习中国少年先锋队章程少先队手册争做合格的少先队员。2、一、二、三年级班队会开放活动。3、组织学生秋游活动。4、开展学会礼仪活动。十二月份1、做好庆祝元旦活动的打算工作。2、召开一次大队委员生活会。3、开展个人卫生习惯养成教化活动。4、开展少先队实践活动。5、四、五、六年级班队会活动。小学学校少先队工作安排【2】一、工作目标以行动育德为抓手，狠抓养成教化，以养成良好习惯，做优雅新知人为本学期少先队工作的重要主题。深化开展养成教化道德体验活动二、详细措施
5、(一)紧抓日常行为，加强少先队常规教化。依据养成良好习惯，做优雅新知人活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的阅历与不足，完善评比细则，加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点，每周有具体要求，刚好总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素养;结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到规范在心中，落实见行动;训练上下楼靠右行举手排队的基本行为要求，并设置义工流淌监督岗，强化学生成为自觉行为;实施新知榜样贴，已达到对学生进行详细的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标;接着强化不在公共
6、场所喧哗的基本行为，并进行楼层考核;接着强化文明礼仪教化，大力推广礼貌用语;设置义工流淌监督岗，削减乱扔纸屑、攀折花木等破坏校内环境卫生的现象发生;教化学生在教室里、校内内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱;教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥学生自主性，刚好更新艺术墙，做到月月新主题，人人展风采。(二)以养成教化道德体验活动为载体，提高少先队教化实效。在已有的工作基础上，丰富社团活动，以此为突破口，为学生供应特性发展的平台;激励班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深化其他中队，旁听其他中队的班队活
7、动，相互学习，并把先进阅历带到本班实施;依据不同年龄的学生开展自理实力的道德体验活动(一年级接待幼儿园小挚友参观校内;四年级外出进行陶艺活动，五年级军训体验，六年级参观中学);六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰;(三)挖掘少先队阵地的教化功能，努力构建少先队文化。充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校内文化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标记、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。丰富队部活动阵地，将各类优秀学生、班级的相关内容进行广泛宣扬、举荐。充分利用 学雷锋纪念日植树节三八妇女节清明节五一劳动节六一儿童节端午节等各种传统节日、历史人物纪念日、重大事务等，有安
8、排地组织开展形式多样的系列主题教化活动，促进良好校内文化氛围的形成。(四)加强少先队的自身建设。1、加强少先队工作的社会化。争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教化合力;发挥以热心于教化的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人氛围。开展好家长义工的各项活动：进课堂、组织亲子游、平安护导等，注意对家进步课堂活动的开展进行有针对性的指导，使此项活动切实有效地开展，不流于形式;2、转变少先队组织职能。把少先队活动渗透到综合实践、品德与生活、品德与社会等各类课程中去，主动协作学校课程改革，提高少先队工作活力。3、加强辅导员队伍建设。接着抓好班主任队伍建设，培育有特色的班集体树立师德模范的表率作用，接着以老师沙龙、座谈、讲座等形式发挥校内的传帮带作用，提升教化技巧;(拟定张元丽老师作我的班级管理讲座;沙龙活动主题围绕排忧解难进行)深化年级、班级了解各班的优秀做法，并刚好推广。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页