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1、2022 幼儿园教育教学工作计划范文一、指导思想以关于幼儿教化改革与发展的指导看法为指南,进一步落实幼儿园工作规程、纲要和36儿童学习与发展指南精神,围绕幼儿园工作安排,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,克服困难,爱岗敬业,一心一意为幼儿、为家长、为社会服务。二、工作目标1、抓队伍建设,促综合素养提高2、抓特色探讨,促办园声誉提高3、抓班级管理,促保教质量提高三、主要工作及保障措施(一)抓队伍建设,促综合素养提高1、加强师德修养,树立良好形象。各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”,自觉的接受家长的监督。每日以“今日你努力
2、了吗?今日你微笑了吗?今日你蹲下和孩子谈心了吗?今日你和家长沟通了吗?”来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿。2、加强理论学习,提升老师素养。本学年在业务学习中,除学习有关教化教学理论外,将针对幼儿教化中存在的问题,组织老师探讨,并发表看法,撰写心得,激励投稿。另外,坚持“教化随笔”的撰写,引导老师用纲要理念去分析教化现象,反思教学行为。3、落实保教分层管理,提高一日活动质效。(1)依据按需施培的原则,对老师进行小菜单式的速成培训。详细制订培训安排。(2)开展听课、评课活动,互动式提高老师视察、分析、评价等综合实力,从而促进老师专业化发展。每位老师一学期至少上2次汇报课。班
3、组长、骨干老师要起模范带头作用。教学园长、保教主任接着加强随堂听课,争取能对每一老师进行指导。(3)各类资料的批阅时间实行定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量。(4)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素养。(二)抓班级管理,促保教质量提高加强班级工作的管理力度。强化班组长的管理意识,提高班组长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务看法、全新的工作理念,精彩的完成各项工作任务。1、老师与幼儿的互动:擅长发觉每个孩子的闪光点,敬重每个孩子的选择,擅长找到每个孩
4、子的最近发展区。2、幼儿与幼儿的互动:擅长培育孩子的语言交往实力,努力朝着让孩子“快乐、开口、开窍”方向发展。3、老师与家长的互动:擅长指导家长的育儿学问等工作,与家长建立同等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长展示幼儿园教化教学内容;期末进行一次家长问卷,了解家长的看法、建议,向家进步行展示活动。(三)强化教化教学常规管理,重视家园联系。1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、离园,每一环节有详细明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系册,亲密家园联系,建立家长委员会,定期召开
5、会议,提高家教园地的质量,做到更换刚好,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教化合力。(四)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教化。立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教化重点,在一日活动中渗透,仔细落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。(五)深化课程改革,促进幼儿全面发展。1、接着运用省编主题活动教材。落实学习好3-6儿童学习发展指南,并写好学习笔记。实践新课改,运用好教材。在课程实施过程中,以幼儿主动体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教化过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。2、仔
6、细钻研新教材,探究好的教学方法和教学阅历,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评比等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好各学科的教学。3、加强集体备课。组织老师探讨教材,科学合理制定各项教学、活动安排,注意教材的分析把握,教学活动的前期打算。4、接着开展相互听课、年级教研课活动。每位老师每周必需听课一节,主任每周最少听课三节,教学园长每周最少听课一节,听课后并刚好评议。(六)抓特色探讨,促办园声誉提高1、接着让活动育人这朵奇葩在幼儿园竞相开放。一是丰富户外体育嬉戏活动的开展,坚持每天的户外体育嬉戏熬炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动,节日庆祝活动等,创建机会为幼儿供应展示的
7、舞台。三是丰富创新常规的庆六一、学前班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中,英勇的展示自己,熬炼成长。在开展的各种活动中让家进步一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的活动,进一步塑造了本园的良好形象;同时,幼儿园将孩子们在园所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我园各项工作的顺当进行。2、接着开展好文明礼仪课程,开展文明礼仪教化是时代的要求,也是实施全面素养教化的须要。在幼儿园实施礼仪教化,寻求礼仪教化的有效方法,将有力促进对幼儿进行产生一生影响的品质培育,为幼儿的后续学习、生活和将来走向社会工作奠定良好的基础,所以幼儿园努力开展好文明礼仪教化这门课程。使幼儿园的全体师生懂礼、知礼、做礼。文明礼仪之花在幼儿园竞相开放。(七)抓好教化科研工作,促进教化教学改革本年度我园将接着深化科研课题的探讨,以科研课题为依托,以提高教化教学质量为核心,以提升老师的业务素养、增加老师的科研实力为宗旨,有步骤、有重点地开展教化教学的科研工作,扎扎实实的推动幼儿教化改革。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页